2025-2026学年江苏省连云港市东海县苏教版三年级下册期中考试科学试卷

小学三年级学业质量检测 科学试题 （时间：30分钟 总分：50分） 一、选择题（将正确选项填在括号内）（每空1分，共30分） 1. 使用气温计测量气温时，正确的读数方法是（ ）。 A. 俯视液柱顶端 B. 视线与液柱上表面保持水平 C. 仰视液柱顶端 2. 在观察记录云量时，把天空看成一个圆，如果云量约占十分之一，对应的天气状况是（ ）。 A. 晴天 B. 多云 C. 阴天 3. 风向是指（ ）的方向。 A. 风吹去 B. 风吹来 C. 风旋转 4. 下列哪种植物的叶片形态最有可能生长在炎热潮湿的地区？（ ） A. 松树的针叶 B. 芭蕉的阔叶 C. 仙人掌的刺状叶 5. 关于对比实验，下列说法正确的是（ ）。 A. 可以有两个条件不同 B. 只有一个条件不同，其他条件相同 C. 所有条件都不同 6. 植物的（ ）负责吸收土壤中的水分和养分，并将植物固定在土壤中。 A. 根 B. 茎 C. 叶 7. 区分地下根和地下茎的关键依据是（ ）。 A. 是否生长在地下 B. 有没有芽眼和节 C. 颜色是否相同 8. 下列植物中，依靠昆虫传粉的是（ ）。 A. 水稻 B. 玉米 C. 桃树 9. 雄蕊的主要作用是（ ） A. 保护花蕊 B. 产生花粉 C. 接收花粉 10. 下列植物中，属于自花传粉的是（ ）。 A. 小麦 B. 玉米 C. 桃花 11. 水葫芦能漂浮在水面上，主要原因是它的（ ）内充满了空气。 A. 叶柄 B. 叶片 C. 根 12. 莲的叶柄和地下茎（藕）内有中空的管道，这种结构的主要作用是（ ）。 A. 储存更多营养 B. 进行气体交换，保证水下部分的呼吸 C. 吸收水分 13. 一株完整的绿色开花植物，一般由（ ）六大器官组成。 A. 根、茎、叶、花、果实、种子 B. 根、茎、叶、花、果实、土壤 C. 根、茎、叶、阳光、空气、水 14. 风力的大小与（ ）有关。 A. 风向 B. 风速 C. 温度 15. 植物的根不具备的作用是（ ）。 A. 吸收水分 B. 吸收养分 C. 制造营养 16. 测量降雨量时，应该使用的单位是（ ）。 A. 毫升 B. 毫米 C. 克 17. 下图的天气预报符号表示（ ）。 A. 晴 B. 多云 C. 台风 18. 制作雨量器时，必须选择（ ）的直筒容器。 A. 上粗下细 B. 上细下粗 C. 上下一样粗 19. 下列哪项不是猴面包树适应热带草原环境的特点？（ ） A. 树干粗大，能储存大量水分 B. 根系发达 C. 叶子宽大，利于水分蒸发 20. 雪松的树冠呈塔形，叶子呈针状，这有利于它在（ ）地区生存。（单选） A. 炎热潮湿 B. 干旱沙漠 C. 寒冷高山 21. 下列植物中，属于沉水植物的是（ ）。 A. 水葫芦 B. 金鱼藻 C. 芦苇 22. 番茄花的特点是（ ）。 A. 只有雄蕊 B. 只有雌蕊 C. 既有雄蕊又有雌蕊 23. 我国气象站的百叶箱箱门朝北开，主要原因是（ ）。 A. 防止阳光直射箱内仪器 B. 便于观察 C. 防止雨水进入 24. 一天中，气温最高的时间一般出现在（ ）。 A. 上午10时 B. 正午12时 C. 午后2时 25. 下列不属于植物资源用途的是（ ）。 A. 制作衣服 B. 提炼蔗糖 C. 制造汽车外壳 26. （ ）有许多指状的呼吸根伸出水面，能帮助植株吸收空气中的氧气。 A. 红树 B. 杨树 C. 柳树 27. 根据经验和证据，推测将要发生的事，就是在（ ）。 A. 想象 B. 预测 C. 建立模型 28. 24小时降雨量在10.0~24.9毫米属于（ ）。 A. 小雨 B. 中雨 C. 大雨 29. 花粉落到雌蕊上的过程叫做（ ）。 A. 开花 B. 结果 C. 传粉 30. 下列植物生长在沙漠的是（ ）。 A. 仙人掌 B. 莲 C. 芭蕉 二、判断（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共10分） 31. 测量气温时，气温计可以直接放在地面上测量。（ ） 32. 风向标指向东方，说明此时刮东风。（ ） 33. 同一时刻，阳光下和背阴处的气温是不同的，阳光下的气温更高。