第1单元 古代亚非文明&第2单元 古代欧洲文明-【中考宝典】2026年历史背诵本（深圳专用版）

历史·背诵本 第四部分 世界古代史 第一单元古代亚非文明 知识点古代亚非文明 文明 发源地 文明象征 (1)金字塔是古埃及法老的陵墓，是权力的象征。胡夫金字塔最大，哈 位于非洲东 古埃及 夫拉金字塔旁有狮身人面像 北角的尼罗 文明 (2)太阳历是古埃及天文学的突出成就之一 河流域 (3)古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一 《汉漠拉比法典》 (1)目的：维护奴隶主的利益 古巴比 位于西亚两 (2)内容：三个严格的社会等级，家庭奴隶制，对租赁、雇佣、交换、借贷 伦文明 河流域 等方面作出规定（商品经济活跃） (3)历史地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 (1)种姓制度 制定者：雅利安人 发源于恒河 等级：婆罗门；刹帝利；吠舍；首陀罗 古印度 流域和印度 特点：等级世袭；各等级之间贵贱分明；低等级的人不得从事高等级 文明 河流域 的人的职业；不同等级的人不得通婚 (2)佛教创立：公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立佛教 教义：反对婆罗门的特权，提出“众生平等”；宣扬“忍耐顺从” 第二单元古代欧洲文明 知识点1雅典民主政治 希腊 (1)发源地：爱琴海地区，包括克里特文明和迈锡尼文明 城邦 (2)突出特点：“小国寡民” (1)时间：公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展 到高峰 雅典的 (2)概况：公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生；公民大会是最高权力机构，具有立 民主 法、司法等多种职能；为了保证贫穷公民参政议政，建立了津贴制度 政治 (3)评价：意义：雅典民主政治是奴隶制民主政治发展的高峰，是现代西方民主制度的源 头。局限性：仅适用于雅典的成年男性公民，外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利 (1)历程：公元前4世纪，马其顿国王亚历山大建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国 亚历山 (2)评价： 大东征 积极：促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来 消极：东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富 37 新裸标中考宝典|历史（深圳专用版） ●●-● 知识点2罗马城邦与罗马帝国 (1)公元前509年，罗马共和国建立，国家统治的决策权掌握在元老院手里，平民参加的公民 共和国 大会是形式上的最高权力机关 时期 (2)公元前3世纪初，罗马征服了意大利半岛；公元前2世纪，罗马成为地中海地区的霸主 (3)公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，沉重打击了罗马共和国的统治 (1)公元前27年，屋大维首创“元首制” 帝国 (2)公元2世纪，罗马帝国进入黄金时期，版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成为其“内湖” 时期 (3)4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡 知识点3 希腊罗马古典文化成就 (1)文学：希腊神话影响广泛，特点是“神人同形同性”；《荷马史诗》是了解早期希腊社会 的主要文献 希腊 (2)雕塑：人物雕刻艺术达到近乎完美的境界，代表作有宙斯像和《掷铁饼者》 文明 (3)建筑：希腊建筑艺术主要体现在神庙，雅典帕特农神庙是其典型代表 (4)哲学：苏格拉底将思考转向人类社会，终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题；主张人 应该“认识你自己”；亚里士多德是一位百科全书式的学者 (1)建筑：具有代表性的建筑物是大竞技场等 罗马 (2)法学：《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 文明 (3)历法：罗马人在古埃及太阳历的基础上创立了“儒略历”，是今天公历的基础 第三单元封建时代的欧洲和亚洲 知识点1法兰克王国与基督教 1世纪时，在巴勒斯坦地区产生；4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进 发展 了基督教的传播 基督教 基督教会在中世纪的西欧社会居于统治地位，教会还长期垄断着西欧社会的文 影响 化和教育领域，对人民实行精神统治，基督教是西欧封建社会的精神支柱 兴起 481年，克洛维建立 封君封臣制 (1)形成：8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行改革，建立以土地的封 赐为纽带而形成的封建等级制度 改革 (2)特点：严格的等级性、权利与义务交织在一起，带有一定的契约意义 法兰克 (3)影响：以土地封赐为纽带的封建制度形成，对西欧封建社会的稳定起到了一定的 王国 作用 8世纪，查理大帝统治时期，法兰克王国成为当时西欧最大的王国。查理统治时 强盛 期的法兰克王国，史称“查理曼帝国” 843年，查理曼帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的 分裂 雏形 38