第62卷 T触发器 山东省（职教高考）电气技术类专业《电子技术基础及应用考点双析卷》
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内容正文：
编写说明：山东省（春季高考）统一考试招生电气技术类《电子技术基础及应用》考点双析卷专辑，依据2026年山东省（春季高考）统一考试招生考试纲要知识模块《电子技术基础及应用》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建“讲练结合” 的学习闭环，是中职学校师生应对职教高考首轮复习教学的得力助手。
本专辑第62卷精准对标山东省（春季高考）统一考试招生考试纲要知识模块《电子技术基础及应用》：
（一）掌握内容：T触发器
山东省电气技术类专业综合理论考试
《电子技术基础及应用》 考点双析卷 第62卷
T触发器 学生练习卷
时间：60分钟 总分：100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
1．T 触发器的特性方程是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
2．触发器电路如图所示，其次态方程为（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【详解】
3．对于T触发器，若原态，欲使新态，应使输入（ ）
A．0 B．1 C．Q D．无法确定
【答案】B
4．一个T'触发器，当输入端T'=1时，在时钟脉冲作用下，则触发器（ ）
A．保持原态 B．置0 C．置1 D．翻转
【答案】D
【详解】T'触发器在T'=1且有时钟脉冲作用时，状态翻转。D选项正确。
5．若要设计一个能够实现分频功能的电路，通常选择哪种触发器（ ）
A．SR触发器 B．JK触发器 C．D触发器 D．T触发器
【答案】D
【详解】T触发器可以用来设计分频电路。通过控制T输入端的信号频率，可以实现将输入信号的频率降低（分频）的功能。
6．下列触发器中，没有数据输入端的是（ ）
A．RS 触发器 B．JK 触发器 C．T 触发器 D．以上都不是
【答案】C
7．7个具有计数功能的T型触发器连接，输入脉冲频率为kHz，则此计数器最高位触发器输出脉冲频率为（ ）
A．8kHz B．2kHz C．128kHz D．4kHz
【答案】D
【详解】对于 T 型触发器，当 T=1 时，每来一个时钟脉冲，触发器的状态就会翻转一次，即实现二分频功能。也就是说，经过一个 T 型触发器，脉冲频率会变为原来的1/2。
7 个具有计数功能的 T 型触发器连接，相当于进行了 7 次二分频，那么总的分频倍数为27=128。
已知输入脉冲频率kHz，经过 7 个 T 型触发器分频后，最高位触发器输出脉冲频率为512kHz÷128=4kHz。
8．T 触发器转换为 RS 触发器时，需通过逻辑门将 R、S 信号转换为 T 输入，若 R=1、S=0 时输出不置 0，故障是（ ）
A．与非门输出开路 B．R 端未接限流电阻
C．S 端信号反相 D．T 端始终接低电平
【答案】A
9．对于T触发器，若现态，欲使次态，，应使输入T=（ ）
A．0 B．1 C． D．
【答案】A
【详解】T触发器当T=0时电路具有保持功能。
10．T触发器的逻辑符号中的T代表什么（ ）
A．触发 B．翻转 C．时钟 D．测试
【答案】B
【详解】T触发器（Toggle Flip-Flop）的逻辑符号中的T代表翻转（Toggle）。在每个时钟脉冲作用下，T触发器的输出状态将发生翻转。
二、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
11．施密特触发器与一般双稳态触发器的区别在于：前者是电平触发，后者是脉冲触发。( )
【答案】正确
【详解】施密特触发器是电平触发，双稳态触发器通常是脉冲触发。
12．T触发器预先设置为0态，应将端设为0态，端设为1态。( )
【答案】错误
【详解】为异步置1端，为异步置0端，低电平有效。
13．T触发器预先设置为1态，应将端设为1态，端设为0态。( )
【答案】错误
【详解】为异步置1端，为异步置0端，低电平有效。
14．若要实现一个可暂停的一位二进制计数器，控制信号计数，保持，可选用T触发器，且令。( )
【答案】错误
15．D 触发器能转换为 T 触发器，其转换逻辑为。( )
【答案】正确
【详解】T触发器的特性方程为，将D触发器的输入端连接成即可。
三、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）
16．触发器按其功能不同可以分为五种，具有置0、置1、保持功能的是________触发器；具有置0、置1、保持、翻转功能的是________触发器；仅具有翻转功能的是________触发器；而D触发器具有__________和__________功能。
【答案】 RS 主从JK 置0 置1
17．JK触发器的J与K相接作为一个输入时，相当于______触发器。
【答案】T
18．T 触发器当 T=0 时，触发器的状态______。
【答案】保持不变
19．T 触发器的逻辑功能是：当 T=1 时______，当 T=0 时______。
【答案】 翻转 保持
20．将JK触发器的两个输入端接在一起，作为输入端使用，就构成了______触发器。
【答案】T
四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
21．设下降沿触发的T触发器初态，在图所示波形作用下，画出Q的波形。
【答案】
22．画出上升沿触发T触发器和下降沿触发JK触发器的输出端波形（设初态为0）。
【详解】
T触发器输入为0 输出保持
输入为1 输出翻转
JK触发器 00保持
01置0
10置1
11翻转
5、 综合应用题（20分）
23．如图(a)所示的 T触发器,初始 Q=0,CP、T端的信号波形如图(b)所示,请画出输出端Q的波形。
【答案】
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
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编写说明：山东省（春季高考）统一考试招生电气技术类《电子技术基础及应用》考点双析卷专辑，依据2026年山东省（春季高考）统一考试招生考试纲要知识模块《电子技术基础及应用》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建“讲练结合” 的学习闭环，是中职学校师生应对职教高考首轮复习教学的得力助手。
本专辑第62卷精准对标山东省（春季高考）统一考试招生考试纲要知识模块《电子技术基础及应用》：
（一）掌握内容：T触发器
山东省电气技术类专业综合理论考试
《电子技术基础及应用》 考点双析卷 第62卷
T触发器 学生练习卷
时间：60分钟 总分：100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
1．T 触发器的特性方程是（ ）
A． B．
C． D．
2．触发器电路如图所示，其次态方程为（ ）
A． B．
C． D．
3．对于T触发器，若原态，欲使新态，应使输入（ ）
A．0 B．1 C．Q D．无法确定
4．一个T'触发器，当输入端T'=1时，在时钟脉冲作用下，则触发器（ ）
A．保持原态 B．置0 C．置1 D．翻转
5．若要设计一个能够实现分频功能的电路，通常选择哪种触发器（ ）
A．SR触发器 B．JK触发器 C．D触发器 D．T触发器
6．下列触发器中，没有数据输入端的是（ ）
A．RS 触发器 B．JK 触发器 C．T 触发器 D．以上都不是
7．7个具有计数功能的T型触发器连接，输入脉冲频率为kHz，则此计数器最高位触发器输出脉冲频率为（ ）
A．8kHz B．2kHz C．128kHz D．4kHz
8．T 触发器转换为 RS 触发器时，需通过逻辑门将 R、S 信号转换为 T 输入，若 R=1、S=0 时输出不置 0，故障是（ ）
A．与非门输出开路 B．R 端未接限流电阻
C．S 端信号反相 D．T 端始终接低电平
9．对于T触发器，若现态，欲使次态，，应使输入T=（ ）
A．0 B．1 C． D．
10．T触发器的逻辑符号中的T代表什么（ ）
A．触发 B．翻转 C．时钟 D．测试
二、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
11．施密特触发器与一般双稳态触发器的区别在于：前者是电平触发，后者是脉冲触发。( )
12．T触发器预先设置为0态，应将端设为0态，端设为1态。( )
13．T触发器预先设置为1态，应将端设为1态，端设为0态。( )
14．若要实现一个可暂停的一位二进制计数器，控制信号计数，保持，可选用T触发器，且令。( )
15．D 触发器能转换为 T 触发器，其转换逻辑为。( )
三、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）
16．触发器按其功能不同可以分为五种，具有置0、置1、保持功能的是________触发器；具有置0、置1、保持、翻转功能的是________触发器；仅具有翻转功能的是________触发器；而D触发器具有__________和__________功能。
17．JK触发器的J与K相接作为一个输入时，相当于______触发器。
18．T 触发器当 T=0 时，触发器的状态______。
19．T 触发器的逻辑功能是：当 T=1 时______，当 T=0 时______。
20．将JK触发器的两个输入端接在一起，作为输入端使用，就构成了______触发器。
四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
21．设下降沿触发的T触发器初态，在图所示波形作用下，画出Q的波形。
22．画出上升沿触发T触发器和下降沿触发JK触发器的输出端波形（设初态为0）。
5、 综合应用题（20分）
23．如图(a)所示的 T触发器,初始 Q=0,CP、T端的信号波形如图(b)所示,请画出输出端Q的波形。
试卷第1页，共3页
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