专题01 声现象(广东专用)(4大考点)2026年中考物理一模分类汇编
2026-05-12
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内容正文:
专题01 声现象
4大考点概览
考点01 声音的产生与传播
考点02 声音的特性
考点03 声音的利用
考点04 声音的综合
声音的产生与传播
考点1
1.(2026·广东清远连山一模)扬声器在发声时,上面的小纸片会跳动(如图所示),说明发声的物体在______,我们听到扬声器发出的声音,是通过______传播的,当我们觉得声音太小听不清楚时,通常会调节音量旋钮,从物理学的角度看,其实是调节声音的______。(选填“响度”、“音调”或“音色”)。
2.(2026年广东省(大湾区联考)初中学业水平质量监测)敲击标有“512Hz”的音叉,音叉由于______而发出声音,将声音信号通过麦克风输入示波器,得到如图甲所示的波形;再敲击另一个标记模糊的音叉,在同一示波器相同情况下得到如图乙所示的波形。对比甲、乙两图可知,图乙声波的频率______(选填“大于”“小于”或“等于”)512Hz;根据人耳的听觉频率范围,人______(选填“能”或“不能”)听到该频率的声音。
声音的特性
考点2
3.(2026年广东省广州市九年级毕业班适应性测试物理试题)钢琴调音器能监测琴声的频率。调音师参考该数值可校准琴声的( )
A.音色 B.音调 C.响度 D.音长
4.(2026·广东省佛山市顺德区·一模)“爆竹声声驱年兽”,爆竹的巨响能驱赶“年兽”,这里的“巨响”是指声音的( )
A.响度大 B.音调高 C.音色好 D.速度快
5.(2026年广东汕头市潮阳区和平初级中学等校中考模拟)潮汕大锣鼓是潮汕民间传统音乐,以大鼓为核心,打击乐器配合,形成大型的合奏音乐。其中,鼓声是由于鼓手击打鼓面,使鼓面发生_________产生的,声音在听众耳朵里属于_________(选填“噪声”或“乐音”),鼓手更用力击打鼓面,是为了增大_________(选填“音调”,“响度”或“音色”)。
6.(2026年广东汕头市潮阳区贵屿镇八校中考一模物理试题)小明利用一根琴弦和一些简单器材制作了如图所示的“单弦琴”,将小车固定不动,拨动箭头处琴弦的同时,向小桶里_______(选填“增加”或“减少”)沙子,就能提高音调;若在小桶中增加适量沙子,拨动箭头处琴弦使小车向左匀速运动,此时琴弦发出声音的音调便逐渐_______;小车静止在某位置,若想改变“单弦琴”的音色,可以__________。
7.(2026年广东汕尾市中考模拟教学质量监测物理试题(二模))2026年马年春晚首次实现全场景三维菁彩声直播。节目中歌手的歌声是由声带______产生的。观众可根据声音的______来区分马头琴和锣鼓。音响系统可通过调节声音的______,以适配演播厅不同区域。
8.(2026年广东省河源市初中学业水平模拟考试物理试题)律管是古人用来给乐器定音的工具。用十二根长度不同的律管吹出十二个高低不同的标准音,十二根律管吹出的声音______(填声音的特性)不同。其中最长的一根叫黄钟律管,如图。据文献记载,它还曾作为汉代统一度量衡的标准,管长九寸(约20cm),在管腔中装满大小适中的黍,体积为一龠(约10mL),质量为十二铢(约7.8g),由此推算汉代一寸约为______cm(保留两位小数),黍的密度约为______g/cm³。
9.(2026·广东省东莞市厚街新园学校)如图所示是某公园安装的噪声检测装置,该装置显示的数字显示的是声音的__________(选填“音调”、“响度”或“音色”),其单位是__________(用字母符号表示),该装置__________(选填“能”或“不能”)减弱噪声。
10.(兴宁市永和中学等校2025-2026学年第二学期九年级物理第一次形成性评价试卷)如图1所示,甲、乙、丙是声音输入到同一示波器上时,在同一坐标轴上显示声音的波形,其中音调最高的是________图,响度最小的是________图。如图2所示,在探究声音的产生与传播时,小明敲响音叉,音叉会发声,并且把乒乓球弹起,乒乓球被弹起反映了音叉在振动,这种研究方法叫________法。
