第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 单元检测--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

**基本信息** 聚焦晚清内忧外患与救亡图存主题，通过选择与非选择题结合，考查核心知识与能力，适配高中历史单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题|涵盖鸦片战争后贸易结构（第1题）、太平天国外交观念（第6题）、洋务企业近代化（第8题）等|原创题（第6、13题）考查历史解释，结合表格、漫画情境体现时空观念| |非选择题|4题（49分）|新式报刊影响（17题）、洋务运动评析（18题）、军制变革（19题）、近代化路径（20题）|综合史料实证与家国情怀，如17题分析报刊对思想启蒙作用，20题引导辩证认识近代化本土化|

第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存单元检测试题评分参考 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C C C D A C C A B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C C B B B D 1．【答案】A【解析】材料显示，1792—1830年间中国输英商品远超英国输华商品，中国长期顺差且差额不断扩大，结合所学知识可知，英国工业革命后需开拓广阔的海外市场，而对华贸易逆差阻碍其经济扩张，英国急需扭转这一局面，故选A项；材料仅统计正当贸易商品，未涉及鸦片走私，且中国顺差持续扩大，并未体现贸易结构失衡，鸦片走私的影响在此表中无法直接推出，排除B项；材料是比较中英两国的贸易额，中国顺差源于英国对中国传统商品的需求旺盛，而非传统手工业优于机器化生产，英国工业品在中国市场受限是中英两国经济结构差异所致，不能说明生产方式优劣，排除C项；《南京条约》是鸦片战争后1842年签订，早于题中时间，排除D项。 2．【答案】C【解析】1843年正值鸦片战争后，英国急于打开中国市场扩大商品输出，材料中“明悟通商之利病”的表述，明确显示办报目的是引导中国沿海民众正确认识通商，减少对中外通商的抵触，从而推动英国商品对华输入，故选C项；鸦片战争1842年已结束，不存在为这场战争作舆论宣传的可能，排除A项；材料的核心诉求是推进通商，并非进行文化层面的渗透，排除B项；列强对华大规模资本输出是在甲午中日战争后，1843年还未到这一阶段，排除D项。 3．【答案】C【解析】材料中村民主动伏击英军、士绅组织团练且民众“不呼而集”，展现了民众自发组织反抗外来侵略的行为；结合史实，三元里抗英发生于鸦片战争期间，是广州地区民众自发抵抗的典型事件，并无官方军队指挥，体现了自发性，故选C项；对于军民团结共同抵御外侮的说法，材料仅涉及村民与士绅，未提及清朝军队参与，史实上清军当时已撤退，并非军民合作，排除A项；民族意识普遍觉醒在材料中仅反映局部民众抗英热情，“普遍”一词夸大，史实上鸦片战争时民族意识刚萌芽，尚未全国性觉醒，排除B项；阶级矛盾趋于缓和缺乏依据，材料中村民与士绅合作是外敌当前的临时联合，史实上鸦片战争后社会矛盾加剧，排除D项。 4．【答案】C【解析】美国在第二次鸦片战争中拒绝与英法联合发动战争，但通过外交手段要求清政府履行条约义务，体现了列强在侵华过程中既有共同利益（如扩大在华特权）又保持独立行动的策略，故选C项；材料中美国未直接参战，半殖民地化加深主要源于英法侵略，而非美国介入，排除A项；清政府当时外交是被动的，未主动灵活外交赢得美方支持，“美国的诚意”是基于自身利益，排除B项；美国独立行动并自行要求清政府履约，显示其保持独立外交策略，并非从属地位，排除D项。 5．【答案】D【解析】徐继畬在书中放弃用“夷”指代西人，却因“张外夷之气焰，损中国之威灵”等遭批评，这反映出当时传统华夷之辨的旧观念仍根深蒂固，阻碍了士大夫对世界的客观认知与观念更新，故选D项；材料仅显示个别京官批评徐继畬，不能推断士人普遍反对学习西方；事实上，同一时期林则徐、魏源等人正倡导“师夷长技以制夷”，表明部分士人已开始主动了解西方，排除A项；材料中只有官员个人言论，并未提及清廷官方对思想文化的具体管控措施；且《瀛寰志略》得以初刻完成并流传，说明当时文化环境并非严格到全面禁锢，排除B项；徐继畬著作本身即为西学东渐的产物，其内容介绍世界地理，正反映西学传播仍在进行；批评声音的存在恰恰说明进程中有阻力，但并未停滞，排除C项。 6．【答案】A【解析】太平天国坚持视天王为万国共主、将外国视作需要朝觐归降的 “夷”，沿用传统天朝上国、华夷尊卑的观念看待对外交往与国际关系，并没有以近代平等外交理念处理中外关系；B 选项错误，天国仍固守传统华夷等级观念，并无近代国家主权平等的外交意识；C 选项错误，材料只体现制定了自身的外交礼仪原则，并未体现全面学习西方外交制度；D 选项错误，天国对列强索要物资的行为持批判排斥态度，并没有主动借助列强力量巩固统治，整体反映出太平天国依旧以传统华夷观来理解和处理近代国际关系。 7．【答案】C【解析】太平天国运动前盐引发放和盐税征收由中央统一掌控，战后地方对盐税的控制未被完全收回，盐税成为地方重要财源，这表明中央对盐税这一重要税源的掌控力度被削弱，故选C项；清政府只是放松了盐税管控，并未彻底放弃盐税的国家专营，排除A项；地方督抚仅能控制部分地区的盐税征收，并非掌握全国盐税征收权，排除B项；材料仅涉及盐税征收权限的变动，未体现盐税制度向近代化转型，排除D项。 8．【答案】C【解析】轮船招商局作为洋务企业，其转制、添置新船、拓展航线及采用西式管理等举措，实质是洋务运动学习西方技术和管理模式以推动企业近代化的探索，故选C项；19世纪末列强资本输出加剧主要体现于对华贷款和设厂、修路，材料所述为企业内部改革，未涉及外部资本渗透，排除A项；官督商办转为商办虽体现政府管控方式调整，但洋务企业总体上仍受封建体制制约，且这一变化仅是近代化探索的环节之一，排除B项；轮船招商局属于洋务企业，具有官方背景，其改革并非民族资本主义范畴，不直接体现民族资本主义发展空间的扩大，排除D项。 9．【答案】A【解析】19世纪末20世纪初，资本主义进入帝国主义阶段，对华侵略从商品输出转为以资本输出为主，抢夺铁路修筑权正是资本输出、控制中国经济命脉与势力范围的典型手段，故选A项；《北京条约》是1860年签订的不平等条约，其条款主要围绕割地、赔款和增开口岸，并未涉及铁路修筑权的相关规定，排除B项；列强通过控制铁路掠夺原料、倾销商品，并垄断相关产业，严重挤压了民族资本主义的生存空间，阻碍而非促进了其发展，排除C项；列强争抢路权是经济侵略的深化，并非放弃军事占领，相反，他们常以铁路为依托派驻军队、扩大军事影响力，“放弃” 一说与史实完全不符，排除D项。 10．【答案】B【解析】甲午战后，《国闻报》连载波兰被瓜分的历史、上海爱国学社绘制中国被割占地图、广东群学会研讨民族危机，这些行为通过不同形式揭露民族危亡的严峻形势，能够促使民众认清国家面临的危机，进而唤醒民众的民族意识，故选B项；实业救国运动以创办实业挽救民族危亡为核心，材料中并无相关创办实业的内容，排除A项；民主共和理念强调推翻封建帝制、建立共和政体，材料聚焦民族危机的警示，未涉及相关理念的传播，排除C项；洋务运动在甲午战后已经破产，不可能继续走向深入，排除D项。 11．【答案】C【解析】漫画文字 “欧洲：我很从容，来和中国的‘灵魂’谈一谈”，体现欧洲列强居高临下、傲慢轻视，以主导者姿态干涉、操控中国事务，符合20世纪初列强侵华的本质，故选C项；漫画体现的是欧洲列强傲慢、主动要 “谈一谈、操控中国”，没有体现列强被打击、收敛气焰的内容，与漫画主旨相反，排除A项；甲午战争是1894—1895年，且漫画核心是欧洲列强对中国的傲慢态度，并非边疆危机，与题干、画面内涵无关，排除B项；清末新政并未真正增强国力，D项与史实不符，排除D项。 