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新课标中考宝典·历史(深圳专用版)
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第五单元
国防建设与外交成就
一、选择题
1.(2025·西宁期末)从新中国成立前夕华东军区海军建立到1971年我国自行研制导弹驱逐舰,
再到2012年第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列,这反映出
(
A.海军是战略威慑的核心力量
B.海军的现代化水平不断提升
C.海军武器装备位居世界第一
D.海军主要承担着核反击任务
2.(2025·临清二模)2024年,中国最令人期待的武器有轰-20隐形轰炸机、单兵无人机、福建号
航母和096核潜艇。轰-20将补齐空军短板,单兵无人机提高士兵作战能力,福建号航母增
强海军实力,而096核潜艇拥有战略反击能力,是三位一体核打击力量的重要组成部分。这
共同反映了
A我国逐步走上了科技强军之路
B.火箭军成为我国五大军种之一
C.加强国防建设是我国中心任务
D.我国的海军历史悠久、实力强
3.(2025·郓城县期末)强大的国防力量是维护国家安全的重要保障。如图所示
是被西方视作“神秘之师”的一支中国部队,这支部队担任的主要任务是(
中国人民解放案
火箭军
A.反对霸权主义
B打击恐怖势力
C.维护社会治安
D战略核反击
4.(2025·南山区期末)如表资料卡片说明了
新中国历次阅兵装备变化
○1949年开国大典阅兵:所有武器装备都是“万国牌”
○1984年国庆35周年阅兵:战略导弹部队首次亮相
©1999年国庆50周年阅兵:高技术武器成为主战武器
©2009年国庆60周年阅兵:装备之多、兵种专业之广,为历次所没有
O2019年国庆70周年阅兵:洲际战略核导弹、远程战略轰炸机等首次亮相
A中国的国防建设成就领先世界
B.中国的军事装备完全实现了自主生产
C.中国成为世界上最强有核国家
D.中国的国防装备和国防力量不断增强
5.(2025·澄海区一模)1978年,我国军费开支为167亿元,占GDP总收入的4.6%。1990年,我
国军费开支上升到290亿元,占GDP总收入的1.5%。2019年,我国军费开支为11898亿元,
占GDP总收人的1.3%。对这段材料解读最准确的是
()
A.国家注重国防建设
B.国家经济飞速增长
C,军费投入比例失调
D.富国与强军的统一
6.(2025·增城区一模)新中国的“熊猫外交”始于20世纪50年代。如表是1957一1978年中国向
其他国家赠送熊猫概览。这一时期的“熊猫外交”
(
时间
1957
1960
1972
1972
1973
1974
1974
1975
1978
国家
苏联
朝鲜
美国
日本
法国
英国
西德
墨西哥
西班牙
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历史·作业本
A服务于外交的时代需求
B.侧重于发展新型大国关系
C.标志中美两国正式建交
D.深化了同周边国家的关系
7.(2025·湛江三模)先谈判后建交是新中国独特的建交模式。与英国的建交谈判经历曲折。
1954年,英国“承认新中国,同蒋介石断绝了外交关系,但在联合国又支持蒋介石,不承认新中
国的地位。”周恩来说:“英国只同意我们建交原则的一半,我们就同它建立‘半建交关系’。”即相
互建立代办处,不设大使馆。新中国的这一做法
()
A.使新中国出现第二次建交热潮
B.使新中国不至于处于孤立境地
C.体现了外交的原则性和灵活性
D.展现了中国外交独立自主原则
8.(2025·泉港区期末)如图是某位同学的课堂笔记,方框内应填写的内容是
应运而生,彰显东方智慧的伟大创举
→为世所认,成为处理国际关系的基本准则
±历久弥新,承载世界人民的美好向往
A.“求同存异”方针
B.和平共处五项原则
C.“一国两制”构想
D.民族区域自治制度
9.(2025·鲁山县二模)1954年2一3月,中央政府提出在即将召开的日内瓦会议中,应重视“发展
各国间的经济关系和贸易交通往来”。4月24日,对外贸易部副部长率领大批外贸人员随代表
团飞抵日内瓦。此举的主要目的是
()
A.加强阵营合作,推动交流往来
B.缓解经济困难,促进国内发展
C.突破封锁限制,拓展对外贸易
D.寻求外交承认,改善国际地位
10.(2025·庐江县校级期末)1955年4月,周恩来在万隆会议上声明“中国代表团是来求团结而
不是来吵架的”“我们的会议应该求同存异”。求同存异思想是对中国传统文化中“和而不同”
“天人和谐”传统的继承和发展。这表明周恩来的外交思想
)
A.对解决国际纠纷提供了范本
B.标志着新中国外交走向成熟
C.得到了与会各国的积极响应
D.根植于中国深厚的传统文化
二、非选择题
11.(2025·龙华区期末)国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利
益所在。阅读材料,回答问题。
材料一新中国成立之初,国家安全面临着极为严峻的内忧外患。国内政局不稳,国民党的残
余势力活动不断。外部面临着复杂的国际形势,以美国为首的西方国家对中国采取敌视态度,
实行政治孤立、经济封锁和军事威慑的全面遏制战略。在内忧外患的国家安全环境中,以毛泽
东为核心的党和国家领导人始终认为“战争与革命”是时代的主题且战争无法避免,形成了以
政治安全为核心、军事安全为主要手段的传统安全观。
—摘编自凌胜利等《新中国70年国家安全观的演变:认知、内涵与应对》
材料二20世纪70年代以来,美苏关系开始出现缓和,中美关系实现重大改善,中国对国际
环境的判断发生了深刻改变,“战争可以避免”的观念不断发展。邓小平认为,“和平与发展”超
越“战争与革命”成为新的时代主题。他明确指出:“现在世界上真正大的问题,带全球性的战
略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。”
摘编自钟开斌《中国国家安全观的历史演进与战略选择》
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(1)根据材料一并结合所学知识,指出传统国家安全观的主要内涵,并举两例新中国初期践行
传统国家安全观所采取的措施。
(2)根据材料二,概括20世纪70年代以来国家安全观演进的原因。
(3)根据上述材料并结合所学知识,以“中国国家安全观的演进:
”为题展开
论述。(要求:观点明确,论证充分,史论结合,价值观正确)
50结论:综上所述,中国共产党团结带领人民进行了
二十八年的浴血奋战,实现了新民主主义革命的伟大
胜利,并将继续引领中国人民实现中华民族伟大复兴。
第三部分中国现代史
第一单元中华人民共和国的成立和巩固
1.A2.C3.C4.A5.A6.A7.B8.C9.B10.A
11.(示例一)观点:第一届中国人民政治协商会议的召开
为新中国的成立作了重要准备。
论述:1949年9月,中国人民政治协商会议第一
届全体会议在北平召开。会议决定成立中华人民共和
国,并通过了一部起临时宪法作用的文件一《中国人
民政治协商共同纲领》。会议选举了中央人民政府委
员会,毛泽东当选中央人民政府主席;决定改北平为北
京,作为新中国的首都;以《义勇军进行曲》为代国歌;
以五星红旗为国旗;采用公元纪年;在北京天安门广场
建立人民英雄纪念碑。1949年10月1日开国大典标
志着新中国的成立。中华人民共和国的成立,开辟了
中国历史的新纪元,中国人民终于推翻了帝国主义、封
建主义和官僚资本主义的统治,中国真正成为独立自
主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站立起
来了,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。总之,
中国人民政治协商会议的成功召开,标志着中国共产
党领导的多党合作和政治协商制度正式确立,为新中
国的成立作了重要准备。
(示例二)观点:在中国共产党及全国人民的共同努力
下,中华人民共和国建立并得到了巩固。
论述:1949年10月1日开国大典标志着新中国
的成立。中国真正成为独立自主的国家,占人类总数
四分之一的中国人从此站立起来了。1950年,中央人
民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定废除
地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所
有制。土地改革的完成,彻底摧毁了封建土地制度,农
民翻了身,成为土地的主人,这使人民政权更加巩固,
也大大解放了农村生产力。1951年,西藏和平解放,
祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。总之,新