11.(2026·广东东莞部分初中一模)昆曲被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,她被誉为“百戏之祖”。演唱时以三弦、曲笛等为主要伴奏乐器,拨动三弦时,弦___________产生声音;吹奏曲笛时,按住不同的孔可以改变声音的___________;两种乐器相互配合,奏出优美的乐曲,通过___________可以辨别它们的声音。
12.(湛江市雷州八中教育集团2025-2026学年度第二学期九年级4月联测)如图所示是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”,从管口吹气,能发出类似鸟叫的声音,拉动棉签可以改变声音的_______,根据声源的差异,鸟鸣器可以与小提琴、笛子、鼓这三种乐器中的_______归为一类。
声音的利用
考点3
13.(2026·广东梅州兴宁·一模)关于声的利用,下列说法中正确的是( )
A.轮船的“声呐”系统利用了超声波在水中能传递能量
B.医生通过B超查看胎儿的发育情况,主要是利用声传递能量
C.超声波不仅可以清洗眼镜,还能粉碎人体内的结石,说明声可以传递信息
D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可以传递信息
14.(2026·广东省中山市·一模)中国“昊龙”是我国自主研发的可重复使用的货运飞船(如图所示)。“昊龙”在太空中与地面信息传递过程中所利用的载体是( )
A.次声波 B.超声波 C.光纤 D.电磁波
声音的综合
考点4
15.(2026年广东佛山市禅城区中考物理一模试题)春晚戏曲节目《春晖满梨园》,老中青幼四代同台演唱,观众能根据________(填写声音的特性)分辨出主奏乐器;动听的戏曲是由他们的声带________而产生,通过________传播到现场观众耳中。
16.(2026·广东省佛山市·一模)醒狮是佛山开学季最热闹的文化活动之一,表演中鼓声主要是由鼓面______产生,通过______传入人耳;舞狮动作根据鼓点变化而变化,这是利用声音能够传递______。
17.(2026年广东汕头市潮阳区和平初级中学等校中考模拟物理学科试题卷)我国自主研制的深海探测器“蛟龙号”可下潜至7000m的深海,此时受到海水的压强约为______Pa。它搭载的机械臂能灵活抓取海底样本,这是因为力能改变物体的______;完成探测任务后,“蛟龙号”通过抛卸压载物实现上浮,上浮过程中,科研人员利用遥控器发出的______(选填“超声波”或“次声波”)与探测器保持通讯,实时传输数据。(海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
18.(2026·广东江门·一模)利用地震产生的纵波和横波的传播速度不同,可以监测震源的位置。如图所示为某次地震发生时,震源产生的纵波和横波传播的距离s随时间t变化的图像。两种波中传播速度较快的是_________,横波的传播速度为_________。若这两种波到达地震监测站的时间间隔为10s,则震源距离监测站_________m。
19.(2026·广东省中山市小榄·一模)自然界中有许多奇妙的声音,关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.辨别不同类型的乐器声,主要是靠它们的音调不同
B.利用超声波击碎人体内的结石说明声波可以传递能量
C.在马路上安装噪声监控装置,可以减弱噪声
D.声音在空气中的传播速度为
20.(2026·广东省茂名市高州市·模拟)如图所示,关于声现象的各种实验情景中,下列说法正确的是( )
A.甲实验抽气过程中,钟罩内铃声变小,说明真空可以传声
B.乙实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大
C.丙实验中摩托车的消声器是在传播过程中减弱噪声
D.丁实验中喇叭发声时烛焰在晃动说明声波能传递能量
21.(广东省江门市新会区2025—2026学年度第二学期义务教育质量监测 九年级物理科试题)龙舟赛时,龙头处有鼓手敲鼓,如图所示。关于鼓声,下列说法正确的是( )
