内容正文:
真题精练七
红卷
洛阳市2024一2025学年第二学期期末考试
时间:60分钟满分:100分
语然归尖利中
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共18分)
1.物理学中常用物理量之比定义新的物理量,例如,用质量与体积
之比定义密度。请你再举一例:用
与
之比定义
2.
如图所示,棋子静止在水平棋盘上,它受到的支持力是由于
发生形变产生的;当棋盘上的棋子减少时,棋子对棋盘的压强
(填“变大”“变小”或“不变”);当棋手水平向左推动棋子
时,棋子受到棋盘对它摩擦力的方向是水平向
怎冷水
鱼热水
丙
第2题图
第3题图
第4题图
3.小洛周末去海洋馆看海狮表演。如图所示,海狮将重为4N的皮
球竖直向上顶出,说明力可以改变物体的
;若皮球竖直
上升的过程中,某时刻受到的空气阻力为1N,则此时皮球所受的
合力大小为
N,方向为
4.洛洛经常利用物理知识开展家庭小制作。如图甲所示是她自制
的气压计,当她携带此气压计上楼时,液柱高度会
;如图
乙所示是她为家里的盆景设计的自动供水装置,瓶中的水不会
次全部流出,是因为受
的作用:如图丙所示是她设计的
简易淋浴器,打开冷水龙头,热水会自动上升与冷水混合,喷出温
水,此简易淋浴器是利用
的原理工作的。
5.
如图所示,用拇指和食指水平按压一支铅笔的两端,若拇指和食
指受到的压力分别为F,和F2,受到的压强分别为P1和P2,则F
F2;P1
P2;(以上两空均填“>”“<”或“=”)若
F2=1N,笔尖的面积为5×107m2,则p2=
Pa
甲
第5题图
第6题图
6.在小区,我们经常看到如图所示的警示标志。图甲为禁止高空抛
物标志,图乙为
标志。请从能量的角度来说明设置这些
标志的物理意义,甲:
乙:
二、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。第7~14题每小
题只有一个选项符合题目要求,第15~16题每小题有两个选项
符合题目要求,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有错选
的得0分)
7.为了纪念物理学家的杰出贡献,常以他们的名字命名物理量的单位。
下列以物理学家的名字命名的单位和物理量对应正确的是(
A.帕斯卡一功率
B.焦耳—压强
C.牛顿—力
D.瓦特一功
8.洛洛和妈妈一起做饭时,她仔细观察,联想到许多物理知识,其中
不正确的是
A.切菜前,把菜刀的刀刃磨得很锋利,其目的是增大压力
B.在盆中洗菜时,手套会紧贴在手上,是因为液体内部有压强
C.把鸡蛋向碗边一磕就破了,说明物体间力的作用是相互的
D.厨房洗碗池下面排水管的存水弯是利用连通器原理工作的
9.在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中,阳阳利用天平和弹
簧测力计测量并记录了鸡蛋、橘子、苹果的质量和重力,并在G-m
坐标系中描点,下列符合实际的是
↑GN
个GN苹果
个G
↑G/N
苹果
橘子·
苹果
•橘子
·橘子
鸡蛋橘子苹果
·鸡蛋
鸡蛋·
·鸡蛋
m/kg
0
m/kg
m/kg
0
m/kg
A
B
C
D
