第22课时 欧姆定律-【中考宝典】2026年物理总复习（深圳专用版）

第四板块 电与磁们 第22课时欧姆定律 知识梳理 一、探究电流与电压、电阻的关系 1.电压是产生电流的原因，电阻表示导体对电流的阻碍作用，由此可以提出猜想：通过导体的电流大小 可能与 和 有关。 2.实验对比表格 实验名称 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 实验电路 控制导体的 不变，多次 控制导体两端的 不变， 控制变量 改变 的大小 多次改变 的大小 记录的物理量 电压V、电流A 电阻/Ω、电流/A 保护电路： 保护电路； 滑动变阻器的作用 在 定时，导体中的电流 在 定时，导体中的电流 实验结论 跟这段导体两端的电压 跟这段导体的电阻成 比 成 比 提醒：连接电路（或更换电阻）时开关要 ；开关闭合前，滑动变阻器的滑片应该置于阻值最 大处。 二、欧姆定律 1.内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成 比，跟导体的电阻成 比。 2.公式： ;变形公式：U= ,R= 0 3.单位：使用欧姆定律公式进行计算时，I的单位用 ,U的单位用 ,R的单位 用 三、电阻的串、并联 1.如图1，电阻串联相当于增加了导体的 ,串联后的总电阻比任何一个分电阻都。 计 算公式：R。=R1十R2。 图1 图2 2.如图2，电阻并联相当于增加了导体的 ,并联后的总电阻比任何一个分电阻都 计算公式记。只+皮 167 Q口新课标中考宝典·物理（深圳专用版） 回归教材 1.(RJ九全教材P93~95实验改编)某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画 出了如图甲、乙所示的图像。下列结论与图像相符的是 A.由图甲可知，电流随着电压的增大而增大 ↑IA B.由图甲可知，电阻一定时，电压随着电流的增大而增大 C.由图乙可知，电压一定时，电流随着电阻的增大而减小 R,2 甲 D.由图乙可知，电压一定时，电阻随着电流的增大而减小 2,(九金教材P98素材我妈)根据政姆定律公式1一是可以号出R-号，由公式得出的正确结论是 A.导体电阻的大小跟导体两端电压成正比 B.导体电阻的大小跟导体中电流成反比 C.导体电阻的大小是由导体两端的电压和通过导体的电流共同决定的 D.导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体两端的电压和通过导体的电流无关 3.(RJ九全教材P99素材改编)如图所示是某酒精测试仪的原理图，R,为一种气敏 T 电阻，它的阻值随酒精浓度的增大而减小，当酒精浓度增大时，电路中的总电阻将 A ,电流表的示数将 ,电压表的示数将 (均选填“增 大”“减小”或“不变”) 重难点过关 重难点1欧姆定律的理解与计算 【例1】在“探究电流与电压的关系”实验中，小军分别画出了电阻R和R2的U图像如图所示，下列说 法正确的是 A.当R1与R2两端的电压为0时，它们的电阻也为0 ◆I/A 0.6 B.用不同的电阻研究电流与电压的关系得出的结论一样 0.4 C.在电阻一定时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比 0.2 D.R与R2的阻值之比为2：1 23U/ 【名师点拨】导体的电阻只跟本身的特性有关，不会随着电压和电流的改变而改变。 重难点2欧姆定律在串、并联电路中的应用 【例2】(2025·广州二模)如图甲所示，电源电压不变，闭合开关S,当变阻器R2的滑片P从b端滑到α 端的过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙所示，则下列选项正确的是 ) 个I/A P 0.3H a Rb 0.2 0.1 HH出Uw 0123 ①R1的阻值为102②变阻器R2的最大阻值为252③电源电压为3V④电压表示数为2V时， 168 第四板块 电与磁们 R2的阻值为52 A.只有①③④正确 B.只有①③正确 C.只有①②③正确 D.只有②③④正确 【例3】(2025·东莞二模)如图所示，当开关S闭合，甲、乙两表均为电压表时，两表示 甲 数比U甲：U2=3:1,则电阻R1:R2= ;当开关S断开，甲、乙两表均为电 流表时，两表示数之比I甲：Iz= ,相同时间内R、R2产生的热量之比 Q1:Q2= 【名师点拨】重点是分析电路，即开关处于不同状态时的电路连接；再根据串、并联电路电流、电压、电阻 的规律，结合欧姆定律进行计算。 实验过关 实验：探究电流、电阻、电压的关系 在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中，小明可利用的器材有一个标有“20Ω1A”字样 的滑动变阻器、开关、电源（电压3V)、一个电流表、一个电压表、4个定值电阻(52、102、202、302）、 导线若干。