A.鼓声在空气中传播的速度比在水中的大
B.鼓声大作,震耳欲聋,意思是鼓声的音调太高
C.鼓声是鼓面的振动产生的,鼓皮绷得越紧,响度越大
D.参赛队员们伴着铿锵有力的鼓点,合力起桨,说明声音能传递信息
22.(揭阳市揭西县中考模拟)如图所示是一款智能音箱,它可以通过语音指令播放音乐、播报天气,也能与手机蓝牙连接使用。以下说法正确的是( )
A.智能音箱通过蓝牙连接手机,说明声音可以在真空中传播
B.音箱发出的声音是由内部扬声器的振动产生的
C.我们能分辨出它播报的是男声还是女声,是根据声音的响度判断的
D.增大音箱的音量,是为了提高声音的音调
23.(2026·广东省惠州·模拟)钟鼓楼曾用其悠扬的“晨钟暮鼓”之声报时,见证了我国古代用钟、鼓报时的传统生活方式。人们能区分钟声和鼓声,原因是( )
A.钟声不是由物体振动产生的 B.钟声比鼓声的传播速度更快
C.鼓声可以在真空中传播 D.钟声和鼓声的音色不同
24.(2026·广东省湛江·一模)在AI技术助力下,“智慧养老机器人”不断推新,陪聊天、做家务、帮康复,样样精通。如图为老人与“机器人”正在聊天的场景。下列说法正确的是( )
A.机器人是高科技产品,发声不需要振动
B.机器人发出的声音可在真空中传播
C.机器人发出的声音传播速度可达3×108m/s
D.机器人靠超声波规避障碍说明声可以传递信息
试卷第1页,共3页
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专题01 声现象
4大考点概览
考点01 声音的产生与传播
考点02 声音的特性
考点03 声音的利用
考点04 声音的综合
声音的产生与传播
考点1
1.【答案】 振动 空气 响度
2.【答案】 振动 大于 能
声音的特性
考点2
3.【答案】B
4.【答案】A
5.【答案】 振动 乐音 响度
6.【答案】 增加 升高 换用不同材料的琴弦
7.【答案】 振动 音色 响度
8.【答案】 音调 2.22 0.78
9.【答案】 响度 dB 不能
10.【答案】 丙 甲 转换
11.【答案】 振动 音调 音色
12.【答案】 音调 笛子
声音的利用
考点3
13.【答案】D
14.【答案】D
声音的综合
考点4
15.。【答案】 音色 振动 空气/气体
16.【答案】 振动 空气 信息
17.【答案】 7107 运动状态 超声波
18.【答案】 纵波 3000 75000
19.【答案】B
20.【答案】D
21.【答案】D
22.【答案】B
23.【答案】D
24.【答案】D
试卷第1页,共3页
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专题01 声现象
4大考点概览
考点01 声音的产生与传播
考点02 声音的特性
考点03 声音的利用
考点04 声音的综合
声音的产生与传播
考点1
1.(2026·广东清远连山一模)扬声器在发声时,上面的小纸片会跳动(如图所示),说明发声的物体在______,我们听到扬声器发出的声音,是通过______传播的,当我们觉得声音太小听不清楚时,通常会调节音量旋钮,从物理学的角度看,其实是调节声音的______。(选填“响度”、“音调”或“音色”)。
【答案】 振动 空气 响度
【详解】[1]通过小纸片的跳动表明播音时扬声器在振动,说明发声的物体在振动。
[2]由实验和生活经验可知:一切发声的物体都在振动,且我们听到声音是由介质传到我们耳朵的,一般是通过空气。
[3]调节音量时,喇叭的振幅发生改变,所以发出声音的响度发生改变。
2.(2026年广东省(大湾区联考)初中学业水平质量监测)敲击标有“512Hz”的音叉,音叉由于______而发出声音,将声音信号通过麦克风输入示波器,得到如图甲所示的波形;再敲击另一个标记模糊的音叉,在同一示波器相同情况下得到如图乙所示的波形。对比甲、乙两图可知,图乙声波的频率______(选填“大于”“小于”或“等于”)512Hz;根据人耳的听觉频率范围,人______(选填“能”或“不能”)听到该频率的声音。
【答案】 振动 大于 能
【详解】声音是由物体的振动产生的,音叉由于振动而发出声音;
