预防欺凌主题班会课件
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普通
内容正文:
预防欺凌
2026.5.11
你真是个男人婆!
敢超我,找死啊!
还是别管了,牵连到我就麻烦了!
01
认识学生欺凌
认识“学生欺凌”
欺凌是指一个学生长时间、重复地暴露在一个或多个学生主导的欺负或骚扰行为之中。
肉山
圆滚滚
肥球
你们再这样我就告诉老师了!
开玩笑而已,你还认真啦?
这真的只是 吗?
玩
笑
认识“学生欺凌”
此类欺凌相当常见,主要是透过语言来来伤害对方。其中包括取绰号、用言语刺伤、嘲笑弱势同学、恐吓威胁等。
这种方式很容易使人心理受伤,既快又刺中要害,虽然肉眼看不到伤口,但它所造成的心理伤害有时比身体上的攻击来得更严重,而且言语上的欺负与嘲笑很可能是肢体欺凌的前奏曲。
肉眼看不到伤口,心理伤害大
言语欺凌
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认识“学生欺凌”
真的 吗?
找
不到
认识“学生欺凌”
匿名
查无此人
≠
网络并非法外之地!
认识“学生欺凌”
指个人或群体借助数字设备与网络平台,以故意、重复、带有敌意的方式,对他人实施侮辱、诽谤、威胁、恶意丑化、隐私泄露等伤害性行为。
速度快、管道多、杀伤力大
网络欺凌
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认识“学生欺凌”
我还没成年,能拿我怎么样?
我会报警的!
未成年就能 吗?
为所
欲为
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认识“学生欺凌”
违法行为!
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认识“学生欺凌”
未成年不等于
违法挡箭牌!
认识“学生欺凌”
这是所有欺凌中最容易辨认的一种型态,它有着相当具体的行为表现,通常也会在受害者身上留下明显的伤痕,包括踢打弱势同学、直接进行暴力攻击、抢夺他们的东西等。
令学生恐惧,造成身心的伤害
肢体欺凌
02
应对学生欺凌
应对“学生欺凌”
若遭遇欺凌如何智慧应对?
应对“学生欺凌”
保留证据的方式都有哪些?
伤口照片
聊天截图
医院病历
坚决不做沉默的受害者!
[图片]
应对“学生欺凌”
会有人告诉老师的!
谁看见了?
是真的 吗?
没
看见
应对“学生欺凌”
今日我若冷眼旁观,他日祸临己身,
则无人为我摇旗呐喊。
应对“学生欺凌”
拨打学校防欺凌举报电话
不要欺负同学,
我们是一个集体!
老师来了!
坚决不做沉默的旁观者!
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我承诺:
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