2026年6月上海市普通高中学业水平合格性考试政治仿真模拟卷03

**基本信息** 以2025-2026年乡村振兴、全过程人民民主等热点为情境，通过选择、评析等多样题型，覆盖经济、政治等模块，融合政治认同与法治观念，适配学业水平合格考要求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|单选8题16分、多选5题20分|经济（城乡收入差距）、政治（基层民主）、哲学（人民群众是创造者）|结合2025中央一号文件等时效素材，考查基础认知| |非选择题|填空3题11分、连线1题5分、评析2题12分、简答2题14分|经济（集体经济）、政治（人大代表制度）、文化（文明交流互鉴）|设置“农业新质生产力”等真实情境，从基础匹配到综合论证，梯度分明|

11 2026年6月上海市普通高中学业水平合格性考试 思想政治·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、乡村振兴绘就共同富裕新画卷 1、（1）___________ （2）___________ （3）___________ 2、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6、（1）_____________ （2） 二、全过程人民民主的基层实践 7（1）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] （2）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8（1）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] （2）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9、①______ ②_________ ③___________ ④____________ 10、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 26. （1）2分 （2）4分 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、建设人与自然和谐共生的美丽中国 12、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16、 17（1） （2） 四、一带一路：共商共建共享的繁荣之路 18、 19、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 22、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 23、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 24、 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年6月上海市普通高中学业水平合格性考试 政治仿真模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 考生注意： 1．答题前，考生务必将自己的考生号、姓名填写在试题卷、答题卡上．考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“考生号、姓名”与考生本人考生号、姓名是否一致． 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号．第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔在答题卡上作答．在试题卷上作答，答案无效． 3．考试结束，监考员将试题卷和答题卡一并收回． 一、乡村振兴绘就共同富裕新画卷 习近平总书记强调：“全面推进乡村振兴是新时代建设农业强国的重要任务。”2025年中央一号文件提出“发展农业新质生产力”，2026年是“十五五”开局之年，乡村振兴战略进入全面深化阶段，农民收入持续增长，城乡差距不断缩小，共同富裕迈出坚实步伐。（共26分） 1．为全面推进乡村振兴，政府采取了一系列举措。请将相应选项填入下面表格。（6分） 政府举措 政府职能 制定《乡村全面振兴规划（2024—2027年）》，明确产业、人才、文化、生态、组织振兴的目标和路径 (1) 强化农资市场监管，依法打击制售假冒伪劣种子、化肥、农药等违法行为 (2) 建设乡村电商公共服务中心，为农民提供农产品上行、直播带货等技能培训和服务平台 (3) A. 实施市场监管 B. 加强和优化公共服务 C. 实施产业政策 （1）___________ （2）___________ （3）___________ 2．2025年我国农村居民人均可支配收入达到23419元，城乡居民收入比缩小至2．30∶1，脱贫攻坚成果持续巩固拓展，没有发生规模性返贫。这表明我国在实现共同富裕的道路上______。（单选）（2分） A. 已经彻底消除了城乡差距 B. 城乡发展不平衡问题已完全解决 C. 城乡收入差距正在逐步缩小 D. 农村经济发展已超越城市 3．某县依托本地特色农产品资源，发展“一村一品”特色产业，同时引入电商平台和冷链物流，将农产品销往全国。此外，该县还利用闲置农房发展乡村民宿，吸引城市游客前来体验田园生活。该县推动乡村振兴的成功经验包括______。（多选）（4分） A. 立足本地资源优势，发展特色产业 B. 推动农村一二三产业融合发展 C. 完全依靠政府财政投入和行政指令 D. 运用现代流通体系拓宽农产品销售渠道 4．2025年我国启动“农业新质生产力”试点，在粮食生产领域推广应用智能灌溉、无人机植保、数字农田管理系统，粮食产量连续站稳1．4万亿斤台阶。由此可见，发展农业新质生产力的关键在于______。（单选）（2分） A. 扩大耕地面积 B. 增加劳动力投入 C. 科技创新驱动 D. 依赖国际粮食进口 5．2025年我国脱贫攻坚成果巩固拓展，脱贫地区农村居民人均可支配收入达到14527元，同比增长7．5%。同时，东部地区对口支援西部欠发达地区，教育、医疗等公共服务资源向乡村倾斜。这些举措体现的新发展理念是______。（多选）（4分） A. 创新 B. 绿色 C. 协调 D. 开放 E. 共享 6．某村在党支部带领下，成立股份经济合作社，将村民承包地统一流转给合作社经营，发展规模化、标准化种植，村民除获得保底分红外，还可按股份获得二次分红。同时，合作社吸纳村民就地务工，实现“家门口就业”。 （1）从生产资料所有制的角度看，该村股份经济合作社属于______经济形式。（2分） （2）有人认为：“农村集体经济发展壮大会削弱农民个体的积极性，不如单干好。”请综合运用所学经济知识，结合材料简要评析这一观点。（6分） 【答案】 1．（6分） （1）C （2）A （3）B 解析： 制定发展规划属于实施产业政策（C）；打击假冒伪劣属于实施市场监管（A）；建设电商服务中心、提供培训服务属于加强和优化公共服务（B）。本题考查政府经济职能的区分，与前两套卷保持一致。 2．（2分） C 解析： 城乡居民收入比缩小至2.30∶1，表明城乡收入差距正在逐步缩小，共同富裕取得进展。A和B过于绝对，城乡差距尚未彻底消除；D与事实不符。 3．（4分） ABD 解析： 该县做法包括：发展特色产业（A）；融合种植、加工、旅游等产业（B）；运用电商和冷链物流（D）。C错误，乡村振兴需要市场与政府共同作用，不能完全依靠政府投入和指令。 4．（2分） C 解析： 智能灌溉、无人机、数字农田等均属于科技创新，发展农业新质生产力的关键在于科技创新驱动。A和B属于传统要素，D错误。 5．（4分） CE 解析： 对口支援、公共服务向乡村倾斜体现了协调发展理念（C）；脱贫成果巩固、收入增长和共享发展成果体现了共享发展理念（E）。材料未直接体现创新、绿色、开放。 6．（8分） （1）集体经济（2分） （2）（6分）答案示例：该观点是片面的。农村集体经济是在坚持土地集体所有、家庭承包经营基础上，通过统一经营和股份合作等形式实现规模化、集约化经营，能够提高土地产出率和劳动生产率。材料中的股份经济合作社让村民获得保底分红、二次分红和务工收入，实现了集体与个人的双赢，并没有削弱农民积极性，反而增加了农民收入来源。集体经济与家庭经营并不对立，我国农村基本经营制度“统分结合”充分考虑了集体优越性和个人积极性。相反，单家独户的小农经济难以适应大市场竞争，集体经济通过统一生产规划、品牌打造、市场对接等，弥补了单干的不足。因此，应坚持和完善农村集体产权制度改革，发展壮大新型农村集体经济，同时保障农民合法权益，实现共同富裕。 解析： 本题需要结合我国农村基本经营制度（统分结合的双层经营体制）分析，强调集体经济不是取代家庭经营，而是提升组织化程度，实现规模效益，最终让农民受益。 二、全过程人民民主的基层实践 2025年，全国人大常委会法工委基层立法联系点扩展至45个，覆盖全国所有省区市；各地“人大代表家站点”“有事好商量”等基层民主实践不断深化，全过程人民民主展现出蓬勃生机。（共23分） 7（1）我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于______。”这是我国国家制度的核心内容。（单选）（2分） A. 人民 B. 中国共产党 C. 全国人民代表大会 D. 各级人民政府 （2）某社区在老旧小区改造中，通过居民议事会、网络投票等方式广泛征求居民意见，形成了“一小区一方案”的改造计划，受到群众欢迎。这体现了我国基层民主的实践形式是______。（单选）（2分） A. 民主选举 B. 民主协商和民主决策 C. 民主监督 D. 民主管理 8．2025年，全国人大常委会法工委将某市一个街道办事处设为基层立法联系点，居民可以直接对法律草案提出意见建议。截至2026年3月，该联系点已收集群众立法建议200余条，其中18条被正式立法采纳。 （1）设立基层立法联系点，让群众参与立法活动，这体现了______。（单选）（2分） A. 司法机关公正司法 B. 行政机关依法行政 C. 人民是国家的主人，国家尊重和保障人民的参与权 D. 中国共产党依法执政 （2）从唯物史观看，基层立法联系点让群众的“金点子”成为立法的“金钥匙”，其哲学依据是______。（单选）（2分） A. 人民群众是社会历史的创造者 B. 社会意识具有相对独立性 C. 生产关系一定要适应生产力发展 D. 上层建筑对经济基础具有反作用 9．请将下列民主实践形式与其对应的层级或领域进行连线匹配（在答题纸上填写对应字母）。（5分） 民主实践形式 层级/领域 ① 全国人大代表审议政府工作报告 A. 基层民主 ② 小区业主委员会选举产生新一届委员 B. 人民代表大会制度 ③ 政协委员就营商环境问题提交提案 C. 人民政协 ④ 村民通过“村务公开栏”监督村干部 D. 民主监督 ①______ ②_________ ③___________ ④________________ 10.某市在推进城市更新过程中，市人大常委会就《城市更新条例（草案）》召开立法听证会，邀请居民代表、开发商、专家学者等各方利益主体面对面协商，最终条例充分吸纳了合理建议。这一做法有利于______。（多选）（4分） A. 提高立法的科学性和民主性 B. 保障公民直接行使国家立法权 C. 协调各方利益，促进社会和谐 D. 增强公民对法律的认同感和遵守的自觉性 11.某街道推行“人大代表联络站+网格化管理”模式，人大代表定期进入社区网格，面对面听取群众诉求，推动解决了一批如老旧小区加装电梯、停车难等民生实事。请运用“人民代表大会制度”相关知识，简要说明人大代表进社区听取群众意见的意义。（6分） 【答案】 7．（4分） （1）A （2）B 解析： （1）宪法规定国家一切权力属于人民。（2）居民议事会、网络投票征求意见属于民主协商和民主决策范畴。 8．（4分） （1）C （2）A 解析： （1）立法联系点让群众参与立法，体现了人民当家作主。（2）唯物史观认为人民群众是历史的创造者，所以要发挥群众作用。 