立体图形的认识整理和复习（课件）-2025-2026学年六年级下册数学苏教版

立体图形的认识 整理和复习 相对面 每组 如何做出一个立体图形呢？ 选择2个或以上图形说说联系和区别？ 验证想象 “伙伴”在哪里 相对面 1 猜猜我是谁 2 猜猜我是谁 3 猜猜我是谁 我的笔筒我做主 12.56 6.28 18.84 10 15.7 15.7 单位：厘米 3 我该怎么搭？ 48 单位：厘米 连接处忽略 纸品店有以下规格纸张,你能利用这些材料制作一个长方体、正方体或圆柱吗？（材料数量不限，粘贴处忽略）。 6.28 12.56 6.28 6.28 6.28 5 （单位：分米） 2 ①号 ②号 ④号 ③号 12.56 5 ⑤号 前面 右面 是不是从三个面观察能确定物体形状？ 前面 右面 上面 前面 右面 上面 前面 右面 上面 1 2 3 验证猜想 从三个面能确定正方体摆放的形状 相邻 通过本节课的学习，你有哪些收获？还有什么疑问？ 学习总结 谢 谢！ null 206797.67 $