第7课时 机械运动-【中考宝典】2026年物理总复习（深圳专用版）

第二板块物质、运动和相互作用口 第二板块物质、运动和相互作用 第7课时机械运动 知识梳理 一、长度的测量 1.长度的单位 (1)基本单位： ）。 (2)常见单位及换算关系（如图）： 年米10（宋10（分米10厘米10（毫*10（微米1纳术 km dm cm mm μm nm 1 km= m;1 dm= m;1 cm= m;1 mm= m;1 um= m; 1 nm= m。 (3)常见长度的估测：成年人两步的跨度约为1.5 ;中学生的身高约为160 ；一支新2B 铅笔的长度约为17.5 ；一张纸的厚度约为0.1 ;教室门的高度约为2 ;课 桌的高度约为75 提醒：天文学中常用的长度单位是“光年”，即光在真空中沿直线传播一年的距离。 2.长度的测量 (1)测量工具： (2)刻度尺的使用与读数（如图）： 物体长度：3.50cm 测量范围：0~5cm /0 1 2 4 cm 5 零刻度线 分度值：1mm 单位：厘米 ①认：正确认识刻度尺的 和 ②选：被测物体的长度不能超过刻度尺的 ,并选择分度值合适的刻度尺。 ③放：刻度尺的零刻度线（或整刻度线）对准被测物体的一端，有刻度线的一边紧靠被测物体且与 被测边保持平行，不能歪斜。 ④读：读数时，视线要正对刻度线，一定要估读到分度值的下一位。 ⑤记：正确的记录包括准确值、估读值及单位。 二、时间的测量 1.时间的单位 (1)基本单位： (2)常见单位及换算关系：1h= min;1 min- s;1h= (3)常见时间估测：正常人脉搏1min跳动约为 次；中学生完成50m短跑用时约为 s,完 47 Q口新课标中考宝典·物理（深圳专用版） 成100m短跑用时约为 s,完成1000m长跑用时约为 min;演奏一遍中华人民共和 国国歌的时间为 S。 2.时间的测量 (1)测量工具： 0 (2)秒表的读数：小表盘一周 ,分度值 ;大表盘一周 ,分度值 三、误差（测量值与真实值之间的差异） 误差 错误 ①测量仪器及测量方法的限制；②估读 产生原因 不遵守仪器的使用规则、读数时粗心等 有偏差 特点 能减小， 消除 避免 减小（消除）的 ①多次测量求 ;②使用更精 正确使用测量工具；正确读数和记录 方法 密的测量工具；③改进测量方法 四、运动的描述 1.机械运动：物体位置随时间的变化。 2.参照物：判断一个物体是运动还是静止时，作为标准的物体。 3.运动和静止的判断 (1)物体相对于参照物的位置发生了变化，该物体是 的。 (2)物体相对于参照物的位置不变，该物体是 的。 4.物体的运动和静止是 的。 提醒：不能将研究对象本身作为参照物。 五、运动的快慢 1.比较运动快慢的方法：时间相同时，比较 相同时，比较时间。 2.速度 (1)定义（比值定义法）：在物理学中，把 之比叫作速度。速度是表示物体运动 快慢的物理量。 (2)定义式： 。变形公式：求路程s= ,求时间t= (3)基本单位： ;常用单位： 。 单位换算：1ms= kmh;36kmh=_mfs。 (4)常见速度的估测：人正常步行的速度约为1.1 ;自行车正常行驶的速度约为5ms;小轿 车在高速公路上正常行驶的速度约为108kmh,合 ms;中学生百米赛跑的平均速度约为 7ms;高铁列车正常行驶的速度约为360kmvh;声音在15C的空气中的传播速度约为 ms。 3.匀速直线运动：物体沿着直线且速度不变的运动。其速度和路程随时间变化的图像如图所示。 48 第二板块物质、运动和相互作用口 4.变速直线运动：运动速度发生改变的直线运动。变速直线运动的快慢可以用平均速度来粗略的描 述，用= 计算。 5.测量平均速度 (1)实验原理： (2)测量工具： 回归教材 1.(RJ八上教材P19图改编)如图所示，小丽站在商场的自动扶梯上随之上升。下列选项相对小丽静止 的是 A.小丽 B.自动扶梯 C.地面 D.店里的顾客 CE jmmjmmmmiffmmm 0cm 1 2 34 第1题图 第2题图 2.(RJ八上教材P13图改编)如图所示，刻度尺的分度值是 mm,读数方法正确的是 (选填 “a”“b”或“c”),所测铅笔的长度为 cm 3.误差是 (选填“可以”或“不可以”)避免的。若五位同学用刻度尺测量同一个物体的长度， 记录数据分别为8.38cm、8.36cm、8.58cm、8.39cm、8.37cm,其中需要剔除的数据是 cm, 则该物体的长度为 cm 4.(RJ八上教材P22图改编)如图所示是甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在相同时间内通过的路 程，其中甲车做 ,乙车做 。 在030s内，乙车的平均速度 是 m.s。 0 10s 20s 30s 40s 6。 6.6.6。 6。 300m 600m 900m1200m 甲 0 10s 20s 30s 40s 6。 0 200m450m 750m 1200m 乙 重难点过关 重难点1长度和时间的测量读数 【例1】请读出甲、乙两图中物体的长度分别为 cm、 cm。一次测量可能误差较大，为了 减小误差，应当 Tnmmnmmp中TTTT cm 34 cm 甲 49 口新课标中考宝典·物理（深圳专用版） 【例2】如图甲所示，秒表内圈示数的单位是min,每小格为 min,外圈示数的单位为s,分度值为 s,此时秒表的读数为 min s,合 s:如图乙所示，秒表内圈的分度值为 min,外圈的分度值为 s,此时秒表的读数为 min s,合 So 4 5560 76、 50 10 20 45 5 15 40 9 20 25 3 302 30 甲 【名师点拨】1.长度的测量：刻度尺使用前先正确认识刻度尺的零刻度线、测量范围和分度值，被测物体 的一端对准零刻度线（或整刻度线），读数时，视线应与刻度尺垂直，且估读到分度值的下一位。 2.时间的测量：秒表有两个表盘一小表盘读分，大表盘读秒；读数=小表盘示数十大表盘示数。读数 方法如下： 每小格 直接读出 明确小表 1 min 分和秒 分针未过 大表盘按 盘分度值 每小格 先读出小 半刻度线 0~30s读数 0.5 min 表盘示数 分针超过 大表盘按 半刻度线 30~60s读数 重难点2s一t、v一t图像的理解 【例3】a、b两辆小车同时从同一地点出发，沿直线向北运动，图甲是a车运动的s一t图像，图乙是b车运 动的v一t图像。则由图像可知 C ) Sm A.2~4s内，a车与b车皆处于静止状态 60 .a车 个v(m·s) 40 b车 B.2~4s内，a车相对于b车向南运动 C.4~6s内，b车相对于a车向北运动 02461s0123456is D.a车和b车相遇时，a车运动了40m 甲 【变式】(2025·乐山)如图所示为甲、乙两物体运动的s一t图像，则0~t时间内( sm A.甲、乙两物体均做匀速直线运动 B.甲的平均速度大于乙的平均速度 C.甲的平均速度小于乙的平均速度 D.甲的平均速度等于乙的平均速度 【名师点拨】关于图像题：(1)看坐标：先确认横、纵坐标表示的物理含义，如图①③形状相同，纵坐标不 同，图①表示物体静止，图③表示物体匀速直线运动；②④形状相同，纵坐标不同，图②表示物体匀速直 线运动，图④表示物体加速运动。(2)看起点：5一t图像中，5的起点不同，说明不是从同一地，点出发； 0一t图像中，的起点不同，说明物体初始速度不同。(3)看交点：5一t图像中，交点处表示两物体相遇； v一t图像中，交点处表示两物体速度相等。(4)看趋势：s一t图像中，图像越靠近s轴，速度v越大，如 图⑦，甲<2，如图⑤表示物体做加速运动，如图⑥表示物体做减速运动；v一t图像中，随着t的增加 观察的变化趋势来判断运动状态，如图④表示物体做加速运动，图⑧表示物体做减速运动。 A ① 5 6 ⑦ 8 50 第二板块物质、运动和相互作用门 实验过关 实验：测量小车运动的速度 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，电子表的数字 显示的是小车前端经过A、B、C三点的时间（数字格式为“时：分：秒”）。 A B 405060708090100 0cm102030 10:35:0 10:35:03 10:35:00 (1)该实验原理是 (2)为了完成实验，需要的测量仪器有 和 (3)在实验过程中，斜面应该保持 (选填“较大”或“较小”)的坡度，这样做的目的是 (4)如图所示，AC段的路程sAc= cm,则AC段的平均速度vac= mis。 (5)由实验测量数据可知，小车从斜面顶端运动到底端的过程中做 (选填“匀速”或“变速”)直 线运动。 (6)小明实验后总结认为实验数据误差较大，请帮他想一种改进措施 (7)某同学想测出小车通过BC段的平均速度，将小车从B点由静止开始释放，发现测得的平均速度与 上面实验中BC段的平均速度不同，请你说明原因： (8)在测量小车到达B点的时间时，如果小车没有到达B点就停止计时，则会导致所测AB段的平均速 度偏 (选填“大”或“小”)。 (9)实验中测量小车通过AC段平均速度时，将小车放在A点由静止开始下滑，如果小车开始运动后才 开始计时，则会使测得的平均速度偏 (选填“大”或“小”)。 (10)在实验中，若测出斜面全长作为总路程，会使测得的平均速度偏 (11)小组的成员分别画出了小车从A到C的s一t图像的大致情况。其中与事实相符的是 (填字母)。 51 口新课标中考宝典·物理（深圳专用版） (12)小车从A运动到C的中间时刻的速度 (选填“>”“<”或“=”)小车在B点的速度。 (13)某同学想估测家到学校的路程s,于是利用手表进行了如下操作： ①学校操场一圈的跑道长度为(，利用手表测出正常步行一圈所用的时间； ②再测出从家到学校正常步行时所用的时间2； ③计算家到学校的路程s= (用已知量和测量量的字母符号表示)。 考点过关 考点1长度和时间的估测 1.（2025·陕西)如图，是小明手握茶杯的照片。根据图中信息估测，该茶杯的高度约为 A.10 mm B.10 cm C.10 dm D.10m 第1题图 第2题图 2.如图所示，号脉为中医独创诊法，古人强调每次号脉不少于脉跳五十次。据此可知中医号脉一次至 少需要 ) A.30min左右 B.3min左右 C.30s左右 D.3s左右 考点2误差 3.用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，其目的是 ;若四次读数分别为 26.01cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm,其中错误的数据是 ,该物理课本的长度应为 cm。 4.(2025·山西)如图所示，小明家装修新房时想为落地窗安装一整块玻璃，需测量窗户的高度和宽度。 下列是小明准备的四种测量工具，从测量的需要和操作简便性考虑，其中最合适的是 ( A.分度值为1mm、测量范围为3m的钢卷尺 B.分度值为1cm、测量范围为50cm的三角尺 C.分度值为1mm、测量范围为15cm的钢直尺 D.分度值为1cm、测量范围为1.5m的软尺 考点3运动的描述 5.(2025·深圳)德顺同学和紫琦同学分别驾驶甲、乙收割机，以同一速度向同一方向运动，判断甲收割 机里面的德顺同学静止所选的参照物是 A.车前小麦 B.地面 C.远处的树 D.乙收割机的紫琦同学 6.(2025·辽宁)2025年5月29日，搭载天问二号探测器的长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心 成功发射。探测器与火箭一起升空的过程中，探测器相对于火箭是 的，相对于地面是 的。 52 第二板块物质、运动和相互作用口 考点4运动的快慢 7.(2025·广西)小明在校运会100m赛跑中勇夺冠军，成绩是12.5s。他的平均速度是 ( A.1.25m/s B.8 ms C.80 m/s D.100m/s 8.(2025·大兴安岭)某物体运动的s一t图像如图所示，OA段的平均速度 (选填“小于”“等 于”或“大于”)BC段的平均速度；0~20s内的平均速度是 m/s。 ◆sm 4 00 10 520 综合提升 1.(2025·福建)人体肺泡极多，如图是记录人体单个肺泡直径的数据，其单位是 A.微米 B.毫米 C.厘米 D.分米 肺泡直径 200-250 7 第1题图 第2题图 2.(2025·连云港)我国古代把女子一拃长称为“咫”，男子一拃长称为“尺”，“近在咫尺”形容距离很近。 图甲中比例尺为1：10，图乙是实际的刻度尺。图甲中“咫”与“尺”的长度相差约为 mm。实 际“咫”与“尺”的长度相差约为 cm 3.