9．（5分） ①→B ②→A ③→C ④→D（每个匹配1分，全对得5分） 解析： 人大代表审议政府工作报告属于人民代表大会制度（B）；业主委员会选举属于基层民主（A）；政协委员提案属于人民政协（C）；村务公开监督属于民主监督（D）。 10.（4分） ACD 解析： 立法听证会提高了立法科学民主性（A）；协调各方利益促进和谐（C）；增强法律认同（D）。B错误，公民不能直接行使国家立法权，立法权属于人大及其常委会。 11.（6分） 答案示例：人大代表进社区听取群众意见具有重要意义。第一，人大代表由人民选举产生，必须密切联系群众，倾听人民呼声，代表人民利益。进社区听取意见是人大代表履行“联系群众”义务的具体体现。第二，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，其核心是保证人民当家作主。代表进社区有利于将人民群众的意愿和诉求及时反映到国家权力机关，使国家决策更加符合实际、体现民意。第三，推动解决加装电梯、停车难等民生实事，有助于增强人民群众对人大制度的认同感和获得感，巩固国家治理的群众基础。综上，这一做法充分体现了全过程人民民主的真实性和有效性。 解析： 本题从人大代表义务、人大制度优势、民主实效三个维度作答，体现政治与法治模块的核心知识。 三、建设人与自然和谐共生的美丽中国 2025年，我国非化石能源发电装机占比首次超过60%，可再生能源装机突破18亿千瓦；全国地级及以上城市PM2.5平均浓度降至28微克/立方米，优良天数比例达到87.5%。“绿水青山就是金山银山”的理念深入人心，美丽中国建设迈出重大步伐。（共26分） 12.习近平总书记指出：“绿水青山就是金山银山。”这一重要论断深刻揭示了______。（单选）（2分） A. 经济发展与环境保护是不可调和的矛盾 B. 保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力 C. 可以先污染后治理，再转型发展 D. 经济发展必然以牺牲环境为代价 13.塞罕坝林场建设者用三代人的坚守，将荒漠沙地变成百万亩人工林海，创造了荒原变林海的人间奇迹。从哲学角度看，塞罕坝的巨变体现了______。（单选）（2分） A. 事物的发展是前进性和曲折性的统一 B. 量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果 C. 人可以随心所欲地改变自然规律 D. 矛盾双方的对立是绝对的，统一是相对的 14.2025年我国新能源汽车年产量突破1300万辆，占全球总产量比重超过60%；非化石能源发电装机占比首次超过60%，可再生能源成为新增发电装机的主体。这些成就说明______。（多选）（4分） A. 绿色低碳转型已成为我国经济发展的重要特征 B. 我国在应对全球气候变化中发挥了负责任大国的作用 C. 传统高耗能产业已完全被淘汰 D. 能源结构调整和产业升级协同推进 15.某市实施垃圾分类两年后，生活垃圾回收利用率达到35%以上，填埋量下降40%。同时，该市将废旧物资回收与再生资源利用相结合，形成了“回收—分拣—加工—再利用”的循环经济产业链。垃圾分类和资源化利用的实践表明______。（多选）（4分） A. 矛盾双方在一定条件下可以相互转化（垃圾是放错位置的资源） B. 实践是检验认识真理性的唯一标准 C. 循环经济可以实现经济效益和生态效益的统一 D. 只要加大技术投入，就能彻底解决环境问题 16.2025年，我国颁布《生态环境法典》，这是继《民法典》后又一部法典编纂成果，将多年来生态环境保护领域的成熟实践经验上升为法律制度，为美丽中国建设提供坚实法治保障。这启示我们，推进生态文明建设需要坚持______和依法治国相结合。（3分） 17.某中学“生态文明”研学小组计划开展一次以“守护绿水青山，共建美丽家园”为主题的社会实践活动。 （1）请你为该小组设计一条生态文明研学路线，并简要说明理由。（5分） 要求：①主题明确；②至少包含3个具有代表性的生态文明建设地标（如：生态保护区、环保科技园、绿色工厂、湿地公园、低碳社区等，可结合当地实际或全国典型案例）。 （2）在活动方案讨论中，有同学认为：“保护环境是政府和企业的责任，个人力量微乎其微，不需要刻意参与。”请运用价值观和公民义务的相关知识，对该观点进行简要评析。（6分） 【答案】 12.（2分） B 解析： “绿水青山就是金山银山”强调生态环境本身就是生产力，保护生态就是发展生产力。A和D错误地认为发展与保护对立；C“先污染后治理”已被证明不可持续。 13.（2分） B 解析： 三代人坚守才能变荒漠为林海，体现了量变积累引起质变。A有一定道理但材料更突出长期积累；C“随心所欲改变规律”错误；D与材料关联不直接。 14.（4分） ABD 解析： 新能源车产量、可再生能源装机占比表明绿色转型（A）；中国在全球应对气候变化中发挥重要作用（B）；能源结构调整与产业升级协同推进（D）。C“完全被淘汰”错误，传统产业正在绿色升级而非被完全淘汰。 15.（4分） ABC 解析： 垃圾分类使垃圾变为资源，体现矛盾转化（A）；实践成果验证了垃圾分类的有效性（B）；循环经济实现双重效益（C）。D“只要……就”过于绝对。 16.（3分） 依法治国 / 法治 解析： 将实践经验上升为法律制度，体现生态文明建设与依法治国相结合。 17.（11分） （1）（5分）答案示例：“探秘生态·绿动未来”研学路线：上海崇明东滩鸟类国家级自然保护区（湿地生态修复）→上海老港生态环保基地（垃圾焚烧发电、循环经济）→上海科学节能展示馆（绿色技术科普）。理由：通过实地考察湿地保护、固废资源化利用和节能技术，让学生直观感受“绿水青山就是金山银山”的生动实践，理解绿色低碳生产生活方式的科学性，激发参与美丽中国建设的责任意识。 （答案合理即可，如塞罕坝林场、浙江安吉余村、广东深圳华侨城湿地公园等全国典型案例均可） （2）（6分）答案示例：该观点是错误的。第一，从价值观角度看，价值观影响人们对事物的认识和评价，也影响人的行为选择。保护环境是每个公民应尽的社会责任，认为“个人力量微乎其微”是一种消极的价值观，不利于生态文明建设。