小明做了如下实验： (1)如图所示是小明连接的实物电路，其中只有一根导线连接错误，请在这根导线上打“×”，并用笔重 新画一根正确连接的导线（连线不要交叉）。 (2)改正电路后，闭合开关，将滑片从一端移到另一端的过程中，收集的实验数据填入了表1中。 表1 实验序号 2 3 4 5 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流IiA 0.1 0.2 0.3 0.5 ①实验中，滑动变阻器的作用是保护电路和 ②第4次实验时，电流表示数如图所示，为 A,经计算小明实验中所用定值电阻的阻值为 2。 ③老师检查数据时，指出有一组数据不是实际测得的，你认为应该是第 (填实验序号)组，理由 是 ,若要得到该组数据，可采用的方 法有 ④同桌小红建议再用其他规格的定值电阻重复实验，该建议是否具有科学性？为什么？ 169 口新课标中考宝典·物理（深圳专用版） (3)小红又拿来可调电压的电源，并且把电压调到4V不变，上述其他实验器材与小明相同，探究“电流 与电阻的关系”，使与定值电阻(52)并联的电压表示数为2V,读出电流表示数，再分别改接10Ω、 20Ω的电阻，重复上述实验，收集的实验数据如表2所示。老师告诉小红第二组数据是错误的，错 误的原因是 。 小红重新实验后，得到正确数据并分析可 得： 表2 实验序号 1 2 3 电阻R/2 5 10 20 电流I/A 0.4 0.27 0.1 (4)【拓展设问】小红在前三个电阻接入电路并顺利完成实验后，小红又将302的电阻接入电路时，无论 怎样调节滑片，都不能使电压表的示数达到2V,为了完成实验，以下措施可行的是（多选） ①重新设定定值电阻两端的电压，则定值电阻两端的电压范围为2.4~3V; ②重新更换滑动变阻器，则滑动变阻器阻值至少为302： ③重新更换电源，则电源电压的范围为2~5V。 考点过关 考点1欧姆定律的理解与计算 1,根据公式R=号，下列说法中正确的是 A.一段导体的电阻在电流不变时，与导体两端的电压成正比 B.一段导体的电阻在导体两端电压不变时，与通过导体的电流成反比 C.导体的电阻等于这段导体两端的电压与通过这段导体的电流的比值 D.一段导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比 考点2欧姆定律在串、并联电路中的应用 2.(2025·珠海二模)在图甲的电路中，当闭合开关S后，电路正常工作，两只电压表指针均为如图乙所 示，则下列说法正确的是 A.通过R1和R2的电流之比为1：5 10 B.加在R1和R2两端的电压之比为5：1 15 C.R和R2功率之比为4：1 D.R和R2阻值之比为1：4 170 第四板块 电与磁 综合提升 1.(2025·深圳)小虞同学利用如图所示装置探究“电流与电压的关系”。 图1 图2 (1)在如图1所示的虚线框内，小虞同学应填入 (填一种用电器)。 (2)在开关闭合前，俊俊同学指出应将滑动变阻器的滑片P移到最 (选填“左”或“右”)端。 (3)在闭合开关后，志诚同学发现电流表指针无偏转，电压表指针有较大偏转，若电路中只有一处故 障，则可能是 实验次序 2 3 电压U/V 1 1.6 2.4 2.8 电流I/A 0.2 0.32 0.48 0.56 (4)由上面表格数据可知，电压与电流的比值 ,小虞由此得出结论：“在电阻一定时，通过导 体的电流与导体两端的电压成正比。” (5)分析如图2坐标图，小虞同学发现导致甲组数据与乙和丙不同的原因是 2.(2025·东莞三模)小明用阻值为102、20、302、402、502的定值电阻探究电流与电阻关系，电源 电压为3V且保持不变。 A 0.2 0.1f 0.04 01020304050R9 甲 乙 (1)用笔画线代替导线，将图甲所示电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电流表示数变 大)。 (2)闭合开关进行实验。根据实验数据描绘电流与电阻的关系图像，如图乙所示。电压表示数是 V,得出的结论是：电压一定时， (3)小明拆下302的定值电阻时，忘记断开开关，电路会出现的现象是 A.电流表无示数，电压表有示数 B.电流表有示数，电压表无示数 (4)本实验中滑动变阻器的作用是 。分析实验数据可 知，本实验所选用的滑动变阻器的最大阻值应不小于 2。 171新课标中考宝典·物理（深圳专用版） 实验过关 (1)不同(2)C(3)电流表没有调零(4)断路 (5)断开开关，将电流表的测量范围改接为0~3A (6)Ic=IA+In (7)不合理；因为只有一次实验，结论不具有普遍性 (8)选用了相同规格的小灯泡 (9)不需要反复更换电流表的位置 (10)电流表的正、负接线柱接反了 (11)0.3Ia=I5=Ic 考点过关 1.同种电荷相互排斥做功2.C3.正大于不显 4.D5.D6.C7.C8.用电器并联变小 9.信息碳化学10.并联0.80.211.并100 12 13. (M 综合提升 1(1)开关(2)通路(3)半导体S、S 2.(1) (2)断开0.3(3)电流的测量值没有单位 (4)电流处处相等 第21课时 电压与电阻 知识梳理 一、1.