内容正文:
数学专项组合训练三年级下册
平移和旋转
基础(5)
平移和旋转—提高(4)
1.(1)②⑤⑦⑧
1.(1)2
A(2)B
(2)①③④⑥
2.(1)⑤(2)④(3)②
3.(答案不唯一)
3.②
平移和旋转—
基础(6)
平移和旋转一提高(5)
1.(1)203555
(2)8112
2.(答案不唯一)
(1)川
(2)
c3,
平移和旋转一提高(1))
3.1530
5
(1)平移旋转旋转(2)旋转平移
(3)旋转旋转平移(4)旋转旋转平移
(5)平移旋转平移(6)旋转旋转旋转
O
平移和旋转一提高(2)
平移和旋转一提高(6)
1.(答案不唯一)图形甲以E点为中心逆时针旋转
1.(△)(O)(O)(△)
90°得到图形乙。
2.②
2.(答案不唯一)⑤号车向后退1格,①号车一直前
进即可到达出口。
3.(1)
(2)
平移
旋转
平移和旋转—提高(3)
平移和旋转一培优(1)
(1)B(2)B(3)C(4)C(5)A
2
平移和旋转一培优(2)
1.(1)旋转旋转。平移旋转
(2)平移旋转旋转
(3)旋转平移
2.(1)
44生活中的运动现象
平移和旋转
一提高(1)
在括号里填上“平移”或“旋转”。
↑:↑中
2)
器辩转一排
3)
7一6:0一g
鱼渔省
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数学专项组合训练三年级下册
平移和旋转
提高(2)》
1.转一转,说一说图形甲如何形成图形乙。
E
C
A
D
B
甲
乙
2.所有的汽车只能前进或倒退,想一想,①号汽车怎样才能开出出口?
6。③
⑤
④6。
出口
②
。。@
a
3.接着该怎么画?请在横线上画出来。
(1)
(2)
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生活中的运动现象
平移和旋转
一提高(3)
1.把
向右平移4格,再向上平移3格。(画一画)
2.在方格里画出向右平移8格后的图形。
3.哪几架飞机可以通过平移与所圈的飞机重合?请给它们涂上颜色。
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数学专项组合训练三年级下册
平移和旋转
一提高(4)
1.请按照前面的规律画出后面的两个图形。
(1)A分今V令
(2)B今四-令B今◇
2.摩天轮。
6
③
8
(1)旋转半圈后,①号就在(
)号的位置。
(2)当⑧号在最上面时,()号在最下面。
(3)当③号在⑦号的位置时,⑥号在(
)号的位置。
3.通过平移或旋转小正方形,把下面的图形变成一个长方形,并把拼成
的图形画出来。
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生活中的运动现象
平移和旋转
一提高(5)
1.圈一圈,下面哪些熊猫图是通过图①旋转得到的?
81
①
08
c:
2.图一圈,哪颗会是通过平移。公△
得到的?
3.写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。
12
27
12
)分
)分
)分
4.按规律接着画。
8-0-8-
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数学专项组合训练三年级下册
平移和旋转一提高(6)
1.在平移现象下面画“△”,在旋转现象下面画“O”。
2.在下图中,(
)是由左图旋转得到的。
☒
☒
①
②
③
3.下面的复杂图案分别是由哪个基本图形通过怎样的运动得到的?连
一连。
基本
条
图形:
平移
旋转
复杂
图案:
663
双夏
20
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