12．【答案】C【解析】诏书强调以圣贤义理之学为根本并博采西学，体现“中体西用”思想，显示戊戌维新在改革中仍坚持传统儒学根基，未能彻底突破封建思想束缚，改革不彻底，保留局限性，故选C项；诏书鼓励臣民学习西学但未提及官僚制度改革，且戊戌变法中裁撤冗官等措施并未动摇封建官僚体系根基，排除A项；材料主张儒学为根本，表明主流思想仍是封建正统，维新运动虽引入西学但未改变主流思想地位，排除B项；诏书是皇帝谕令，不能反映社会支持程度，且史实上维新运动仅依靠帝党和维新派，遭到顽固派强烈反对，缺乏民众基础，排除D项。 13．【答案】B【解析】清末列强觊觎山西采矿权，山西绅民自发组建保晋矿务公司、集资开矿，通过集会抗争、多方交涉成功赎回矿权，体现出民众主动维护国家利权、反抗列强经济侵略，说明近代民族意识有所觉醒与发展；A 选项列强瓜分中国计划破产是义和团运动的主要影响，与山西保矿运动无关；C 选项资产阶级登上历史舞台始于甲午战争后维新变法运动，时间早于 1906 年，并非此次事件的反映；D 选项实业救国思潮侧重兴办实业挽救国家危亡，材料核心是绅民收回利权、反抗列强侵夺主权，并非突出实业救国思潮的广泛传播，因此只有 B 项契合材料主旨。 14．【答案】B【解析】1900年义和团运动期间，东南各省督抚与列强洽商协议，不支持清廷对列强宣战的诏令，这一行为被部分人认为是与列强勾结、出卖民族利益，但从理性角度看，它确实避免了东南地区陷入全面战争，同时作为地方督抚主导的自主决策，成为近代地方自治的先声，推动了政治多元化，故选B项；《马关条约》是清廷与日本签订的不平等条约，主要内容是割地赔款、开放通商口岸、允许列强资本输出等，核心是国家层面的主权出让，不存在地方自治的相关内涵，排除A项；清末新政是清廷自上而下推行的改革，涵盖官制、军事、教育等多方面，目的是维护统治，既无与列强勾结的相关行为，也并非地方自治的体现，排除C项；民初联省自治是民国时期部分省份倡导的地方自治运动，主要是为了对抗军阀集权，不存在与列强勾结、出卖民族利益的争议，排除D项。 15．【答案】B【解析】材料中东南督抚“违旨抗命”推行东南互保，说明面对中央指令，地方督抚公然违背，这直接反映出当时中央政府对地方的管控力下降，权威遭到削弱，故选B项；义和团运动主要在北方地区活动，并未蔓延至东南区域，排除A项；东南督抚只是在特定事件中抗命，并未形成固定的割据势力，当时地方仍在形式上服从清政府统治，排除C项；清政府统治基础彻底瓦解发生于辛亥革命后，1900年时清廷仍控制大部分地区，东南互保并未导致其统治基础彻底崩溃，排除D项。 16．【答案】D【解析】辛丑条约后谢罪立碑是晚清屈辱外交的体现，1918年改名是借一战结束宣扬所谓“公理”，1952年改为保卫和平碑，是新中国奉行独立自主和平外交的彰显，碑名的三次演变，对应中国不同历史阶段内政的变迁与外交立场的转变，是国内政治局势与外交策略发展的共同结果，故选D项；外交意识觉醒仅能部分解释后期的改名，无法涵盖从屈辱到主动外交的完整过程，排除A项；民主革命胜利仅对应新中国成立后的阶段，无法解释晚清和北洋时期的碑名变化，排除B项；维护和平的贡献只是1952年改名的原因之一，不能贯穿整个演变过程，排除C项。 二、非选择题 17．【答案】（14分） （1）背景：①民族危机加剧，通过创办报刊救亡图存运动不断高涨。 ②社会变革的需要，传统的舆论渠道无法满足社会变革的需要。 ③西学东渐，外国报刊的示范作用。 ④通商口岸的开放，中外贸易发展，推动新式报刊的产生。 ⑤有识之士的倡导与实践。（每点2分，任答3点得6分，其它答案言之成理即可给分） （2）影响：①宣传变法图强与革命思想，为维新变法、辛亥革命等营造舆论氛围，推动晚清政治变革。