(2025·北京)如图所示，游客在行驶的游船上欣赏京城水系美景。下列说法正确的是 A.以桥为参照物，游船是运动的 B.以河岸为参照物，桥是运动的 C.以树为参照物，游船是静止的 D.以游船为参照物，河岸是静止的 第3题图 第4题图 4.(2025·宜宾)如图是加油机为歼一10CE在空中加油的场景，歼一10CE飞行员看见加油机是静止 的，他选择的参照物可能是 ( ) A.大地 B.山峰 C.歼-10CE D.云朵 5.(2025·绥化)如图，一物块从A处运动到B处所用的时间为0.4s,通过的路程为 cm,从A 到B的平均速度为 ms。 A B WWWW可中WWm 0cm 12345678910 53 Q口新课标中考宝典·物理（深圳专用版） 6.(2025·上海)小物家、小理家和博物馆在同一直线上，小理家离博物馆1.8km,小物早出发5min,却 比小理晚到5min,两人运动的s一t图像，如图所示，下列说法正确的是 ( ) A.小物家离小理家一定是3km ↑skm 小理 B.小物家离小理家可能是0.9km C.小物家离博物馆可能是1.2km 小物 D.小物家离小理家可能是0.6km 由出min 0510152025 7.(2025·陕西)小明每天坚持跑步，若他在周长为400m的跑道上跑了3圈，用时10min。则本次跑 步的平均速度为m/s,他在跑步过程中相对操场旁边的大树是 (选填“运动”或“静 止”)的 8.(2025·扬州)现收藏于扬州市博物馆的东汉铜卡尺如图1，小明观察后仿制了一把卡尺，活动长爪滑 动到最左侧时，其 端与刻度尺“0”刻线对齐。如图2，用此卡尺测量透明胶带卷的外径和厚度， 测得外径为 cm,内径为 cm。 0cm 1 l 活动长爪 图1 舌动 0cm 活动 长爪 山长爪 图2 9.(2025·广州)某种汽车安全带控制装置如图，摆锤竖直悬挂时，锁棒水平，棘轮可以自由转动，安全 带能被拉动，由此可判断汽车静止或正常行驶；如图b,摆锤摆起时，锁棒锁定棘轮，安全带不能被拉 动，由此可判断汽车可能 ( 西← 东 安全带利 锁棒 棘轮 摆锤 6 A.向西匀速行驶 B.向东匀速行驶 C.向西紧急刹车 D.向东紧急刹车 10.(2025·南充)用图甲所示装置测量“小车运动的平均速度”，每次实验小车都从斜面顶端自由释放， 金属片可置于斜面的任意位置，用刻度尺测量路程，秒表测量时间，图乙是第5次记录的时间。下表 是实验中收集的数据。 54 第二板块物质、运动和相互作用口 实验次数 1 2 3 5 路程s/cm 20 40 60 80 100 时间t/s 2.0 2.8 3.5 4.0 (1)表格空白处的时间为 S; (2)根据上表数据，可判断小车在斜面下滑的过程中做 直线运动； (3)利用表格中数据，计算小车在第5次实验的平均速度为 ms(保留两位小数)。 11.近几年我国高铁飞速发展，已经成为世界第一高铁大国。若甲、乙两地距离是900k,一列高铁从 甲地出发开往乙地，用时3h。求： 开始进入 全部通过 工工▣ 工工工 大桥 车长？ (1)高铁从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？ (2)这辆高铁在行驶途中以90m/s的速度，匀速通过长度为1400m的桥梁，全部通过桥梁的时间 是20s,这辆高铁的长度是多少米？ 12.(2025·山西)污水净化处理工艺中，气浮技术是利用气泡吸附悬浮污染物的原理，实现玻璃管网 对污水的固液分离。小亮查阅资料得知，气泡在污水中上升速度会影响净化效率。他设 90 计了测量气泡在水中运动速度的实验。 任70 60 实验思路： B H50 30 (1)用刻度尺测量气泡运动的路程，用 测量气泡运动的时间，依据公式 可 A 算出气泡运动的速度。 实验过程：在一根透明的玻璃管内注满水，两端用橡胶塞密封，竖直放置；用注射器从玻璃管底 部注射一个小气泡，当气泡运动到A点开始计时，并用记号笔做标记；每隔2s标记气泡到达的 位置，获得实验记录如图所示。 (2)气泡从A点运动到B点的平均速度为 cm/s。 (3)分析实验数据可知：气泡在水中沿直线从A点到B点做 运动，你判断的理由 是 55新课标中考宝典·物理（深圳专用版） (3)由题意知，技术革新之前的煤电转化效率：7=40% 一4%=36%，由？”