内容正文:
10.解:(1)(x+5)(.x+7)-(x+6)2=(.x2+12x+35)
-(x2+12x+36)=-1<0,.(x+5)(x+7)<(.x+6)2
(2)(.x+4)2-(x+2)(x+6)=(x2+8x+16)
(.x2+8.x+12)=4>0,∴.(.x+4)2>(.x+2)(x+6)
(3):(.x+1)2-(2x+1)=(.x2+2.x+1)-(2.x十1)
=x2≥0,.(x+1)2≥2.x+1.
2.2不等式的解法
2.2.1区间的概念
核心分类探究
变式训练
1.解:{-合长<}【合)
(2){xx<1}=(-o∞,1).
(3){xx≥3}=[3,十∞).
2.解析:(1)区间[一3,1]用集合的描述法表示为{x一3
≤x1}:
(2)区间[1,2)用集合的描述法表示为{x1≤x<2.
答案:(1){x-3≤x≤1}(2){x1≤x<2)
3,解:集合A、集合B的数轴表示如图所示
B
-4-3-2-101234
因此,AUB=R:CRB=[3,+∞):A∩CRB=[3,十∞).
课堂达标
1.D[由3x<7可知x可以等于3,不能等于7,所以
是半开半闭区间,D选项符合.]
2.B[不等式一6<x≤8写成区间的形式是(-6,8].]
3.C[因为A=(一3,1),B=(一2,3),由交集的定义可
知A∩B=(-2,1).]
4.解析:A=(1,3)={x1<x<3}.
答案:{x1<x<3}.
课后检测雷达
1.B[集合{xx<5}的区间表示为(-o∞,5).故选B.]
2.B[2,十∞)用集合的描述法表示为{xx≥2).]
3.D[2x-6≥0,解得x≥3..A=[3,+∞).]
4.B[画出数轴如图
-30135x
则A∩B=(1,3).]
5.C[AUB=[-4,2)U(2,3].]
6.B[U=(-3,3),A=[-1,0].CA=
(-3,-1)U(0,3).]
7.解析:AUB=[-4,2]U(2,3]=[-4,3],A∩B=
[-4,2]∩(2,3]=0.
答案:[-4,3]⑦
8.解析:U=(-3,2),A=(-3,1),.CA=[1,2).
答案:[1,2)
9.解:2x-4>0,.x>2,.A={xx>2};
3.x-5<10,x<5,
.B={xx<5.
.A∩B={xx>2}∩{xx<5}={x2<x<5》
=(2,5).
10.解:(1)A=(-∞,7),B=(7,+∞),
.CRA=[7,+o∞),CRB=(-o∞,7]
(2)CRA∩CRB=[7,+o∞)∩(-∞,7]={7};
(3)CRAUCRB=[7,+o∞)U(-o∞,7]=R
参考答案\
2.2.2一元一次不等式(组)的解法
核心分类探究
变式训练
1.解:2<9,去分得22x-1)0x十8,去
括号,得4x一2≤9.x十8,移项,得4x一9.x≤8十2,合并
同类项,得一5x≤10,系数化为1,得x≥一2,所以不
等式的解集为{x|x≥一2},即[-2,十∞),将解集表
示在数轴上,如图
-4-3-2-1012345
2.解:十1<3x-3①,
3(x-4)<2(x-4)②.由①得>2,由②得r<
4,所以2<x<4,该不等式组的解集为{x|2<x<4》
即(2,4).解集在数轴上表示如图所示,
02
4
课堂达标
1.D[原不等式可化为4x≤6x十1,即2x≥-1,解得x
≥-2]
2.D[.-2(x-1)≥4,x1≤-2,移项得x≤-1.]
3.B
「3x-2<2x+20,解①得x<4,由@得x≥3,
{x≥3②
所以不等式组的解为3≤x<4.]
4.解析:由x一2≤1,移项得x3.
.x一2≤1的最大整数解为3.
答案:3
课后检测雷达
1.A[-3r<-2,不等式两边同除以-3,得x>号.]
2.A[5x-K64<6<]
3.A[去分母得:4.x十a≥5,移项得:4x≥5-a,系数化
为1得:≥,,根据数轴国知解集为x≥-1,所以
5二0=-1,所以a=9,故选A.]
4
4.C[由x十2>0,解得x>-2;由x-4>0,解得x>
4:由x一6<0,解得x<6.所以不等式组的解集为(4,
6).]
5B+1C8由D得+1.
由②得:x<b-1,解集是-1<x<0,a十1=-1,
b-1=0,解得a=-2,b=1,则原式=(-2+1)2024=
1,故选B.」
6.心位0由D得≥2,由@释<受国为
不等式组无解,所以2≥受所以m≤4.]
7.解析:因为关于x的不等式组T之3的解集为xx
x>a
>3},所以3≥a,所以a3.
答案:a3
x-4<2(x-1)①
8.解析:{2(x+1)≤1@
(2
由①得:x>一2,
>>>>>>>123
衔接教材一本通
由②得:x≤1,
所以不等式组的解集为一2<x≤1,
则不等式组的整数解为一1,0,1.整数解的和为一1十
0十1=0.
答案:0
9.解:原不等式去分母,得2(2x十3)≥5(x一1)十10,去括
号,得4x十6≥5.x-5十10.移项,得4x一5.x≥-6一5
+10.
合并同类项,得一x≥一1.
两边同除以一1,得x≤1.
所以原不等式的解集是{xx≤1.
这个不等式的解集在数轴上表示如图.
-2-10
23x
,5.x-1≤3(x+1)①
10.解:2x-1_2x+3<-1@
(3
2
解不等式①得:x≤2,
解不等式②得:x>一2.5,所以原不等式组的解集
为:{x|-2.5<x≤2},即(-2.5,2].所以该不等式
组的解集在数轴上表示如图所示:
-3°-20123
2.2.3
一元二次不等式的解法
核心分类探究
变式训练
1.解:(1)原不等式可化为x2-7x十6<0.解方程x2
7x十6=0,得x1=1,x2=6.所以原不等式的解集为
{x1<x<6}.
(2)原不等式可化为(x十3)(x-2)>0.解方程(x十3)
(.x一2)=0,得x1=一3,x2=2,所以原不等式的解集
为{xx<-3或x>2〉.
(3)原不等式可化为9.x2-12.x十4>0.解方程9.x2
12x十4=0,得1==号片以原不等式的解案为
{≠}
2.解:当a<0,或a>1时,有a<a2,此时,不等式的解集
为{xa<x<a2}:
当0<a<1时,有a2<a,此时,不等式的解集为{xa2
<x<a:当a=0,或a=1时,原不等式无解.
综上,当a<0,或a>1时,原不等式的解集为{xa<d
<a2};当0<a<1时,原不等式的解集为{xa2<x<a;
当a=0,或a=1时,解集为必.
课堂达标
1.A[由x2一x一60,解得一2<x<3,因为-2x
4p-2<x<3,-2<x<3→-2<x<4,故“-2<x<
4”是“x2-x一6<0”的必要不充分条件.故选A.]
2.C[N={xx2-5x-6<0}={x-1<x<6},所以
MUN={x-4<x<6).]
3.B[由a.x2十bx十c<0的解集为⑦,结合对应二次函
数性质有0>0,
{△=b2-4ac≤0.
4.解析:一元二次不等式x2十8.x十16>0可化简为(x十
4)2>0,因为任何一个实数的平方大于等于0,所以当
x≠一4时,都有(x十4)2>0,所以原不等式的解集是
{x∈R.x≠-4},即(-o∞,-4)U(-4,十o∞).
答案:(-∞,-4)U(一4,十∞)
124《《(((((
数学
课后检测雷达
1.A[由-2(2x-3>0,得<号或>2所以不等
式-2)(2x-3)>0的解案为(-∞,)U2,+∞]
2.A[因为-x2-3.x+10≥0,所以x2+3.x-10=(x+
5)(x-2)≤0,解得-5≤x≤2.]
3.A[x2-8.x=48表示成(x-a)2=48十b的形式为
(x-4)2=48+16,.a=4,b=16,.a+b=20,故
选A.]
4.C[分析可知应使一x2-x>0,即x2十x<0,所以
-1<x<0.]
5.B[由3r2-7r<10,解得-1<x<号A错:-22
十x-2<0的解集为R,B对:由(x十2)(x-3)>0,
解得x<-2或x>3,C错:由-2x2十x<-3,解得x
<-1或>号D错.]