第二，从公民义务角度看，我国宪法规定公民有保护环境的义务，《环境保护法》也明确要求公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式。每个公民都可以通过减少使用一次性餐具、垃圾分类、节约水电等具体行动为环境保护作贡献。第三，从哲学角度看，整体由部分构成，没有个人的点滴努力，就不可能有全社会环境的根本改善。实践证明，垃圾分类、低碳出行等个人行为的社会化普及，已经产生了显著的生态效益。因此，每个人都要从自身做起，积极践行绿色生活方式，为美丽中国建设贡献自己的力量。 解析： 本题从价值观导向、公民法定义务、整体与部分关系三个角度批驳错误观点，强调个人行动的意义。 四、一带一路：共商共建共享的繁荣之路 2026年是“一带一路”倡议提出13周年。截至2025年底，中国已与152个国家和32个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件。中欧班列累计开行突破10万列，西部陆海新通道铁海联运班列运输货物超80万标箱。高质量共建“一带一路”为世界经济增长注入新动能，为全球发展事业作出新贡献。（共25分） 18.______是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是新时代我国对外工作的根本遵循。共建“一带一路”坚持共商共建共享原则，推动构建人类命运共同体。（3分） 19.中欧班列作为“一带一路”标志性项目，2025年全年开行1.9万列，发送货物超200万标箱，货值突破3000亿美元。中欧班列的开行有力促进了沿线国家的贸易往来和经济发展。以下最能体现中欧班列对沿线国家积极影响的表述是______。（单选）（2分） A. 完全替代了海运和空运的运输方式 B. 降低了中国对国际市场的依赖程度 C. 打造了亚欧大陆国际物流大通道，带动了沿线产业和贸易发展 D. 只能运输中国制造的商品 20.在共建“一带一路”框架下，中国企业在非洲承建了蒙内铁路、亚吉铁路等重大基础设施项目，为当地创造了大量就业岗位，并带动了技术转让和人才培养。这些合作项目有利于______。（多选）（4分） A. 促进非洲国家基础设施互联互通 B. 实现中外企业零和博弈的竞争关系 C. 推动中国装备、技术、标准和服务“走出去” D. 增进中非人民之间的友谊和相互理解 21.2025年，“一带一路”绿色发展国际联盟发布报告指出，中国在共建国家投资建设的可再生能源项目已超过200个，涵盖光伏、风电、水电等领域，帮助东道国减少碳排放约3000万吨。从全球治理角度看，这一模式最显著的特点是______。（单选）（2分） A. 坚持绿色发展理念，推动全球应对气候变化合作 B. 以牺牲中国环境为代价换取国际影响力 C. 只注重经济效益，不关注生态保护 D. 依靠军事援助扩展地缘政治 22.在“一带一路”建设中，中国坚持“尊重各国主权、领土完整，互不干涉内政”的原则，根据不同国家的国情和发展阶段，量身定制合作方案。这一做法体现的唯物辩证法原理是______。（单选）（2分） A. 矛盾普遍性寓于特殊性之中，要坚持具体问题具体分析 B. 整体功能大于部分功能之和 C. 事物发展的总趋势是前进的，道路是曲折的 D. 实践是检验真理的唯一标准 23.共建“一带一路”倡议倡导文明交流互鉴，推动不同文明和谐共处。沿线国家通过文化遗产保护合作、青年交流、学术互访等形式，增进相互了解与友谊。从文化角度看，这是因为______。（多选）（4分） A. 文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力 B. 商业贸易和人员往来是文化传播的重要途径 C. 中华文化是世界最优秀的文化，应取代其他文化 D. 不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，是推动文化创新的重要途径 24.某校“模拟联合国”社团围绕“一带一路”高质量发展展开研讨。同学们收集到如下信息：截至2025年底，中国与共建国家货物贸易额累计超过20万亿美元，双向投资累计超过3800亿美元。世界银行研究报告显示，共建“一带一路”使参与国贸易增长2.8%至9.7%，全球收入增长0.7%至2.9%。请运用“经济全球化”和“国际关系”的相关知识，结合上述材料，简要阐述共建“一带一路”对促进全球共同发展的重要意义。（8分） 【答案】 18.（3分） 习近平外交思想 解析： 本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想重要组成部分，习近平外交思想是对外工作的根本遵循。 19.（2分） C 解析： 中欧班列打造了亚欧大陆物流大通道，带动了沿线产业发展。A“完全替代”错误；B“降低依赖”不是主要体现；D“只能运输中国商品”错误。 20.（4分） ACD 解析： 基础设施项目促进非洲互联互通（A）；中国企业“走出去”带动技术标准服务（C）；增进中非友谊（D）。B“零和博弈”错误，合作是互利共赢。 21.（2分） A 解析： 中国在共建国家投资建设可再生能源项目，帮助减排，体现了绿色发展理念和全球气候治理合作。B和D明显错误；C与事实相反。 22.（2分） A 解析： 根据不同国家国情量身定制合作方案，体现了矛盾特殊性原理，坚持具体问题具体分析。B、C、D虽为唯物辩证法原理，但与材料的匹配度不如A。 23.（4分） ABD 解析： “一带一路”推动文明交流互鉴，体现了文化多样性是文明进步动力（A）；商业贸易和人员往来是文化传播途径（B）；文化交流推动文化创新（D）。C“中华文化最优秀、取代其他文化”错误，应坚持各民族文化一律平等。 24.（8分） 答案示例：共建“一带一路”对促进全球共同发展具有重要意义。 第一，从经济全球化角度看，“一带一路”通过加强基础设施互联互通和贸易投资自由化便利化，降低了交易成本，促进了商品、资本、技术、人员等生产要素在全球范围内的优化配置。材料显示，共建国家贸易额累计超过20万亿美元，全球收入增长0.7%至2.9%，充分证明了“一带一路”是推动经济全球化健康发展的重要引擎。 第二，从国际关系角度看，共建“一带一路”坚持共商共建共享原则，超越了零和博弈的传统思维，开创了互利共赢的新型国际关系范式。通过项目合作，中国与发展中国家实现了优势互补，促进了共同发展，有利于推动构建人类命运共同体。 第三，“一带一路”为发展中国家提供了新的发展机遇。基础设施改善、产能合作、技术转移等有助于这些国家提升自主发展能力，缩小南北差距，推动全球发展更加平衡、包容、可持续。世界银行研究显示参与国贸易增长2.8%至9.7%，印证了这一积极作用。 综上所述，共建“一带一路”是完善全球治理、促进共同发展的重要实践，为世界经济增长注入了新动能。 解析： 本题从经济全球化（资源配置、贸易增长）、国际关系（互利共赢、人类命运共同体）和全球发展（缩小差距、可持续发展）三个角度作答，紧密结合材料数据，体现综合运用能力。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年6月上海市普通高中学业水平合格性考试 政治仿真模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 考生注意： 1．答题前，考生务必将自己的考生号、姓名填写在试题卷、答题卡上．考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“考生号、姓名”与考生本人考生号、姓名是否一致． 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号．第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔在答题卡上作答．在试题卷上作答，答案无效． 3．考试结束，监考员将试题卷和答题卡一并收回． 一、乡村振兴绘就共同富裕新画卷 1．（6分） （1）C （2）A （3）B 解析： 制定发展规划属于实施产业政策（C）；打击假冒伪劣属于实施市场监管（A）；建设电商服务中心、提供培训服务属于加强和优化公共服务（B）。本题考查政府经济职能的区分，与前两套卷保持一致。 2．（2分） C 解析： 城乡居民收入比缩小至2.30∶1，表明城乡收入差距正在逐步缩小，共同富裕取得进展。A和B过于绝对，城乡差距尚未彻底消除；D与事实不符。 3．（4分） ABD 解析： 该县做法包括：发展特色产业（A）；融合种植、加工、旅游等产业（B）；运用电商和冷链物流（D）。C错误，乡村振兴需要市场与政府共同作用，不能完全依靠政府投入和指令。 4．（2分） C 解析： 智能灌溉、无人机、数字农田等均属于科技创新，发展农业新质生产力的关键在于科技创新驱动。A和B属于传统要素，D错误。 5．（4分） CE 解析： 对口支援、公共服务向乡村倾斜体现了协调发展理念（C）；脱贫成果巩固、收入增长和共享发展成果体现了共享发展理念（E）。材料未直接体现创新、绿色、开放。 6．（8分） （1）集体经济（2分） （2）（6分）答案示例：该观点是片面的。农村集体经济是在坚持土地集体所有、家庭承包经营基础上，通过统一经营和股份合作等形式实现规模化、集约化经营，能够提高土地产出率和劳动生产率。材料中的股份经济合作社让村民获得保底分红、二次分红和务工收入，实现了集体与个人的双赢，并没有削弱农民积极性，反而增加了农民收入来源。集体经济与家庭经营并不对立，我国农村基本经营制度“统分结合”充分考虑了集体优越性和个人积极性。相反，单家独户的小农经济难以适应大市场竞争，集体经济通过统一生产规划、品牌打造、市场对接等，弥补了单干的不足。因此，应坚持和完善农村集体产权制度改革，发展壮大新型农村集体经济，同时保障农民合法权益，实现共同富裕。 解析： 本题需要结合我国农村基本经营制度（统分结合的双层经营体制）分析，强调集体经济不是取代家庭经营，而是提升组织化程度，实现规模效益，最终让农民受益。 二、全过程人民民主的基层实践 7．（4分） （1）A （2）B 解析： （1）宪法规定国家一切权力属于人民。（2）居民议事会、网络投票征求意见属于民主协商和民主决策范畴。 8．（4分） （1）C （2）A 解析： （1）立法联系点让群众参与立法，体现了人民当家作主。（2）唯物史观认为人民群众是历史的创造者，所以要发挥群众作用。 9．（5分） ①→B ②→A ③→C ④→D（每个匹配1分，全对得5分） 解析： 人大代表审议政府工作报告属于人民代表大会制度（B）；业主委员会选举属于基层民主（A）；政协委员提案属于人民政协（C）；村务公开监督属于民主监督（D）。 10.（4分） ACD 解析： 立法听证会提高了立法科学民主性（A）；协调各方利益促进和谐（C）；增强法律认同（D）。B错误，公民不能直接行使国家立法权，立法权属于人大及其常委会。 11.（6分） 答案示例：人大代表进社区听取群众意见具有重要意义。第一，人大代表由人民选举产生，必须密切联系群众，倾听人民呼声，代表人民利益。进社区听取意见是人大代表履行“联系群众”义务的具体体现。第二，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，其核心是保证人民当家作主。代表进社区有利于将人民群众的意愿和诉求及时反映到国家权力机关，使国家决策更加符合实际、体现民意。第三，推动解决加装电梯、停车难等民生实事，有助于增强人民群众对人大制度的认同感和获得感，巩固国家治理的群众基础。综上，这一做法充分体现了全过程人民民主的真实性和有效性。 解析： 本题从人大代表义务、人大制度优势、民主实效三个维度作答，体现政治与法治模块的核心知识。 三、建设人与自然和谐共生的美丽中国 12.（2分） B 解析： “绿水青山就是金山银山”强调生态环境本身就是生产力，保护生态就是发展生产力。A和D错误地认为发展与保护对立；C“先污染后治理”已被证明不可持续。 13.（2分） B 解析： 三代人坚守才能变荒漠为林海，体现了量变积累引起质变。A有一定道理但材料更突出长期积累；C“随心所欲改变规律”错误；D与材料关联不直接。 14.