知，完全燃烧标准煤放出的热量： Qk=W=1X10X3600]=10J,由Q=mg知，完全 36% 燃烧标准煤的质量： m'=Qg' 92.9X10J/kg≈0.345kg,则相比应用“富氧 103J 燃烧”技术前能节约标准煤的质量： m”=m'-m=0.345kg-0.31kg=0.035kg。 第二板块 物质、运动和相互作用 第7课时机械运动 知识梳理 一、1.(1)米m(2)1030.10.0110-3108109 (3)m cm cm mm m cm 2.(1)刻度尺 (2)①零刻度线测量范围分度值②最大测量值 二、1.(1)秒s(2)60603600 (3)70615446 2.(1)秒表(2)15min0.5min30s0.1s 三、不能能平均值 四、3.(1)运动(2)静止4.相对 五、1.路程路程 2.(1)路程时间(2)o=s/tts/v (3)m/skm/h3.610(4)m/s30340 4.产5.(1)=产(2)刻度尺秒表 回归教材 1.B2.1b2.703.不可以8.588.38 4.匀速直线运动变速直线运动25 重难点过关 【例1】2.02.00多次测量，求平均值 【例2】0.50.1537.5337.510.2224144 【例3】B【变式】D 实验过关 (2)刻度尺秒表(3)较小方便测量时间 (4)80.00.16(5)变速(6)多次测量求平均值 (7)小车从B点由静止开始释放时在B点的速度为零，而 小车从A到C的过程中通过B点的速度不为零 (8)大(9)大(10)大11)C(12)<(13)21 考点过关 1.B2.C3.取平均值减小误差26.42cm26.01 4.A5.D6.静止运动7.B8.大于0.2 综合提升 1.A2.3.03.003.A4.C5.6.000.156.D 7.2运动8.右5.202.409.D 10.(1)4.4(2)加速(3)0.23 11.解：(1)由题意得：s=900km,t=3h,则高铁从甲地开往 乙地的平均速度：。=产=-9000=30km/h: 3 h (2)由题意得：d=90m/s,t=208,由=得：高铁全 部通过桥梁的行驶路程：s=vt'=90m/s×20s=1800 m,因高铁全部通过桥梁的路程等于高铁和桥梁的长度 和，且L桥梁=1400m,则高铁的长度：L高铁=3一L桥梁= 1800m-1400m=400m. 12.(1)秒表=÷(2)5(3)匀速直线气泡在相同时 间内通过的路程相等 第8课时质量与密度 知识梳理 -、1.m3.(1)千克(kg)(2)1031031034.gkg 二、1.天平 2.①分度值②水平③零刻度线④中线 ⑤砝码镊子游码⑥砝码游码 3.(3)镊子 三、2.pVm3.1025.种类无关6.1010 p 回归教材 1.不变变小不变2.左1.23.平衡螺母8偏小 4.54不变不变 重难点过关 【例1】C 【例2】D【变式1】C 【例3】(1)46(2)甲1：4(3)20.5(4)大 【变式2】D 【例4】D【例5】1：12：11：41：4 【变式3】每立方米的调和油的质量为0.9×1034.50.9 4.5 实验过关 (1)①用手拿砝码②被测物体和砝码的位置放反了 (2)②①④③(3)8179(4)偏大 考点过关 1.A2.A3.1.9353不变4.②⑤⑥⑤⑥⑧⑨ 5.(1)右(2)测量过程中不能调节平衡螺母(3)11.2 6.变小不变1.257.不变0.5大8.250400 综合提升 1.D2.D3.B 4.解：(1)钢制零件的体积： V=0.1m×0.4m×0.5m=0.02m, 由p=受可得，钢制零件的质量： mw=pwV=7.9×103kg/m3X0.02m3=158kg; (2)因钢制零件用某种碳纤维复合材料零件替换时，在体 积不变的情况下，质量减少了122kg,所以，此碳纤维复 合材料零件的质量： m俄纤蜂=m解一△m=158kg-122kg=36kg, 则此碳纤维复合材料的密度： P限纤摸= m鱼=36kg=1.8X102kg/m； V0.02m3 (3)在保持体积不变的情况下，减小钢制零件质量的方 法：将零件做成空心的。