6.D[因为0<1<1,所以>1,所以>1.所以1
(-})>09r-(-)0<<.]
7.解析:由x2-2x-3≥0得x≤-1或x≥3;由x2-2x
一
3<5得-2<x<4..-2<x≤-1或3≤x<4,
.原不等式的解集为{x-2<x≤-1或3≤x<4
答案:{x|-2<x≤-1或3≤x<4)
8.解析:原不等式可化为(x十a)(x-1)>0,方程(x十a)
(.x-1)=0的两根为-a,1,a>-1,∴.-a<1,故不
等式的解集为{xx<-a或x>l}.
答案:{xx-a或x>1}
9.解:(1)原不等式等价于3x2-6x十2≥0,△=12>0
32=3+g
解方程3.x2-6x+2=0,得1=35,
3
可得原不等式的解集为
{<3≥3}
3了
(2)方程25.x2-10x十1=0有两相等实根,x1=x2=
分可知25x2-10x十1>0的解条为(-,)U
(传+)
(3)因为△=0,所以方程4x2十4x十1=0有两个相等
的实根M==一子可得42十4十1<0解集为心.
(4)原不等式可化为x2-6.x十10<0,
因为△=一4<0,
所以原不等式的解集为心,
10.解:原不等式可化为ax2十(a一2)x一2≥0,即(ax-
2)(x十1)≥0.①当a=0时,原不等式化为x十1≤0,
解得≤-1.回当a>0时,原不等式化为(一号)
(r十1)≥0,解得x≥2或r≤-1,③当4<0时,原
a
不等式化为(r-召)x+1)≤0.当2>-1,即a<
2时,解得-1≤x≤名:当2=1,即a=一2时
a
解得x=-1;
当2<-1,即-2<a<0时,解得2≤x≤-1.中职新知探究学习
第二篇
课后检测雷达
二、填空题
7.设集合A=[-4,2],集合B=(2,3],则
一、选择题
AUB=
,A∩B=
1.集合{xx<5}的区间表示为
8.设全集U=(-3,2),集合A=(-3,1),
A.(-∞,5]
B.(-∞,5)
则CA
C.(5,+∞)
D.[5,+∞)
三、解答题
2.区间[2,+∞)用集合的描述法表示为
9.设集合A={x2x-4>0},集合B={x
(
3x-5<10},用区间表示A∩B.
A.{xx>2}
B.{x|x≥2}
C.{xlx≤2}
D.{x|x≤2}
3.集合A={x|2x一6≥0},用区间表示为
()
A.(6,+∞)
B.[6,+∞)
C.(3,+∞)
D.[3,+o∞)
4.设集合A=(1,3),集合B=(一3,5),则
A∩B=
(
A.(-3,5)
B.(1,3)
10.设全集为R,集合A=(一∞,7),集合
C.(-3,3)
D.(1,5)
B=(7,+∞),求
5.设集合A=[一4,2),集合B=(2,3],则
(1)CRA,CgB;
AUB-
(
(2)RA∩CRB;
A.[-4,3]
B.[-4,3)
(3)CRAU CRB.
C.[-4,2)U(2,3]D.(-4,3]
6.设全集U=(一3,3),集合A=[-1,0],
则CA=
()
A.(-3,-1)
B.(-3,-1)U(0,3)
C.(-3,-1)U[0,3)
D.(-3,-1)U[0,3)
2.2.2一元一次不等式(组)的解法
★[学习要求]
1.掌握一元一次不等式的解法.
2.掌握一元一次不等式组的解法.
S5不等式两边同时除以未知数的系数,得出
中职新知链接
知识点①一元二次不等式的概念
不等式的解集为{女x心}或{}
未知数的个数是1,且它的次数为1的整式
知识点③
二元一次不等式组
不等式称为一元一次不等式.使不等式成
元一次不等式组的概念:
立的未知数的值的集合,通常称为这个不
一般地,由几个一元一次不等式所组成的
等式的解集。
不等式组,称为一元一次不等式组,
知识点②解二元一次不等式的步骤
解一元一次不等式组的步骤:
S1去分母;
S2去括号;
S3移项;
S1求这个不等式组中各个不等式的解集;
S4合并同类项,化成不等式ax>b(a≠0)
S2求出这些不等式的解集的公共部分,即
的形式;
求出了这个不等式组的解集
>>>>>>71
衔接教材一本通
数学
[变式训练]
核心分类探究
女6
》类型一二元一次不等式的解法
1.解不等式2,<9士8并把它的解东
在数轴上表示出来。
例1解下列不等式,并将解集在数轴上表
示出来
(1)-x+19≥2(x+5);
(2)x+4-1<4x-13
3
[解](1)-x+19≥2(x+5),
少类型二二元一次不等式组的解法冈
去括号,得-x+19≥2x+10,
例2解下列不等式组:
3x≤2x十3
移项,得-x-2x≥10-19,
合并同类项,得一3x≥一9,系数化为1,
1)z+1-1<2x+2
6
3
得x≤3.
4(x+1)≤7x+7
所以不等式的解集为{x|x≤3},
(2)
x-1_x-4<1
2
即(-∞,3].
3x≤2x+3①
将解集在数轴上表示为:
[解]
(1)
x+1-1<2x+2@:
6
3
-4-3-2-1012345
解①得x≤3,
(2)24-1<4红-18
解②得x>-3,
3
所以不等式组的解集为{x一3<x≤3},
去分母,得3(x十4)-12<4(4x-13),
即(-3,3].
去括号,得3x+12-12<16x-52,
(2)解不等式4(x+1)≤7x+7,得:x≥-1,
移项,得3x-16x<-52-12+12,
解不等式,1-一4<1,得:x<2,所以
2
4
合并同类项,得-13x<-52,
原不等式组的解集为{x|一1≤x<2},即
系数化为1,得x>4.所以不等式的解集
[-1,2).
为{x|x>4},即(4,十∞).解集在数轴上
规律方法解不等式的解集的口诀:
表示为:
同大取大、同小取小、大小小大中间找、
10123456
大大小小找不到,结合不等式(组)的整
数解,得出关于α的不等式解之即可.
规律方法解一元一次不等式的注
[变式训练]
意点
(1)不等式两边各项都乘分母的最小公
2.解不等式组亿十1<3x-3,
(x-4)<2(x-4).并把解
倍数时,不要漏乘不含分母的项;
集表示在数轴上
(2)当括号前是“一”号时,要注意去括
号后括号内各项都要改变符号;
(3)移项是从不等式的一边移到另
边,且不要忘记变号;
(4)若不等式两边都乘(或除以)同一个
负数,则不等号要改变方向,
72<
中职新知探究学习
第二篇\
☑课堂达标
5.已知不等式组
x-a>1,
的解集是一1<
1.不等式x+3x≤6x+1的解集为(
x+1<b
x<0,则(a十b)2024的值为
(
A.(∞,-引
B(-∞,-2)
A.-1
B.1
C.0
D.2024
C(2+∞
D-+
6.若不等式组2
2≥0,
无解,则m的值可
2x<m
2.不等式-2(x一1)≥4的解是
能是
A.x≤2
B.x≥2
A.7
B.6
C.3
D.5
C.x≥-1
D.x≤-1
二、填空题
3x-2<2x+2,
3.不等式组
的解在数轴上
x≥3
7.如果关于工的不等式组之3”的解集为
\x>a
表示为
x>3,那么a的取值范围是
〔x-4<2(x-1),
8.不等式组
侣u+1≤
的所有整数解的和为
三、解答题
4.不等式x一2≤1的最大整数解是
9解不等式2士≥+1.
课后检测雷达
一、选择题
1.不等式-3x<-2的解是
A.x>是
3
成心-首
c号
D.x>-
2.下列数中,能使不等式5x一x<6成立的
5x-1≤3(x+1)
x的值为
(
10.解不等式组:
2,12红+3<-1并
3
A.1
B.2
C.3
D.4
利用数轴表示不等式组的解集,
3.关于x的不等式4x十a≥1的解集如图
所示,则a的值是
-2-1012
A.9
B.-9C.5
D.-5
[x+2>0,
4.不等式组x一4>0,的解集为
x-6<0
A.[4,6)
B.(4,6]
C.(4,6)
D.[4,6]
>>>>>73