第7单元 明清时期(至鸦片战争前)统一多民族国家的巩固与发展-【中考宝典】2026年历史作业本(深圳专用版)

2026-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 明清时期(鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.96 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 中考宝典·中考系列
审核时间 2026-05-14
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来源 学科网

内容正文:

(4)促进了中外文化交流;推动贸易往来(物产交流); 促进科技传播与发展。(写出两项即可) 第六单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和 社会变化(第一讲) 1.B2.D3.A4.D5.B6.A7.B8.B9.D10.A 11.示例:赞同“唐是世界帝国”的见解。 见解阐述:唐朝在政治、经济、文化等多方面展现 出世界帝国的风范。 政治方面:唐朝疆域辽阔,东至朝鲜半岛,西达中 亚咸海,北到贝加尔湖,南到越南顺化一带。通过完善 三省六部制等政治制度,形成高效稳定的中央集权体 制,其政治影响力辐射周边国家。如日本多次派遣遣 唐使学习唐朝政治制度,进行大化改新,建立起以天皇 为中心的中央集权国家。 经济方面:唐朝经济繁荣,长安是当时世界上最大 的城市之一,商业活动频繁,有东市、西市等商业区。 丝绸之路在唐朝达到鼎盛,中外贸易往来密切,中国的 丝绸、瓷器等商品远销中亚、西亚乃至欧洲,同时也引 进了大量外来商品和物种,促进了经济的交流与发展。 文化方面:唐朝文化灿烂辉煌,诗歌、绘画、书法等 艺术形式蓬勃发展。佛教、道教等宗教与儒家思想相 互交融,形成多元包容的文化氛围。周边国家如新罗、 日本等积极学习唐朝文化,派遣留学生到长安学习,将 唐朝的文学、艺术,科技等传播到本国,对东亚文化圈的 形成和发展产生深远影响。 以,唐朝无愧于“世界帝国”的称号。 第六单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和 社会变化(第二讲) 1.B2.C3.A4.B5.A6.A7.C8.A9.C10.D 11.(示例)论点:科技助力元代交通与交流 论述:中国古代很早就认识到磁石指南的特性,宋 代用人造磁铁制成水罗盘。北宋末年海船开始使用。 水罗盘等科技成果,助力宋朝造船和航海技术进步,海 上交通、海外贸易繁荣。元朝时,海上交通进一步拓展, 海上丝绸之路进入鼎盛时期,与中国有贸易关系的国家 和地区达到140多个。交通的畅通,推动了中外经济、 文化和科技交流的深化。 第七单元明清时期(至鸦片战争前): 统一多民族国家的巩固与发展 1.A2.B3.C4.B5.A6.A7.C8.A9.A10.C 11.(1)举措:秦朝建立君主专制中央集权制度;西汉汉武 帝采纳董仲舒建议尊崇儒术。 (2)示例一:可用于研究唐代的造纸技术。示例二: 可用于研究唐代的文化教育。 (3)意义:统一多民族国家的形成、巩固和发展,促进了 各地区经济交流与边疆开发;推动了民族融合,加强了 民族团结:巩固了边疆地区,维护了国家领土完整;促 进了各民族文化的交流与融合,丰富并发展了中华 参考答案 文化。 第二部分中国近代史 第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会 1.B2.A3.A4.A5.A6.C7.B8.A9.B 10.A 11.(1)事件:鸦片战争。 社会性质:半殖民地半封建 社会。 (2)(示例)观点:制度创新推动社会发展和进步。 闸述:康有为是维新派代表人物,他创办万木草堂, 宣传维新思想后领导发动戊戌变法,试图建立君主立宪 制的资产阶级统治。戊戌变法虽然失败了,但在思想文 化领域产生了广泛而持久的影响:孙中山作为资产阶级 革命派的代表人物,创办兴中会分会等革命组织,领导 辛亥革命,推翻清朝统治,建立中华民国,确立民主共和 制,促进了资本主义发展,推动了社会发展和进步。这 些史实表明制度创新是推动社会发展和进步的重要 力量。 第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧 1.A2.C3.A4.A5.C6.A7.D8.A9.D 10.B 11.(示例)思潮:维新变法思潮。 论述:甲午中日战争的失败证明单纯学习西方技 术不能挽救中国民族危亡。随着民族工业的发展,资 产阶级队伍不断壮大。为挽救民族危亡,资产阶级的 维新派主张变法图强,谋求制度变革。在这一思潮的 推动下,掀起了维新变法运动,在思想文化、社会发展等 方面产生了广泛而持久的影响。 第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立 1.B2.B3.B4.A5.C6.A7.D8.A9.A10.B 11.(1)活动:1905年,成立中国同盟会,提出三民主义。 推动作用:使全国资产阶级革命派有了一个统一的 领导和明确的奋斗目标,大大推动了全国革命运动的 发展。 (2)政治理想:推翻专制政府,巩固民主政权;实现国内 安定,国家独立富强。努力:颁布《中华民国临时约 法》,以法律形式确立了资产阶级共和制度。 (3)“画像”:孙中山是中国近代民主革命的先行者(孙 中山是革命党公认的领袖;孙中山是资产阶级革命家、 思想家、政治家;孙中山是近代探索国家出路的先驱; 孙中山是近代中国伟大的民族英雄;孙中山是伟大的 爱国主义者)。 第四单元新民主主义革命的开始 1.A2.C3.C4.B5.C6.A7.D8.D9.C10.C 11.(1)①②⑤⑥③④ (2)选择邮票:① 精神名称:红船精神。 推荐理由:中国共产党第一次全国代表大会先在上海 秘密召开期间,因受到法租界巡捕的干扰,后转移到浙历史·作业本 ◇ 第七单元 明清时期(至鸦片战争前): 统一多民族国家的巩固与发展 一、选择题 1.清朝前期江宁(今南京)、苏州等地出现一些很富有的机户,如李扁担、李东阳皆有织机五六百张, 他们多半“雇人工织”“机户出资经营,机匠计工受值(按工作量收钱)”。这说明当时 () A.已出现比较成熟的手工工场 B.工业革命已在江南地区开始 C.已卷人全球范围的世界市场 D.江南地区进人资本主义社会 2苏州城外黄家巷,在明代“尚系近城旷地,烟户甚稀”,到了清代前期,“生齿(人口)日繁,人物殷 富,闾阎(泛指门户、人家)且千,鳞次栉比”“千里之商贾,骈肩辐辏(人多拥挤)”。产生这一变化 的原因是 () A.对外贸易繁荣,社会财富增加 B.商品经济发展带动市镇繁荣 C.政府鼓励垦荒,城郊得到开发 D,农业生产发展推动人口增长 3,乾隆年间,汪中主张给予未成婚而守节的女子改嫁自由,纪昀反对以严苛态度处理妇女和家庭 问题,曹雪芹通过《红楼梦》讴歌贾宝玉和林黛玉的爱情。这说明当时 () A.男女平等观念深入人心 B.市民文化广受欢迎 C.封建道德礼教受到冲击 D君主专制空前强化 4.明朝的内阁办公地距离皇帝寝宫1000米,而清朝的军机处,距离皇帝寝宫只有50米,这让皇 帝能随时召见军机大臣,了解国家大事。皇帝阅览官员呈报的奏折,军机大臣聆听皇帝口述上 谕,回到军机处,凭借记忆拟定上谕,然后再赴养心殿,交皇帝定夺,这中间只需一个时辰,就成 为正式的诏书。从1000米到50米的距离变化最能体现的是 () A.明朝内阁权力弱化 B.君主专制的强化 C.军机大臣跪受笔录 D,地方权力的削弱 5.黑格尔曾评论说:“大海邀请人类从事征服,从事掠夺…可是太平洋邀请来的中国人,竞是所 谓正其义而不谋其利的谦谦君子。”他认为郑和的航海壮举主要是为了 ) A.皇帝“施恩于海外”的政治秀 B.开辟“丝绸之路”海上航线 C.大力宣传中国的儒家伦理纲常 D.加深中国对亚非各国的了解 6.1752年,荷兰东印度公司沉船“盖尔德麻尔森”号载有中国瓷器约22.5万件,其中茶具62623 件,巧克力饮具19535件,茶壶578件,大概占总数的1/3,远远超出其他任何种类的瓷器。这 可用于佐证清朝 A.商品经济的发展 B.陶瓷制品主要用于出口 C.经营方式的变革 D.占据世界贸易支配地位 7.右图名为《耕织图·耕图》,最早为宋代画家所作。清初多位帝王曾让画家 重新绘制,乾隆帝命人把此图与其他多幅农耕与桑蚕生产图,刻于石上,镶 嵌于玉河斋(今颐和园内)的游廊上,勉励人们勤耕细织,争取好的收成。 据此可以得出的认识为 A.由宋到清农业生产水平没有发展 B农业的进步推动了经济重心南移 C.中国古代社会较为重视农业生产 D.清代农业题材的绘画作品受重视 8.1793年,英国特使马戛尔尼来到中国朝见乾隆皇帝。当马戛尔尼炫耀地展示他带来的地球仪 时,满朝大臣看到“日不落帝国”居然占据了地球仪上那么大块的地方,他们感到的不是疑惑,而 是愤怒:怎么能把天朝大国画得这么小!这表明清廷官员 () A.对世界的发展变化一无所知 B.已经认识到中国的落后现状 C.对西方工业文明持排斥态度 D.对英国的侵略野心缺乏警惕 19 新课标中考宝典·历史(深圳专用版) ●●-● 9.嘉靖三十六年,葡萄牙人借口需要停泊、晾晒货物等,并许诺缴纳租金,“求于近处泊船”,经澳门 守澳官王绰代为申请,海道副使汪柏同意,葡萄牙正式入居澳门。此后,葡萄牙人修造炮台,设 官置署,筑室建房,进行移民。这反映出 A.明朝政府主权观念淡薄 B.“天朝上国”思想根深蒂固 C.闭关政策有所松弛 D.中国逐渐融入世界市场 10据《清史稿》记载,平定台湾后曾有大臣主张迁民、弃地,而施琅则提出:“盖筹天下形势,必期万 全,台湾虽在外岛,关四省要害,断不可弃。”施琅认为台湾“断不可弃”的主要理由是( A.台湾物产十分丰盈 B.台湾扼守长江咽喉 C.台湾战略地位重要 D海峡两岸联系紧密 二、非选择题 11.(2025·湖南中考)习近平总书记强调:“一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中 华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。”阅读下列材料,回答 问题。 材料一秦汉在制度、思想、文化、对外交流等领域不断改革,其政治制度和思想体系为后世取 法借鉴,经过4个世纪的创新沉淀,新的“中国人”共同身份认同逐渐产生,“六合同风、四海一 家”的大一统传统成为中华文明持续发展的坚实基础。中华文明突出的“统一性”正式奠基。 摘自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》 (1)根据材料一并结合所学知识,列举两条秦汉时期有助于中华文明“统一性”奠基的具体 举措。 材料二 注:上图是新疆出土的唐代纸质残卷。其内容为《论语》和其他诗句等。据考证为唐代西州高 昌县12岁学生卜天寿所书写。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析“现代纸质残卷”可用于研究的历史问题。 材料三清朝时期,数以万计的汉人至云南、贵州经商、开矿,促进了当地的商业发展和市镇兴 起…康熙年间,上百万人迁徙到云南、贵州等省,冒着瘴疠之气,开发出肥沃的谷地…乾隆 时期,缅甸不断侵扰西南土司地区。清朝采取战和并用的策略,促成中缅和好,巩固了边境。 一摘编自潘岳等编《中华民族共同体概论》 (3)根据材料一、二、三并结合所学知识,分析统一多民族国家的形成、巩固和发展的重要意义。 20

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