（4分） ABD 解析： 新能源车产量、可再生能源装机占比表明绿色转型（A）；中国在全球应对气候变化中发挥重要作用（B）；能源结构调整与产业升级协同推进（D）。C“完全被淘汰”错误，传统产业正在绿色升级而非被完全淘汰。 15.（4分） ABC 解析： 垃圾分类使垃圾变为资源，体现矛盾转化（A）；实践成果验证了垃圾分类的有效性（B）；循环经济实现双重效益（C）。D“只要……就”过于绝对。 16.（3分） 依法治国 / 法治 解析： 将实践经验上升为法律制度，体现生态文明建设与依法治国相结合。 17.（11分） （1）（5分）答案示例：“探秘生态·绿动未来”研学路线：上海崇明东滩鸟类国家级自然保护区（湿地生态修复）→上海老港生态环保基地（垃圾焚烧发电、循环经济）→上海科学节能展示馆（绿色技术科普）。理由：通过实地考察湿地保护、固废资源化利用和节能技术，让学生直观感受“绿水青山就是金山银山”的生动实践，理解绿色低碳生产生活方式的科学性，激发参与美丽中国建设的责任意识。 （答案合理即可，如塞罕坝林场、浙江安吉余村、广东深圳华侨城湿地公园等全国典型案例均可） （2）（6分）答案示例：该观点是错误的。第一，从价值观角度看，价值观影响人们对事物的认识和评价，也影响人的行为选择。保护环境是每个公民应尽的社会责任，认为“个人力量微乎其微”是一种消极的价值观，不利于生态文明建设。第二，从公民义务角度看，我国宪法规定公民有保护环境的义务，《环境保护法》也明确要求公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式。每个公民都可以通过减少使用一次性餐具、垃圾分类、节约水电等具体行动为环境保护作贡献。第三，从哲学角度看，整体由部分构成，没有个人的点滴努力，就不可能有全社会环境的根本改善。实践证明，垃圾分类、低碳出行等个人行为的社会化普及，已经产生了显著的生态效益。因此，每个人都要从自身做起，积极践行绿色生活方式，为美丽中国建设贡献自己的力量。 解析： 本题从价值观导向、公民法定义务、整体与部分关系三个角度批驳错误观点，强调个人行动的意义。 四、一带一路：共商共建共享的繁荣之路 20 18.（3分） 习近平外交思想 解析： 本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想重要组成部分，习近平外交思想是对外工作的根本遵循。 19.（2分） C 解析： 中欧班列打造了亚欧大陆物流大通道，带动了沿线产业发展。A“完全替代”错误；B“降低依赖”不是主要体现；D“只能运输中国商品”错误。 20.（4分） ACD 解析： 基础设施项目促进非洲互联互通（A）；中国企业“走出去”带动技术标准服务（C）；增进中非友谊（D）。B“零和博弈”错误，合作是互利共赢。 21.（2分） A 解析： 中国在共建国家投资建设可再生能源项目，帮助减排，体现了绿色发展理念和全球气候治理合作。B和D明显错误；C与事实相反。 22.（2分） A 解析： 根据不同国家国情量身定制合作方案，体现了矛盾特殊性原理，坚持具体问题具体分析。B、C、D虽为唯物辩证法原理，但与材料的匹配度不如A。 23.（4分） ABD 解析： “一带一路”推动文明交流互鉴，体现了文化多样性是文明进步动力（A）；商业贸易和人员往来是文化传播途径（B）；文化交流推动文化创新（D）。C“中华文化最优秀、取代其他文化”错误，应坚持各民族文化一律平等。 24.（8分） 答案示例：共建“一带一路”对促进全球共同发展具有重要意义。 第一，从经济全球化角度看，“一带一路”通过加强基础设施互联互通和贸易投资自由化便利化，降低了交易成本，促进了商品、资本、技术、人员等生产要素在全球范围内的优化配置。材料显示，共建国家贸易额累计超过20万亿美元，全球收入增长0.7%至2.9%，充分证明了“一带一路”是推动经济全球化健康发展的重要引擎。 第二，从国际关系角度看，共建“一带一路”坚持共商共建共享原则，超越了零和博弈的传统思维，开创了互利共赢的新型国际关系范式。通过项目合作，中国与发展中国家实现了优势互补，促进了共同发展，有利于推动构建人类命运共同体。 第三，“一带一路”为发展中国家提供了新的发展机遇。基础设施改善、产能合作、技术转移等有助于这些国家提升自主发展能力，缩小南北差距，推动全球发展更加平衡、包容、可持续。世界银行研究显示参与国贸易增长2.8%至9.7%，印证了这一积极作用。 综上所述，共建“一带一路”是完善全球治理、促进共同发展的重要实践，为世界经济增长注入了新动能。 解析： 本题从经济全球化（资源配置、贸易增长）、国际关系（互利共赢、人类命运共同体）和全球发展（缩小差距、可持续发展）三个角度作答，紧密结合材料数据，体现综合运用能力。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年6月上海市普通高中学业水平合格性考试 政治仿真模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 考生注意： 1．答题前，考生务必将自己的考生号、姓名填写在试题卷、答题卡上．考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“考生号、姓名”与考生本人考生号、姓名是否一致． 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号．第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔在答题卡上作答．在试题卷上作答，答案无效． 3．考试结束，监考员将试题卷和答题卡一并收回． 一、乡村振兴绘就共同富裕新画卷 习近平总书记强调：“全面推进乡村振兴是新时代建设农业强国的重要任务。”2025年中央一号文件提出“发展农业新质生产力”，2026年是“十五五”开局之年，乡村振兴战略进入全面深化阶段，农民收入持续增长，城乡差距不断缩小，共同富裕迈出坚实步伐。（共26分） 1．为全面推进乡村振兴，政府采取了一系列举措。请将相应选项填入下面表格。