湖南株洲市第一中学2025-2026学年下学期高一学业水平合格性模拟考试生物

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2026-05-12
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-学业考试
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 株洲市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 191 KB
发布时间 2026-05-12
更新时间 2026-05-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-12
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来源 学科网

内容正文:

2026年普通高中学业水平合格性模拟适应考试 生物学 一.单项选择题(共30小题,满分60分,每小题2分) 1.最早由施莱登和施旺提出的细胞学说,被恩格斯誉为19世纪自然科学的三大发现之一。下列有关细胞学说及其建立过程的叙述,正确的是( ) A.细胞学说使生物学的研究由器官、组织、细胞水平进入了分子水平 B.一切生物都是由细胞和细胞产物构成,细胞是生物的基本组成单位 C.细胞学说也为生物进化论的确立埋下了伏笔 D.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性 2.下列哪项不是细胞学说的主要内容( ) A.细胞可以产生细胞 B.细胞是一个相对独立的单位 C.一切动植物由细胞及其产物构成 D.细胞分为细胞质、细胞器和细胞核三大部分 3.下列有关蓝藻、绿藻、真菌共性的叙述,正确的是( ) A.都不具有细胞壁 B.都有成形的细胞核 C.都属于原生生物 D.遗传物质都是DNA 4.如图甲是叶绿体结构模式图,图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。下列相关叙述正确的是( ) A.图甲中生物膜的面积主要靠内膜向内折叠成嵴而增大 B.图乙所示的结构来自图甲中的③ C.③中的叶绿素在液泡中也有 D.ATP的合成场所只有叶绿体 5.大树移栽、古树名木复壮和树木急救时,常需要给植物“打针输液”以补充水和无机盐,人们称之为“植物吊瓶”。下列相关描述,正确的是( ) A.输液时通常使用0.9%的NaCl溶液 B.冬天给植物输液时需要补充更多的水分、有利于植物度过寒冬 C.利用“植物吊瓶”将营养物质直接输入植物组织细胞,使细胞代谢正常进行 D.大树移栽时可剪掉部分叶片,有利于减少植物体水分的散失 6.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是( ) A.核酸、蛋白质、细胞、糖类 B.糖类、蛋白质、细胞、核酸 C.蛋白质、核酸、细胞、糖类 D.蛋白质、糖类、细胞、核酸 7.烟草、烟草花叶病毒的核酸各具有碱基分别为( ) A.8、5 B.5、8 C.5、4 D.8、4 8.卵巢分泌的雌激素作用于乳腺细胞和精子进入卵细胞,这两个过程中细胞间信息交流的实现分别依赖于( ) A.血液运输、突触传递 B.相邻细胞的接触、血液运输 C.血液运输、胞间连丝 D.血液运输、细胞膜直接接触 9.关于细胞核结构与功能的叙述,正确的是( ) A.核膜为单层膜,有利于核内环境的相对稳定 B.核膜上有核孔复合体,可调控核内外的物质交换 C.核仁是核内的圆形结构,主要与mRNA的合成有关 D.染色质由RNA和蛋白质组成,是遗传物质的主要载体 10.有关胞吞、胞吐叙述正确的是( ) A.通过胞吞、胞吐方式转运的物质都是大分子物质 B.胞吞胞吐是维持正常生命活动最主要的运输方式 C.婴儿的小肠上皮细胞吸收乳汁中的抗体的方式与变形虫摄食的方式相同 D.胞吞、胞吐过程依赖细胞膜的流动性,但不需要膜上蛋白质的参与 11.关于“尝试制作真核细胞的三维结构模型”的描述,错误的是( ) A.在核膜和细胞膜之间放置内质网 B.用不同的颜色区分不同的细胞结构 C.将叶绿体和线粒体制作成相同的形状 D.核膜用双层膜表示,上面的孔洞表示核孔 12.下列有关酶的叙述,正确的是( ) ①是具有分泌功能的细胞产生的 ②有的从食物中获得,有的在体内转化而来 ③是活细胞产生的 ④酶都是蛋白质 ⑤有的酶是蛋白质,有的酶是RNA ⑥酶在代谢中有许多功能 ⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用 ⑧酶都是生物催化剂 A.①②⑤ B.②③⑦ C.③⑤⑧ D.④⑤⑥ 13.对酵母菌进行处理,获得细胞质基质和线粒体。用超声波使线粒体破碎,线粒体内膜可自然反卷成小的膜泡,原来内膜的内侧面位于膜泡的外表面。下列四支试管在适宜温度下不会产生CO2的是( ) A.葡萄糖+细胞质基质 B.丙酮酸+细胞质基质 C.葡萄糖+小膜泡 D.丙酮酸+线粒体基质 14.细胞有丝分裂中期的染色体、DNA和染色单体三者数量比是( ) A.1∶2∶2 B.1∶1∶1 C.1∶2∶1 D.2∶1∶1 15.细胞凋亡中的典型事件有细胞膜上的PS(一种带负电荷的磷脂,主要存在于细胞膜内表面)从细胞膜内表面转移到细胞膜外表面线粒体膜两侧的离子分布发生变化,线粒体膜电位丧失,参与有氧呼吸第三阶段的细胞色素c释放出来细胞核浓缩,DNA断裂等。下列推测错误的是( ) A.由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡不属于细胞凋亡 B.从呼吸速率变化的角度分析,衰老细胞与凋亡细胞并不相同 C.细胞膜外表面的PS含量和细胞中的DNA数量均可作为细胞是否凋亡的依据 D.从细胞凋亡角度看,肿瘤的发生可能是由于某些细胞的凋亡受阻所致 16.已知果蝇的有眼与无眼由一对等位基因控制。现有一只无眼雌蝇与一只有眼雄蝇杂交,子代中♀有眼:♀无眼:♂有眼:♂无眼为1∶1∶1∶1。据此分析,下列说法正确的是( ) A.无眼是显性性状 B.亲代雌雄果蝇都是杂合子 C.该等位基因位于常染色体上 D.根据子代中无眼雌雄果蝇相互交配的后代,可确定其遗传方式 17.孟德尔的两对相对性状(黄色圆粒与绿色皱粒)的豌豆杂交实验中,不考虑染色体互换,能够反映自由组合定律实质的是( ) A.F2中黄色豌豆和绿色豌豆的比例是3∶1 B.F2中黄色圆粒个体最多 C.F1能够产生比例相等的四种配子 D.F1自交时雌雄配子的随机结合 18.下列关于受精卵的叙述中正确的是( ) A.受精卵细胞形成的实质是细胞的融合 B.受精卵的染色体一半来自精子、一半来自卵细胞 C.受精卵的分裂过程中有同源染色体联会和交叉互换现象 D.受精作用实现了非同源染色体的自由组合,从而导致有性生殖后代的多样性 19.生物学科学方法与技术极大地推动了生物学的发展。下列有关高中生物学科学方法(技术)与实验结论(结果)的叙述,不相匹配的是( ) ①同位素标记法证明了RNA是T2噬菌体的遗传物质; ②显微观察法认识细胞的多样性和统一性; ③假说-演绎法证明了所有基因位于染色体上; ④差速离心法分离各种细胞器; ⑤对比实验法探究酵母菌的细胞呼吸方式; ⑥纸层析法提取绿叶中的色素; ⑦类比推理法证明了基因在染色体上; ⑧模型构建法认识DNA的双螺旋结构。 A.①②④⑦ B.①③⑥⑦ C.②③⑤⑦ D.②⑤⑥⑧ 20.“遗传性共济失调”临床表现为四肢运动失调,痴呆,眼球震颤,此病既有以显性方式遗传的,也有以隐性方式遗传的。如图是本病患者的一个家系,其中Ⅰ3是红绿色盲基因携带者,Ⅰ4色觉正常。下列叙述错误的是( ) A.据Ⅰ5、Ⅰ6、Ⅱ7可知该病不可能为伴X染色体显性遗传 B.据Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ1可知该病不可能为伴X染色体隐性遗传 C.此家系中,遗传性共济失调的致病基因不随线粒体遗传给下一代 D.若经检测Ⅰ3,Ⅰ4均带有遗传性共济失调的致病基因,则Ⅱ4只患一种病的概率为 21.将1个双链都含有标记的DNA分子,在不含标记的培养液中,经过3次复制后,含有标记的DNA分子的数量是( ) A.1个 B.2个 C.4个 D.8个 22.下列关于基因与染色体关系的叙述,不正确的是( ) A.基因和染色体行为存在着明显的平行关系 B.基因在染色体上呈线性排列 C.染色体是基因的唯一载体 D.复制后的一条染色体中,基因成对且一般相同 23.下列对纯合体特点的描述,正确的是( ) A.纯合体与纯合体杂交后代全是纯合体 B.纯合体自交后代发生性状分离 C.纯合体只产生一个配子 D.杂合体自交后代有纯合体出现 24.健康人的HTT基因含有6-35个CAG重复序列,而亨廷顿病患者的HTT基因中含有36-250个CAG重复序列。据此推测引发亨廷顿病的变异类型可能是( ) A.碱基替换 B.碱基缺失 C.碱基插入 D.基因重复 25.原核细胞内一条mRNA可能含有多个AUG密码子,仅起始密码子AUG上游有一段SD序列,该序列能与rRNA互补结合。下列叙述不正确的是( ) A.SD序列很可能与翻译过程的起始有关 B.作为核糖体组成成分之一的rRNA的形成与核仁有关 C.mRNA中含有的多个AUG并不能都作为起始密码子 D.一条mRNA上的SD序列能多次与rRNA互补结合 26.下列有关基因突变的叙述,正确的是( ) A.基因突变是生物变异的根本来源 B.基因突变都是定向的 C.基因突变都是有利的 D.自然状态下,基因突变的频率很高 27.如图是探究“烟草花叶病毒(TMV)遗传物质”的实验过程,据此推断错误的是( ) A.水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNA B.设计思路是把RNA和蛋白质分开,单独看它们的作用 C.该实验证明TMV的遗传物质是蛋白质 D.TMV的遗传信息蕴含在RNA的碱基排列顺序中 28.蓝眼睛是常染色体上的基因控制的隐性性状。一对褐眼睛色觉正常的夫妇生了一个蓝眼睛红绿色盲的儿子,他们再生一个孩子,下列表型出现的概率错误的( ) A.生一个色觉正常女儿的概率是 B.生一个女儿是蓝眼睛的概率是 C.生一个儿子是蓝眼睛的概率是 D.生一个蓝眼睛色觉正常儿子的概率是 29.物种多样性受多种因素的影响,可用“物种多样性指数=1-随机取样的两个个体属于同一物种的概率(数值越大物种多样性越高)”来计算。下列叙述正确的是( ) A.不同物种的种群大小一定不会对物种多样性指数产生影响 B.若两个群落的物种数相同,那么两者的物种多样性一定相同 C.森林生态系统物种多样性的高低与森林虫害的扩散有关系 D.物种多样性随纬度的增高而增高,随海拔的增高而降低 30.下列不属于生物多样性保护措施的是( ) A.建立自然保护区 B.猎杀捕食者和竞争者 C.重建已被破坏的生态系统 D.对物种的遗传资源进行长期保存 二.解答题(共4小题,满分40分,每小题10分) 31.(10分)请回答下列有关实验的问题: (1)在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验中,糖类中的还原糖(如葡萄糖)与斐林试剂发生作用生成________(砖红色、蓝色)沉淀。________可以被苏丹Ⅲ染成橘黄色。蛋白质与(酒精、双缩脲试剂)发生作用,产生紫色反应。 (2)将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在一定浓度的蔗糖溶液中,显微镜下观察到细胞发生了质壁分离现象。质壁分离是指原生质层与________分离。在细胞发生质壁分离的过程中,可以判断出蔗糖溶液浓度(大于、小于)细胞液浓度。 32.(10分)有氧呼吸过程中:葡萄糖(C6H12O6)参与________阶段,(2分)(作用:与________结合生成________,释放________能量(前面两空1分,第三空2分));________阶段释放能量最多。有氧呼吸产生的[H]实质是________。(4分) 33.(10分)香水玫瑰的红花和白花是一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R、r表示)。科研人员用红花植株和白花植株进行杂交实验,结果如图所示。 回答下列问题: (1)呈现红色与花瓣细胞的________中红色素有关,红花为________(填“显性”或“隐性”)性状,判断依据是________________________,这样的显性现象的表现形式称为________。 (2)实验二为________实验,可用来检测实验所产生的子代个体的________________。 (3)根据上述杂交实验的结果,推测该玫瑰花色基因的遗传符合________定律,实验一的亲本中,红花植株的基因型为________。 (4)实验一与实验二中都是红花与白花杂交,后代表型却有很大差异,原因是________________________。实验二子代中的红花植株相互授粉,产生的后代红花植株中杂合子所占比例为________________________。 34.(10分)如图为对黄牛生殖器官切片进行显微观察后绘制的细胞分裂示意图(仅画出部分染色体),黄牛的基因型均为AaBb。请据图分析回答下列问题: (1)从图中可知该牛的性别为________(雌性、雄性),细胞丁的名称是________;如图中含有同源染色体的细胞有________,图乙中一定发生的变异方式是________。 (2)同源染色体的分离发生于图中的________(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)过程。 (3)在生殖细胞的形成过程中,通常先进行有丝分裂再进行减数分裂,请用→将如图中分裂先后进行排序________________。 学科网(北京)股份有限公司 $

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