电压电源U2.伏特V10310 3.1.52220 4.(1)0.10~15(2)①调零②并联正负③0~1 二、1.之和2.相等 三、1.电流R2.欧姆21010°3.(2)长(3) 4.(1)导体绝缘体单向导电(2)超导 四、长度最大阻值最大电流串大 回归教材 1.D2.D3.电0.6铜4.2.52.56 重难点过关 【例1】C【变式1】A 【例2】电压2.5 L 【变式2】 A S 【例3】(1)9018(2)C(3)可变b和ca和c(4)7 实验过关 1.(1)6不同(2)L短路了(3)否电压表正负接线柱 接反了(4)只凭一次实验数据得出的结论具有偶然性，改 进方法是换用不同规格的灯泡进行多次实验 2.(1)转换保护电路(2)A、B(3)导体横截面积越小 电阻越大(4)滑动变阻器(5)温度(6)在电路中串联 一个电流表完成实验 考点过关 1.0.12.3测量范围选择过大2.电0.5 4.C5.B 综合提升 1.(1)0.62.5(2)控制变量法寻找普遍规律，避免偶 然性(3)成正比(4)1.25(5)减小 2.(1)A到B电源电(2)温度(3)大(4)变小 (5)温度 第22课时 欧姆定律 知识梳理 一、1.导体两端的电压导体的电阻 2.电阻电压电压电阻改变定值电阻两端的电压 保持定值电阻两端的电压不变电阻正电压反 断开 二1.正反2.1只R号3安路伏特 欧姆（Ω） 三、1.长度大2.横截面积小 回归教材 1.C2.D3.减小增大减小 重难点过关 【例1)B【例2】A【例3】2：12：31：2 实验过关 (1) (2)①改变定值电阻两端电压②0.45③1滑动变阻 器最大阻值太小，电路中的最小电流为0.12A减小电源 电压或换用最大阻值更大的滑动变阻器④具有科学性； 可使实验结论更具普遍性 (3)没有控制定值电阻两端电压不变当电压一定时，通过 导体的电流与导体的电阻成反比 :(4)①② 12 考点过关 1.C2.D 综合提升： 1.(1)定值电阻(2)右(3)定值电阻断路(4)不变 (5)选用的定值电阻不同 2.(1) (2)2电流与电阻成反比(3)A (4)保护电路和保持定值电阻两端电压不变25 第23课时伏安法测电阻 欧姆定律的应用 知识梳理 一、改变待测电阻两端的电压改变小灯泡两端的电压 减小误差 =总餐 三 回归教材 1.0.42.462.D 重难点过关 【例1】B【变式1】C【变式2】10增大5 【例2】解：(1)仅闭合开关S,后，电路为R的简单电路，电 流表测R的电流，由1只可得，电源的电压：U=1R 0.2A×152=3V; (2)再闭合开关S后，两个电阻并联，电流表测干路电流 因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，通过R的 电流不变，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和， 所以，通过R2的电流：I2=I-I1=0.5A一0.2A=0.3A; U 3 V (3)R的阻值：R,==03A=100. 实验过关 U (1)R=7 2】 (3)滑动变阻器接入电路的电阻太大移动滑动变阻器的 滑片观察小灯泡能否发光 (4)1.80.247.5(5)左 (6)10大温度 (7)断开开关 (8)不合适小灯泡的电阻随温度的变化而变化，求平均值 无意义 (9)电压表并联在了滑动变阻器两端 物理参考答案 考点过关 1.D2.12120 3.解：(1)分析电路可知，R、R。两端的串联，电流表测电路 电流，电压表测R。两端的电压。由表可知，当环境温度 为40C时，R,阻值为102，此时电压表的示数为2V,则 适过见的电流为1-觉--02A (2)电源电压为U=I(R+R,)=0.2A×(202+10) =6V; (3)电压表测量范围为0~3V,则当电压表示数最大为3 V时，根据串联分压原理，此时R,阻值最大 则有院n-6y 解得R。的最大阻值R大=202，由表可知，此时对应的 环境温度最低为20℃。 综合提升 1.A2.(1)A(2)小灯泡短路(3)8.3Ω(4)C(5)B (6)U-U) R 3.(1) RU: (2)B(3)滑动变阻器断路(4)5(5)A(6)-元 微专题三电学故障判断 重难点过关 【例1】B【变式1】C【变式2】C【例2】D【变式3】B 考点过关 1.C2.B3.C4.B5.C6.D7.C8.D 9.0.6L短路10.B11.D12.A 微专题四动态电路分析 重难点过关 【例1】D【例2】D【变式1】B 【例3】A【变式2】C 【例4】D【变式3】C 考点过关 1.C2.A3.C4.D5.1212.56.C7.B8.C 综合提升 1.C2.增大减小减小 3.(3)无光(4)减小(5)15(6)大 第24课时电能电功电功率 知识梳理 一、1.电2.焦耳(J)千瓦时(kW·h)3.6×10 3.(1)电能(2)差31.2kW·h(3)②56060④1200 4.(1)其他形式的能电能(2)电功（电能）电压电流 通电时间UIt 3