10.自行车是人们常用的绿色交通工具。下列说法不正确的是
A.轮胎上刻有花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦
B.刹车时捏车闸,可增大刹车胶皮与车圈间的压力来增大摩擦
C.在车轴和其他转动部位安装轴承,是为了变滚动为滑动来减
小摩擦
D.给轴承加润滑油,可在接触面间形成油膜,使其互不接触来
减小摩擦
11.2025年5月,中国选手在亚洲举重锦标赛中打破世界纪录。如图
所示,运动员举起杠铃并保持静止时,下列说法正确的是(
A.杠铃对她的压力和地面对她的支持力是一对相互作用力
B.她受到的重力和地面对她的支持力是一对相互作用力
C.杠铃对她的压力和她对杠铃的支持力是一对平衡力
D.她对杠铃的支持力和杠铃所受的重力是一对平衡力
助滑
活塞
阀门A
D着陆坡
阀门B
第11题图
第12题图
第13题图
12.跳台滑雪运动中,运动员从A点沿如图所示的轨迹运动到D点
的过程中,下列说法正确的是
(
)
A.运动员从A点运动到B点的过程中,重力势能转化为动能
B.运动员在C点时,若所有外力都消失,则她将处于静止状态
C.运动员从A点到D点的过程中,速度一直在增大
D.运动员到达D点时,她的机械能将达到最大值
13.如图所示是小洛在跨学科实践活动课上制作的简易活塞式抽水
机,下列说法正确的是
A.此活塞式抽水机工作时是利用液体压强把水压到高处的
B.此活塞式抽水机的两个阀门都是只能向上开启的单向阀
C.制作阀门A时,用橡皮膏把塑料片粘在活塞下表面的孔处
D.制作阀门B时,使用轻质塑料小球会比玻璃小球效果更好
王心童®《红卷》·物理RJ版·八年级下册
14.如图所示是“研究同一直线上二力的合成”的实验情景。下列说
法不正确的是
A.橡皮筋受到拉力会伸长,说明力可以使物体发生形变
B.甲实验中,F和F,的合力大于丙实验中F'和F2'的合力
C.三次实验中都将橡皮筋拉长至O点,其目的是使橡皮筋受到
的力的作用效果相同
D.甲实验中,用长度不同的绳拉橡皮筋,可避免因测力计并排放
置导致二力不在同一直线上
匆义
标度杆
标度杆白
obe
浮子
浮子
配重
配重
丙
mofe
甲
乙
第14题图
第16题图
15.(双选)近年来,我国有重大影响的科技成果不断涌现。下列说
法正确的是
()
A.中国高铁的车头设计成子弹头的形状,是为了减小空气阻力
B.国产大飞机C919能够翱翔蓝天,是利用了空气对它的浮力
C.载人潜水器“奋斗者”号在下潜过程中受到海水的压强增大
D.神舟二十号载人飞船加速升空过程中,其动能转化为重力势能
16.(双选)为了判断消毒酒精是否合格,洛洛在跨学科实践课上制
作了一个微型密度计。她将自制的微型密度计分别放入水中和
标准消毒酒精中,如图甲、乙所示。下列说法正确的是(
A.制作微型密度计时可以用比较细的铝棒来作为标度杆
B.为使密度计竖直漂浮,作为配重的铜丝缠绕越多越好
C.浮子可增大浮力,使标度杆露出液面部分的长度更长
D.微型密度计在水中所受浮力等于其在酒精中所受浮力
三、作图题(本题共2小题,每小题3分,共6分)
17.如图所示,一辆载有货物的卡车停放在水平路面上。若卡车突
然向右启动,请画出此时货物(O点为重心)受力的示意图。
考场附近
m
禁止鸣笛
0
A
0.
