文化传承创新、文旅融合、河南地域文化-2026届高考政治三轮冲刺统编版

2026年河南省高三政治高考冲刺复习专题：

文化传承创新、文旅融合、河南地域文化

一、专题核心定位

本专题紧扣《哲学与文化》核心考点，立足2026年河南高考政治“情境化、本土化、素养化”命题导向，以“文化传承创新为根基、文旅融合为路径、河南地域文化为载体”，深度对接“文化强国”“文旅强省”国家及地方战略，聚焦高考高频设问（原因类、措施类、意义类、体现类），突出“河南特色+时代热点”，强化“知识迁移+答题规范+素养提升”，助力考生突破得分难点、掌握高分技巧，适配高考主观题12-16分题型的答题要求，兼顾基础巩固与高阶提升。

核心素养导向：政治认同（认同中华文化、中原文化，坚定文化自信）、科学精神（正确认识文化传承与创新的关系、文旅融合的内在逻辑）、公共参与（关注河南文旅发展，践行文化传承责任）、法治意识（结合文化遗产保护相关法律法规，规范答题角度）。

二、核心考点深度梳理（考点关联、易混点辨析）

（一）文化传承创新（基础理论+高考高频关联）

传统文化的地位、作用与河南实践

1. 核心理论：中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基；传统文化具有相对稳定性和鲜明民族性，其合理成分能够为现代社会发展提供精神滋养。

2.河南关联：河南作为中原文化发源地，拥有5项世界文化遗产、125

项国家级非遗、2000余处大遗址，是中华文明的主根主脉、中华优秀传统文化的核心承载地（如殷墟见证甲骨文文明、龙门石窟彰显佛教文化与中原艺术融合）。

传统文化创造性转化、创新性发展（“两创”——高考核心难点）

1.内涵辨析（易混点突破）： 创造性转化：对传统文化中符合当代价值、适应现代社会的内容，进行改造，赋予新的时代内涵和现代表达形式（如将豫剧经典片段改编为短视频、沉浸式剧目）； 创新性发展：立足实践需求，推动传统文化与现代科技、现代生活、现代产业深度融合，推出新内容、新形式、新业态（如数字龙门石窟、文创产品开发）。

2.高考关联：常结合河南“中国节日”系列、非遗活化等案例，考查“两创”的措施、意义，需区分“转化”与“发展”的不同侧重点，避免答题混淆。

文化自信（高阶答题角度）

1.核心理论：文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，源于中华优秀传统文化的积淀、革命文化的传承、社会主义先进文化的发展；坚定文化自信，必须传承中华优秀传统文化，推动文化创新，增强文化软实力。

2.河南角度：传承中原文化、讲好河南故事，是河南坚定文化自信的具体实践，也是增强民族凝聚力、提升河南文化影响力的重要路径，答题时需结合河南本土案例，体现“地域自信”与“民族自信”的结合。

文化与经济、政治的关系（拓展答题维度）

1.核心理论：文化与经济相互影响、相互交融；文化反作用于经济，先进文化促进经济发展，落后文化阻碍经济发展；文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出；文化与政治相互交融，文化影响力影响政治认同。

2.高考延伸：文旅融合是文化与经济交融的典型体现，答题时可拓展“文化产业赋能经济高质量发展”“文旅消费拉动内需”“文旅助力乡村振兴”等细分角度，结合河南文旅产业数据（如文旅收入、就业带动量）增强说服力。

（二）文旅融合（核心热点+命题新趋势）

文旅融合的本质与核心逻辑

1.本质：以文塑旅、以旅彰文，实现“文化价值”与“经济价值”的双向赋能——文化为旅游铸魂（提升旅游的文化内涵和吸引力），旅游为文化赋能（拓宽文化传播渠道、实现文化资源产业化）。

2.核心逻辑：立足文化根基，依托地域特色，创新呈现形式，满足群众需求，推动“文化资源→文化产品→文旅产业→经济社会发展”的转化。

文旅融合的时代价值（分维度+高分关键词）

1. 经济价值（高分关键词：资源转化、产业升级、消费扩容、就业增收）：推动文化产业高质量发展，将河南文化资源优势转化为经济发展优势，打造文旅支柱产业；催生沉浸式演艺、数字文博、研学旅游

等新业态，培育新的经济增长点；带动餐饮、住宿、文创等相关产业