（政治变革角度） ②传播西学、介绍新思想、新知识，开启民智，推动了近代中国的思想解放。（思想解放角度） ③刊登商业行情、宣传实业救国，促进了市场信息流通，为民族资本主义发展提供了支持。（经济发展角度） ④打破传统信息封闭格局，为社会各阶层提供了表达意见的平台，推动了中国社会的近代化转型。（阶级变动角度） ⑤新式报刊的创办和运营，吸引读书人投身报界，推动新的知识分子群体形成。（阶级变动/人才培养角度） ⑥采用通俗易懂的语言，面向普通民众传播知识，促进了文化的普及。（文化普及角度）（每点2分，任答3点6分，其它答案言之成理即可给分） 【解析】 （1）据材料一“中国之有日报，实始于通商口岸”及所学可知，鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，民族危机日益加深，有识之士希望借助报刊传播救亡图存的理念，凝聚社会力量，这成为新式报刊出现的重要动力；据所学，传统的信息传播方式（如官方文书、民间口传）效率低、覆盖范围有限，无法满足社会变革中对思想传播、舆论动员的需求，新式报刊成为新的舆论载体；据材料一“一些有识之士看到外国报纸能议论国事、沟通民情，便也开始创办中国人自己的报纸”可知，西学东渐，外国报刊的示范作用；据材料一“中国之有日报，实始于通商口岸”及所学可知，通商口岸的开放，中外贸易发展，推动新式报刊的产生；据材料一“一些有识之士看到外国报纸能议论国事、沟通民情，便也开始创办中国人自己的报纸”可知，有识之士的倡导与实践。 （2）据材料二 “他们以报纸为武器，宣传变法图强”“戊戌变法期间，各地报刊如雨后春笋般涌现”可知，从政治变革的角度：报刊宣传变法图强与革命思想，为维新变法、辛亥革命等营造舆论氛围，推动晚清政治变革。 据材料二 “新思想、新知识通过这些报刊传播到社会各个角落”“没有这些报纸和记者，就没有当时的思想启蒙运动”可知，从思想解放角度，报刊传播西学、介绍新思想、新知识，开启民智，推动了近代中国的思想解放。 据材料一，报刊最初“刊登船期、货物价格”，后续又宣传“实业救国”可知，从经济发展角度，报刊刊登商业行情、宣传实业救国，促进了市场信息流通，为民族资本主义发展提供了支持。据所学，从社会转型角度，报刊打破传统信息封闭格局，为社会各阶层提供了表达意见的平台，推动了中国社会的近代化转型。 据材料二“许多读书人放弃科举，投身报界，成为职业记者”可知，从阶级变动/人才培养角度，新式报刊的创办和运营，吸引读书人投身报界，推动新的知识分子群体形成。据所学，从文化普及角度，报刊采用通俗易懂的语言传播知识，覆盖普通民众，打破了文化传播的阶层限制，促进了文化的普及。 18．【答案】 （1）主张：①学习西方先进技术（“觅制器之器”），实现军事自强；②坚持“中体西用”，以中国官兵为主体，辅以西法训练；③主张自主掌握核心技术，减少对外国人员的依赖。（每点1分，任意答出两点得2分） 背景：①两次鸦片战争失败，清朝面临严重的内忧外患（太平天国运动与西方列强侵略）；②传统军事力量（绿营）腐败无能，难以应对时局；③部分开明官员开始正视西方技术优势，探索自强道路。（每点2分，任意答出两点得4分） （2）弊端分析：①资金消耗巨大但成效不足，与西方形成鲜明对比；②企业缺乏国家系统性支持（“官不与闻”），商人各自为政；③政府政策不稳定（“朝议夕更”），缺乏长期规划与制度保障。（每点1分，共3分） 历史影响：积极影响：①引进西方近代工业与技术，开启中国近代化进程；②培养了一批科技、翻译和军事人才，推动社会观念渐变。 局限性：①局限于“器物”层面，未触及封建制度根本；②企业管理落后，腐败严重，多数企业效率低下；③未能实现“自强”“求富”的根本目标，甲午战败标志其失败。（积极与局限各答出两点得满分4分，答案需体现辩证性） 【解析】 （1）第一小问主张，据材料一“欲学习外国利器，则莫如觅制器之器”可知，曾国藩主张学习西方先进技术（“觅制器之器”），实现军事自强；据材料一“各军仍当以中国之兵，用中国之将，而以西法教练参用其间”可知，坚持“中体西用”，以中国官兵为主体，辅以西法训练；据材料一“师其法而不必尽用其人”及所学可知，主张自主掌握核心技术，减少对外国人员的依赖。