频率是指单位时间内振动的次数,在示波器相同的时间尺度下,图乙的波形振动次数比图甲多,说明图乙声波的频率大于512Hz;
人耳的听觉频率范围是20Hz~20000Hz,图乙的频率大于512Hz且在这个范围内,所以人能听到该频率的声音。
声音的特性
考点2
3.(2026年广东省广州市九年级毕业班适应性测试物理试题)钢琴调音器能监测琴声的频率。调音师参考该数值可校准琴声的( )
A.音色 B.音调 C.响度 D.音长
【答案】B
【详解】频率决定音调的高低,钢琴调音器能监测琴声的频率。调音师参考该数值可校准琴声的音调,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
4.(2026·广东省佛山市顺德区·一模)“爆竹声声驱年兽”,爆竹的巨响能驱赶“年兽”,这里的“巨响”是指声音的( )
A.响度大 B.音调高 C.音色好 D.速度快
【答案】A
【详解】声音的大小用响度表示。“巨响”是指声音很大,即响度大,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
5.(2026年广东汕头市潮阳区和平初级中学等校中考模拟)潮汕大锣鼓是潮汕民间传统音乐,以大鼓为核心,打击乐器配合,形成大型的合奏音乐。其中,鼓声是由于鼓手击打鼓面,使鼓面发生_________产生的,声音在听众耳朵里属于_________(选填“噪声”或“乐音”),鼓手更用力击打鼓面,是为了增大_________(选填“音调”,“响度”或“音色”)。
【答案】 振动 乐音 响度
【详解】鼓面被击打后发生振动,进而发出鼓声。
噪声是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,对于正在欣赏潮汕大锣鼓的听众来说,鼓声是悦耳的、符合需求的,因此属于乐音。
鼓手更用力击打鼓面,会增大鼓面振动的振幅,从而增大声音的响度。
6.(2026年广东汕头市潮阳区贵屿镇八校中考一模物理试题)小明利用一根琴弦和一些简单器材制作了如图所示的“单弦琴”,将小车固定不动,拨动箭头处琴弦的同时,向小桶里_______(选填“增加”或“减少”)沙子,就能提高音调;若在小桶中增加适量沙子,拨动箭头处琴弦使小车向左匀速运动,此时琴弦发出声音的音调便逐渐_______;小车静止在某位置,若想改变“单弦琴”的音色,可以__________。
【答案】 增加 升高 换用不同材料的琴弦
【详解】向小桶里增加沙子,会使琴弦绷紧,振动频率加快,声音的音调会变高。
拨动琴弦后自由释放小车,琴弦变短,声源振动的频率越来越快,音调便逐渐升高。
音色和声源的材料有关,想改变“单弦琴”的音色,可以换一根不同材料的琴弦进行实验。
7.(2026年广东汕尾市中考模拟教学质量监测物理试题(二模))2026年马年春晚首次实现全场景三维菁彩声直播。节目中歌手的歌声是由声带______产生的。观众可根据声音的______来区分马头琴和锣鼓。音响系统可通过调节声音的______,以适配演播厅不同区域。
【答案】 振动 音色 响度
【详解】声音的产生源于物体的振动,歌手发声时依靠声带的振动来产生歌声。
音色是声音的独特品质,不同发声体的材料、结构存在差异,发出声音的音色也不同,观众正是依靠音色来区分马头琴和锣鼓这两种不同乐器发出的声音。
响度指声音的强弱程度,音响系统通过调节响度可以改变声音的大小,以此适配演播厅不同区域对声音大小的需求。
8.(2026年广东省河源市初中学业水平模拟考试物理试题)律管是古人用来给乐器定音的工具。用十二根长度不同的律管吹出十二个高低不同的标准音,十二根律管吹出的声音______(填声音的特性)不同。其中最长的一根叫黄钟律管,如图。据文献记载,它还曾作为汉代统一度量衡的标准,管长九寸(约20cm),在管腔中装满大小适中的黍,体积为一龠(约10mL),质量为十二铢(约7.8g),由此推算汉代一寸约为______cm(保留两位小数),黍的密度约为______g/cm³。
【答案】 音调 2.22 0.78
【详解】[1]不同长度律管产生不同频率,决定音调高低,故十二根律管吹出的声音音调不同。
[2]管长九寸(约20cm),由此推算汉代一寸约为
[3]体积为一龠(约10mL),质量为十二铢(约7.8g),则黍的密度约为
9.(2026·广东省东莞市厚街新园学校)如图所示是某公园安装的噪声检测装置,该装置显示的数字显示的是声音的__________(选填“音调”、“响度”或“音色”),其单位是__________(用字母符号表示),该装置__________(选填“能”或“不能”)减弱噪声。
【答案】 响度 dB 不能
【详解】[1][2]噪声检测装置通过实时采集与分析声学数据,来反映环境中的噪声类型的及其强弱,上述数字反映的是声音的强弱,即声音的响度,声音强弱的等级用分贝(dB)来表示。
[3]噪声检测装置是声学数据的采集与分析装置,不能减弱噪声。
10.(兴宁市永和中学等校2025-2026学年第二学期九年级物理第一次形成性评价试卷)如图1所示,甲、乙、丙是声音输入到同一示波器上时,在同一坐标轴上显示声音的波形,其中音调最高的是________图,响度最小的是________图。如图2所示,在探究声音的产生与传播时,小明敲响音叉,音叉会发声,并且把乒乓球弹起,乒乓球被弹起反映了音叉在振动,这种研究方法叫________法。
【答案】 丙 甲 转换
【详解】[1]音调由振动频率决定,波形越密集,频率越高,音调越高。 丙图的波形最密集,频率最高,所以音调最高的是丙图。
[2]响度由振幅决定,波形的上下幅度越大,振幅越大,响度越大。 甲图的波形幅度最小,振幅最小,所以响度最小的是甲图。
[3]用乒乓球被弹起这个明显的现象,来反映音叉的微小振动,这种方法叫转换法。
11.(2026·广东东莞部分初中一模)昆曲被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,她被誉为“百戏之祖”。演唱时以三弦、曲笛等为主要伴奏乐器,拨动三弦时,弦___________产生声音;吹奏曲笛时,按住不同的孔可以改变声音的___________;两种乐器相互配合,奏出优美的乐曲,通过___________可以辨别它们的声音。
【答案】 振动 音调 音色
【详解】[1]声音是由物体振动产生的,拨动三弦时,弦振动产生声音。
[2]吹奏曲笛时,按住不同的孔,空气柱长度发生改变,空气柱振动的频率发生改变,故可以改变声音的音调。
[3]不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色不同。两种乐器相互配合,奏出优美的乐曲,通过音色可以辨别它们的声音。
12.(湛江市雷州八中教育集团2025-2026学年度第二学期九年级4月联测)如图所示是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”,从管口吹气,能发出类似鸟叫的声音,拉动棉签可以改变声音的_______,根据声源的差异,鸟鸣器可以与小提琴、笛子、鼓这三种乐器中的_______归为一类。
【答案】 音调 笛子
【详解】[1]音调指声音的高低,与频率有关。拉动棉签,吸管内振动的空气柱的长度发生变化,造成空气柱振动的快慢不同,频率不同,音调就会发生变化。
[2]“鸟鸣器”是靠吸管内的空气振动发声的。小提琴是靠琴弦的振动发声,笛子是笛子内空气柱振动发声,而鼓是鼓面的振动发声,所以鸟鸣器可以与笛子归为一类。
声音的利用
考点3
13.(2026·广东梅州兴宁·一模)关于声的利用,下列说法中正确的是( )
A.轮船的“声呐”系统利用了超声波在水中能传递能量
B.医生通过B超查看胎儿的发育情况,主要是利用声传递能量
C.超声波不仅可以清洗眼镜,还能粉碎人体内的结石,说明声可以传递信息
D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可以传递信息
【答案】D
【详解】A.轮船的“声呐”系统是利用超声波在水中传递信息(探测距离、方位),故A错误;
B.医生通过B超查看胎儿发育情况,是利用声波传递信息(获取身体结构影像),故B错误;
C.超声波清洗眼镜、粉碎人体内的结石,是利用声波传递能量(使物体振动、破碎),故C错误;
D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人” 中,狗叫声传递了 “有人归来” 的信息,说明声音可以传递信息,故D正确。