（6分） 政府举措 政府职能 制定《乡村全面振兴规划（2024—2027年）》，明确产业、人才、文化、生态、组织振兴的目标和路径 (1) 强化农资市场监管，依法打击制售假冒伪劣种子、化肥、农药等违法行为 (2) 建设乡村电商公共服务中心，为农民提供农产品上行、直播带货等技能培训和服务平台 (3) A. 实施市场监管 B. 加强和优化公共服务 C. 实施产业政策 （1）___________ （2）___________ （3）___________ 2．2025年我国农村居民人均可支配收入达到23419元，城乡居民收入比缩小至2．30∶1，脱贫攻坚成果持续巩固拓展，没有发生规模性返贫。这表明我国在实现共同富裕的道路上______。（单选）（2分） A. 已经彻底消除了城乡差距 B. 城乡发展不平衡问题已完全解决 C. 城乡收入差距正在逐步缩小 D. 农村经济发展已超越城市 3．某县依托本地特色农产品资源，发展“一村一品”特色产业，同时引入电商平台和冷链物流，将农产品销往全国。此外，该县还利用闲置农房发展乡村民宿，吸引城市游客前来体验田园生活。该县推动乡村振兴的成功经验包括______。（多选）（4分） A. 立足本地资源优势，发展特色产业 B. 推动农村一二三产业融合发展 C. 完全依靠政府财政投入和行政指令 D. 运用现代流通体系拓宽农产品销售渠道 4．2025年我国启动“农业新质生产力”试点，在粮食生产领域推广应用智能灌溉、无人机植保、数字农田管理系统，粮食产量连续站稳1．4万亿斤台阶。由此可见，发展农业新质生产力的关键在于______。（单选）（2分） A. 扩大耕地面积 B. 增加劳动力投入 C. 科技创新驱动 D. 依赖国际粮食进口 5．2025年我国脱贫攻坚成果巩固拓展，脱贫地区农村居民人均可支配收入达到14527元，同比增长7．5%。同时，东部地区对口支援西部欠发达地区，教育、医疗等公共服务资源向乡村倾斜。这些举措体现的新发展理念是______。（多选）（4分） A. 创新 B. 绿色 C. 协调 D. 开放 E. 共享 6．某村在党支部带领下，成立股份经济合作社，将村民承包地统一流转给合作社经营，发展规模化、标准化种植，村民除获得保底分红外，还可按股份获得二次分红。同时，合作社吸纳村民就地务工，实现“家门口就业”。 （1）从生产资料所有制的角度看，该村股份经济合作社属于______经济形式。（2分） （2）有人认为：“农村集体经济发展壮大会削弱农民个体的积极性，不如单干好。”请综合运用所学经济知识，结合材料简要评析这一观点。（6分） 二、全过程人民民主的基层实践 2025年，全国人大常委会法工委基层立法联系点扩展至45个，覆盖全国所有省区市；各地“人大代表家站点”“有事好商量”等基层民主实践不断深化，全过程人民民主展现出蓬勃生机。（共23分） 7（1）我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于______。”这是我国国家制度的核心内容。（单选）（2分） A. 人民 B. 中国共产党 C. 全国人民代表大会 D. 各级人民政府 （2）某社区在老旧小区改造中，通过居民议事会、网络投票等方式广泛征求居民意见，形成了“一小区一方案”的改造计划，受到群众欢迎。这体现了我国基层民主的实践形式是______。（单选）（2分） A. 民主选举 B. 民主协商和民主决策 C. 民主监督 D. 民主管理 8．2025年，全国人大常委会法工委将某市一个街道办事处设为基层立法联系点，居民可以直接对法律草案提出意见建议。截至2026年3月，该联系点已收集群众立法建议200余条，其中18条被正式立法采纳。 （1）设立基层立法联系点，让群众参与立法活动，这体现了______。（单选）（2分） A. 司法机关公正司法 B. 行政机关依法行政 C. 人民是国家的主人，国家尊重和保障人民的参与权 D. 中国共产党依法执政 （2）从唯物史观看，基层立法联系点让群众的“金点子”成为立法的“金钥匙”，其哲学依据是______。（单选）（2分） A. 人民群众是社会历史的创造者 B. 社会意识具有相对独立性 C. 生产关系一定要适应生产力发展 D. 上层建筑对经济基础具有反作用 9．请将下列民主实践形式与其对应的层级或领域进行连线匹配（在答题纸上填写对应字母）。（5分） 民主实践形式 层级/领域 ① 全国人大代表审议政府工作报告 A. 基层民主 ② 小区业主委员会选举产生新一届委员 B. 人民代表大会制度 ③ 政协委员就营商环境问题提交提案 C. 人民政协 ④ 村民通过“村务公开栏”监督村干部 D. 民主监督 ①______ ②_________ ③___________ ④________________ 10.某市在推进城市更新过程中，市人大常委会就《城市更新条例（草案）》召开立法听证会，邀请居民代表、开发商、专家学者等各方利益主体面对面协商，最终条例充分吸纳了合理建议。这一做法有利于______。（多选）（4分） A. 提高立法的科学性和民主性 B. 保障公民直接行使国家立法权 C. 协调各方利益，促进社会和谐 D. 增强公民对法律的认同感和遵守的自觉性 11.某街道推行“人大代表联络站+网格化管理”模式，人大代表定期进入社区网格，面对面听取群众诉求，推动解决了一批如老旧小区加装电梯、停车难等民生实事。请运用“人民代表大会制度”相关知识，简要说明人大代表进社区听取群众意见的意义。（6分） 三、建设人与自然和谐共生的美丽中国 2025年，我国非化石能源发电装机占比首次超过60%，可再生能源装机突破18亿千瓦；全国地级及以上城市PM2.5平均浓度降至28微克/立方米，优良天数比例达到87.5%。“绿水青山就是金山银山”的理念深入人心，美丽中国建设迈出重大步伐。（共26分） 12.习近平总书记指出：“绿水青山就是金山银山。”这一重要论断深刻揭示了______。（单选）（2分） A. 经济发展与环境保护是不可调和的矛盾 B. 保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力 C. 可以先污染后治理，再转型发展 D. 经济发展必然以牺牲环境为代价 13.