3 平移——基础-【小学数学专项训练】2025-2026学年四年级下册-观察物体(二) 图形的运动(二)(人教版)

图形的运动（二） 平移基础（1)》 1.填空。 涂色部分占整个图形的几分之几？ () () () 2.下面哪些小鱼通过平移可以与粉色的小鱼重合？找一找，涂一涂。 3.填一填，画一画。 格 币移4格 9用时 家长评价QQQQ2 自我评价☆☆☆☆☆ 25 数学专项组合训练四年级下册 平移基础（2) 1.填空。 (1)升国旗时，国旗的升降运动是( )现象。 (2)平移不改变图形的( )和( ),只改变图形的( )。 (3)一个三角形先向上平移8格，再向下平移10格，这个三角形相对于原来的 位置是向( )平移( )格。 2.选择。（将正确答案的序号填在括号里) (1)图形>>可以由下面的图形( )平移得到。 B.< C.DO (2)下面( )中的两个图形只通过平移就可以重合。 B (3)如图，△ABC经过怎样的平移得到△DEF( A.把△ABC向左平移4个单位，再向下平移2个单位 B.把△ABC向右平移4个单位，再向下平移2个单位 C.把△ABC向右平移4个单位，再向上平移2个单位 (4)如图，先把一张长方形纸片沿长边中点的连线对折两次，再沿虚线裁剪，展 开后得到的图形是( ◇◇ 26 S用时 家长评价QQ2Q 自我评价☆☆☆☆★ 图形的运动(二) 平移—基础(3) 1.判断。(对的画“√”，错的画“×”) (1)平移之后图形的形状发生了改变。 () (2)“森”字可以近似地看成是由“木”字平移得到的。 () (3)三个大小不同的圆不可能组成轴对称图形。 () 2.选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)把一个图形沿水平方向平移后，所得到的图形与原图形相比，()。 A.变大了 B.变小了 C.大小不变 (2)下列哪种现象属于平移?() A.荡秋千 B.乘坐电梯 C.翻书 (3)下面哪些图案不能通过平移得到?() A. B. C. (4)图()是由 平移得到的。 A. B. C. (5)下列说法正确的是()。 A.一个图形经过平移后，与原图形成轴对称 B.长方形有两条对称轴，平行四边形有一条对称轴 C.平移只改变物体的位置，不改变物体的形状、大小和方向 3.每个图形中的涂色部分占整个图形的几分之几? () () () 用时 家长评价 自我评价 27 数学专项组合训练四年级下册 平移基础（4) 1.涂色部分占整个图形的几分之几？ 2. (1)三角形先向( )平移了( )格， 再向( )平移了( )格。 (2)梯形先向( )平移了( )格，再 向( )平移了( ）格。 3.画出“帆船”先向左平移8格，再向下平移1格后的图形。 4.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移8格 后的图形。 5.求下面各图中阴影部分的面积。 (1) 10cm (2) 6 cm 10 cm 6 cm 6 cm 6 cm 28 S用时 家长评价QQ2QQ 自我评价☆☆☆☆☆ 图形的运动（二） 平移 基础(5)》 1.下面图形中，图( )是图A平移得到的。（填括号) A 2.选择。（将正确答案的序号填在括号里) (1)把图形 向左平移5格后，得到图形( (2)下列说法中，正确的是( )。 A.一个图形经过平移后，与原图形成轴对称图形 B.如果两个图形成轴对称，那么一个图形可由另一个图形经过平移变换 得到 C.图形的平移由平移的方向和距离决定 (3)如图，大长方形的长是10cm,宽是8cm,涂色部分的宽为2cm,则空白部分 的面积是( ）。 A.36 cm2 B.40 cm2 C.48 cm2 9用时 家长评价② 自我评价☆☆☆☆☆ 293.(1)2(2)5(3)1 4.(答案不唯一) 轴对称一提高(3) 1.(1)133 (2)30 (3)① 2.（答案不唯一) (1) 8 2000a 轴对称一提高(4) 1.相等D'C 意介 3.③ 48且 方法一 方法二 平移— 基础(1) 2 PX◇ ◇ 移4格 参考答案 平移 基础(2) 1.(1)平移(2)形状大小位置 (3)下2 2.(1)C(2)A(3)C(4)B 平移—基础(3) 1.(1)×(2)V(3)× 2.(1)C(2)B(3)A(4)C(5)C 3号日月 平移一基础(4) 1 31 2.(1)右4下3(2)右9上4 5.(1)10×(10÷2)=50(cm2)(2)6×6=36(cm2) 平移一基础(5)】 1.② 2.(1)B(2)C(3)C 平移一提高(1) 1.略 2.(1)(5,1)(5,4)(2)略(3)15(4)略 3.(答案不唯一)将图形B向上平移2格，然后图形 A、B、C整体向左平移12格，再向下平移5格。 45