0.4m
()
(O)
甲
乙
丙
第17题图
第18题图
18.如图甲示是考场外设置的警示牌,图乙为其侧视图,图丙是它
被强风吹倒后的状态,G为其重力。为了将该警示牌扶起,请在
图丙中画出可施加的最小动力F,及阻力臂2的示意图。
四、实验探究题(本题共3小题,第19题7分,第20题8分,第21题
10分,共25分)
19.在“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,同学们根据生
活经验,提出如下猜想:①可能与物体的质量有关:②可能与物
真题精练七洛阳市13
体的速度有关。为验证猜想,他们利用如图所示的装置进行实
验。钢球从斜槽上高为h处由静止滚下,在水平面上运动,撞击
水平木板上的木块,将木块撞出的距离为s。
h
(1)本实验的研究对象是
;该实验中钢球的动能大小
是通过
来反映的。
(2)他们进行实验并记录实验数据如下表。第5次实验时,木块
被撞后滑出了木板,无法记录数据,甲同学建议换一个质量
较大的木块,乙同学建议换一个质量较小的钢球,若他们只
想重做第5次实验,你认为应当采用
同学的建议,
理由是
他们采纳建议重做实验并记录数据。
实验
钢球的
钢球释放的高度
木块滑行的距离
次数
质量m/g
h/cm
s/cm
20
10
8
2
20
20
16
20
30
24
4
30
30
36
5
40
30
(3)分析1、2、3组实验数据可得出结论:当质量一定时,钢球的
越大,动能越大。借助
组实验数据得出
的结论,洛洛可向同学们普及“严禁超载”的交通法规。
20.如图所示是小洛探究“杠杆的平衡条件”的实验情景。(每个钩
码重0.5N,杠杆上每一格长5cm)
甲
丙
实验次数
动力F/N
动力臂L,/cm
阻力F,/N
阻力臂l,/cm
1.0
10
0.5
20
2
2.0
5
0.5
20
3
2.0
1.0
10
3.0
①
②
15
5
1.2
15
1.5
10
(1)将支架放在水平桌面上,安装好器材后,如图甲所示。为了
使杠杆在水平位置平衡,小洛应
这样做
除了便于测量力臂外,还能消除
的影响。
14
真题精练七洛阳市
(2)小洛在杠杆两侧挂上钩码,使其重新在水平位置平衡,如图
乙所示,这时动力(阻力)是
(填“钩码受
到的重力”“钩码对杠杆的拉力”或“杠杆对钩码的拉力”);
接下来他们通过增减钩码的数量来改变动力和阻力的大
小,通过
来改变力臂的大小,又完成两组
实验,并将这三组数据记录在上表中。
(3)如图丙所示,第4次实验时,小洛用弹簧测力计使杠杆重新
在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为3N,请将本次
实验数据补充完整。
(4)如图丁所示是小洛的第5次实验,数据记录如上表。同组的
阳阳指出其中有一个物理量的测量是错误的,该物理量是
小洛改正错误后,重新进行了第5次实验并记
录,分析实验数据可得到杠杆平衡条件为
(用
字母表示)。
1.
在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验时,同学们依据生活
经验,提出如下猜想:
R
①浸没前与物体浸在液体中的深度有关:②与物体浸在液体中
的体积有关:③与液体的密度有关。
(1)请写出一个能支持猜想③的生活现象:
为验证上述猜想,同学们用4个相同的磁力
块组成一个长方体物块A,进行了如下探究:
2N
2菲2
田A
甲
丙
戊
(2)如图甲所示,在空气中测出物块A的重力;缓慢将物块A浸
入水中,弹簧测力计的示数逐渐减小,这是因为它受到
的作用,当下面两个磁力块刚好浸入水中时,弹簧
测力计的示数如图乙所示为
N,此时物块A受到的
浮力为
N。
(3)当物块A全部浸入水中时,弹簧测力计的示数如图丙所示,
由此,洛洛认为猜想①是正确的,而阳阳不认同她的看法,
认为猜想②是正确的。为了证明浸没前物体所受浮力大小
与其浸在液体中的深度无关,阳阳将物块A横放,如图丁所
示,为了控制
相等,将其浸入水中直至
,若此时弹簧测力计的示数为
N,对比
甲、乙、丁三组数据,即可验证他的看法。
(4)接着他们把物块A全部浸入盐水中,弹簧测力计的示数如
图戊所示,比较
三组数据可验证猜想③。
(5)学习了阿基米德原理后,阳阳发现根据本次实验记录的数
据,可计算出物块A的体积为
m3。(p水=1.0×
103kg/m3,g取10N/kg)
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五、综合应用题(本题共2小题,第22题10分,第23题11分,共21分)
2.如图所示是被誉为“镇国神器”的中国第三代战略核潜艇,其潜
航排水量(潜艇完全潜入水中时排开海水的质量)可达20000t,它
采用超级钢壳体结构,下潜深度可达650m。(P海水=1.0×
103kg/m3,g取10N/kg)
(1)该核潜艇下潜到最大深度时,其外壳1cm2面积上承受的压
力有多大?
(2)它在水下航行时受到的浮力有多大?
(3)该核潜艇在海中潜行时,通过什么方法可以实现上浮?说
出方法,并利用浮沉条件解释其原因。
3.阳阳家正在装修新房,他利用所学知识为工人叔叔设计了如图
所示的装置来运送建筑材料。若工人叔叔某次用250N的拉力
在10s内将40kg的建筑材料提升至三楼平台处(每层楼高
3m)。g取10N/kga
(1)阳阳设计此装置的优点是
(2)此过程中工人叔叔做了多少功?拉力的功率有多大?
(3)完成本次运送,该装置的机械效率是多少?
(4)要想提高此装置的机械效率,请提出一种可行的办法。
田
田(2)绳子自由端移动的距离
联立①2解得m务=1g
mogl2 moglo l2-lo
mo
Sg=2hg=2×2m=4m
提升物体B时绳子自由端的拉力
真题精练七
R=7(c+ca)-2x(30N410N)=20N
1
洛阳市2024一2025学年第二学期期末考试
拉力做的总功
1.压力受力面积压强(答案不唯一,对应合理即可)
W总=Fgsg=200N×4m=800J
2.
棋盘不变右
提升物体B做的有用功
3.运动状态5竖直向下
W有用=Gghg=300N×2m=600J
该滑轮组的机械效率
名师点拨求两个力合力的大小和方向:
,_W有用_600J
力的
合力的
Wa-800 J
75%(2分)
图示
合力的大小
方向
方向
绳端拉力所做功的功率
与F1和
p-W&_80J-80W(2分)
同向
F2的方
F合=F1+F2
t 10s
向相同
(3)1100(2分)
与F1的
【解析】工人师傅通过滑轮组向下拉绳子时的最大拉
反向
F=F-F2
方向相同
力P大=G以=600N,由不计绳重和摩擦时,F=)(G
G动)可知,工人师傅利用图中装置能提起货物的最大
4.上升
大气压流体流速越大,压强越小
重力G大=nF大-G动=2×600N-100N=1100N。
5.=<2×10
21.解:(1)①省力(1分)B(1分)
6.限速物体的重力势能与高度有关,当质量一定时,高
②因为大轮与小轮的半径之比为4:1,所以BC=
度越大,重力势能越大汽车的动能与速度有关,当质
4AB,当动力臂为BC时,作用在C点的力最小,根据
量一定时,速度越大,动能越大
杠杆平衡条件可知,F·Lc=G·LB,可得F=
G·LB=
7.C8.A9.B10.C
11.D
G:lu_80N义=20N,即作用在C点最小的力为20N
【解析】地面对运动员的支持力大小等于运动员受到
AlAB
的重力和杠铃对运动员的压力之和,所以杠铃对运动
(2分)
员的压力和地面对她的支持力不是一对相互作用力,
③由于大轮与小轮的半径之比为4:1,当周长为4m
A错误。运动员受到的重力和地面对她的支持力的
的大轮转动两圈时,小轮也转动两圈,且小轮转动的
受力物体相同,且地面对她的支持力大于她受到的重
距离为2m,因此井绳上升的距离h=2m,则井绳对水
力,二者不是一对相互作用力,B错误。杠铃对运动
桶做的功W=Gh=80N×2m=160J(2分)
员的压力和她对杠铃的支持力的受力物体不同,不是
a学s别
一对平衡力,C错误。运动员对杠铃的支持力和杠铃
【解析】当秤砣在零刻度线时,由杠杆平衡条件得,
所受的重力的受力物体相同,大小相等,方向相反,作
用在同一直线上,是一对平衡力,D正确。故选D。
m盘gl1=moglo,即m盒=
og①。称中药时,由杠杆平
1g
12.A13.B14.B
mg②,
15.AC
衡条件得,(m盒+m药)gl1=mogl2,m盘+m药=
【解析】中国高铁的车头设计成子弹头的形状即流线
26答案与解析
王心童⑧《红卷