塞罕坝林场建设者用三代人的坚守，将荒漠沙地变成百万亩人工林海，创造了荒原变林海的人间奇迹。从哲学角度看，塞罕坝的巨变体现了______。（单选）（2分） A. 事物的发展是前进性和曲折性的统一 B. 量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果 C. 人可以随心所欲地改变自然规律 D. 矛盾双方的对立是绝对的，统一是相对的 14.2025年我国新能源汽车年产量突破1300万辆，占全球总产量比重超过60%；非化石能源发电装机占比首次超过60%，可再生能源成为新增发电装机的主体。这些成就说明______。（多选）（4分） A. 绿色低碳转型已成为我国经济发展的重要特征 B. 我国在应对全球气候变化中发挥了负责任大国的作用 C. 传统高耗能产业已完全被淘汰 D. 能源结构调整和产业升级协同推进 15.某市实施垃圾分类两年后，生活垃圾回收利用率达到35%以上，填埋量下降40%。同时，该市将废旧物资回收与再生资源利用相结合，形成了“回收—分拣—加工—再利用”的循环经济产业链。垃圾分类和资源化利用的实践表明______。（多选）（4分） A. 矛盾双方在一定条件下可以相互转化（垃圾是放错位置的资源） B. 实践是检验认识真理性的唯一标准 C. 循环经济可以实现经济效益和生态效益的统一 D. 只要加大技术投入，就能彻底解决环境问题 16.2025年，我国颁布《生态环境法典》，这是继《民法典》后又一部法典编纂成果，将多年来生态环境保护领域的成熟实践经验上升为法律制度，为美丽中国建设提供坚实法治保障。这启示我们，推进生态文明建设需要坚持______和依法治国相结合。（3分） 17.某中学“生态文明”研学小组计划开展一次以“守护绿水青山，共建美丽家园”为主题的社会实践活动。 （1）请你为该小组设计一条生态文明研学路线，并简要说明理由。（5分） 要求：①主题明确；②至少包含3个具有代表性的生态文明建设地标（如：生态保护区、环保科技园、绿色工厂、湿地公园、低碳社区等，可结合当地实际或全国典型案例）。 （2）在活动方案讨论中，有同学认为：“保护环境是政府和企业的责任，个人力量微乎其微，不需要刻意参与。”请运用价值观和公民义务的相关知识，对该观点进行简要评析。（6分） 四、一带一路：共商共建共享的繁荣之路 2026年是“一带一路”倡议提出13周年。截至2025年底，中国已与152个国家和32个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件。中欧班列累计开行突破10万列，西部陆海新通道铁海联运班列运输货物超80万标箱。高质量共建“一带一路”为世界经济增长注入新动能，为全球发展事业作出新贡献。（共25分） 18.______是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是新时代我国对外工作的根本遵循。共建“一带一路”坚持共商共建共享原则，推动构建人类命运共同体。（3分） 19.中欧班列作为“一带一路”标志性项目，2025年全年开行1.9万列，发送货物超200万标箱，货值突破3000亿美元。中欧班列的开行有力促进了沿线国家的贸易往来和经济发展。以下最能体现中欧班列对沿线国家积极影响的表述是______。（单选）（2分） A. 完全替代了海运和空运的运输方式 B. 降低了中国对国际市场的依赖程度 C. 打造了亚欧大陆国际物流大通道，带动了沿线产业和贸易发展 D. 只能运输中国制造的商品 20.在共建“一带一路”框架下，中国企业在非洲承建了蒙内铁路、亚吉铁路等重大基础设施项目，为当地创造了大量就业岗位，并带动了技术转让和人才培养。这些合作项目有利于______。（多选）（4分） A. 促进非洲国家基础设施互联互通 B. 实现中外企业零和博弈的竞争关系 C. 推动中国装备、技术、标准和服务“走出去” D. 增进中非人民之间的友谊和相互理解 21.2025年，“一带一路”绿色发展国际联盟发布报告指出，中国在共建国家投资建设的可再生能源项目已超过200个，涵盖光伏、风电、水电等领域，帮助东道国减少碳排放约3000万吨。从全球治理角度看，这一模式最显著的特点是______。（单选）（2分） A. 坚持绿色发展理念，推动全球应对气候变化合作 B. 以牺牲中国环境为代价换取国际影响力 C. 只注重经济效益，不关注生态保护 D. 依靠军事援助扩展地缘政治 22.在“一带一路”建设中，中国坚持“尊重各国主权、领土完整，互不干涉内政”的原则，根据不同国家的国情和发展阶段，量身定制合作方案。这一做法体现的唯物辩证法原理是______。（单选）（2分） A. 矛盾普遍性寓于特殊性之中，要坚持具体问题具体分析 B. 整体功能大于部分功能之和 C. 事物发展的总趋势是前进的，道路是曲折的 D. 实践是检验真理的唯一标准 23.共建“一带一路”倡议倡导文明交流互鉴，推动不同文明和谐共处。沿线国家通过文化遗产保护合作、青年交流、学术互访等形式，增进相互了解与友谊。从文化角度看，这是因为______。（多选）（4分） A. 文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力 B. 商业贸易和人员往来是文化传播的重要途径 C. 中华文化是世界最优秀的文化，应取代其他文化 D. 不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，是推动文化创新的重要途径 24.某校“模拟联合国”社团围绕“一带一路”高质量发展展开研讨。同学们收集到如下信息：截至2025年底，中国与共建国家货物贸易额累计超过20万亿美元，双向投资累计超过3800亿美元。世界银行研究报告显示，共建“一带一路”使参与国贸易增长2.8%至9.7%，全球收入增长0.7%至2.9%。请运用“经济全球化”和“国际关系”的相关知识，结合上述材料，简要阐述共建“一带一路”对促进全球共同发展的重要意义。（8分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $