广西南宁市宾阳中学高一年级2025-2026学年下学期思想政治科第7次周测试题

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普通解析文字版答案
2026-05-12
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 第三单元 全面依法治国
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 南宁市
地区(区县) 宾阳县
文件格式 ZIP
文件大小 1.36 MB
发布时间 2026-05-12
更新时间 2026-05-12
作者 长哥
品牌系列 -
审核时间 2026-05-12
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来源 学科网

内容正文:

宾阳中学高一年级2026年春季学期思想政治科第7次周测试题(原卷版)(全卷满分100分,考试用时75分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时,请将答案答在答题卡。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.法治兴则国兴,法治强则国强。以习近平同志为核心的党中央高度重视全面依法治国,社会主义法治建设取得丰硕成果。由此可推断出(    ) ①党和政府的治理能力不断提升             ②法律解决了社会生活中的一切问题 ③我国公民的主张都能在法律中体现         ④中国特色社会主义法律体系日趋完备 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.依法治国,建设社会主义法治国家,是中国人民的主张、理念,也是中国人民的实践。在党的领导下,我国的法治建设取得了巨大成就。下列属于新中国法治建设成就的有(   ) ①人权的法治保障取得巨大成就 ②依法行政和公正司法水平不断提高 ③依法治国成为党治国理政的基本方式 ④形成了以民法为核心的法律体系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中指出,因为国家是属于统治阶级的各个人借以实现其共同利益的形式……一切共同的规章都是以国家为中介的,都带有政治形式。由此便产生了一种错觉,好像法律是以意志为基础的,而且是以脱离现实基础的自由意志为基础的,同样,法随后也被归结为法律。这一观点认为(   ) ①阶级社会的法律是统治阶级意志的体现     ②国家是阶级斗争和阶级统治的产物 ③统治阶级的性质决定着国家的性质         ④国家是全体社会成员共同利益的代表 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.2025年,某市积极响应国家全面依法治国号召,深入开展“法治乡村行”活动。通过在乡村设立法治宣传栏,定期举办法律知识竞赛,鼓励村民参与法律知识学习与讨论,引导村民依法处理邻里纠纷、土地流转等问题。经过一段时间的努力,乡村里矛盾纠纷减少,村民关系更加融洽,乡村治理呈现出和谐有序的新局面。这表明(   ) A.法是伴随着私有制和阶级的出现而产生的 B.法反映的是全体社会成员的共同意愿 C.社会经济状况决定着法的本质与内容 D.法在维护社会秩序、促进社会和谐方面发挥重要作用 5.为吸引更多全球优秀人才参与中国现代化建设,国务院公布的《国务院关于修改〈中华人民共和国外国人入境出境管理条例〉的决定》规定,在普通签证类别中新增K字签证,发给入境的外国青年科技人才;申请K字签证,应当符合中国政府有关主管部门规定的条件和要求,并提交相应的证明材料。这说明(   ) ①法的制定适应国家发展需求,回应现实问题 ②法产生的决定因素是国家意志,且有约束力 ③法是全体公民共同意志的体现,维护人民权益 ④法具有社会职能,服务于国家战略目标的实现 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.如图《做好事有法律保障》形象地说明,法治建设应(   ) ①弘扬中华民族的传统美德         ②充分反映全体公民的意志 ③强化对道德建设的促进作用         ④融入社会主义核心价值观 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.法律是国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。要推动我国经济社会持续健康发展,必须坚持走中国特色社会主义法治道路,全面推进社会主义法治国家建设。全面推进依法治国的总目标是( ) A.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 B.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 C.维护社会公平正义,保障人民群众合法权益 D.推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 8.习近平总书记强调:“我们要学习借鉴人类法治文明的有益成果,但决不能照搬别国模式和做法,立足我国国情和实际,走中国特色社会主义法治道路。”这体现了我国全面推进依法治国的原则是坚持(   ) A.人民群众主体地位 B.发挥道德规范作用 C.法律面前人人平等 D.从中国的实际出发 9.全国人大常委会结合我国慈善领域实践发展情况,对慈善法进行修改完善,为新时代慈善事业发展提供坚实法治保障。由此可见,全面推进依法治国要坚持(   ) A.从中国实际出发 B.中国共产党的领导 C.人民的主体地位 D.法律面前人人平等 10.2025年7月,第十五届全国见义勇为英雄模范表彰大会在京举行。会议强调要进一步弘扬见义勇为精神:一要大力宣传英雄事迹,在全社会激发见贤思齐、崇德向善的风尚;二要通过修订法律、完善政策,构建起强有力的见义勇为人员权益保障体系,坚决杜绝“英雄流血又流泪”的现象。可见,弘扬见义勇为精神要(   ) ①坚持法治与德治相结合,实现法律和道德相辅相成 ②通过制度保障呵护善行,为全社会树立正确的价值导向 ③强化法律的预防作用,增强法治文化对道德的支撑作用 ④以文化引领风尚,实现依靠道德就能规范社会秩序的目标 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国、人民幸福安康、国家长治久安。习近平总书记指出,“各级领导干部在推进依法治国方面肩负着重要责任,全面依法治国必须抓住领导干部这个‘关键少数’”。这是基于领导干部(   ) ①决定着全面依法治国的方向、道路、进度 ②是全面依法治国的决策主体和制度设计者 ③对全社会形成法治信仰具有示范和引领作用 ④是实现全面依法治国目标和任务的关键所在 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.2025年10月,中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要(2025-2030年)》,强调要“推动法治和德治相结合”。在道德教育中突出法治内涵。注重把基本的道德规范转化为法律规范;在法治实践中体现道德理念,强调法律的公正实施对于社会风气的引领作用。下列选项对此理解正确的是(    ) ①法治以权威性规范行为,德治以教化力提升觉悟 ②德治是治本之策,其作用比法治更为根本和重要 ③法律实施需道德支持,道德践行也离不开法律约束 ④依法治国和以德治国相结合,是中国特色社会主义法治道路的鲜明特点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.2025年11月初,河南省淇县农村开展“法安淇县德润朝歌”法治文化基层行活动,通过“专业普法(法学专家普法微讲座、青年普法志愿者讲解)+文艺熏陶(当地剧团的法治文艺演出)”的形式,让法治精神在欢声笑语中浸润民心。上述举措(   ) ①表明国家和社会治理需要法律与道德共同发力 ②既发挥法律教化作用,又发挥道德的规范作用 ③是以法治体现道德理念,以道德滋养法治精神 ④表明政府是基层治理主体,法治与德治相结合 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.《中华人民共和国法治宣传教育法》自2025年11月1日起施行。该法将学习宣传习近平法治思想作为法治宣传教育的首要任务,这是习近平法治思想首次被写入法律。这是基于习近平法治思想(   ) ①能够直接提升公民的法治实践能力 ②是建设社会主义法治国家的思想基础 ③是当代中国法治建设最科学的制度安排 ④为法治中国建设提供了根本遵循和行动指南 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.为深入贯彻落实国家关于法治建设的重要指示精神,某省大力开展“法治城市创建”活动。在活动中,通过完善地方法规体系,加强执法监督,推动司法公正,让民众切实感受到法治的力量,城市治理更加规范有序,民众法治意识显著提升。这一活动所围绕的核心目标,与全面推进依法治国的总目标相契合,以下属于全面推进依法治国总目标内容的是(   ) A.提高政府行政效率,优化营商环境 B.加强思想道德建设,弘扬社会主义核心价值观 C.建设中国特色社会主义法治体系 D.促进区域经济协调发展,实现共同富裕 16.《中华人民共和国国家公园法》是我国首部关于国家公园的专门立法,该法明确要求依法依规、立足实际、有序设立新的国家公园,鼓励面向公众设立国家公园免费开放日、开展与国家公园有关的志愿服务活动等。这体现全面推进依法治国的原则是(   ) ①建设中国特色社会主义法治体系 ②坚持人民主体地位 ③建设社会主义法治国家 ④坚持从中国实际出发 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题(共52分。) 17.阅读材料,回答问题。 中华人民共和国成立以来,中国人权事业快速发展,取得了历史性成就。中国共产党始终尊重和保障人权,把人权的普遍性原则和当代中国实际相结合,走出了一条符合中国国情、具有鲜明中国特色的人权发展道路。 从法治建设的角度,说明中国人权事业发展取得的成就。(10分) 18.阅读材料,回答问题。 中华民族是在漫长历史中形成的民族实体。中华民族共同体意识的巩固不仅要靠政治凝聚力和文化认同力,更要靠现代法治之力。面对党的民族工作的新形势和艰巨任务,特别需要通过完善筑牢中华民族共同体意识的法律体系来扎实推进民族团结进步事业。2025年8月,中共中央政治局召开会议,研究《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》。2025年9月8日,十四届全国人大常委会第十七次会议听取了全国人大民族委员会关于提请审议《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》议案的说明。2025年9月12日,草案公开征求意见。 结合材料,说明《中华人民共和国民族团结进步促进法》制定是如何体现“全面依法治国的基本原则”的。(10分) 19.(22-23高一下·四川南充·期末)阅读材料,完成下列要求。 英雄烈士是民族的脊梁,时代的先锋,英烈事迹和精神是中华民族的共同历史记忆和宝贵精神财富,是激励全党全国各族人民不懈奋斗的力量源泉。 2023年5月1日是英雄烈士保护法实施五周年。五年以来,有关部门依法依规对歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神的网络言行予以处置处罚;崇尚英雄、致敬英烈的社会氛围日益浓厚,尊崇捍卫英雄烈士的鲜明价值导向更加深入人心;地方人大和政府结合本地的历史文化和实际情况,出台了相关地方性法规和规章,加强英雄烈士纪念设施保护、规范纪念活动开展,依法保护英雄烈士和烈属合法权益。 结合材料,运用全面推进依法治国的原则的知识,分析《英雄烈士保护法》的出台实施对我国全面推进依法治国有何启示。(16分) 20.阅读材料,完成下列要求。 民法典被誉为“社会生活的百科全书”,是一个国家经济社会发展的真实写照,也是一个民族精神文化的集中体现。党的十八大以来,根据党中央决策部署,十二届全国人大及其常委会将编纂民法典作为立法工作的重点任务。基于民法内容体系非常庞大和我国国情,全国人大常委会明确了“两步走”的民法典编纂工作计划。在民法典草案编纂过程中,全国人大常委会多次召开论证会、听证会和研讨会等,邀请了不同领域的法学家、全国人大代表、司法事务等部门参加,并将草案在网上公布,征求社会意见。从中华民族传统美德、社会主义核心价值观等宏观理念,到赡养父母、抚养未成年子女等具体行为,民法典用一个个法条映照出中华民族的价值追求。 结合材料并运用“全面依法治国”有关知识,说明民法典的编纂过程是如何坚持全面推进依法治国原则的。(16分) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 宾阳中学高一年级2026年春季学期思想政治科第7次周测试题(答案详解) 1. 【答案】B 【详解】①:法治是国家治理体系和治理能力的重要依托,党中央高度重视依法治国,提升社会治理的法治化水平,体现了党和政府的治理能力不断提升,①正确。 ②:法律解决社会生活的“一切问题”,表述过于绝对,②排除。 ③:法律体现的是人民的整体意志和根本利益,而非公民的所有个体主张。公民的主张需要符合国家利益、社会公共利益,该选项表述过于绝对化,③排除。 ④:“社会主义法治建设取得丰硕成果”,其中重要的体现就是以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系在实践中不断完善、与时俱进,日趋完备,④正确。 故本题选B。 2. 【答案】A 【详解】①:我国人权的法治保障取得巨大成就,体现了我国法治建设的成果,①正确。 ②:依法行政和公正司法水平不断提高,是我国法治建设取得成就的重要体现,②正确。 ③:依法治国成为党治国理政的基本方式,反映了我国法治建设在党领导下取得的重要进展,③正确。 ④:我国形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,而非以民法为核心,④排除。 故本题选A。 3. 【答案】A 【详解】①:引文指出,法律是统治阶级共同利益的体现,但被错觉为基于自由意志,这直接说明阶级社会的法律是统治阶级意志的体现,①正确。 ②:引文强调国家是统治阶级实现利益的工具。国家是阶级斗争和阶级统治的产物属于国家的产生,与题意无关,②不符合题意。 ③:国家是属于统治阶级的各个人借以实现其共同利益的形式……一切共同的规章都是以国家为中介的,都带有政治形式。这说明统治阶级的性质决定着国家的性质,③正确。 ④:国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具,是统治阶级共同利益的代表,而不是全体社会成员,而且引文批判了“国家是全体社会成员共同利益代表”的错觉,明确指出这只是表象,实际国家是统治阶级利益的工具,④错误。 故本题选A。 4. 【答案】D 【详解】A:题干讲述某市开展“法治乡村行”活动,通过多种方式引导村民依法处理事务,使乡村秩序变好,强调法对乡村社会秩序的影响。题干未涉及法产生与私有制、阶级出现的关系,A不符合题意。 B:法体现的是统治阶级意志,并非全体社会成员共同意愿,B错误。 C:题干中没有提及社会经济状况对法本质与内容的决定作用,C不符合题意。 D:活动使乡村矛盾纠纷减少、治理和谐有序,体现依法维护社会秩序、促进社会和谐的作用,D符合题意。 故本题选D。 5. 【答案】B 【详解】①:为回应国家对人才的需求,国务院修改法规,体现了法的制定适应国家发展需求,回应现实问题,①正确。 ②:法产生的决定因素是物质资料的生产方式,②错误。 ③:在我国,法是广大人民共同意志的体现,维护人民权益,③错误。 ④:新增K字签证,针对外国青年科技人才这一特定群体,目的是吸引他们参与中国现代化建设,这是法服务于国家战略目标的体现,发挥了法的社会职能,④正确。 故本题选B。 6. 【答案】C 【详解】①:做好事是中华民族传统美德,《民法典》保障做好事的人不吃亏,有利于弘扬这一传统美德,①正确。 ②:法律反映的是统治阶级的意志,我国法律反映的是人民的意志,而非全体公民的意志,②排除。 ③:法治建设保障道德行为(做好事),强化了对道德建设的促进作用,③正确。 ④:社会主义核心价值观倡导友善等,做好事的法律保障融入了社会主义核心价值观,④正确。 故本题选C。 7. 【答案】B 【详解】A:全面推进依法治国要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,但它不是依法治国的总目标,A排除。 B:全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,这一目标明确了全面推进依法治国的方向和重点,B正确。 C:维护社会公平正义,保障人民群众合法权益是依法治国的价值追求和重要目标,并非总目标,C排除。 D:推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法是全面推进依法治国的基本要求,并非总目标,D排除。 故本题选B。 8. 【答案】D 【详解】A:该选项强调人民是依法治国的主体,但题干未涉及人民的作用,A不符合题意。 B:应该是发挥法律的规范作用,重视道德的教化作用,而且材料没有体现依法治国与以德治国相结合,B错误。 C:该选项强调法律适用平等,但题干未涉及平等问题,C不符合题意。 D:题干中“立足我国国情和实际”“走中国特色社会主义法治道路”等表述,强调法治建设必须基于中国具体国情,反对照搬外国模式,这正是“坚持从中国实际出发”原则的核心要求,D正确。 故本题选D。 9. 【答案】A 【详解】A:全国人大常委会结合我国慈善领域实践发展情况来修改完善慈善法,这体现了全面推进依法治国要从中国的实际情况出发,根据本国的实际状况来制定和完善法律,以适应社会发展的需求,A正确。 B:材料未强调党的领导,B与题意不符。 C:题干没有相关人民主体参与立法等体现,C与题意不符。 D:题干未涉及法律面前人人平等的内容,D与题意不符。 故本题选A。 10. 【答案】A 【详解】①:既要大力宣传英雄事迹,在全社会激发见贤思齐、崇德向善的风尚,又要通过修订法律、完善政策,构建见义勇为人员权益保障体系,说明弘扬见义勇为精神要坚持法治与德治相结合,实现法律和道德相辅相成,①说法正确。 ②:完善政策,构建起强有力的见义勇为人员权益保障体系,说明弘扬见义勇为精神要通过制度保障呵护善行,为全社会树立正确的价值导向,②说法正确。 ③:要增强道德对法治文化的支撑作用,③说法错误。 ④:道德与法治相结合才能有效规范社会秩序,④说法错误。 故本题选A。 11. 【答案】D 【详解】①:全面依法治国的方向、道路和进度是由中国共产党领导下的国家整体决策(如党的方针政策和国家法律法规)决定的,不是由领导干部个体决定的。领导干部是执行者和推动者,而非决定者,①错误。 ②:全面依法治国的决策主体是党和国家立法机关(如全国人大及其常委会),制度设计者是党和国家的顶层设计机构,领导干部并非直接的决策主体或制度设计者,而是制度的执行者和落实者,②错误。 ③:领导干部作为公权力的行使者,其言行对社会具有示范效应。带头遵守法律、依法办事,能引领全社会形成法治信仰,推动法治文化建设,③正确。 ④:领导干部是推进全面依法治国的关键力量,他们肩负具体责任,其法治素养和行动直接影响依法治国目标任务的实现。习近平总书记强调“关键少数”,正是因为他们处于执行核心,对法治进程起决定性作用,④正确。 故本题选D。 12. 【答案】D 【详解】①:此选项表述正确。法治依靠法律强制力规范行为,德治通过教育引导提升道德觉悟。但题干重点在于法治与德治的“结合”及相互渗透,而非单纯区分两者特点,①排除。 ②:题干强调“法治和德治相结合”,并未主张德治比法治更根本或更重要。中国特色社会主义法治理念坚持法治与德治并重、相辅相成,两者缺一不可,不存在孰轻孰重的问题,②排除。 ③:题干指出“在法治实践中体现道德理念”(体现法律实施需道德支持),同时“在道德教育中突出法治内涵”和“把基本的道德规范转化为法律规范”(体现道德践行离不开法律约束),这充分说明法治与德治的相互依赖关系,③正确。 ④:“依法治国和以德治国相结合”是中国特色社会主义法治道路的重要内容与鲜明特点,契合题干中“推动法治和德治相结合”的实践方向,④正确。 故本题选D。 13. 【答案】A 【详解】①③:开展法治文化基层行活动,通过专业普法与文艺熏陶的形式,让法治精神浸润民心,表明国家和社会治理需要法律与道德共同发力,以法治体现道德理念,以道德滋养法治精神,①③正确。 ②:应当是发挥法律的规范作用、道德的教化作用,②错误。 ④:基层社会治理的主体强调的是社会力量(多元共治),包括党组织、村(居)委会、社会组织、群众等,并非仅政府是主体,④错误。 故本题选A。 14. 【答案】C 【详解】①:习近平法治思想写入法律、作为法治宣传教育首要任务,能引导和提升公民法治意识,但“直接提升公民的法治实践能力”表述过于绝对,公民法治实践能力的提升还受实践、环境等多种因素影响,①错误。 ②:习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化时代化的最新成果,是建设社会主义法治国家的思想基础和理论指引,②正确。 ③:习近平法治思想属于思想理论层面,并非“制度安排”;当代中国法治建设的制度安排是由宪法、法律体系及相关法治制度构成的,③错误。 ④:习近平法治思想科学回答了新时代全面依法治国的重大理论和实践问题,为法治中国建设提供了根本遵循和行动指南,④正确。 故本题选C。 15. 【答案】C 【详解】A:提高政府行政效率和优化营商环境并非全面推进依法治国的总目标内容,它侧重于行政管理和经济发展环境方面,A不符合题意。 B:加强思想道德建设和弘扬社会主义核心价值观属于精神文明建设范畴,与依法治国总目标无直接关联,B不符合题意。 C:我国全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,C符合题意。 D:促进区域经济协调发展和实现共同富裕属于经济发展目标,不属于依法治国总目标内容,D不符合题意。 故本题选C。 16. 【答案】C 【详解】①:建设中国特色社会主义法治体系是全面推进依法治国的总目标之一,不是全面推进依法治国的原则,①不符合题意。 ②:该法明确面向公众设立免费开放日、鼓励志愿服务,体现了法治建设以人民为中心,保障人民权益,是坚持人民主体地位的原则,②符合题意。 ③:建设社会主义法治国家是全面推进依法治国的总目标之一,不是全面推进依法治国的原则,③不符合题意。 ④:该法明确要求立足实际、有序设立新的国家公园,体现坚持从中国实际出发的全面推进依法治国原则,④符合题意。 故本题选C。 17. 【答案】(1)在通过经济社会发展改善人民的生存权和发展权的同时,国家高度重视通过宪法和法律保障公民的基本权利和自由。(5分) (2)我国将人权保障贯穿法治建设的各个环节,使人权法治保障水平达到了新的高度。事实表明,中国人民享有越来越广泛、越来越充分的经济、政治、文化、社会等权利。(5分) 【分析】背景素材:中国人权事业快速发展 考点考查:法治建设 能力考查:描述和阐释事物 核心素养:科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求考生从法治建设的角度,说明中国人权事业发展取得的成就。考生结合材料和教材知识分析即可。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息:中国共产党始终尊重和保障人权,把人权的普遍性原则和当代中国实际相结合,走出了一条符合中国国情、具有鲜明中国特色的人权发展道路→可联系,国家高度重视通过宪法和法律保障公民的基本权利和自由、人权法治保障水平达到了新的高度等方面分析。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 18. 【答案】①坚持中国共产党的领导。中共中央政治局召开会议,研究《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》,体现党领导立法。(3分) ②坚持人民主体地位。十四届全国人大常委会第十七次会议听取了全国人大民族委员会关于提请审议《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》议案的说明,表明人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。草案公开征求意见,表明人民是依法治国的主体和力量源泉。(4分) ③坚持从中国实际出发。《中华人民共和国民族团结进步促进法》制定立足于我国民族国情和党的民族工作实际。(3分) 【分析】背景素材:《中华人民共和国民族团结进步促进法》制定 考点考查:全面推进依法治国的总目标与原则 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为体现类主观题,主体是《中华人民共和国民族团结进步促进法》制定,要求运用全面推进依法治国的总目标与原则知识,从如何做角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:中共中央政治局召开会议,研究《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》→可运用全面推进依法治国的总目标与原则知识,从党的领导角度分析说明中共中央政治局召开会议,研究《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》,体现党领导立法。 有效信息②:十四届全国人大常委会第十七次会议听取了全国人大民族委员会关于提请审议《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》议案的说明→可运用全面推进依法治国的总目标与原则知识,从人民角度分析说明十四届全国人大常委会第十七次会议听取了全国人大民族委员会关于提请审议《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》议案的说明,表明人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。 有效信息③:面对党的民族工作的新形势和艰巨任务,特别需要通过完善筑牢中华民族共同体意识的法律体系来扎实推进民族团结进步事业→可运用全面推进依法治国的总目标与原则知识,从中国实际角度分析说明《中华人民共和国民族团结进步促进法》制定立足于我国民族国情和党的民族工作实际。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19. 【答案】①坚持人民主体地位。《英雄烈士保护法》的出台实施,以保障人民根本利益为出发点和落脚点。(4分) ②坚持法律面前人人平等。对歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神的网络言行予以处置处罚,维护了国家法制统一、尊严、权威。(4分) ③坚持依法治国和以德治国相结合。《英雄烈士保护法》的出台实施,强化了法律对道德建设的促进作用,使得尊崇捍卫英雄烈士的鲜明价值导向更加深入人心。(4分) ④坚持从中国实际出发。各地结合本地的历史文化和实际情况,出台了相关地方性法规和规章。(4分) 【分析】背景素材:《英雄烈士保护法》的出台实施 考点考查:全面推进依法治国的原则的相关知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、法治意识、公共参与 【详解】第一步:审设问,明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求可转换为《英雄烈士保护法》的出台实施对我国全面推进依法治国有哪些启示,注意作答主体为国家,需要调用全面推进依法治国的原则的有关知识,从措施角度分析作答。 第二步:审材料,提取有效信息,链接教材知识。 有效信息①:是激励全党全国各族人民不懈奋斗的力量源泉→可联系坚持人民主体地位; 有效信息②:依法依规对歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神的网络言行予以处置处罚→可联系坚持法律面前人人平等; 有效信息③:尊崇捍卫英雄烈士的鲜明价值导向更加深入人心→可联系坚持依法治国和以德治国相结合; 有效信息④:结合本地的历史文化和实际情况→可联系坚持从中国实际出发。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定、相关知识与材料信息等结合。 20.(16分) 【答案】①坚持中国共产党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。根据党中央决策部署,编纂民法典。(4分) ②坚持从中国实际出发,基于我国国情,全国人大常委会明确了民法典编纂工作计划。(4分) ③坚持人民主体地位,在民法典草案编纂过程中,全国人大常委会通过多种方式征求意见。(4分) ④坚持依法治国和以德治国相结合,民法典将中华民族传统美德有机融入到法律条文之中。(4分) 【分析】背景素材:民法典草案编纂过程 考点考查:全面推进依法治国的原则的相关知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题要求分析民法典的编纂过程是如何坚持全面推进依法治国原则的,要运用全面推进依法治国的原则的相关知识,结合材料信息分析说明。 第二步:审材料。提取关键信息,链接教材知识。 关键信息①:党的十八大以来,根据党中央决策部署,十二届全国人大及其常委会将编纂民法典作为立法工作的重点任务→可联系坚持中国共产党的领导。 关键信息②:基于民法内容体系非常庞大和我国国情,全国人大常委会明确了“两步走”的民法典编纂工作计划→可联系坚持从中国实际出发。 关键信息③:邀请了不同领域的法学家、全国人大代表、司法事务等部门研讨协商,并将草案在网上公布,征求社会意见→可联系坚持人民主体地位。 关键信息④:民法典用一个个法条映照出中华民族的价值追求→可联系坚持依法治国和以德治国相结合。 第三步:整合信息,组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 宾阳中学高一年级2026年春季学期思想政治科第7次周测试题(解析版)(全卷满分100分,考试用时75分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时,请将答案答在答题卡。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.法治兴则国兴,法治强则国强。以习近平同志为核心的党中央高度重视全面依法治国,社会主义法治建设取得丰硕成果。由此可推断出(    ) ①党和政府的治理能力不断提升             ②法律解决了社会生活中的一切问题 ③我国公民的主张都能在法律中体现         ④中国特色社会主义法律体系日趋完备 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】①:法治是国家治理体系和治理能力的重要依托,党中央高度重视依法治国,提升社会治理的法治化水平,体现了党和政府的治理能力不断提升,①正确。 ②:法律解决社会生活的“一切问题”,表述过于绝对,②排除。 ③:法律体现的是人民的整体意志和根本利益,而非公民的所有个体主张。公民的主张需要符合国家利益、社会公共利益,该选项表述过于绝对化,③排除。 ④:“社会主义法治建设取得丰硕成果”,其中重要的体现就是以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系在实践中不断完善、与时俱进,日趋完备,④正确。 故本题选B。 2.依法治国,建设社会主义法治国家,是中国人民的主张、理念,也是中国人民的实践。在党的领导下,我国的法治建设取得了巨大成就。下列属于新中国法治建设成就的有(   ) ①人权的法治保障取得巨大成就 ②依法行政和公正司法水平不断提高 ③依法治国成为党治国理政的基本方式 ④形成了以民法为核心的法律体系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【详解】①:我国人权的法治保障取得巨大成就,体现了我国法治建设的成果,①正确。 ②:依法行政和公正司法水平不断提高,是我国法治建设取得成就的重要体现,②正确。 ③:依法治国成为党治国理政的基本方式,反映了我国法治建设在党领导下取得的重要进展,③正确。 ④:我国形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,而非以民法为核心,④排除。 故本题选A。 3.马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中指出,因为国家是属于统治阶级的各个人借以实现其共同利益的形式……一切共同的规章都是以国家为中介的,都带有政治形式。由此便产生了一种错觉,好像法律是以意志为基础的,而且是以脱离现实基础的自由意志为基础的,同样,法随后也被归结为法律。这一观点认为(   ) ①阶级社会的法律是统治阶级意志的体现     ②国家是阶级斗争和阶级统治的产物 ③统治阶级的性质决定着国家的性质         ④国家是全体社会成员共同利益的代表 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①:引文指出,法律是统治阶级共同利益的体现,但被错觉为基于自由意志,这直接说明阶级社会的法律是统治阶级意志的体现,①正确。 ②:引文强调国家是统治阶级实现利益的工具。国家是阶级斗争和阶级统治的产物属于国家的产生,与题意无关,②不符合题意。 ③:国家是属于统治阶级的各个人借以实现其共同利益的形式……一切共同的规章都是以国家为中介的,都带有政治形式。这说明统治阶级的性质决定着国家的性质,③正确。 ④:国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具,是统治阶级共同利益的代表,而不是全体社会成员,而且引文批判了“国家是全体社会成员共同利益代表”的错觉,明确指出这只是表象,实际国家是统治阶级利益的工具,④错误。 故本题选A。 4.2025年,某市积极响应国家全面依法治国号召,深入开展“法治乡村行”活动。通过在乡村设立法治宣传栏,定期举办法律知识竞赛,鼓励村民参与法律知识学习与讨论,引导村民依法处理邻里纠纷、土地流转等问题。经过一段时间的努力,乡村里矛盾纠纷减少,村民关系更加融洽,乡村治理呈现出和谐有序的新局面。这表明(   ) A.法是伴随着私有制和阶级的出现而产生的 B.法反映的是全体社会成员的共同意愿 C.社会经济状况决定着法的本质与内容 D.法在维护社会秩序、促进社会和谐方面发挥重要作用 【答案】D 【详解】A:题干讲述某市开展“法治乡村行”活动,通过多种方式引导村民依法处理事务,使乡村秩序变好,强调法对乡村社会秩序的影响。题干未涉及法产生与私有制、阶级出现的关系,A不符合题意。 B:法体现的是统治阶级意志,并非全体社会成员共同意愿,B错误。 C:题干中没有提及社会经济状况对法本质与内容的决定作用,C不符合题意。 D:活动使乡村矛盾纠纷减少、治理和谐有序,体现依法维护社会秩序、促进社会和谐的作用,D符合题意。 故本题选D。 5.为吸引更多全球优秀人才参与中国现代化建设,国务院公布的《国务院关于修改〈中华人民共和国外国人入境出境管理条例〉的决定》规定,在普通签证类别中新增K字签证,发给入境的外国青年科技人才;申请K字签证,应当符合中国政府有关主管部门规定的条件和要求,并提交相应的证明材料。这说明(   ) ①法的制定适应国家发展需求,回应现实问题 ②法产生的决定因素是国家意志,且有约束力 ③法是全体公民共同意志的体现,维护人民权益 ④法具有社会职能,服务于国家战略目标的实现 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】①:为回应国家对人才的需求,国务院修改法规,体现了法的制定适应国家发展需求,回应现实问题,①正确。 ②:法产生的决定因素是物质资料的生产方式,②错误。 ③:在我国,法是广大人民共同意志的体现,维护人民权益,③错误。 ④:新增K字签证,针对外国青年科技人才这一特定群体,目的是吸引他们参与中国现代化建设,这是法服务于国家战略目标的体现,发挥了法的社会职能,④正确。 故本题选B。 6.如图《做好事有法律保障》形象地说明,法治建设应(   ) ①弘扬中华民族的传统美德         ②充分反映全体公民的意志 ③强化对道德建设的促进作用         ④融入社会主义核心价值观 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【详解】①:做好事是中华民族传统美德,《民法典》保障做好事的人不吃亏,有利于弘扬这一传统美德,①正确。 ②:法律反映的是统治阶级的意志,我国法律反映的是人民的意志,而非全体公民的意志,②排除。 ③:法治建设保障道德行为(做好事),强化了对道德建设的促进作用,③正确。 ④:社会主义核心价值观倡导友善等,做好事的法律保障融入了社会主义核心价值观,④正确。 故本题选C。 7.法律是国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。要推动我国经济社会持续健康发展,必须坚持走中国特色社会主义法治道路,全面推进社会主义法治国家建设。全面推进依法治国的总目标是( ) A.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 B.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 C.维护社会公平正义,保障人民群众合法权益 D.推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 【答案】B 【详解】A:全面推进依法治国要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,但它不是依法治国的总目标,A排除。 B:全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,这一目标明确了全面推进依法治国的方向和重点,B正确。 C:维护社会公平正义,保障人民群众合法权益是依法治国的价值追求和重要目标,并非总目标,C排除。 D:推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法是全面推进依法治国的基本要求,并非总目标,D排除。 故本题选B。 8.习近平总书记强调:“我们要学习借鉴人类法治文明的有益成果,但决不能照搬别国模式和做法,立足我国国情和实际,走中国特色社会主义法治道路。”这体现了我国全面推进依法治国的原则是坚持(   ) A.人民群众主体地位 B.发挥道德规范作用 C.法律面前人人平等 D.从中国的实际出发 【答案】D 【详解】A:该选项强调人民是依法治国的主体,但题干未涉及人民的作用,A不符合题意。 B:应该是发挥法律的规范作用,重视道德的教化作用,而且材料没有体现依法治国与以德治国相结合,B错误。 C:该选项强调法律适用平等,但题干未涉及平等问题,C不符合题意。 D:题干中“立足我国国情和实际”“走中国特色社会主义法治道路”等表述,强调法治建设必须基于中国具体国情,反对照搬外国模式,这正是“坚持从中国实际出发”原则的核心要求,D正确。 故本题选D。 9.全国人大常委会结合我国慈善领域实践发展情况,对慈善法进行修改完善,为新时代慈善事业发展提供坚实法治保障。由此可见,全面推进依法治国要坚持(   ) A.从中国实际出发 B.中国共产党的领导 C.人民的主体地位 D.法律面前人人平等 【答案】A 【详解】A:全国人大常委会结合我国慈善领域实践发展情况来修改完善慈善法,这体现了全面推进依法治国要从中国的实际情况出发,根据本国的实际状况来制定和完善法律,以适应社会发展的需求,A正确。 B:材料未强调党的领导,B与题意不符。 C:题干没有相关人民主体参与立法等体现,C与题意不符。 D:题干未涉及法律面前人人平等的内容,D与题意不符。 故本题选A。 10.2025年7月,第十五届全国见义勇为英雄模范表彰大会在京举行。会议强调要进一步弘扬见义勇为精神:一要大力宣传英雄事迹,在全社会激发见贤思齐、崇德向善的风尚;二要通过修订法律、完善政策,构建起强有力的见义勇为人员权益保障体系,坚决杜绝“英雄流血又流泪”的现象。可见,弘扬见义勇为精神要(   ) ①坚持法治与德治相结合,实现法律和道德相辅相成 ②通过制度保障呵护善行,为全社会树立正确的价值导向 ③强化法律的预防作用,增强法治文化对道德的支撑作用 ④以文化引领风尚,实现依靠道德就能规范社会秩序的目标 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】①:既要大力宣传英雄事迹,在全社会激发见贤思齐、崇德向善的风尚,又要通过修订法律、完善政策,构建见义勇为人员权益保障体系,说明弘扬见义勇为精神要坚持法治与德治相结合,实现法律和道德相辅相成,①说法正确。 ②:完善政策,构建起强有力的见义勇为人员权益保障体系,说明弘扬见义勇为精神要通过制度保障呵护善行,为全社会树立正确的价值导向,②说法正确。 ③:要增强道德对法治文化的支撑作用,③说法错误。 ④:道德与法治相结合才能有效规范社会秩序,④说法错误。 故本题选A。 11.全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国、人民幸福安康、国家长治久安。习近平总书记指出,“各级领导干部在推进依法治国方面肩负着重要责任,全面依法治国必须抓住领导干部这个‘关键少数’”。这是基于领导干部(   ) ①决定着全面依法治国的方向、道路、进度 ②是全面依法治国的决策主体和制度设计者 ③对全社会形成法治信仰具有示范和引领作用 ④是实现全面依法治国目标和任务的关键所在 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】①:全面依法治国的方向、道路和进度是由中国共产党领导下的国家整体决策(如党的方针政策和国家法律法规)决定的,不是由领导干部个体决定的。领导干部是执行者和推动者,而非决定者,①错误。 ②:全面依法治国的决策主体是党和国家立法机关(如全国人大及其常委会),制度设计者是党和国家的顶层设计机构,领导干部并非直接的决策主体或制度设计者,而是制度的执行者和落实者,②错误。 ③:领导干部作为公权力的行使者,其言行对社会具有示范效应。带头遵守法律、依法办事,能引领全社会形成法治信仰,推动法治文化建设,③正确。 ④:领导干部是推进全面依法治国的关键力量,他们肩负具体责任,其法治素养和行动直接影响依法治国目标任务的实现。习近平总书记强调“关键少数”,正是因为他们处于执行核心,对法治进程起决定性作用,④正确。 故本题选D。 12.2025年10月,中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要(2025-2030年)》,强调要“推动法治和德治相结合”。在道德教育中突出法治内涵。注重把基本的道德规范转化为法律规范;在法治实践中体现道德理念,强调法律的公正实施对于社会风气的引领作用。下列选项对此理解正确的是(    ) ①法治以权威性规范行为,德治以教化力提升觉悟 ②德治是治本之策,其作用比法治更为根本和重要 ③法律实施需道德支持,道德践行也离不开法律约束 ④依法治国和以德治国相结合,是中国特色社会主义法治道路的鲜明特点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】①:此选项表述正确。法治依靠法律强制力规范行为,德治通过教育引导提升道德觉悟。但题干重点在于法治与德治的“结合”及相互渗透,而非单纯区分两者特点,①排除。 ②:题干强调“法治和德治相结合”,并未主张德治比法治更根本或更重要。中国特色社会主义法治理念坚持法治与德治并重、相辅相成,两者缺一不可,不存在孰轻孰重的问题,②排除。 ③:题干指出“在法治实践中体现道德理念”(体现法律实施需道德支持),同时“在道德教育中突出法治内涵”和“把基本的道德规范转化为法律规范”(体现道德践行离不开法律约束),这充分说明法治与德治的相互依赖关系,③正确。 ④:“依法治国和以德治国相结合”是中国特色社会主义法治道路的重要内容与鲜明特点,契合题干中“推动法治和德治相结合”的实践方向,④正确。 故本题选D。 13.2025年11月初,河南省淇县农村开展“法安淇县德润朝歌”法治文化基层行活动,通过“专业普法(法学专家普法微讲座、青年普法志愿者讲解)+文艺熏陶(当地剧团的法治文艺演出)”的形式,让法治精神在欢声笑语中浸润民心。上述举措(   ) ①表明国家和社会治理需要法律与道德共同发力 ②既发挥法律教化作用,又发挥道德的规范作用 ③是以法治体现道德理念,以道德滋养法治精神 ④表明政府是基层治理主体,法治与德治相结合 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①③:开展法治文化基层行活动,通过专业普法与文艺熏陶的形式,让法治精神浸润民心,表明国家和社会治理需要法律与道德共同发力,以法治体现道德理念,以道德滋养法治精神,①③正确。 ②:应当是发挥法律的规范作用、道德的教化作用,②错误。 ④:基层社会治理的主体强调的是社会力量(多元共治),包括党组织、村(居)委会、社会组织、群众等,并非仅政府是主体,④错误。 故本题选A。 14.《中华人民共和国法治宣传教育法》自2025年11月1日起施行。该法将学习宣传习近平法治思想作为法治宣传教育的首要任务,这是习近平法治思想首次被写入法律。这是基于习近平法治思想(   ) ①能够直接提升公民的法治实践能力 ②是建设社会主义法治国家的思想基础 ③是当代中国法治建设最科学的制度安排 ④为法治中国建设提供了根本遵循和行动指南 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】①:习近平法治思想写入法律、作为法治宣传教育首要任务,能引导和提升公民法治意识,但“直接提升公民的法治实践能力”表述过于绝对,公民法治实践能力的提升还受实践、环境等多种因素影响,①错误。 ②:习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化时代化的最新成果,是建设社会主义法治国家的思想基础和理论指引,②正确。 ③:习近平法治思想属于思想理论层面,并非“制度安排”;当代中国法治建设的制度安排是由宪法、法律体系及相关法治制度构成的,③错误。 ④:习近平法治思想科学回答了新时代全面依法治国的重大理论和实践问题,为法治中国建设提供了根本遵循和行动指南,④正确。 故本题选C。 15.为深入贯彻落实国家关于法治建设的重要指示精神,某省大力开展“法治城市创建”活动。在活动中,通过完善地方法规体系,加强执法监督,推动司法公正,让民众切实感受到法治的力量,城市治理更加规范有序,民众法治意识显著提升。这一活动所围绕的核心目标,与全面推进依法治国的总目标相契合,以下属于全面推进依法治国总目标内容的是(   ) A.提高政府行政效率,优化营商环境 B.加强思想道德建设,弘扬社会主义核心价值观 C.建设中国特色社会主义法治体系 D.促进区域经济协调发展,实现共同富裕 【答案】C 【详解】A:提高政府行政效率和优化营商环境并非全面推进依法治国的总目标内容,它侧重于行政管理和经济发展环境方面,A不符合题意。 B:加强思想道德建设和弘扬社会主义核心价值观属于精神文明建设范畴,与依法治国总目标无直接关联,B不符合题意。 C:我国全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,C符合题意。 D:促进区域经济协调发展和实现共同富裕属于经济发展目标,不属于依法治国总目标内容,D不符合题意。 故本题选C。 16.《中华人民共和国国家公园法》是我国首部关于国家公园的专门立法,该法明确要求依法依规、立足实际、有序设立新的国家公园,鼓励面向公众设立国家公园免费开放日、开展与国家公园有关的志愿服务活动等。这体现全面推进依法治国的原则是(   ) ①建设中国特色社会主义法治体系 ②坚持人民主体地位 ③建设社会主义法治国家 ④坚持从中国实际出发 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】①:建设中国特色社会主义法治体系是全面推进依法治国的总目标之一,不是全面推进依法治国的原则,①不符合题意。 ②:该法明确面向公众设立免费开放日、鼓励志愿服务,体现了法治建设以人民为中心,保障人民权益,是坚持人民主体地位的原则,②符合题意。 ③:建设社会主义法治国家是全面推进依法治国的总目标之一,不是全面推进依法治国的原则,③不符合题意。 ④:该法明确要求立足实际、有序设立新的国家公园,体现坚持从中国实际出发的全面推进依法治国原则,④符合题意。 故本题选C。 二、非选择题(共52分。) 17.阅读材料,回答问题。 中华人民共和国成立以来,中国人权事业快速发展,取得了历史性成就。中国共产党始终尊重和保障人权,把人权的普遍性原则和当代中国实际相结合,走出了一条符合中国国情、具有鲜明中国特色的人权发展道路。 从法治建设的角度,说明中国人权事业发展取得的成就。(10分) 【答案】(1)在通过经济社会发展改善人民的生存权和发展权的同时,国家高度重视通过宪法和法律保障公民的基本权利和自由。(5分) (2)我国将人权保障贯穿法治建设的各个环节,使人权法治保障水平达到了新的高度。事实表明,中国人民享有越来越广泛、越来越充分的经济、政治、文化、社会等权利。(5分) 【分析】背景素材:中国人权事业快速发展 考点考查:法治建设 能力考查:描述和阐释事物 核心素养:科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求考生从法治建设的角度,说明中国人权事业发展取得的成就。考生结合材料和教材知识分析即可。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息:中国共产党始终尊重和保障人权,把人权的普遍性原则和当代中国实际相结合,走出了一条符合中国国情、具有鲜明中国特色的人权发展道路→可联系,国家高度重视通过宪法和法律保障公民的基本权利和自由、人权法治保障水平达到了新的高度等方面分析。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 18.阅读材料,回答问题。 中华民族是在漫长历史中形成的民族实体。中华民族共同体意识的巩固不仅要靠政治凝聚力和文化认同力,更要靠现代法治之力。面对党的民族工作的新形势和艰巨任务,特别需要通过完善筑牢中华民族共同体意识的法律体系来扎实推进民族团结进步事业。2025年8月,中共中央政治局召开会议,研究《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》。2025年9月8日,十四届全国人大常委会第十七次会议听取了全国人大民族委员会关于提请审议《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》议案的说明。2025年9月12日,草案公开征求意见。 结合材料,说明《中华人民共和国民族团结进步促进法》制定是如何体现“全面依法治国的基本原则”的。(10分) 【答案】①坚持中国共产党的领导。中共中央政治局召开会议,研究《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》,体现党领导立法。(3分) ②坚持人民主体地位。十四届全国人大常委会第十七次会议听取了全国人大民族委员会关于提请审议《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》议案的说明,表明人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。草案公开征求意见,表明人民是依法治国的主体和力量源泉。(4分) ③坚持从中国实际出发。《中华人民共和国民族团结进步促进法》制定立足于我国民族国情和党的民族工作实际。(3分) 【分析】背景素材:《中华人民共和国民族团结进步促进法》制定 考点考查:全面推进依法治国的总目标与原则 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为体现类主观题,主体是《中华人民共和国民族团结进步促进法》制定,要求运用全面推进依法治国的总目标与原则知识,从如何做角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:中共中央政治局召开会议,研究《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》→可运用全面推进依法治国的总目标与原则知识,从党的领导角度分析说明中共中央政治局召开会议,研究《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》,体现党领导立法。 有效信息②:十四届全国人大常委会第十七次会议听取了全国人大民族委员会关于提请审议《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》议案的说明→可运用全面推进依法治国的总目标与原则知识,从人民角度分析说明十四届全国人大常委会第十七次会议听取了全国人大民族委员会关于提请审议《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》议案的说明,表明人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。 有效信息③:面对党的民族工作的新形势和艰巨任务,特别需要通过完善筑牢中华民族共同体意识的法律体系来扎实推进民族团结进步事业→可运用全面推进依法治国的总目标与原则知识,从中国实际角度分析说明《中华人民共和国民族团结进步促进法》制定立足于我国民族国情和党的民族工作实际。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19.(22-23高一下·四川南充·期末)阅读材料,完成下列要求。 英雄烈士是民族的脊梁,时代的先锋,英烈事迹和精神是中华民族的共同历史记忆和宝贵精神财富,是激励全党全国各族人民不懈奋斗的力量源泉。 2023年5月1日是英雄烈士保护法实施五周年。五年以来,有关部门依法依规对歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神的网络言行予以处置处罚;崇尚英雄、致敬英烈的社会氛围日益浓厚,尊崇捍卫英雄烈士的鲜明价值导向更加深入人心;地方人大和政府结合本地的历史文化和实际情况,出台了相关地方性法规和规章,加强英雄烈士纪念设施保护、规范纪念活动开展,依法保护英雄烈士和烈属合法权益。 结合材料,运用全面推进依法治国的原则的知识,分析《英雄烈士保护法》的出台实施对我国全面推进依法治国有何启示。(16分) 【答案】①坚持人民主体地位。《英雄烈士保护法》的出台实施,以保障人民根本利益为出发点和落脚点。(4分) ②坚持法律面前人人平等。对歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神的网络言行予以处置处罚,维护了国家法制统一、尊严、权威。(4分) ③坚持依法治国和以德治国相结合。《英雄烈士保护法》的出台实施,强化了法律对道德建设的促进作用,使得尊崇捍卫英雄烈士的鲜明价值导向更加深入人心。(4分) ④坚持从中国实际出发。各地结合本地的历史文化和实际情况,出台了相关地方性法规和规章。(4分) 【分析】背景素材:《英雄烈士保护法》的出台实施 考点考查:全面推进依法治国的原则的相关知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、法治意识、公共参与 【详解】第一步:审设问,明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求可转换为《英雄烈士保护法》的出台实施对我国全面推进依法治国有哪些启示,注意作答主体为国家,需要调用全面推进依法治国的原则的有关知识,从措施角度分析作答。 第二步:审材料,提取有效信息,链接教材知识。 有效信息①:是激励全党全国各族人民不懈奋斗的力量源泉→可联系坚持人民主体地位; 有效信息②:依法依规对歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神的网络言行予以处置处罚→可联系坚持法律面前人人平等; 有效信息③:尊崇捍卫英雄烈士的鲜明价值导向更加深入人心→可联系坚持依法治国和以德治国相结合; 有效信息④:结合本地的历史文化和实际情况→可联系坚持从中国实际出发。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定、相关知识与材料信息等结合。 20.阅读材料,完成下列要求。 民法典被誉为“社会生活的百科全书”,是一个国家经济社会发展的真实写照,也是一个民族精神文化的集中体现。党的十八大以来,根据党中央决策部署,十二届全国人大及其常委会将编纂民法典作为立法工作的重点任务。基于民法内容体系非常庞大和我国国情,全国人大常委会明确了“两步走”的民法典编纂工作计划。在民法典草案编纂过程中,全国人大常委会多次召开论证会、听证会和研讨会等,邀请了不同领域的法学家、全国人大代表、司法事务等部门参加,并将草案在网上公布,征求社会意见。从中华民族传统美德、社会主义核心价值观等宏观理念,到赡养父母、抚养未成年子女等具体行为,民法典用一个个法条映照出中华民族的价值追求。 结合材料并运用“全面依法治国”有关知识,说明民法典的编纂过程是如何坚持全面推进依法治国原则的。(16分) 【答案】①坚持中国共产党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。根据党中央决策部署,编纂民法典。(4分) ②坚持从中国实际出发,基于我国国情,全国人大常委会明确了民法典编纂工作计划。(4分) ③坚持人民主体地位,在民法典草案编纂过程中,全国人大常委会通过多种方式征求意见。(4分) ④坚持依法治国和以德治国相结合,民法典将中华民族传统美德有机融入到法律条文之中。(4分) 【分析】背景素材:民法典草案编纂过程 考点考查:全面推进依法治国的原则的相关知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题要求分析民法典的编纂过程是如何坚持全面推进依法治国原则的,要运用全面推进依法治国的原则的相关知识,结合材料信息分析说明。 第二步:审材料。提取关键信息,链接教材知识。 关键信息①:党的十八大以来,根据党中央决策部署,十二届全国人大及其常委会将编纂民法典作为立法工作的重点任务→可联系坚持中国共产党的领导。 关键信息②:基于民法内容体系非常庞大和我国国情,全国人大常委会明确了“两步走”的民法典编纂工作计划→可联系坚持从中国实际出发。 关键信息③:邀请了不同领域的法学家、全国人大代表、司法事务等部门研讨协商,并将草案在网上公布,征求社会意见→可联系坚持人民主体地位。 关键信息④:民法典用一个个法条映照出中华民族的价值追求→可联系坚持依法治国和以德治国相结合。 第三步:整合信息,组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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广西南宁市宾阳中学高一年级2025-2026学年下学期思想政治科第7次周测试题
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