（ ） 34. 所有的植物都需要昆虫传粉。（ ） 35. 所有的花都是雌雄异株的。（ ） 36. 仙人掌的茎肥厚多汁，这是为了储存更多的水分。（ ） 37. 果实主要由果皮和种子两部分组成。（ ） 38. 花粉必须落到雌蕊上，植物才有可能结果。（ ） 39. 天气预报是凭空猜测的，所以我们不需要关注它。（ ） 40. 在相同时间内，风速仪转动的圈数越多，就表示风力越小。（ ） 三、综合题（每空1分，共10分） 41. 为了探究“种子萌发是否需要阳光”，“晶太子”同学设计了如下实验： 在两个相同的透明杯子中各放入10粒绿豆种子，加入等量的水，使种子湿润。将两个杯子放在相同的温度环境中,1号杯子放在阳光充足的阳台上，2号杯子放在完全黑暗的柜子里。一周后，观察两个杯子中种子的萌发情况。 据上述材料，完成下面小题。 （1）“晶太子”同学在这个实验中，改变的条件是（ ）。 A. 水分的多少 B. 温度的高低 C. 光照的有无 （2）这个实验需要保持相同的条件有（ ）。 A. 种子数量、水分、温度等 B. 光照、水分、温度等 C. 种子数量、光照、温度等 （3）“晶太子”同学最可能观察到的结果是（ ）。 A. 1号杯种子发芽，2号杯不发芽 B. 2号杯种子发芽，1号杯不发芽 C. 两个杯子的种子都发芽了 （4）如果观察到两个杯子的种子都发芽了，可以得出的结论是（ ）。 A. 绿豆种子萌发需要阳光 B. 绿豆种子萌发不需要阳光 C. 水分对绿豆种子萌发没有影响 （5）关于这个实验，下列说法正确的是（ ）。 A. 每个杯子里只放1粒种子也可以 B. 这是一个对比实验 C. 种子萌发不需要空气 42. 科学课上，“晶太子”做了“探究仙人掌耐旱秘密”的模拟实验。他将三张同样大小的纸巾，用喷壶喷上同样多的水，然后分别做如下处理（如下图）： ①号纸巾：平铺。 ②号纸巾：紧紧卷成细筒状。 ③号纸巾：紧紧卷成细筒状，外面用蜡纸包裹住。 “晶太子”将三份处理好的纸巾同时放在窗台前的塑料布上，1小时后，用电子天平分别称量它们的质量，并记录数据。 根据上述材料，完成下面小题。 （1）这个实验探究的问题是（ ）。 A. 仙人掌的形状是怎样的 B. 仙人掌的茎为什么肥厚多汁 C. 叶的形态和蜡质层对水分蒸发的影响 （2）在这个模拟实验中，②号纸巾（卷成筒状）模拟的是仙人掌的（ ）。 A. 肥厚的茎 B. 针状的叶 C. 发达的根 （3）在这个模拟实验中，③号纸巾外面的蜡纸模拟的是仙人掌叶片表面的（ ）。 A. 针状结构 B. 蜡质层 C. 气孔 （4）实验结果可能是（ ）。 A. ①号纸巾质量最轻，③号纸巾质量最重 B. ①号纸巾质量最重，③号纸巾质量最轻 C. 三张纸巾质量一样 （5）这个实验能说明，仙人掌为了适应干旱环境，其叶的形态和结构是（ ）。 A. 宽大、表面光滑 B. 细小或刺状、表面有蜡质层 C. 肥厚、表面有气孔 小学三年级学业质量检测 科学试题 （时间：30分钟 总分：50分） 一、选择题（将正确选项填在括号内）（每空1分，共30分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】C 【26题答案】 【答案】A 【27题答案】 【答案】B 【28题答案】 【答案】B 【29题答案】 【答案】C 【30题答案】 【答案】A 二、判断（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共10分） 【31题答案】 【答案】 × 【32题答案】 【答案】 √ 【33题答案】 【答案】 √ 【34题答案】 【答案】错 【35题答案】 【答案】 × 【36题答案】 【答案】 √ 【37题答案】 【答案】√ 【38题答案】 【答案】 √ 【39题答案】 【答案】 × 【40题答案】 【答案】 × 三、综合题（每空1分，共10分） 【41题答案】 【答案】（1）C （2）A （3）C （4）B （5）B 【42题答案】 【答案】（1）C （2）B （3）B （4）A （5）B 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $