2.3化学反应限度 学案-2025-2026学年高一下学期化学鲁科版必修第二册
一、学习目标
1.了解可逆反应的特征。
2.认识并会应用判断化学平衡状态的方法;。
3.体会从限度方面去认识和调控化学反应的重要性
4.了解化学平衡的概念及特征,能够判断化学平衡状态,知道条件改变时化学平衡会发生移动。
二、学习重难点
重难点:认识并会应用判断化学平衡状态的方法。
三、复习回顾
可逆反应与化学平衡的特征。
四、自主学习
1.可逆反应
(1)定义:在相同条件下同时向 两个方向进行的反应称为可逆反应。
(2)表示方法:书写可逆反应的化学方程式时不用“===”而用“”。
(3)特点
①正反应和逆反应 进行。
②正反应和逆反应的条件 。
③在一定条件下,反应物 全部转化为生成物。
2.化学平衡状态——化学平衡
(1)化学平衡的建立
①反应开始时,v(正)最大,v(逆)为 。
②反应过程中:反应物浓度逐渐减少→v(正)逐渐 。生成物浓度逐渐增大→v(逆)从 开始逐渐 。
③反应达到平衡时:v(正) v(逆),反应物和生成物各组分浓度 。
(2)化学平衡建立过程中化学反应速率的变化图像
(3)概念:在一定条件下,当一个 反应进行到 和 相等,反应物和生成物的浓度不再改变时的状态。
探究
1.可逆反应达到化学平衡状态,反应就停止了吗?
2.实验探究——温度对化学平衡的影响
实验原理 | 2NO2(g) (红棕色) (无色) |
实验步骤 | |
实验现象 | 热水中混合气体颜色较常温下的 ,冰水中混合气体颜色较常温下的 |
解释与结论 | ①受热颜色变深,说明NO2浓度 ,即 温度原平衡被破坏,向 方向移动重新建立新平衡 ②冷却颜色变浅,说明NO2浓度 ,即 平衡被破坏,向 移动重新建立新平衡 |
3.化学平衡移动
(1)概念:已达化学平衡的可逆反应中,当条件改变时,原来的化学平衡被 ,并在新的条件下建立起 的过程。
(2)移动过程可表示为:
4.化学平衡移动的影响因素
(1)温度:其他条件不变时,升高温度平衡向吸热反应方向移动;降低温度,平衡向放热反应方向移动。
(2)浓度:其他条件不变时,增大反应物浓度或减小生成物浓度,平衡向正反应方向移动;减小反应物浓度或增大生成物浓度,平衡向逆反应方向移动。
(3)压强:其他条件不变时,增大压强,平衡向气体体积缩小的方向移动;减小压强,平衡向气体体积增大的方向移动。对反应前后气体体积不变的反应,压强改变,v(正)、v(逆)改变的程度相同,平衡不移动。
(4)催化剂:催化剂能够同等程度地改变v(正)和v(逆),所以催化剂不能使化学平衡发生移动。
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