第二小问背景，据材料一“曾国藩《覆陈购买外洋船炮折》（1861年）”可知，是洋务运动时期，两次鸦片战争失败，清朝面临严重的内忧外患（太平天国运动与西方列强侵略）；据材料一“各省整饬绿营”及所学可知，传统军事力量（绿营）腐败无能，难以应对时局；据材料一“中国欲自强，则莫如学习外国利器”及所学可知，部分开明官员开始正视西方技术优势，探索自强道路。 （2）第一小问弊端分析，据材料二“（洋务企业）每岁所用，原以数百万计”“而彼则年丰财卓，兵力日雄；我则民穷财尽，兵力日弱耶”及所学可知，中国洋务运动资金消耗巨大但成效不足，与西方形成鲜明对比；据材料二“盖外洋之商务，以国家之力护持之”“中国之商务，听各商之自为谋，而官不与闻也”可知，企业缺乏国家系统性支持（“官不与闻”），商人各自为政；据材料二“西人每立一法，必合全国之力以行之”“中国则不然，朝议夕更，作辍无常”可知，政府政策不稳定（“朝议夕更”），缺乏长期规划与制度保障。 第二小问历史影响：积极影响，据材料一“莫如学习外国利器”及所学可知，洋务运动引进西方近代工业与技术，开启中国近代化进程；据材料一“师其法而不必尽用其人”及所学可知，洋务运动培养了一批科技、翻译和军事人才，推动社会观念渐变。 局限性：据材料一“莫如学习外国利器”及所学可知，洋务运动学习西方仅局限于“器物”层面，未触及封建制度根本；据材料二“中国之商务，听各商之自为谋，而官不与闻也”及所学可知，企业管理落后，腐败严重，多数企业效率低下；据所学，洋务运动未能实现“自强”“求富”的根本目标，甲午战败标志其失败。 19．【答案】（12分） （1）主要变化：新军选拔标准更严格；编制体系从“营哨制”转向近代化多兵种合成编制；从地方主将私属、效忠于个人，转变为服从中央统一指挥、隶属国家；从粮饷自筹转变为中央统一拨发粮饷。（6分，答出三点即可） （2）原因：旧军制弊端凸显；甲午中日战争、八国联军侵华战争失败（民族危机空前严重）；洋务运动与西学东渐的影响；清廷延续统治的实际需要；近代化改革的整体推进。（6分，答出三点即可） 【解析】 （1）据材料二“新军实行‘征募制’，士兵需经严格体检与文化测试，入伍后接受系统训练”，对比材料一“湘军、淮军皆行募兵之制，招募精壮山农”，可得新军选拔标准更严格；据材料二“新军编制仿西方，分军、镇、协、标、营、队、排、棚，……形成合成作战单位”，对比材料一“湘军以‘营哨制’为核心，每营五百余人，营官直辖亲兵，统带四哨，哨下分队”，可得编制体系从“营哨制”转向近代化多兵种合成编制；据材料二“军队隶属于国家，不再依附于个人或地方”，对比材料一“军队效忠于主将而非国家，成为地方私军”，可得从地方主将私属、效忠于个人，转变为服从中央统一指挥、隶属国家；据材料二“新军粮饷由中央统一拨发”，对比材料一“但是湘军的调遣、粮饷皆仰赖曾国藩个人”，可得从粮饷自筹转变为中央统一拨发粮饷。 （2）据材料一“其将官选拔多凭同乡、宗亲关系，晋升依赖个人赏识，而非专业能力”，可得旧军制弊端凸显；据材料二“新军编制仿西方”并结合所学知识，可得洋务运动与西学东渐的影响；据材料二信息并结合所学知识，还可以从“民族危机空前严重”、“清廷延续统治的实际需要”以及“近代化改革的整体推进”等方面思考和作答。 20．【答案】（12分） 论题： 中国近代化是在借鉴西方与立足国情的张力中曲折推进的。 近代以来，西方列强的冲击使中国传统社会结构不断动摇，推动近代化成为时代要求。但中国近代化并不是简单照搬西方模式，而是在学习西方的过程中不断与本国社会现实碰撞、调适，因此呈现出明显的曲折性和复杂性。 19世纪60至90年代的洋务运动，是中国近代化最早的系统尝试。洋务派主张“中学为体，西学为用”，引进西方军事工业、民用工业和近代教育，创办江南制造总局、轮船招商局、京师同文馆等，推动了中国工业、交通、教育等领域的近代化起步。这说明中国近代化必须借助西方先进技术与制度资源。然而，洋务运动始终未触动腐朽的封建专制制度，把近代工业嫁接在旧体制之上，结果“器物近代化”难以支撑国家整体转型，甲午战败也暴露了这种局限。这表明，单纯引进而不改变深层制度结构，近代化难以真正落地。 19世纪末的维新变法和20世纪初的清末新政，则进一步说明近代化必须结合中国政治现实。维新派不仅主张学习西方技术，更要求改革政治制度、发展资本主义工商业、兴办新式学堂，反映出中国近代化由器物层面向制度层面的深化。但由于顽固势力强大、社会基础薄弱，戊戌变法迅速失败。清末新政虽废科举、办学堂、练新军，也在一定程度上推动制度更新，但其根本目标仍是维护清朝统治，因此改革成效有限，反而加速了清王朝的瓦解。这说明，结合国情若仅停留于对旧秩序的妥协，也可能使“先进的东西”被旧体制消解。 总之，中国近代化既离不开对西方先进文明成果的吸收，也不能脱离中国具体国情。 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $Sheet 题号 题型 必备知识 获取和解读历史信息 分析历史问题 历史探究 唯物史观 时空观念 史料实证 历史解释 家国情怀 难易度 1 选择题 2 选择题 3 选择题 4 选择题 5 选择题 6 选择题 7 选择题 8 选择题 9 选择题 10 选择题 11 选择题 12 选择题 13 选择题 14 选择题 15 选择题 16 选择题 17 主观题 18 主观题 19 主观题 20 主观题 $ 第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存单元检测 一、选择题 1．下表可用以说明（　　） 18世纪—19世纪初中国与英国主要贸易商品统计 （单位：万银两） A．英国急需扭转对华贸易逆差 B．鸦片走私造成贸易结构的失衡 C．传统手工业优于机器化生产 D．《南京条约》未达到英国企图 2．1843年，英国传教士麦都思在上海创办《遐迩贯珍》，其创刊号称：“此报之设，欲使中国沿海人民，知海外各国之情形，使其明悟通商之利病，而不致为流言所惑。”据此可知，创办此报旨在（　　） A．为鸦片战争作舆论宣传 B．对中国人进行文化渗透 C．推动英国商品对华输入 D．适应列强资本输出需要 3．表1所示为三元里村民与士绅在英国入侵广州后的行动与英军情况。这反映出（　　） 群体 反应 村民 在牛栏冈进行伏击，英军大败，狼狈退守四方炮台 士绅 组织团练，“率先齐出拒堵，丁壮赴战，一时义愤同赴，不呼而集者数万人”。 表1 A．军民团结共同抵御外侮 B．民族意识普遍觉醒 C．民众自发反抗外来侵略 D．阶级矛盾趋于缓和 4．第二次鸦片战争前后，美国拒绝同英法合作对中国发动战争。美国国务卿菲什向驻华公使镂斐迪指示：你要向中国表示美国的诚意……同时，清政府须“履行它同美国经由各项条约或协定所承担的一切诺言和义务”。这反映了（　　） A．中国半殖民地化程度因美国介入而加深 B．清政府以灵活外交赢得美方支持 C．列强侵华过程中既勾结又保持独立策略 D．美国在列强侵华中处于从属地位 5．1848年，徐继畬所著《瀛寰志略》初刻完成，书中放弃以“夷”指代西人，改以“泰西”等词。闽籍京官王庆云称此书“颇善叙事，而于立言之体甚多违碍，未免为之惋惜”，帝师史策先痛批徐继畬“张外夷之气焰，损中国之威灵”。材料反映出当时（　　） A．士人普遍反对学习西方 B．清廷严格管控思想文化传播 C．西学东渐进程已然停滞 D．华夷之辨观念阻碍认知更新 【原创】6．1853—1854年，英、美、法三国公使分别到天京访问。太平天国接待了他们，并逐步制定一套规范化的外交礼仪与原则。太平天国坚持天王是万国共主，外国是“夷”，必须向太平天国归降朝觐，但列强却没有来进贡，反而要向天国讨取物资，实属强蛮无礼。这表明太平天国 A. 以传统华夷观理解国际关系 B. 已经形成近代国家主权意识 C. 开始全面学习西方外交制度 D. 借助列强力量巩固自身统治 7．太平天国运动爆发前，清代盐引发放和盐税征收均由中央统一掌控。太平天国运动期间，两淮盐区被战事阻断，清廷允许地方督抚自行设局征收盐税，并用于本省军需。战后，地方对盐税的控制并未被完全收回，盐税成为地方重要财源。这一变化反映了（　　） A．清政府彻底放弃盐税的国家专营 B．地方督抚掌握全国盐税征收权 C．中央对重要税源的控制遭到削弱 D．太平天国推动盐税制度近代化 8．19世纪末，轮船招商局由官督商办转为完全商办，并添置新式轮船拓展海外航线；管理层中的唐廷枢、徐润等多有买办背景，采用西式簿记和管理章程。这些措施反映了（　　） A．列强资本输出日益加剧 B．政府放宽对洋务企业的管控 C．洋务企业近代化的探索 D．民族资本主义发展空间扩大 9．下图为1909年的时政漫画。漫画中，美、英、法、德等列强环伺在中国铁路线的两侧，争抢中国铁路的修筑权。这一现象（　　） 《中国铁路之现象》 A．反映了资本输出的侵华方式 B．符合《北京条约》的规定 C．促进了民族资本主义的发展 D．表明列强放弃了军事占领 10．甲午战后，《国闻报》连载编译《波兰分灭记》，讲述波兰被列强瓜分覆灭的历史；上海爱国学社则绘制“中国被割占地图”，直观呈现国土沦丧状况；广东群学会也频繁组织研讨，剖析中外格局与民族存续危机。这些行为（　　） A．旨在掀起实业救国运动 B．利于唤醒民众民族意识 C．传播了民主共和新理念 D．助推洋务运动走向深入 11．下图为20世纪初德国媒体刊发的一幅名为《中国战事》的漫画，该漫画体现了（　　） 大字为德文标题“中国的战争”，旁边德文小字大意是“欧洲：我很从容，来和这个（中国的）‘灵魂’，谈一谈。” A．义和团运动打击了列强嚣张气焰 B．甲午战争引发了严重的边疆危机 C．列强以傲慢的姿态试图操控中国 D．清末新政增强了清政府综合实力 12．《明定国是》诏书明确宣示：“嗣后中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊”。这可说明戊戌维新运动（　　） A．冲击了传统官僚制度 B．推动了主流思想变化 C．仍保留了一定局限性 D．得到了社会广泛支持 【原创】13．清末，列强试图强行获得在山西的采矿权。1906年冬，山西绅民组成“保晋矿务公司”，着手集股开采煤矿。他们还多次举行集会演说，“誓以坚持废约，实行自办为宗旨”。经过反复交涉，山西绅民赎回了列强所攫得的山西矿权。这反映出 A.列强瓜分中国计划破产 B.近代民族意识有所发展 C.资产阶级登上历史舞台 D.实业救国思潮广泛传播 14．关于近代某一历史事件，有人认为其“与列强勾结，出卖了民族利益”；亦有学者称其是“危机中的理性选择”，避免了中国全面陷入战争泥潭，是中国近代“地方自治”的先声，推动了政治多元化。由此可知，该历史事件应是（　　） A．《马关条约》的签订 B．“东南互保”的洽商 C．清末新政的推行 D．民初联省自治的推广 15．1900年，盛宣怀曾急电东南督抚：“欲全东南以保宗社，东南诸大帅以权宜应之，以定各国之心”。不久，东南督抚就“违旨抗命”，拒不出兵抗击列强，推行互保政策。由此可推知，当时（　　） A．义和团运动蔓延至东南 B．中央政府的权威遭到削弱 C．地方势力已呈割据之势 D．清政府统治基础彻底瓦解 16．《辛丑条约》后，清政府派大臣就“克林德”事件赴德国谢罪致歉，并建立“克林德碑”；1918年，中国将“克林德碑”改名为“公理战胜碑”；1952年的亚洲及太平洋区域和平会议将“公理战胜碑”改为“保卫和平碑”。此碑名的演变，主要缘于中国（　　） A．外交意识的觉醒 B．民主革命的胜利 C．维护和平的贡献 D．内政外交的发展 二、非选择题 17．【新式报刊与近代变革】。 材料一 中国之有日报，实始于通商口岸。最初不过刊登船期、货物价格，供商人看阅而已。后来，一些有识之士看到外国报纸能议论国事、沟通民情，便也开始创办中国人自己的报纸。他们通过报纸介绍西方情况，批评时政得失。这种新型的言论方式，在中国历史上是从未有过的。 ——摘编自戈公振《中国报学史》 材料二 甲午战争以后，中国人办报的热情空前高涨。许多读书人放弃科举，投身报界，成为职业记者。他们以报纸为武器，宣传变法图强，主张学习西方。戊戌变法期间，各地报刊如雨后春笋般涌现，新思想、新知识通过这些报刊传播到社会各个角落。可以说，没有这些报纸和记者，就没有当时的思想启蒙运动。 ——摘编自方汉奇主编《中国新闻事业通史》 （1）根据材料并结合所学，分析鸦片战争后新式报刊在中国出现的背景。（6分） （2）根据材料并结合所学，简要分析新式报刊对近代中国产生的影响。（8分） 18．【洋务运动】阅读材料，完成下列要求。（本题满分13分）（13分） 材料一 中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。……或谓京畿议设六军，各省整饬绿营，伍符尺籍，事事募洋人教习，未必不可御侮。臣愚以为，百闻不如一见，各军仍当以中国之兵，用中国之将，而以西法教练参用其间，庶几士气振而武备修。 ——曾国藩《覆陈购买外洋船炮折》（1861年） 材料二 （洋务企业）每岁所用，原以数百万计。在各商锱铢必较，……何以外洋购船、购炮、雇人之费，每岁亦不下数百万，而彼则年丰财卓，兵力日雄；我则民穷财尽，兵力日弱耶？……盖外洋之商务，以国家之力护持之；中国之商务，听各商之自为谋，而官不与闻也。西人每立一法，必合全国之力以行之；中国则不然，朝议夕更，作辍无常。 ——郑观应《盛世危言·商务》（1894年） （1）根据材料一，概括曾国藩关于“自强”的主张，并结合所学知识说明其主张提出的历史背景。（6分） （2）根据材料二，指出郑观应对洋务企业弊端的分析，并结合所学知识，评述洋务运动的历史影响。（7分） 19．阅读材料，回答问题。（12分） 材料一 湘军、淮军皆行募兵之制，招募精壮山农。湘军以“营哨制”为核心，每营五百余人，营官直辖亲兵，统带四哨，哨下分队，编制灵活。但是湘军的调遣、粮饷皆仰赖曾国藩个人，淮军也是如此，隶属于李鸿章麾下，军队效忠于主将而非国家，成为地方私军。其将官选拔多凭同乡、宗亲关系，晋升依赖个人赏识，而非专业能力。 材料二 1901年，清廷下令停止武科科举，推广军事学堂。1903年设练兵处，统筹全国新军编练，1906年改兵部为陆军部，统一军事指挥。新军实行“征募制”，士兵需经严格体检与文化测试，入伍后接受系统训练。新军编制仿西方，分军、镇、协、标、营、队、排、棚，下辖步兵、骑兵、炮兵、工程兵等多兵种，形成合成作战单位。新军粮饷由中央统一拨发，军队隶属于国家，不再依附于个人或地方。 ——以上材料均摘编自林法想、周忠坚《从湘军淮军到清末新军：晚清军事变革与中国军队近代化》 （1）根据材料，概括从湘军、淮军到清末新军的主要变化。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分析晚清军制发生上述变化的原因。（6分） 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 近代化是中国近代社会的要求，也是历史与时代的要求，但近代化不可能凭空而降，它必须藉助它山之石，引进西方先进的科学技术和观念意识。但这种引进又不等于照搬或照抄西方的近代化发展模式，引进不结合中国的具体的社会实际，西方先进的东西无法落脚；结合中国的具体国情，又往往导致先进的东西落后化，这是一个难以跨越的历史逻辑。 ——摘编自陈旭麓《传统·启蒙·中国化》 根据上述材料，自拟一个论题，并结合中国近代史的相关知识予以阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $