8.3 法治社会 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

全面依法治国的总目标？ 建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 要求 法治国家 第一框题 第二框题 法治政府 法治社会 第三框题 目标 主体 基础 一体推进，共同建设 第三单元　全面依法治国 第八课　法治中国建设 8.3 法治社会 政治认同: 科学精神: 公共参与: 法治社会建设是一个系统性工程，既需要党和国家的统筹与规划，更需要公民和全社会的参与推动。 通过学习，认同法治社会的基本特征，增强建设法治社会的信心，为法治社会建设贡献力量。 法治意识： 每个公民都应当树立法治意识，自觉学法、尊法、守法、用法，推动法治社会建设。 积极参与到法治社会的建设之中，为建设法治社会贡献力量。 核心素养目标 课标要求 列举事例，阐明建设法治社会的意义。 学习目标 1.说出法治社会的含义、地位 2.熟知法治社会的特征：信法、守法、用法 3.背诵建设法治社会的措施 4.阐明建设法治社会的意义 目录 DIRECTORY 建设法治社会 法治社会的内涵 议学情境一 议学情境二 随着短视频和直播爆火，家长分享萌娃日常的视频账号粉丝从几万到上千万不等，内容同质化也越来越严重，不少账号开始另辟蹊径，出现两岁孩子吃播，还穿着尿不湿的萌娃下厨房做菜等视频。 有市民表示：“一些家长的晒娃模式已逐渐畸形化。”“过度消费小孩，也在泄露孩子的隐私，给不法分子可乘之机”。 让孩子按照脚本，做出与年龄不符的动作，承受不该有的刺激，这类畸形晒娃方式，很有可能对孩子的成长形成误导，造成身心伤害。 之前震惊全网的3岁吃播“佩琪”宝宝，其罪魁祸首就是她的爸爸妈妈，她们将自己3岁的孩子喂到70斤当吃播赚钱。三岁孩子70斤，这样的体重让孩子走路都费劲，对她的身体会造成多大的危害，孩子那么小，如何承受得了家长这样畸形的喂养！ 晒娃赚钱，靠娃月入15万，如此“啃娃”真的好吗？ 7 导入新课 2021年6月1日起实施的《未成年人保护法》规定，爸爸妈妈晒娃赚钱，违法！ 我们自己的孩子，我们自己作主！怎么就违法了！！！ 《未成年人保护法》规定，任何组织或者个人都不得组织未成年人进行危害其身心健康的表演等活动，网络直播服务提供者不得为未满16周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务。最近，文旅部也发布了《关于加强网络文化市场未成年人保护工作的意见》，提出严禁借“网红儿童”牟利。 议学问题 结合议学情境和教材内容分析： 为什么很多父母会认为孩子是自己的，让孩子做什么都不违法？ 10 议学提示 公民的法律意识淡薄，有些人甚至可能是法盲，国家法律没有得到普遍公认和遵从，公民、各种社会组织对于法律没有发自内心地认可和接受，更不会敬畏法律，甚至明知故犯……等等。 11 日常生活中一些违法行为 违规烧烤 日常生活中的常见违法现象告诉我们，还有不少公民法律意识淡薄，法治社会建设任重道远…… 那么，法治社会应该是什么样的呢？如何建设法治社会呢？ 法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。 法治意识 法治实施 实施效果 前提 保证 目标 【注意】法治社会中的“法”既包括国家的法律制度，还包括社会道德规范、自治组织制定的规则和自我约定的契约等等。P95-3 而法治国家、法治政府中的“法”只限于国家的法律制度及中共党内法规。 (一)法治社会的内涵 (什么是法治社会？) 1.法治社会的含义： P93 （信法） ( 守法 ) （用法） 2.法治社会的特征(具体表现)： (1)全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。 P94-1 (一)法治社会的内涵 (什么是法治社会？) 表现：在法治社会中， ①人人尊法学法守法用法。 ②全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受。 ③普遍认可法律是社会生活中所有人应遵守的基本规范。 法治意识（信法） 第一，立良法。良法必须紧扣本国实际，否则立法就是无本之木。 第二，正司法。公正是司法的灵魂，也是培育国人法律信仰的关键。有了良法，司法不公，法律信仰只能是纸上谈兵。 第三，严执法。严格执法是政府取信于民的重要保证，不仅事关政府的光辉形象，而且关乎民众法律信仰的形成。 第四，重守法。必须继续坚定不移地推进普法教育，让普通百姓在知法懂法的基础上守法。 全社会对法治普遍信仰的条件 知识拓展 (2)宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。P94-2 法治实施（守法） 表现：无论是私人生活领域还是在公共生活领域，法律要求得以普遍的遵守，权利得以实现，义务得到履行，违法犯罪得到有效遏制。 2.法治社会的特征(具体表现)： (3)社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。 P94-3 2.法治社会的特征(具体表现)： 实施效果（用法） 表现：在纠纷发生后，人们普遍依据法律主张自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、解决矛盾。 人们处理纠纷的方式 知识拓展 三个特征之间的内在逻辑联系 全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。 法治意识（信法） 宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。 法律实施（守法） 社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。 实施效果（用法） 只有全社会普遍具有了法治意识 只有法律得到 有效的实施 才能实现 公平正义的效果 1 2 3 2.具体要求 (建设法治社会的措施) 法治社会建设需要全社会共同参与。 必须在全社会弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。 ②要求： ①原因： (1)深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。P95 1.总体要求：建设法治社会是一个艰巨的任务，需要进行全方位、长期性的努力。 (二)建设法治社会 (怎样建设法治社会) (有意识) 社会治理： 是指政府、社会组织、企事业单位、社区以及个人等多种主体通过平等的合作、对话、协商、沟通等方式，依法对社会事务、社会组织和社会生活进行引导和规范，最终实现公共利益最大化的过程。 (2)提高社会治理法治化水平。 P95 要求三治结合：德治、自治、法治 ①多元主体：深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。 ②社会规范：发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。 社会治理的重心：在基层、在社区、在村庄 （有氛围） (3)建设完备的法律服务体系。 P96 要求： ①推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设。 ②完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救助体系，保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律援助。 （有依托） 公共法律服务，是政府公共职能的重要组成部分，是保障和改善民生的重要举措，是全面依法治国的基础性、服务性和保障性工作。包括法治宣传、法律援助、人民调解、仲裁、司法鉴定、公证、法律职业资格考试等。 知识拓展 法律援助是指由政府设立的法律援助机构，组织法律援助的律师为经济困难或特殊案件的人给予无偿提供法律服务的一项法律保障制度。 法律援助（减律师费） 司法救助，又称诉讼救助，是指司法机关对于当事人因经济确有困难，向政法委申报给予经济救助的制度。 司法救助（减诉讼费） 国家向无法通过诉讼获得有效赔偿而生活面临急迫困难的当事人、证人（限于自然人）等即时支付救助金。 25 全国公共法律服务体系建设规划 (2021-2025年)》发布 司法部关于印发《全国公共法律服务体系建设规划(2021- -2025年)》 的通知日前发布。规划明确，将进城务工人员、残疾人、老年人、青少年、妇女和军人军属、退役军人等作为公共法律服务的重点服务对象。 规划列出了“十四五”时期主要目标，其中包括推动法律援助法实施。建立健全法律援助机构，实现县级以上法律援助机构全覆盖，配齐配强法律援助机构工作人员，有效履行国家责任落实国家基本公共服务标准，强化质量监管，完善配套制度，完善法律援助服务标准体系，建立健全评价指标体系。 规划明确，重点保障特殊群体合法权益。将进城务工人员、残疾人、老年人、青少年、妇女和军人军属、退役军人等作为公共法律服务的重点服务对象。 26 (4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制。 P96 要求： ①强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位。 ②引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。 ③完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。 （有机制） 行政裁决、行政复议、行政诉讼 行政裁决：是指行政机关或法定授权的组织，依照法律授权，对平等主之间发生的、与行政管理活动密切相关的、特定的民事纠纷(争议)进行审查，并作出裁决的具体行政行为。（例如：土地权属争议） 一般情况下，当事人对行政处罚决定不服的可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼 行政复议：是公民、法人或者其他组织不服行政主体作出的具体行政行为，可以向该部门的本级人民政府申请行政复议，也可以向上一级主管部门申请行政复议。 行政诉讼：是法院应公民、法人或其他组织的请求，通过审查行政行为合法性的方式，解决特定范围内行政争议的活动。 知识拓展： 某市为整治网络戾气和网暴，建设清朗网络，推进法治社会建设，进行了全方位、长期性的努力：创新普法宣传模式，首创“百姓网络法治讲堂”,为居民普及互联网相关法律常识；开展多种形式的“网络法律进社区”活动，支持各社区订立《文明上网公约》，引导社区干部和群众依法文明上网；开通法律服务热线，提供法律咨询服务，开展法律援助，及时化解网络矛盾；加大建章立制力度，通过更加完善的法律制度保护受害者，追责网络施暴者，震慑违法行为，切实维护好广大网民的合法权益。 结合材料分析，该市是如何建设清朗网络，推进法治社会建设的？ 并谈谈这样做有何意义？ 探究 建设完备的法律服务体系 提高社会治理法治化水平 健全社会矛盾纠纷预防化解机制 开展宣传，树立法治意识 1.地位(重要性)： 法治社会是构筑法治国家的基础。(P93最后一句；P94相关链接) 2.意义： (P96-3) (1)能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序。 (2)能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。 (三)建设法治社会的必要性 (为什么建设法治社会) 本框小结 法治社会 内涵 建设法治社会的措施 是什么 宣传教育 树立法治意识 提高社会治理法治化水平 建设完备的法律服务体系 健全矛盾纠纷预防化解机制 信法 守法 用法 特征 建设法治社会的必要性(地位、意义) (为什么) (怎么做) 普遍公认和遵从：一致追求 社会治理依法开展：各领域依法运行 生活和谐有序：公平正义得到切实维护 法治社会 法治国家 法治建设主体 法治建设 目标 法治建设 基础 三者相互联系、相互支撑、相辅相成，“三位一体”，共同构成法治中国的三根支柱。 法治中国建设 法治政府 三者本质一致、目标一致、成效相关，缺少任何一个方面，法治中国的擎天大厦就不可能矗立起来。 第八课总结提升：法治国家、法治政府和法治社会三者的关系 (“三位一体”建设) 基础 主体 法治国家 法治政府 法治社会 法治 中国 目 标 “三位一体”建设 法治中国 内涵 特征 措施 意义 法治国家 法治政府 法治社会 就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。 在现代社会，法治国家意味着国家权力依法行使，国家各项工作依法开展；意味着法治成为治国理政的基本方式。 ①坚持宪法法律至上 ②坚持良法之治 ③尊重和保障公民权利 ④规范国家权力的运行 ①推进宪法实施。 ②建立完备的法律体系。 ③完善法律实施机制。 ①能够有效规范权力运行，保障公民合法权益。 ②能够推动实现国家治理现代化，实现长治久安。 就是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的政府。 (重点任务和主体工程) ①职能科学的政府。 ②权责法定的政府。 ③执法严明的政府。 ④公开公正的政府。 ⑤智能高效的政府。 ⑥廉洁诚信的政府。 ⑦人民满意的政府。 ①建设法治政府，就要把政府工作全面纳入法治轨道，让政府用法治思维和法治方式履行职责，确保行政权在法治框架内运行。 ②各级政府及其工作人员要坚持有法必依、执法必严、违法必究，严格规范公正文明执法，规范执法自由裁量权，加大关系群众切身利益的重点领域执法力度。 ①通过建设法治政府，能够督促政府更好地行使权力，积极履行职责，提高行政服务水平，实现善政； ②能够更好地促进政府和公民、社会组织的沟通，形成互信互助的新型关系。 是指法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。 (基础) ①全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。 ②宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。 ③社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。 建设法治社会是一个艰巨的任务，需要进行全方位、长期性的努力。 ①深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。 ②提高社会治理法治化水平。 ③建设完备的法律服务体系。 ④健全社会矛盾纠纷预防化解机制。 ①能够使全社会更好地形成尊法学法守法用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序； ②能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐 （目标） 1.法治社会意味着规则在全社会得到普遍公认和遵从。(　　) 提示:×。法治社会意味着法律在全社会得到普遍公认和遵从。 2.法治政府是法治国家、法治社会建设的重要基础和基本前提。(　　) 提示:×。法治社会是法治国家、法治政府建设的重要基础和基本前提。 3..法治社会意味着全社会对道德普遍信仰，实施德治成为全社会的一致追求。(　　) 提示:×。法治社会意味着全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。 4.法治社会意味着社会纠纷依规得到解决，公平正义得到切实维护和实现。 提示:×。法治社会意味着社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。 5.建设法治社会能够有效消除社会矛盾，实现社会和谐。 提示:×。建设法治社会能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾。 易混易错 6.建设法治社会,要深入开展法治宣传教育,推动国家机关工作人员树立法治意识。(　　) 提示:×。建设法治社会,要深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。 7.建设法治社会要发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等法律规范在社会治理中的积极作用。(　　) 提示:×。建设法治社会要发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。 8.建设法治社会应该完善依法行政制度体系。(　　) 提示:×。建设法治社会要求建设完备的法律服务体系。 9.健全社会矛盾纠纷预防化解机制要求强化道德在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位。 提示:×。要强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位。 1.（2025 四川）为更好地给新行业和新就业形态劳动者提供法律服务，某市委网信办在互联网企业、网络主播聚集地，线下开展大型普法宣传活动，线上开设普法栏目“微夜校”, 为辖区450家互联网企业和1200余名网络主播提供精准法律服务。该市委网信办的做法（ ） ①以普法内容的创新增强普法效果 ②把更多普法对象转变成了普法主体 ③能增强新就业形态劳动者的法治意识 ④为新行业健康发展营造良好法治环境 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 高考真题 2.（2025 安徽） 2025年4月，国家市场监管总局印发《关于维护广告市场秩序营造良好消费环境的通知》部署依法规范广告市场，鼓励消费者以及知情人参与监督，要求互联网平台落实广告审核义务，要求各级市场监管部门开展广告合规助企行动。这表明，营造良好消费环境需要（ ） ①全民增强法治观念，共同维护良好的广告市场秩序 ②网络平台加强监督，对广告违法行为实施行政处罚 ③广告经营者制定行业发展法规，引导行业健康发展 ④政府提升管理和服务能力，促进市场主体公平竞争 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 高考真题 3.（2025 河北）阅读材料，完成下列要求。 材料一 习近平总书记指出：“坚持法治为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民，把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到法治体系建设全过程。”今天的中国，聚民智立善法，汇民意解难题，制定无障碍环境建设法，推动解决残疾人、老年人急难愁盼问题；深入推进“放管服”改革，优化简化办事流程，提高服务效能和水平；聚焦人民群众最关心最直接最现实的问题，提供精准、便捷、优质的法律援助和司法救助服务；……持续推动法治进程，人民群众获得感、幸福感、安全感不断提升。 结合材料一，运用政治与法治知识，谈谈如何理解法治让生活更美好。 高考真题 参考答案： ①党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一的。推进依法治国要坚持人们的主体地位，坚守人民立场，以人民为中心。 ②建设法治国家，坚持良法之治，通过科学立法、民主立法，提高立法质量，反映人民意志，保证人民权益。 ③建设法治政府，转变政府职能，深化“放管服”改革，优化公共服务，提高行政效能，简化办事流程，让人民群众享受更便捷、高效的服务，改善生活质量。 ④建设完备的法律服务体系推进法治社会建设，保证群众获得及时有效的法律帮助，通过法律手段维护弱势群体的合法权益，促进社会和谐稳定。 Lavf59.32.100 $