中国成立以后,通过土地改革、抗美援朝、西藏和平解
放,从经济、军事和政治方面全面巩固了新生的人民
政权。
第二单元社会主义革命和社会主义
建设道路的探索
1.B2.B3.A4.C5.A6.A7.B8.A9.B10.B
11.(1)国民经济得以恢复;中国工业水平较为落后。
(2)特点:工业生产速度较快;集中力量发展重工业。
原因:我国工业水平较低,工业基础薄弱;发展重工业,
有利于增强国家综合国力:学习了苏联社会主义工业
化优先发展重工业的经验。
第三单元中国特色社会主义道路
1.D2.C3.C4.B5.D6.D7.D8.C9.B10.B
19
参考答案
11.(1)原因:中国的发展离不开世界;要尽快摆脱我国贫
穷落后的状态;吸收国外的经验、资金和技术,发展生
产力。
(2)特点:由沿海到内地;全方位、多层次、宽领域;逐步
深入,稳步推进;始终立足我国国情等。
(3)观点:对外开放促进中国经济发展。
论述:1980年,中央兴办深圳、珠海、汕头、厦门4
个经济特区。经济特区的设置,有利于吸收侨资、外资,
引进先进科学技术和管理经验,有力推动了我国的改革
开放和社会主义现代化建设进程。2001年,中国正式
加入WTO,为国民经济和社会发展开拓了新空间,标志
着我国改革开放进入一个新阶段。
结论:对外开放促进了中国经济的迅速发展,提高
了综合国力。要坚持改革开放,不断发展社会经济。
第四单元民族团结与祖国统一
1.C2.B3.D4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.A
11.(1)标题:两岸关系的发展历程(或两岸关系发展历程
大事记)。①三不;②九二;③三通。
(2)观点:“一国两制”是推进祖国和平统一大业的基本
方针。
论述:“一国两制”构想的提出,为香港和澳门回归
祖国开辟了途径。1997年7月1日,中国从英国政府
手中收回香港,香港特别行政区正式成立;1999年12
月20日,中国正式恢复对澳门行使主权,澳门特别行
政区正式成立。香港、澳门回归祖国,标志着中国人民
洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出
了重要一步。“一国两制”首先在香港、澳门问题上得
到成功的运用,我们充分相信“一国两制”会成为解决
台湾问题的最佳方式,助力早日完成祖国和平统一
大业。
综上所述,“一国两制”的构想维护了国家主权,推
动了祖国统一进程,是推进和平统一的基本方针。要
坚持“一国两制”,积极推动祖国统一大业。
第五单元国防建设与外交成就
1.B2.A3.D4.D5.D6.A7.C8.B9.C10.D
11.(1)主要内涵:以政治安全为核心,以军事安全为主要
手段。措施:抗美援朝战争;镇压反革命运动。
(2)原因:国际环境趋于缓和;时代主题转变为和平与
发展:国内对经济发展的需求日益迫切。
(3)(示例)题目:中国国家安全观的演进与时代需求的
互动。
论述:新中国成立初期,面对内忧外患,毛泽东提
出“战争与革命”的时代主题,通过抗美援朝、镇压反革
命等措施,以军事和政治手段维护政权生存,符合当时
“生存安全”的首要需求。20世纪70年代后,国际环
境趋于缓和与国内发展需求促使邓小平提出“和平与
发展”的时代主题。中国转向经济安全、科技安全等非
传统领域,如加入WTO、推动“一带一路”合作,体现从
“对抗”到“合作”的安全理念转变。进入新时代中国强
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调政治、经济、军事、文化、生态等多领域安全统筹,既
应对传统威胁,也防范非传统风险,反映全球化时代对
国家安全的全面认知。
结论:国家安全观的演进是党和国家基于时代特
征、发展阶段和人民需求的主动调适,其核心始终是维
护国家主权、安全和发展利益,为中华民族伟大复兴提
供坚实保障。
第六单元科技文化与社会生活
1.D2.A3.D4.A5.C6.D7.C8.C9.C10.B
11.(1)变化:评选范围不断扩大,从最初的工、农、教、文
卫、体等各条战线,逐渐扩展到包括知识分子、科研工
作者、个体经营者、私营企业主等;评选标准更加注重
对社会的突出贡献,增加了精神品质和职业道德等要
素。原因:随着时代的发展,社会分工越来越细,各
行业都对国家发展作出了重要贡献;改革开放的深人
推进,市场经济体制的建立和完善,使得多种所有制经
济共同发展,需要对不同类型的劳动者进行表彰和激
励;国家对精神文明建设的重视,强调劳动者的精神品
质和职业道德。
(2)内涵:爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡
泊名利、甘于奉献。联系:劳动者是国家发展的主力
军,他们的辛勤劳动和创新创造为国家的经济发展、科
技进步和社会进步作出了重要贡献;国家的发展为劳动
者提供了更好的就业机会、发展空间和社会保障,激发
了劳动者的积极性和创造性。
(3)(示例)论题:劳动创造幸福,实干成就伟业。
论述:劳动是人类社会进步的根本动力,是创造幸
福生活的源泉。从古至今,无数劳动者通过自己的辛
勤劳动,创造了丰富的物质财富和精神财富,推动了社
会的发展和进步。在新中国成立初期,以王进喜为代
表的劳动模范,在艰苦的条件下,发扬艰苦奋斗、勇于
创新的精神,为国家的工业化建设作出了重要贡献。
王进喜作为一名钻井工人,在大庆油田的开发建设中,
不怕困难,勇于拼搏,用自己的实际行动诠释了劳动模
范的精神内涵。他的事迹激励着一代又一代的劳动
者,为国家的发展贡献自己的力量。在改革开放时期,
以袁隆平为代表的农业科学家,通过自己的科技创新,
为国家的粮食安全作出了重要贡献。袁隆平院士一生
致力于杂交水稻的研究和推广,他的科研成果不仅解
决了中国人民的吃饭问题,也为世界粮食安全作出了
贡献。他的事迹告诉我们,只有通过实干和创新,才能
实现自己的人生价值,为国家和社会作出更大的贡献。
在新时代,以张笑笑为代表的制鞋产品出格师,深耕制
鞋行业,参与行业人才选拔、建言献策和规范制定,攻
克技术难题,深入企业学校宣讲,生动诠释了新时代劳
模精神与工匠精神。她的事迹表明,无论在哪个行业,
只要我们脚踏实地,勤奋工作,勇于创新,就一定能够
创造出属于自己的幸福生活,为国家的发展作出贡献。
结论:总之,劳动创造幸福,实干成就伟业。我们
2
应该向劳动模范学习,发扬劳动精神,脚踏实地,勤奋
工作,勇于创新,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡
献自己的力量。
第四部分世界古代史
第一单元古代亚非文明
1.A2.A3.D4.A5.C6.B7.D8.C9.B10.A
11.(1)类别:实物史料。信息:古巴比伦社会等级分明,自
由民与奴隶的地位不平等;法律注重保护私有财产;整
体上维护奴隶主阶级的利益。(其他答案符合题意、意
思相近亦可)
(2)目的:维护古巴比伦的奴隶制等级制度(或:维护奴
隶主阶级的利益)。
(3)目的:彰显法老权威,体现其“神之子”的宗教地位,
作为来世安息之所。
(4)名称:首陀罗、吠舍、刹帝利、婆罗门;关系:各等级
之间贵贱分明,世代相袭,不同等级的人不得通婚。
(5)共同特征:王权(君权)与神权相结合。不同之处:
东方盛行专制制度(或:不平等、等级制度),而西方流
行民主制度(或:具有相对的平等性)。
第二单元古代欧洲文明
1.D2.A3.C4.B5.B6.C7.D8.B9.C10.D
11.(1)公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生;公民大
会是最高权力机构;建立津贴制度,以保证贫穷公民能
够参政议政。
(2)实行奴隶制;军事色彩浓厚。
(3)
我们的城市是全希腊的学校
同胞们!为何说我们的城市是全希腊的学校!因
为我们的制度是民主的,政权握在全体公民手中,法律
面前人人平等。公职从公民中抽签产生,津贴制度让
贫穷者也能参政。在这里,公民既顾私事,更心系城
邦。这样的雅典,难道不是值得全希腊效仿的典范吗?
(4)古希腊是欧洲文明的重要发祥地;古希腊不仅孕育
了城邦文明,在民主政治探索等方面更取得显著成就,
为人类留下了宝贵的精神财富等
第三单元封建时代的欧洲
1.B2.C3.D4.D5.B6.A7.C8.A9.C10.B
11.(1)政治上,实行封君封臣制度;经济上,盛行庄园与农
奴制度;思想文化上,基督教会占有重要地位。
(2)途经:通过谈判争取政治和经济特权(或者金钱赎
买)和武装斗争;自由:人身自由,司法自由,私有财产
权不可侵犯。
(3)一方面,王权的强化有利于城市的发展;另一方面,
城市的发展又促进王权的发展。
(4)外国学者较多;人才培养领域广泛,主要为教会服
务;市民尊师重教。
第四单元封建时代的亚洲国家
1.B2.A3.D4.B5.C6.D7.C8.C9.B10.C
11.(1)背景:生产力提高;社会矛盾尖锐。根本原因:商品