内容正文:
岳阳联考2026年春季八年级期中考试历史试卷
时量:60分钟 分值:100分
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1. 1949年10月1日,开国大典举行,新中国成立开启历史新纪元。对“新纪元”理解正确的是( )
A. 中国正式进入社会主义社会
B. 中国结束了百年屈辱,实现民族独立
C. 中国完全摆脱贫困,实现共同富裕
D. 中国成为世界强国,主导国际秩序
2. “打得一拳开,免得百拳来”,抗美援朝战争的胜利,最深远的影响是( )
A. 彻底消灭了美国侵略势力
B. 维护朝鲜半岛统一
C. 巩固新生政权,为建设赢得和平环境
D. 推动中国加入联合国
3. 1950年颁布的法律,废除地主土地所有制,实行农民土地所有制,这部法律是( )
A. 《中国土地法大纲》 B. 《中华人民共和国土地改革法》
C. 《共同纲领》 D. 《民法典》
4. 下列史料中,最可信、最直接反映土地改革真实情况的是( )
A. 电视剧《土地》片段 B. 当事人留存的土地证原件
C. 后人撰写的历史小说 D. 网络上的历史评论
5. “一五计划”期间,优先发展重工业,下列成就不属于该时期的是( )
A. 长春一汽建成 B. 鞍山钢铁公司扩建
C. 青藏铁路全线通车 D. 武汉长江大桥建成
6. 1956年底三大改造完成,标志着( )
A. 新民主主义革命胜利 B. 社会主义基本制度建立
C. 改革开放全面展开 D. 市场经济体制确立
7. “宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”,这句豪言壮语对应的模范人物是( )
A. 焦裕禄 B. 王进喜 C. 邓稼先 D. 雷锋
8. 下图反映了1956—1965年我国农业产量变化。据此判断,1958—1961年产量下滑的主要原因是( )
A. 土地改革不彻底 B. 大跃进、人民公社化运动失误
C. 抗美援朝战争消耗 D. 自然灾害完全不可控
9. 1978年真理标准大讨论与1992年南方谈话,共同作用是( )
A. 开启改革开放 B. 推动思想解放,破除僵化观念
C. 确立市场经济体制 D. 解决国企改革难题
10. 改革开放以来,我国农村政策不断调整,从“大锅饭”到“包干到户”,再到乡村振兴,核心出发点始终是( )
A. 保障国家粮食安全 B. 调动农民积极性,改善民生
C. 扩大农村集体经济 D. 加快城市化进程
11. 我国对外开放不断深化,下列事件按时间排序正确的是( )
①设立经济特区 ②加入WTO ③开放沿海城市 ④设立自贸区
A. ①③②④ B. ①②③④ C. ③①②④ D. ①③④②
12. 中国特色社会主义理论体系包括:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。这说明( )
A. 理论体系一成不变 B. 理论随时代发展不断创新
C. 只有领导人讲话才是理论 D. 理论与实践无关
13. 香港、澳门回归后,保持繁荣稳定,港人治港、澳人治澳,高度自治。这得益于( )
A. 民族区域自治 B. “一国两制” C. 改革开放 D. 经济特区政策
14. “九二共识”是两岸交流的政治基础,其核心是( )
A. 两岸实现三通 B. 两岸同属一个中国
C. 两岸完全统一 D. 台湾实行社会主义制度
15. 国家长期在资金、技术、人才上支援西藏、新疆等民族地区,修建川藏铁路、新藏公路,目的是( )
A. 实行民族隔离 B. 促进各民族共同发展、共同繁荣
C. 让民族地区完全汉化 D. 加强民族地区军事化管理
16. 从“两弹一星”到“北斗导航” “嫦娥探月”,我国科技不断突破。这些成就取得的根本原因是( )
A. 引进国外技术 B. 国家重视科技、综合国力提升
C. 偶然成功 D. 仅靠科学家个人努力
二、非选择题(第17题14分,第18题12分,第19题12分,第20题14分,共52分)
17. 新中国成立初期,在巩固政权、恢复经济上采取了一系列重大举措。阅读材料,回答问题。
材料一 中华人民共和国成立,结束了半殖民地半封建社会的历史,中国人民从此站起来了,成为国家主人。
材料二 抗美援朝,保家卫国,志愿军将士浴血奋战,粉碎侵略者企图,捍卫国家主权与安全。
材料三 土地改革废除封建剥削,农民分到土地,生产积极性高涨,1952年粮食产量大幅提升。
(1)根据材料一,概括新中国成立的历史意义。
(2)根据材料二,写出一位抗美援朝英雄并简述事迹。
(3)材料三中土地改革的完成,对国家发展有何作用?
(4)综合三则材料,归纳新中国初期巩固政权的共同目的。
18. 阅读材料,回答问题。
材料一 为改变工业落后局面,1953—1957年实施第一个五年计划,集中力量发展重工业。
材料二 1958年,提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”总路线,随后出现“大跃进”与人民公社化运动。
材料三 十一届三中全会后,工作重心转向经济建设,农村、城市改革全面推进。
(1)“一五计划”的重点是什么?列举一项成就。
(2)材料二中运动带来了什么严重后果?
(3)十一届三中全会作出了什么历史性决策?
(4)综合以上材料,谈谈我国经济建设的启示。
19. 阅读材料,回答问题。
材料一 改革开放是决定当代中国命运的关键一招。从农村家庭联产承包责任制开始,逐步走向全方位开放。
材料二 2024年,我国GDP稳居世界第二,高铁、5G、新能源汽车走向世界,人民生活水平显著提高。
材料三 新时代,坚持全面深化改革、扩大高水平开放,推动高质量发展,实现民族复兴。
(1)农村改革的核心制度是什么?有何作用?
(2)根据材料二,概括改革开放的巨大成就。
(3)新时代为什么还要坚持改革开放?
(4)青少年能为国家发展做些什么?
20. 民族团结、国家统一是中华民族伟大复兴的基石。阅读材料,回答问题。
材料一 我国是统一多民族国家,坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣,实行民族区域自治制度。
材料二 1997年香港回归、1999年澳门回归,“一国两制”实践成功,港澳保持繁荣稳定。
材料三 台台湾自古以来就是中国领土,坚决反对“台独”,坚持“和平统一、一国两制”,实现祖国完全统一是必然趋势。
(1)民族区域自治制度的意义是什么?
(2)香港、澳门回归的根本原因是什么?
(3)解决台湾问题的基本方针是什么?为什么必须反对“台独”?
(4)作为中学生,如何维护民族团结与国家统一?
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岳阳联考2026年春季八年级期中考试历史试卷
时量:60分钟 分值:100分
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1. 1949年10月1日,开国大典举行,新中国成立开启历史新纪元。对“新纪元”理解正确的是( )
A. 中国正式进入社会主义社会
B. 中国结束了百年屈辱,实现民族独立
C. 中国完全摆脱贫困,实现共同富裕
D. 中国成为世界强国,主导国际秩序
【答案】B
【解析】
【详解】A.中国正式进入社会主义社会,是1956年三大改造完成的标志,不是1949年新中国成立的意义,错误。
B.新中国成立,结束了近代以来被侵略、被压迫的百年屈辱历史,实现了民族独立,中国人民从此站起来了,这正是“开启历史新纪元”的核心内涵,正确。
C.中国完全摆脱贫困、实现共同富裕,是当前和未来发展的目标,并非1949年就能实现的,错误。
D.中国成为世界强国、主导国际秩序,不符合1949年的历史事实,也不是新中国成立的意义,错误。
2. “打得一拳开,免得百拳来”,抗美援朝战争的胜利,最深远的影响是( )
A. 彻底消灭了美国侵略势力
B. 维护朝鲜半岛统一
C. 巩固新生政权,为建设赢得和平环境
D. 推动中国加入联合国
【答案】C
【解析】
【详解】A.抗美援朝战争并未彻底消灭美国侵略势力,美国在战后仍在朝鲜半岛驻军,错误。
B.抗美援朝战争并未维护朝鲜半岛统一,战后朝鲜半岛仍处于分裂状态,错误。
C.抗美援朝战争的胜利,巩固了新生的人民政权,为我国的经济建设赢得了相对稳定的和平环境,是其最深远的影响,正确。
D.中国恢复在联合国的合法席位是在1971年,与抗美援朝战争的胜利没有直接推动关系,错误。
3. 1950年颁布的法律,废除地主土地所有制,实行农民土地所有制,这部法律是( )
A. 《中国土地法大纲》 B. 《中华人民共和国土地改革法》
C. 《共同纲领》 D. 《民法典》
【答案】B
【解析】
【详解】A.《中国土地法大纲》是1947年解放战争时期解放区土改颁布的文件,时间不符,错误。
B.1950年,中央人民政府为推行土地改革,颁布了《中华人民共和国土地改革法》,明确规定废除地主阶级封建土地所有制,实行农民土地所有制,完全符合题干描述,正确。
C.《共同纲领》是1949年第一届中国人民政治协商会议通过的临时宪法性质的文件,核心是规定新中国的国家性质等基本问题,不涉及题干所述土地改革内容,错误。
D.我国《民法典》是2020年才颁布的,时间、内容均不符合,错误。
4. 下列史料中,最可信、最直接反映土地改革真实情况的是( )
A. 电视剧《土地》片段 B. 当事人留存的土地证原件
C. 后人撰写的历史小说 D. 网络上的历史评论
【答案】B
【解析】
【详解】A.电视剧是艺术创作,经过艺术加工改编,不是原始史料,可信度低,错误。
B.当事人留存的土地证原件,是土地改革时期直接留存的原始实物史料,属于第一手史料,最能直接可信地反映土地改革真实情况,正确。
C.后人写的历史小说是文学创作,存在艺术虚构,属于第二手资料,不可直接反映真实历史,错误。
D.网络历史评论是后人的主观解读,属于第二手资料,不是原始直接史料,错误。
5. “一五计划”期间,优先发展重工业,下列成就不属于该时期的是( )
A. 长春一汽建成 B. 鞍山钢铁公司扩建
C. 青藏铁路全线通车 D. 武汉长江大桥建成
【答案】C
【解析】
【详解】A.长春第一汽车制造厂是一五计划时期标志性重工业成就,属于该时期,正确。
B.鞍山钢铁公司扩建投产是一五计划重工业重点项目,属于该时期,正确。
C.青藏铁路全线通车是2006年建成运营,远远晚于一五计划时间段,不属于该时期,错误。
D.武汉长江大桥是一五计划交通运输领域重大成就,属于该时期,正确。
6. 1956年底三大改造完成,标志着( )
A. 新民主主义革命胜利 B. 社会主义基本制度建立
C. 改革开放全面展开 D. 市场经济体制确立
【答案】B
【解析】
【详解】A.新民主主义革命胜利的标志是1949年中华人民共和国成立,不符合题意,错误。
B.1956年底三大改造(对农业、手工业、资本主义工商业的改造)基本完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,标志着社会主义基本制度在我国建立,正确。
C.改革开放全面展开始于1978年十一届三中全会后,时间不符,错误。
D.我国社会主义市场经济体制初步确立于21世纪初,与三大改造无关,错误。
7. “宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”,这句豪言壮语对应的模范人物是( )
A. 焦裕禄 B. 王进喜 C. 邓稼先 D. 雷锋
【答案】B
【解析】
【详解】A.焦裕禄是“党的好干部”,主要贡献是治理河南兰考的风沙盐碱灾害,不符合题意,错误。
B.“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的豪言出自新中国社会主义探索时期的石油模范人物王进喜。王进喜带领工人参与大庆石油会战,克服重重困难开发出大油田,被誉为“铁人”,正确。
C.邓稼先被称为“两弹元勋”,核心贡献是研发我国原子弹、氢弹等国防尖端武器,不符合题意,错误。
D.雷锋是模范解放军战士,以全心全意为人民服务的精神著称,不符合题意,错误。
8. 下图反映了1956—1965年我国农业产量变化。据此判断,1958—1961年产量下滑的主要原因是( )
A. 土地改革不彻底 B. 大跃进、人民公社化运动失误
C. 抗美援朝战争消耗 D. 自然灾害完全不可控
【答案】B
【解析】
【详解】A.土地改革1952年底已基本完成,时间不匹配,错误。
B.1958年发起的“大跃进”和人民公社化运动,忽视客观经济规律,“左”倾错误泛滥,导致国民经济出现严重困难,是这一时期农业产量下滑的主要原因,正确。
C.抗美援朝战争1953年已经结束,不可能造成1958-1961年的农业产量下滑,时间不匹配,错误。
D.自然灾害是该时期农业减产的次要原因,且“完全不可控”表述绝对,不是主要原因,错误。
9. 1978年真理标准大讨论与1992年南方谈话,共同作用是( )
A. 开启改革开放 B. 推动思想解放,破除僵化观念
C. 确立市场经济体制 D. 解决国企改革难题
【答案】B
【解析】
【详解】A.开启改革开放的标志性事件是十一届三中全会,和这两次思想事件的共同作用无关,错误。
B.真理标准大讨论打破了“两个凡是”的思想禁锢,南方谈话破除了对计划与市场的僵化认知,二者都起到解放思想、冲破传统僵化观念的作用,正确。
C.确立社会主义市场经济体制目标是中共十四大,并非两次事件的共同作用,错误。
D.南方谈话助推国企改革深入,但真理标准大讨论和国企改革难题无关,不是共同作用,错误。
10. 改革开放以来,我国农村政策不断调整,从“大锅饭”到“包干到户”,再到乡村振兴,核心出发点始终是( )
A. 保障国家粮食安全 B. 调动农民积极性,改善民生
C. 扩大农村集体经济 D. 加快城市化进程
【答案】B
【解析】
【详解】A.保障国家粮食安全是农村政策的重要目标,但不是贯穿“大锅饭”到“包干到户”再到乡村振兴的核心出发点,错误。
B.从“大锅饭”到“包干到户”的核心就是打破平均主义,调动农民生产积极性;家庭联产承包责任制让农民有了生产自主权,提高了生产积极性,改善了农民生活;乡村振兴战略也是为了改善农村民生,正确。
C.改革开放前的“大锅饭”时期是集体经济,改革后实行家庭联产承包责任制,不是扩大农村集体经济,错误。
D.加快城市化进程不是农村政策的核心出发点,错误。
11. 我国对外开放不断深化,下列事件按时间排序正确的是( )
①设立经济特区 ②加入WTO ③开放沿海城市 ④设立自贸区
A. ①③②④ B. ①②③④ C. ③①②④ D. ①③④②
【答案】A
【解析】
【详解】①设立经济特区是在1980年,我国设立深圳、珠海等4个经济特区,对外开放起步,时间最早;②加入WTO是在2001年,标志对外开放进入新阶段; ③开放沿海城市是在1984年,时间晚于经济特区设立;④设立自贸区是在2013年,我国设立第一个自由贸易试验区(上海自贸区),时间最晚。 因此正确排序为①③②④,故选A。
12. 中国特色社会主义理论体系包括:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。这说明( )
A. 理论体系一成不变 B. 理论随时代发展不断创新
C. 只有领导人讲话才是理论 D. 理论与实践无关
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干列举了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,说明理论体系不是一成不变的,错误。
B.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想是在不同历史时期形成的,体现了中国特色社会主义理论体系随时代发展不断创新,正确。
C.理论来源于实践,不仅限于领导人讲话,错误。
D.理论来源于实践并指导实践,理论与实践密切相关,错误。
13. 香港、澳门回归后,保持繁荣稳定,港人治港、澳人治澳,高度自治。这得益于( )
A. 民族区域自治 B. “一国两制” C. 改革开放 D. 经济特区政策
【答案】B
【解析】
【详解】A.民族区域自治是我国针对少数民族聚居地区实行的政治制度,和港澳问题无关,错误。
B.“一国两制”是我国为实现祖国统一提出的基本方针,核心内涵是在一个中国的前提下,香港、澳门回归后实行港人治港、澳人治澳、高度自治,保持原有的资本主义制度长期不变,这一方针直接保障了港澳回归后的繁荣稳定,正确。
C.改革开放是大陆的发展政策,不是港澳保持繁荣稳定的直接制度保障,错误。
D.经济特区政策是我国大陆对外开放的特殊政策,和港澳治理无关,错误。
14. “九二共识”是两岸交流的政治基础,其核心是( )
A. 两岸实现三通 B. 两岸同属一个中国
C. 两岸完全统一 D. 台湾实行社会主义制度
【答案】B
【解析】
【详解】A.两岸实现“三通”是2008年的成果,不是“九二共识”的核心内容,错误。
B.1992年,大陆海协会与台湾海基会达成“九二共识”,其核心是认同大陆与台湾同属一个中国,坚持一个中国原则,正确。
C.“九二共识”的核心是认同一个中国,并非直接要求实现两岸完全统一,错误。
D.我国对台政策“一国两制”规定,台湾统一后可保留原有资本主义制度,且该项内容不属于“九二共识”,错误。
15. 国家长期在资金、技术、人才上支援西藏、新疆等民族地区,修建川藏铁路、新藏公路,目的是( )
A. 实行民族隔离 B. 促进各民族共同发展、共同繁荣
C. 让民族地区完全汉化 D. 加强民族地区军事化管理
【答案】B
【解析】
【详解】A.实行民族隔离与我国民族政策完全相反,我国坚持民族平等、团结,反对任何形式的民族隔离,错误。
B.“促进各民族共同发展、共同繁荣”是国家支援民族地区建设的根本目的。通过资金、技术、人才的支持和基础设施建设,改善民族地区的经济和生活条件,实现各民族共同富裕,正确。
C.我国坚持各民族文化平等,尊重并保护少数民族的文化和传统,不存在“完全汉化”的政策,错误。
D.这些举措属于经济和民生建设,与军事化管理无关,错误。
16. 从“两弹一星”到“北斗导航” “嫦娥探月”,我国科技不断突破。这些成就取得的根本原因是( )
A. 引进国外技术 B. 国家重视科技、综合国力提升
C. 偶然成功 D. 仅靠科学家个人努力
【答案】B
【解析】
【详解】A.“两弹一星”等核心成就取得时,西方对我国实行技术封锁,这些都是我国自主研发的成果,并非依赖引进国外技术,错误。
B.我国一贯重视高科技领域发展,不断提升的综合国力为重大科技项目提供了经济、物质等基础保障,是这些成就取得的根本原因,正确。
C.这些科技成就是我国科研工作者长期奋斗、规划发展的结果,绝非偶然成功,错误。
D.这些重大科技工程需要国家统筹、全社会支撑,不是仅靠科学家个人努力就能完成的,错误。
二、非选择题(第17题14分,第18题12分,第19题12分,第20题14分,共52分)
17. 新中国成立初期,在巩固政权、恢复经济上采取了一系列重大举措。阅读材料,回答问题。
材料一 中华人民共和国成立,结束了半殖民地半封建社会的历史,中国人民从此站起来了,成为国家主人。
材料二 抗美援朝,保家卫国,志愿军将士浴血奋战,粉碎侵略者企图,捍卫国家主权与安全。
材料三 土地改革废除封建剥削,农民分到土地,生产积极性高涨,1952年粮食产量大幅提升。
(1)根据材料一,概括新中国成立的历史意义。
(2)根据材料二,写出一位抗美援朝英雄并简述事迹。
(3)材料三中土地改革的完成,对国家发展有何作用?
(4)综合三则材料,归纳新中国初期巩固政权的共同目的。
【答案】(1)结束半殖民地半封建社会;民族独立;人民当家作主;开启历史新纪元。
(2)示例:黄继光,用身体堵住枪眼,掩护部队冲锋;邱少云,烈火中严守潜伏纪律,壮烈牺牲。(任答1例)
(3)解放农村生产力;提高农民积极性;促进农业恢复发展;为工业化奠基;巩固政权。
(4)巩固新生人民政权,保障人民利益。
【解析】
【小问1详解】
意义:“结束了半殖民地半封建社会的历史”→新中国成立结束了半殖民地半封建社会的历史;“中国人民从此站起来了,成为国家主人”→新中国成立实现了民族独立,人民成为国家主人,开启了中国历史新纪元。
【小问2详解】
示例:“抗美援朝,保家卫国,志愿军将士浴血奋战,粉碎侵略者企图,捍卫国家主权与安全”→示例“黄继光,在上甘岭战役中用身体堵住敌人枪眼,掩护部队冲锋;邱少云,在潜伏任务中被烈火吞噬,严守纪律壮烈牺牲”(任答 1 例即可)。
【小问3详解】
作用: “土地改革废除封建剥削”→土地改革废除了封建土地剥削制度,解放了农村生产力;“农民分到土地,生产积极性高涨”→农民分到土地后生产积极性大幅提高;“1952年粮食产量大幅提升”→促进了农业生产的恢复与发展,为国家工业化建设奠定基础,也进一步巩固了新生人民政权。
【小问4详解】
目的:可从巩固政权、保障人民利益等角度进行分析。
18. 阅读材料,回答问题。
材料一 为改变工业落后局面,1953—1957年实施第一个五年计划,集中力量发展重工业。
材料二 1958年,提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”总路线,随后出现“大跃进”与人民公社化运动。
材料三 十一届三中全会后,工作重心转向经济建设,农村、城市改革全面推进。
(1)“一五计划”的重点是什么?列举一项成就。
(2)材料二中运动带来了什么严重后果?
(3)十一届三中全会作出了什么历史性决策?
(4)综合以上材料,谈谈我国经济建设的启示。
【答案】(1)优先发展重工业;成就:长春一汽、鞍钢、武汉长江大桥、川藏公路等。
(2)违背经济规律;国民经济严重困难;资源浪费;人民生活水平下降。
(3)以经济建设为中心,实行改革开放。
(4)经济建设要遵循客观规律;立足国情;实事求是;坚持改革创新。
【解析】
【小问1详解】
重点:根据材料“集中力量发展重工业”→优先发展重工业。
成就:长春一汽、鞍钢、武汉长江大桥、川藏公路等。(任举一例即可)
【小问2详解】
严重后果:根据材料“随后出现‘大跃进’与人民公社化运动”以及所学知识→违背经济规律;国民经济严重困难;资源浪费;人民生活水平下降。
【小问3详解】
决策:根据材料“十一届三中全会后,工作重心转向经济建设,农村、城市改革全面推进”→以经济建设为中心,实行改革开放。
【小问4详解】
启示:综合三则材料的内容,所以先分别分析每则材料反映的经济建设经验或教训,从国情、经济规律等角度进行分析即可。
19. 阅读材料,回答问题。
材料一 改革开放是决定当代中国命运的关键一招。从农村家庭联产承包责任制开始,逐步走向全方位开放。
材料二 2024年,我国GDP稳居世界第二,高铁、5G、新能源汽车走向世界,人民生活水平显著提高。
材料三 新时代,坚持全面深化改革、扩大高水平开放,推动高质量发展,实现民族复兴。
(1)农村改革的核心制度是什么?有何作用?
(2)根据材料二,概括改革开放的巨大成就。
(3)新时代为什么还要坚持改革开放?
(4)青少年能为国家发展做些什么?
【答案】(1)家庭联产承包责任制;作用:调动农民积极性;解放生产力;促进农村经济发展;解决温饱。
(2)经济总量世界第二;科技领先;人民生活水平显著提高。
(3)改革开放是强国之路;是发展动力;适应新时代发展需求。
(4)努力学习;增强爱国意识;勇于创新;树立远大理想。
【解析】
【小问1详解】
制度:根据材料“从农村家庭联产承包责任制开始,逐步走向全方位开放”→可知该制度为家庭联产承包责任制。
作用:从农民积极性、农业发展等角度分析作用。
【小问2详解】
巨大成就:根据材料“2024年,我国GDP稳居世界第二”→提炼出经济总量世界第二;根据材料“高铁、5G、新能源汽车走向世界”→提炼出科技领先;根据材料“人民生活水平显著提高”→提炼出人民生活水平显著提高。
【小问3详解】
原因:根据材料“新时代,坚持全面深化改革、扩大高水平开放,推动高质量发展,实现民族复兴”→提炼出改革开放是强国之路,是发展动力;适应新时代发展需求。
【小问4详解】
做法:从学习、意识、行动三个层面思考可践行的内容。
20. 民族团结、国家统一是中华民族伟大复兴的基石。阅读材料,回答问题。
材料一 我国是统一多民族国家,坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣,实行民族区域自治制度。
材料二 1997年香港回归、1999年澳门回归,“一国两制”实践成功,港澳保持繁荣稳定。
材料三 台台湾自古以来就是中国领土,坚决反对“台独”,坚持“和平统一、一国两制”,实现祖国完全统一是必然趋势。
(1)民族区域自治制度的意义是什么?
(2)香港、澳门回归的根本原因是什么?
(3)解决台湾问题的基本方针是什么?为什么必须反对“台独”?
(4)作为中学生,如何维护民族团结与国家统一?
【答案】(1)保障少数民族当家作主;维护民族团结;促进民族地区发展;巩固国家统一。
(2)综合国力增强(根本原因);国际地位提高;“一国两制”科学构想的指导。
(3)和平统一、一国两制;“台独”分裂国家;损害民族利益;危害台海和平;违背历史潮流。
(4)尊重民族差异;反对分裂;维护国家主权;宣传国家统一思想。
【解析】
【小问1详解】
意义:“我国是统一多民族国家,坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣,实行民族区域自治制度”→保障少数民族当家作主;维护民族团结;促进民族地区发展;巩固国家统一。
【小问2详解】
原因: “‘一国两制’实践成功,港澳保持繁荣稳定”→“一国两制”科学构想的成功实践;结合时代背景→综合国力增强,国际地位提高。
【小问3详解】
方针:“坚持‘和平统一、一国两制’”→和平统一、一国两制。
原因:可从分裂国家、损害民族利益、危害台海、历史潮流等角度进行分析。
【小问4详解】
做法:从中学生的日常行为、思想认知与社会责任角度回答。
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