第30讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 讲义--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

第30讲　第二次世界大战与战后国际秩序的形成

【考情解码·命题预警】

“第二次世界大战与战后国际秩序的形成”是世界现代史中承上启下的关键板块，涵盖了从战争策源地形成到战后两极格局确立的历史进程。从近五年高考命题趋势来看，这一单元的考查呈现出“法西斯主义的根源与特征”“世界大战的进程与转折”“战后国际秩序的设计与内在矛盾”三条主线交织的特征。展望2027届高考，备考需重点关注以下几大命题方向：

趋势一：法西斯主义兴起的深层原因成为多层次考查重点。 凡尔赛—华盛顿体系的内在矛盾、1929—1933年经济大危机的致命冲击、德意日封建残余浓厚与民主基础薄弱的历史因素、极端民族主义和军国主义传统的影响——这些因素共同构成了法西斯主义滋生的土壤。命题常要求学生区分“根本原因”与“直接导火索”，理解多重因素共同作用的历史合力原理。

趋势二：第二次世界大战的关键战役与战略转折持续受到关注。 从德国闪击波兰到敦刻尔克大撤退，从不列颠空战到莫斯科保卫战，从珍珠港事件到中途岛海战，从斯大林格勒战役到诺曼底登陆——这些关键节点构成了战争从轴心国进攻势头被遏制到盟军反攻直至最终胜利的完整线索。命题常以战役名称与战略意义的对应关系为切入点进行考查。

趋势三：世界反法西斯同盟的形成与意义成为重要命题视角。 《联合国家宣言》的签署标志着反法西斯同盟的正式建立，体现了不同社会制度国家为对抗共同敌人而团结合作的珍贵历史经验。命题常从“同盟建立的原因与条件”“同盟在战争中的作用”等角度进行考查。

趋势四：雅尔塔体系的构建与特征成为制度史考查的重点。 雅尔塔体系以美苏两大国为中心划分势力范围，倡导和平、民主、独立原则，建立联合国作为维护世界和平的机制。命题常从“雅尔塔体系与凡尔赛—华盛顿体系的比较”“雅尔塔体系的积极作用与历史局限”等角度切入。

趋势五：战后国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的历史转折意义。 二战彻底打破了以欧洲为中心的世界格局，美国和苏联成为两个超级大国，两极对峙格局开始形成。命题常从“二战如何改变了世界格局”“战后殖民体系为何土崩瓦解”等角度进行考查。

【体系构建·思维可视】

知识框架总览

一、第二次世界大战（从局部侵略到全球战争）

法西斯主义兴起与战争策源地形成：德意日法西斯政权的建立，亚洲和欧洲两个战争策源地的形成，绥靖政策助长侵略气焰

二战的全面爆发与扩大：德国闪击波兰拉开大战序幕，法国败降与不列颠之战，苏德战争爆发与莫斯科保卫战，珍珠港事件与太平洋战争爆发

反法西斯同盟的建立：1942年《联合国家宣言》签署，不同社会制度国家团结合作

二战的转折与胜利：斯大林格勒战役成为根本转折点，中途岛海战和阿拉曼战役扭转战场局势，意大利投降与诺曼底登陆开辟第二战场，1945年德国和日本相继投降

二、战后国际秩序的建立（雅尔塔体系与两极格局）

雅尔塔体系的构建：德黑兰、雅尔塔、波茨坦三次首脑会议及达成的协议，重新划定欧亚政治版图，以美苏为中心划分势力范围

联合国的成立：1945年旧金山制宪会议，《联合国宪章》确立“大国一致”原则，安理会五常享有否决权

国际格局的变化：欧洲中心格局彻底瓦解，美苏两个超级大国对峙，两极格局形成，民族自决原则确立和殖民体系土崩瓦解

【核心突破·靶向攻坚】

考点一　第二次世界大战

知识点1　法西斯主义与亚欧战争策源地的形成

（一）法西斯主义的特征与产生背景

法西斯主义是20世纪前半期国际政治中出现的极端反动思潮和政治运动。它以极端民族主义为基本特征，反对自由主义和共产主义，主张对内实行恐怖独裁统治，对外进行侵略扩张和争霸世界。意大利墨索里尼的法西斯政权、德国希特勒的纳粹政权和日本以军部为主导的法西斯势力，是法西斯主义的三个典型代表。

法西斯主义的产生不是偶然的，而是多重社会历史条件共同作用的产物。德意日三国都有浓厚的封建残余，民主基础薄弱，军国主义、专制主义和民族主义传统深厚。在对“凡尔赛—华盛顿体系”的态度上，三国都极为不满——意大利虽站在协约国一方作战，但战后分得的殖民地利益远未达到其预期，民众的失望情绪后来被墨索里尼所利用；德国受到了《凡尔赛条约》严厉的惩罚和“战争罪责”条款的凌辱，整个社会弥漫着对现状的屈辱感和不满情绪；日本虽然在巴黎和会上获得了德国在山东的权益，但仍感自身在太平洋扩张的野心受到美英压制。一战的惨烈厮杀造成前所未有的社会大动乱和大规模社会创伤，1929—1933年资本主义经济大危机的爆发进一步摧毁了中产阶级和广大劳动者的生计，在德国失业者所占比例极高的情况下失望情绪更为严重、局势也更为紧张，所有这些最终使希特勒的成功成为

可能。墨索里尼和希特勒蛊惑人心的宣传活动，日本军部法西斯势力的积极推动，使法西斯运动在国内获得了较大发展。

（二）亚欧两个战争策源地的形成

1931年，日本发动九一八事变侵占中国东北，远东的战争策源地开始萌动。1936年，日本建立了以军部为核心的法西斯政权，明确将扩大对外侵略作为基本国策，亚洲战争策源地由此形成。

在德国，希特勒领导的纳粹党于1933年攫取政权，迅速建立起法西斯独裁统治，积极扩军备战。1935年，意大利入侵埃塞俄比亚。1936年，德意两国结成轴心国同盟。同年，德日签订《反共产国际协定》，一年后意大利加入。至此，在亚洲和欧洲明确形成了两个战争的策源地。

面对法西斯国家的步步紧逼，英法美等西方大国采取了绥靖政策——以牺牲弱小国家的利益来满足法西斯国家的要求，力图将法西斯侵略的祸水引向苏联，以保全自身的利益。1938年德国吞并奥地利，随后对捷克斯洛伐克提出领土要求。英法在慕尼黑与德意签订《慕尼黑协定》，将捷克斯洛伐克的苏台德等地区割让给德国。《慕尼黑协定》是绥靖政策达到顶峰的标志，它严重助长了法西斯国家的侵略野心。希特勒后来曾回顾道，进军莱茵非军事区后的48小时是他“一生中神经最紧张的时刻”——“如果当时法国人也开进莱茵河，我们就只好夹着尾巴撤退。”绥靖主义者的每一次退让都为法西斯酝酿更大的侵略行动提供了胆量和时间。

（三）两次世界大战之间“焦虑的时代”

有西方学者将1918—1939年这一时期称为“焦虑的时代”。一战后的20世纪二三十年代，资本主义世界各种矛盾孕育并激化，世界局势日趋紧张。凡尔赛—华盛顿体系隐含着诸多矛盾——对战败国的严厉处罚导致战败国的不满成为国际关系危机的根源，殖民地半殖民地人民与宗主国之间的矛盾日益激化，亚非民族解放运动日益高涨。1929—1933年的资本主义经济大危机进一步加剧了国际紧张局势——在德国，“失业者所占的比例较高，失望情绪更为严重，局势也更为紧张；所有这些最终使希特勒的成功成为可能”。德意日走向法西斯化并发动局部战争，形成了新的战争策源地；而英法美等国实行绥靖政策，不断助长法西斯的侵略气焰。各种矛盾相互交织并不断升级，最终导致了第二次世界大战的全面爆发。

知识点2　第二次世界大战的进程

（一）从局部侵略到全面战争

1939年9月1日，德国集中大量兵力对波兰发动突然袭击。英法作为波兰的盟国被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。德国采用“闪击战”战术——以坦克集群和空军协同突