型,这样可以减小空气阻力,从而提高运行效率和速
(3)该核潜艇在海中潜行时,通过改变自身重力实现
度,A正确。飞机机翼上凸下平,飞机起飞时,机翼上
上浮。原理:根据物体的浮沉条件,物体的浮沉取决
下表面的空气流速不同,且上方空气的流速大于下方
于物体所受浮力和重力的大小关系。当核潜艇在海
空气的流速,则上方压强小于下方压强,从而形成向
中航行时,其排开海水的体积不变,根据F浮=P微gV排
上的压强差,产生向上的升力,B错误。根据液体压强
可知,其受到的浮力不变。通过压缩空气排水,使水
特点,潜水器下潜时,深度增加,海水对潜水器的压强也
舱里的水量减少,从而减小核潜艇自身的重力。当重
会增大,C正确。神舟二十号栽人飞船加速升空时,速度
力小于浮力时,核潜艇会上浮。(2分)
增加,动能增大,同时高度增加,重力势能增大,因此,动
23.解:(1)省力(2分)
能和重力势能都在增加,D错误。故选AC。
(2)由图可知,动滑轮承担物重的绳子股数n=2
16.CD
则绳子自由端移动的距离
17.
个F支
s=nh=2×2x3m=12m
o日f
此过程中工人做的功
W=Fs=250N×12m=3000J(2分)
19.(1)钢球(1分)木块在同一水平面上被撞击的距离
拉力的功率
(1分)
p="_300J-30w(2分)
(2)乙(1分)若换一个质量较大的木块,由转换法
t 10s
无法比较钢球的动能大小(2分)
(3)建筑材料的重力
(3)速度(1分)3、4、5(1分)
G=mg=40 kgx10 N/kg=400 N
20.(1)向右移动平衡螺母(1分)杠杆自重(1分)
滑轮组做的有用功
(2)钩码对杠杆的拉力(1分)
W有用=Gh=400N×2×3m=2400J
改变钩码的位置(1分)
该装置的机械效率
(3)①10(1分)②2.0(1分)
W有用_2400J
=
W3000J
80%(3分)》
(4)动力臂(1分)F1l1=F2l2(1分)
21.(1)鸡蛋在清水中下沉,而在盐水中漂浮(合理即可)
(4)可以增加物重或换用质量更小的动滑轮。(2分)
(1分)
真题精练八开封市
(2)浮力(1分)1.8(1分)0.2(1分)
2024一2025学年第二学期期末调研检测
(3)物块A浸在液体中的体积(1分)下面两个磁力
块刚好浸入水中(1分)1.8(1分)
1.重力运动状态
(4)甲、丙、戊(1分)
2.非平衡匀速直线
(5)4×105(2分)
3.相同连通器
22.解:(1)该核潜艇下潜到最大深度时,受到的压强
4.2.2减小>
p=P海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×650m=6.5×
【解析】甲排球向下运动,受到竖直向下的重力和竖直
106Pa
向上的阻力,这两个力方向相反,故甲排球受到的合力
外壳1cm2面积上承受的压力
F念=G-f=2.7N-0.5N=2.2N。由于乙排球运动过
F=pS=6.5×106Pa×1×104m2=650N(4分)
程中受到空气阻力的作用,损失部分机械能,因此落地
(2)该核潜艇的潜航排水量为20000t,则它在水下航
前的运动过程中,乙排球需要克服阻力做功,故乙排球
行时受到的浮力
的机械能减小。出发点两排球的重力势能相等,动能
F浮=G排=m排g=20000×103kg×10N/kg=2×108N
也相等,因此机械能相等,乙排球运动的路程大于甲排
(4分)
球,阻力导致乙排球的机械能损失更多,落地时甲排球
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