故选D。
14.(2026·广东省中山市·一模)中国“昊龙”是我国自主研发的可重复使用的货运飞船(如图所示)。“昊龙”在太空中与地面信息传递过程中所利用的载体是( )
A.次声波 B.超声波 C.光纤 D.电磁波
【答案】D
【详解】AB.超声波、次声波不能在真空中传播,故AB不符合题意;
C.光纤需要物理连接,而“昊龙”要么距离太远,要么运动太快,或者两者兼而有之,使得这种连接无法实现,故C不符合题意;
D.电磁波可以在真空中传播且能传递信息,北斗卫星能够精细导航,是利用电磁波来传递信息的,故D符合题意。故符合题意,符合题意。
故选D。
声音的综合
考点4
15.(2026年广东佛山市禅城区中考物理一模试题)春晚戏曲节目《春晖满梨园》,老中青幼四代同台演唱,观众能根据________(填写声音的特性)分辨出主奏乐器;动听的戏曲是由他们的声带________而产生,通过________传播到现场观众耳中。
【答案】 音色 振动 空气/气体
【详解】[1]不同乐器的发声结构不同,发出声音的音色不同,所以观众能根据音色分辨出主奏乐器。
[2]声音是由物体的振动产生的,动听的戏曲是由他们的声带振动产生的。
[3]声音的传播需要介质,现场观众听到的声音是通过空气(或气体)传播到耳中的。
16.(2026·广东省佛山市·一模)醒狮是佛山开学季最热闹的文化活动之一,表演中鼓声主要是由鼓面______产生,通过______传入人耳;舞狮动作根据鼓点变化而变化,这是利用声音能够传递______。
【答案】 振动 空气 信息
【详解】[1][2]鼓声是由于鼓面被敲击振动产生的,经空气传播进入人耳后听到的。
[3]舞狮动作根据鼓点变化而变化,是因为声音可以传递信息。
17.(2026年广东汕头市潮阳区和平初级中学等校中考模拟物理学科试题卷)我国自主研制的深海探测器“蛟龙号”可下潜至7000m的深海,此时受到海水的压强约为______Pa。它搭载的机械臂能灵活抓取海底样本,这是因为力能改变物体的______;完成探测任务后,“蛟龙号”通过抛卸压载物实现上浮,上浮过程中,科研人员利用遥控器发出的______(选填“超声波”或“次声波”)与探测器保持通讯,实时传输数据。(海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
【答案】 7107 运动状态 超声波
【详解】海水压强
机械臂抓取样本时,使样本的运动状态发生改变(如从静止变为运动),说明力能改变物体的运动状态;
水下通信一般用超声波,因为超声波方向性好、能量集中,适合短距离水下通信。次声波波长太长,不易定向发射。
18.(2026·广东江门·一模)利用地震产生的纵波和横波的传播速度不同,可以监测震源的位置。如图所示为某次地震发生时,震源产生的纵波和横波传播的距离s随时间t变化的图像。两种波中传播速度较快的是_________,横波的传播速度为_________。若这两种波到达地震监测站的时间间隔为10s,则震源距离监测站_________m。
【答案】 纵波 3000 75000
【详解】[1]由图可知,两种波传播75km的路程,纵波用了15s,横波用了25s,所以纵波传播速度较快。
[2]横波在25s内传播了的路程
横波的传播速度
[3]纵波在15s内传播了的路程
纵波的传播速度
设震源到该监测站的距离为s,这两种波到达监测站的时间间隔为10s,由可得
解得
19.(2026·广东省中山市小榄·一模)自然界中有许多奇妙的声音,关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.辨别不同类型的乐器声,主要是靠它们的音调不同
B.利用超声波击碎人体内的结石说明声波可以传递能量
C.在马路上安装噪声监控装置,可以减弱噪声
D.声音在空气中的传播速度为
【答案】B
【详解】A.辨别不同乐器的声音,依据是不同发声体的音色不同,音色由发声体的材料、结构决定,故A错误;
B.声波可以传递信息和能量。超声波能够击碎人体内结石,说明声波可以传递能量,故B正确;
C.噪声监控装置只能监测噪声的响度大小,无法减弱噪声,故C错误;
D.声音在15℃空气中的传播速度约为340m/s,故D错误。
故选B。
20.(2026·广东省茂名市高州市·模拟)如图所示,关于声现象的各种实验情景中,下列说法正确的是( )
A.甲实验抽气过程中,钟罩内铃声变小,说明真空可以传声
B.乙实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大
C.丙实验中摩托车的消声器是在传播过程中减弱噪声
D.丁实验中喇叭发声时烛焰在晃动说明声波能传递能量
【答案】D
【详解】A.甲实验抽气过程,钟罩内铃声变小,当空气抽完后,便听不到钟罩内的声音,说明真空不可以传声,故A错误;
B.乙实验中钢尺振动越快,音调越高,说明钢尺振动的频率越高,音调越高,故B错误;
C.丙实验中摩托车的消声器是在声源处减弱噪声,故C错误;
D.丁襂中烛焰晃动是因为喇叭发声时,声波能传递能量,故D正确。
故选D。
21.(广东省江门市新会区2025—2026学年度第二学期义务教育质量监测 九年级物理科试题)龙舟赛时,龙头处有鼓手敲鼓,如图所示。关于鼓声,下列说法正确的是( )
A.鼓声在空气中传播的速度比在水中的大
B.鼓声大作,震耳欲聋,意思是鼓声的音调太高
C.鼓声是鼓面的振动产生的,鼓皮绷得越紧,响度越大
D.参赛队员们伴着铿锵有力的鼓点,合力起桨,说明声音能传递信息
【答案】D
【详解】A.鼓声在空气中传播的速度比在水中小,故A错误;
B.“鼓声大作,震耳欲聋”形容声音的强度大,指的是鼓声的响度大,不是音调高,故B错误;
C.鼓声确实由鼓面振动产生,但鼓皮绷得越紧,鼓面振动频率越高,音调越高;响度由振幅决定,和鼓皮松紧无直接关系,故C错误;
D.参赛队员根据鼓点的节奏合力起桨,说明声音可以传递信息,故D正确。
故选D。
22.(揭阳市揭西县中考模拟)如图所示是一款智能音箱,它可以通过语音指令播放音乐、播报天气,也能与手机蓝牙连接使用。以下说法正确的是( )
A.智能音箱通过蓝牙连接手机,说明声音可以在真空中传播
B.音箱发出的声音是由内部扬声器的振动产生的
C.我们能分辨出它播报的是男声还是女声,是根据声音的响度判断的
D.增大音箱的音量,是为了提高声音的音调
【答案】B
【详解】A.蓝牙连接手机是利用电磁波传递信息,不是声音的传播,且声音的传播需要介质,真空不能传声,所以,智能音箱发出的声音也不能在真空中传播,故A错误;
B.声音是由物体振动产生的,智能音箱发出的声音是扬声器振动产生的,故B正确;
C.不同的发声体声音的特色不同,我们能分辨是男声还是女声主要是根据他们声音的音色判断的,故C错误;
D.将音箱音量调大是为了增大声音的响度,故D错误。
故选B。
23.(2026·广东省惠州·模拟)钟鼓楼曾用其悠扬的“晨钟暮鼓”之声报时,见证了我国古代用钟、鼓报时的传统生活方式。人们能区分钟声和鼓声,原因是( )
A.钟声不是由物体振动产生的 B.钟声比鼓声的传播速度更快
C.鼓声可以在真空中传播 D.钟声和鼓声的音色不同
【答案】D
【详解】不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同,人们依据音色的不同,能区分出钟和鼓的声音,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
24.(2026·广东省湛江·一模)在AI技术助力下,“智慧养老机器人”不断推新,陪聊天、做家务、帮康复,样样精通。如图为老人与“机器人”正在聊天的场景。下列说法正确的是( )
A.机器人是高科技产品,发声不需要振动
B.机器人发出的声音可在真空中传播
C.机器人发出的声音传播速度可达3×108m/s
D.机器人靠超声波规避障碍说明声可以传递信息
【答案】D
【详解】A.声音是由物体的振动产生的,因此机器人发声也需要振动,故A错误;
B.声音的传播需要介质,真空不能传声,因此机器人发出的声音不能在真空中传播,故B错误;
C.声音在空气中的传播速度约为340m/s,故C错误;
D.机器人靠超声波规避障碍,其工作原理和声呐测距一样,均用到了回声测距的原理,故D正确。
故选D。
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