2026年山东济南市莱芜区初中学业水平复习诊断测试二八年级生物试题

2026年初中学业水平复习诊断测试二 生物试题 注意事项： 1,答题前请务必在答题卡的规定位置准确填写考生信息。 2.本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷1~4页为选择题（50分)：第Ⅱ卷5~8页为非选择 题(50分)；全卷满分100分。考试时间为60分钟。 3.请将答案填写在答题卡上，填在试卷或其它位置不得分。第I卷选择题答案用2B铅笔涂写。第 Ⅱ卷非选择题答案请用黑色签字笔填写在答题卡的规定位置。 第I卷（选择题共50分) 一、单选题（本大题共25小题，共50分) 1.塞罕坝人50多年坚持植树造林，极大缓解了沙尘暴灾害。下列选项所描述的生物与环境关系与 此一致的是( A.沙漠中植物稀少 B.大树底下好乘凉 C.爬行动物体表有角质的鳞片或甲 D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 2苏轼的《惠崇春江晚景》中“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时生动地描绘了初春时的景象。下 列叙述正确的是() A.芦苇和河豚的细胞中均有叶绿体 B.芦苇抽芽过程中通过细胞分裂实现细胞数量的增多 C.芦苇和河豚的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体 ④ D.芦苇体内有上皮组织、输导组织、薄壁组织等 3如图是显微镜的结构图，下列有关叙述错误的是() ⑤ ⑥ ⊙ A.显微镜正确使用步骤：取镜与安放、对光、观察、收镜 B.对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野 ③ C.转动⑤⑥时，眼睛都应注视④ D.为使视野中物像变大，可通过转动①换用高倍镜 4.比较法是生物学习的常用方法。某同学对不同类群生物的主要特征进行了列表比较，下列选项中 正确的是（) 选项生物类型 主要特征 举例 A 滦类 有假根无导管 无种子水绵 B 苔藓植物有假根有导管 无种子地衣 c 蕨类植物有根 无输导组织 有种子卷柏 D 裸子植物有根有输导组织有种子银杏 A.A B.B C.C D.D 5.《生物多样性公约》秘书处宣布2025年国际生物多样性日的主题是“与自然和谐相处，实现可 续发展”。下列对保护生物多样性的认识和做法正确的是() 八年级生物试题第1页（共8页) A.保护生物多样性就是保护基因的多样性 B.大量引进外来物种可丰富我国的生物多样性 C.积极参与收集和宜传有关生物资源保护的法律法规 氧气和有机物】 D.建立动物园、植物园保护濒危动植物是保护生物多样性的最有效措施 6如图中的①、②分别代表某植物细胞内的两个生理活动，甲、乙分别是该细胞的某种结 甲 构。下列叙述正确的是（) ② A.植物每个细胞都进行①②过程 B.乙是线粒体，②过程释放氧气 【水和二氧化碳】 C.①维持生物圈中的碳一氧平衡 D.①②过程发生物质和能量变化 7.图甲中曲线X、Y、Z表示营养物质（蛋白质、脂肪、淀粉）在消化道内被消化的程度，图乙是 与消化有关的结构，下列叙述错误的是（) 未被100F- A.曲线Z表示脂肪的消化 消化 营 50 B.字母C表示小肠 苏物 质百 C.图乙中②产生的消化液流入图甲中的D 分比 A B C D (☐足） D.若①堵塞，会影响脂肪的消化 甲 8如图是人体呼吸系统示意图。下列叙述错误的是() ① A.③是气体和食物的共同通道 ③ B.⑤的分支末端膨大形成肺泡 ④ ⊙ C,⑥是人体与外界进行气体交换的主要场所 D.尘肺的形成说明呼吸道对空气的处理能力是有限的 9.下列有关激素及其调节的叙述，错误的是() A.生长激素由垂体分祕泌，充足的睡眠和适度的运动有助于提高生长激素的分泌水平 B.成年后甲状腺激素分泌过多会患地方性甲状腺肿 C.垂体、甲状腺等是人体的内分泌腺，其分泌物直接进入腺体内的毛细血管 D.进入青春期后，在性激素的作用下男女出现第二性征 10.如图为人体血液循环简图，其中a~d表示心脏的四个腔，①④表示血管。下列说法正确的是 () A.d收缩会将血液由左心室泵至主动脉 B.体循环后，血液由静脉血变成了动脉血 之身毛细 血管网 C.a是右心房，是肺循环的起点 D.①为肺静脉，内流静脉血 11.如图为尿液形成过程流程图，甲、乙表示结构，①②表示液体。下列说法正确的是（) A.甲具有重吸收作用 B.①是尿液，②是原尿 血液一肾小球甲形成0一乙形成。 C.②与①的成分相比，②中不含葡萄糖D.①和②的量大致相等 12.“生命观念”是生物学核心素养之一，其中“结构与功能观”是基本内容。下列关于动物形态结构特 点与功能的叙述中，不正确的是（) A.鱼的身体呈流线型，可减小游泳时水的阻力 B.鸟的前肢变成翼，利于飞行 八年级生物试题第2页（共8页) C.青蛙的皮肤棵露，能有效防止体内水分的散失 D.猎豹的四肢健壮，肌肉发达，利于奔跑 13图甲为显微镜下人血涂片的物像，图乙是加入抗凝剂后的血液分 层现象，下列叙述正确的是（) A.图甲中②具有运输养料和废物的功能 B.图甲中③是血液中含量最多的成分 ④ C.图乙中2成分具有运输氧气的功能 ② D.图乙中1因富含血红蛋白而呈红色 14如图表示某些生物的生殖和发育过程，下列说法错误的是() A.蝗虫的②过程要经历变态现象 维性一生殖细胞AH B.蜥蜴的①②过程摆脱了对水的依赖 成熟的 ① 受精卵 C.未经过①过程的鸟卵也会孵化出幼鸟 傩性一生殖细胞B D.图中生殖方式可增加后代的多样性 15.小华同学在进行仙人球嫁接时，不小心扎到手后立即缩回并感到了刺痛。下列有关该过程的叙 述正确的是（) A.该缩手动作的完成需要大脑皮层参与 B.完成缩手反射的结构基础是反射弧 C.刺痛感形成于⑦的特定区域 D.若④受损，不能感到疼痛也不会立即缩手 16.了解实验材料的用途才能顺利进行实验，下列选项中， 实验材料与使用目的不相符的是() 选项实验名称 实验材料 使用目的 A 制作并观察人的口腔上皮细胞 清水 维持细胞的形态 B 植物呼吸作用产生二氧化碳 澄清的石灰水 检测二氧化碳 C 观察叶片的结构 双面刀片 制作叶片的横切面 D 探究口腔内的化学性消化 碘液 检测淀粉 A.A B.B C.C D.D 17.生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是（) A.移栽植物时根部带土团一保护幼根和根 B.谷子晒干才入粮仓储存一减少有机物的消耗 C.给移栽树木打针输液一主要为植物提供有机物 D.给移栽的幼苗遮阴—减少水分的蒸发 18.长沙橘子洲的园林养护团队计划通过嫁接技术更新老化的月季植株，提升景观效果。下列涉 本地植物的繁殖方式中，与月季嫁接的生殖类型不同的是( A永州江永香芋通过块茎切块培育新植株 B.长沙植物园采用组织培养技术快速繁育珍稀兰花 C郴州多肉植物种植基地通过叶片扦插繁殖幼苗 D.湖南杂交水稻研究团队利用杂交技术培育超级杂交稻新品种 八年级生物试题第3页（共8页) 19在学习过程中，写流程图归纳知识是我们常用的方法。下列相关流程错误的是() A.家蚕的变态发育：受精卵→幼虫→蛹→成虫 B.麋鹿的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体 C.尿液的排出：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外 D.酿制酒酿：自来水冲洗糯米→加入甜酒曲→蒸熟糯米→适宜温度下发酵 ⑤ ① 20如图是花的传粉、受精过程，下列说法中错误的是（) ⑥ ④ A.①是花粉，花粉落到同种花的雌蕊的柱头上会萌发出花粉管 B.④伸入到胚珠内部后，释放精子 C.③和精子细胞结合形成受精卵，发育成种子 ② D.受精后，⑤⑥逐渐凋落 21.女子本弱，为母则刚。十月怀胎，母亲不易。如图是婴儿诞生的图解，下列说法错误的是() A.A是睾丸，能产生精子，分泌雄激素 父N 产生 B.②是卵巢，能够产生卵细胞，分泌雌激素 C+D→胎儿+婴儿 C.胚胎发育的场所是图中的④ D.C形成的场所是① 22.无土栽培更好地满足了植物对各类无机盐的需求，配制营养液时需要量最多的无机盐是（) A含氮、磷、钾的无机盐 B含钙、铁、锌的无机盐 C含硼、镁、硫的无机盐 D,含氮、铁、钾的无机盐 23.下列应用实例与采用的生物技术，搭配不正确的是() 选项应用实例 生物技术 A 巴氏消海法保存牛奶 食品保鲜 制作米酒 发酵技术 杀虫毒素基因导入普通棉，产生抗虫棉 转基因技术 D“试管婴儿“的诞生 克隆技术 A.A B.B C.C D.D 24.日常生活中许多行为习惯关系到我们的健康和安全，下列对应关系错误的是（) A.不要大声喊叫一防止声带受损 B.细嚼慢咽—有助于食物的消化 C.不随地吐痰一防止传播细菌病毒等D.用口呼吸一可以吸入更洁净的空气 25,科学史上最早根据豌豆杂交实试验，发现遗传规律的科学家是（) A.林奈 B.达尔文 C孟德尔 D.法布尔 八年级生物试题第4页（共8页) 第Ⅱ卷（非选择题共50分) 注意事项：第Ⅱ卷共4页，用中性笔答在答题纸上。 二、非选择题（本大题共6小题，共50分） 26.(8)“鹿邑芹菜名扬全国”。鹿邑芹菜，质优量大，是全国四大芹菜生产基地之一产量位居全 国十大芹菜种植基地前列，产品覆盖全国大部分地区，远销东南亚，邑有豫东芹菜第一县美誉。芹 菜叶绿茎黄、空心筋少、口感酥脆，具有健胃、消炎、降压等功效，远近闻名。图1是一棵芹菜在 生长过程中细胞发生变化的示意图，图2是某同学绘制的芹菜叶肉细胞的结构模式图，请据图回答 问题： A ① ®， ② ② ③ ④ D ⑤ ⑥ e 图1 图2 (1)图1中A表示芹菜生命的起点，则A是 ,芹菜植株能由小长大，与三个过程 是分不开的，其中①过程指的是」 ，该过程中变化最明显的细胞结构是 ，② 过程指的是 (2)切芹菜时、发现老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬。用镊子撕取“筋”中的组织材料制成临时 装片，观察到图1中C所示的结果， 据图推测，这部分属于 组织。 (3)芹菜植株的结构层次与动物体的结构层次相比少 (4)制作芹菜细胞临时装片过程中，在载玻片中央滴一滴 ,其目的是 27.(9分)如图是人体的部分结构与生理过程的示意图。请据图回答问题。 血管甲 血管乙 图 图 图目 图四 (1)食物中的淀粉、蛋白质、脂肪需经消化才能被吸收。其中蛋白质是在[ 中开始被 八年级生物试题第5页（共8页） 消化的，小肠内含有肝脏分泌的 一、以及胰液和肠液等多种消化液，是消化和吸收的主要场 所。 (2)图二中，血液从血管甲流向血管乙时，在肺泡处发生了气体交换，由肺泡进入血液的气体d 是 (3)图三中c是体循环的起点，心脏收缩时，血液流动的方向是由c→ (填血管名称)：1、 2、3、4、5都是与心脏相连的血管，其中流动脉血的是1和 (填序号)。异氟烷是一种无 色透明易挥发的全身麻醉药，它通过动物呼吸吸入肺内进入血管，经血液循环到达大脑，抑制中枢 神经系统，可达到止痛和无意识的双重功效。老李进行手术时，采用异氟烷气体麻醉，异氟烷最先 进入心脏的哪个腔？ (填abc或者d)。 (4)图四中血液流经肾单位时，经6肾小球和紧贴着它的[] 的过滤作用，血 液中除血细胞和 以外，其他成分都可以进入肾小囊形成原尿。再通过结构 [ 1 的重吸收作用后，余下的代谢废物以尿液的形式排出体外。 28.(8分)草莓因其果实色彩鲜艳、酸甜可口而深受大家喜爱，被广泛种植。图一为大棚草莓植 株进行的部分生理过程模式图，其中I、Ⅱ代表细胞中的能量转换器，①②③④代表光合作用和呼吸 作用的原料和产物。图二表示某晴天该草莓大棚一天24小时内测得的二氧化碳浓度的变化情况（密 闭状态测定)。图三广口瓶中是正在萌发的小麦种子，密闭玻璃罩内是一株盆栽草莓幼苗：请据图 回答下列问题。 二氧化碳浓度 导管 阳光 玻璃罩 →② D/E 种子 ④ 时间/时 图三 图一 图二 (1)图一中③所代表的物质是 其在植物体内运输的动力主要来自植物的 (2)当图一中草莓的生理状况与图二中C点相匹配时，结构I代表 (3)根据图二的曲线判断大棚草莓一天24小时内，光合作用制造的有机物的总量 (填“大于“小于”或“等于”)呼吸作用消耗的有机物的总量。 (4)草莓果肉中的糖分是叶片进行 作用合成的。图二曲线A、B、C、D四个点中， 点时大棚内氧气浓度最高。 (5)将图三装置放到阳光下，通过漏斗向瓶内注水，一段时间后，种子开始萌发，盆栽草莓 幼苗的光合作用也明显加强，主要原因是 (填字母)。 A.种子蒸腾作用产生了二氧化碳B.种子光合作用产生了氧气C.种子呼吸作用产生了二氧 化碳 (6)在草莓种植过程中，农业专家建议果农多使用农家肥，少用化肥。该措施的优点是什么？ (写出一条即可)。 八年级生物试题第6页（共8页) 29.（8分)甲型流感（简称“甲流”）是秋冬季主要传染病之一。第1小组以“科学防控甲流，筑 牢健康防线”为主题开展活动。以下是该小组制作的宜传海报，请分析并回答问题。 科学防控甲流，筑牢健康防线 认识甲流 甲流是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病。秋冬季高发的主要原因有： 1、秋冬季室内通风减少，导致飞沫传播机率增加。 2、冷空气会使鼻黏膜血管收缩、水分减少，呼吸道纤毛摆动减弱、阻挡病原体入侵的能力下降。 常见症状发烧、头痛、畏寒怕冷、流鼻涕、咳嗽 甲流的传播 ●预防甲流的“妙招” 接种疫苗 戴口罩 适度运动 均衡膳食 (1)从传染病的病因分析，引起甲流的病原体是 。治疗流感常用药物有奥司他韦等。奥 司他韦必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，它属于 (选填“处方药”或“非 处方药”)。 (2)鼻黏膜及呼吸道纤毛属于人体的第一道防线，除了它们之外，人体的第一道防线还有 (3)甲流在人群中流行，必须经过三个基本环节。缺少任何一个环节，甲流就流行不起来。由海 报可知，甲流的传播途径主要是 传播和接触传播。 (4)接种甲流疫苗可以在一定程度上预防甲流。小组成员从校医处获知，接种后要留观30分钟， 并且要注意局部卫生。甲流疫苗进入人体后，相当于人体接触到了 (填“抗原”或“抗体”)， 会刺激淋巴细胞产生相应的 ，它们的特异性结合可使入侵身体的流感病毒失去致病能力， 从而有效防护个人感染，减少重症和并发症的出现。 (5)老人和儿童更需要通过接种疫苗和适度运动等方式来提高对甲流的抵抗力。从传染病流行的 三个基本环节分析，这属于预防传染病措施中的 (6)海报中已列举接种疫苗、戴口罩、适度运动和均衡膳食的预防措施。除此以外，你还能提出 哪些预防甲流的具体措施？（写出一条即可） 30.(9分)人类的遗传信息是通过染色体在亲代与子代之间传递的。小文是个爱动脑的孩子，如 图一是小文画的细胞中的部分染色体和基因的关系图，图二是她绘制的自己家族的眼脸性状遗传图 谱。请分析回答： □○0 双眼皮女性 外婆外公奶奶爷爷 双眼皮男性 单眼皮女性 母亲 父亲 圆单眼皮男性 小文 图一 图二 八年级生物试题第7页（共8页） (1)人的眼脸呈现“单眼皮和双眼皮”不同表现形式，在遗传学上被称为 （2)由图一可知，小文画的是一个体细胞，判断依据是： (3)小文的父母都是双眼皮，小文是单眼皮，这种现象在生物学上称为 。父母体 内控制眼皮性状的基因在生殖过程中通过 传递给小文。父亲或者母亲产生的生殖细胞中， (能或否)同时含有1号和2号染色体，因为： (4)如果B表示显性基因，b表示隐性基因，根据遗传图谱我们可以判断，小文父母的基因型为 。小文的父母准备生二胎，再生一个单眼皮女孩子的可能性是 (5)我国婚姻法规定禁止近亲结婚，原因是 31.(8分)小华同学利用“五一”假期，调查了某地麦田的生物情况，绘制了如图一所示的碳循环 示意图，A~D表示生态系统的组成成分，①~④表示生理活动。 A 蝗虫 鸟田鼠 ⊙ ② ⊙ 青蛙→蛇 甲 丙 丁 猫头鹰 戊 图 图二 (1)图一中，青蛙和鸟之间的关系是 ,生物体内的碳返回无机环境的途径有 (填数字)。 (2)若图二表示5种生物体内有机物的相对含量，这5种生物构成了图一中的一条食物链，则丙对 应图一中的 (填生物名称)。若土地干旱、杂草和昆虫大量繁殖，小麦会减产甚至颗粒无 收。影响小麦产量的土地、杂草和昆虫等因素统称为 0 (3)随着各项生态环境保护举措的持续发力，近年来该农田生态系统的生物种类明显增多，生态系 统的能力逐渐增强，生态环境持续向好。 (4)在调查时，小华发现麦田里有大量的地膜碎片，地膜碎片分解后会产生微塑料。为探究微塑料 对小麦种子萌发的影响，他设计了如下实验方案。请与他合作完成。 ①向装有100、200、300毫升清水的甲、乙、丙3个锥形瓶中，分别加入1.5克微塑料粉末，混合 均匀备用。 ②取4个相同的培养皿，分别标记为1、2、3、4号，各铺2张餐巾纸。将80粒小麦种子 分成4组，分别撒在4个培养皿的餐巾纸上。 ③从甲、乙、丙瓶中取出等量且适量的液体，分别加入1、2、3号培养皿中：4号培养皿加入 将4个培养皿放在温度相同且适宜的环境中，并保持湿润。 ④记录并统计4个培养皿中的发芽率。 小华查阅资料得知，土壤中的微塑料对小麦种子的萌发有影响，且微塑料浓度越高，发芽率越低。 据此推测，该实验中发芽率最低的装置是（填培养皿标号）。 八年级生物试题第8页（共8页)2026年初中学业水平复习诊断测试二 生物试题参考答案 一、选择题： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C D C D B A B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A C B A C D D C 题号 21 22 23 24 25 答案 A D D 二、 26.(1)受精卵： 细胞分裂： 细胞核 细胞分化； (2)输导； (3)系统； (4)清水 维持细胞形态 27.(1)[⑥]胃 胆汁 (2)氧气 (3)主动脉 (4)[5]肾小囊内壁大分子蛋白质[4]肾小管 28.(1)水蒸腾作用(2)线粒体(3)大于(4)光合D(5)C (6)微生物分解农家肥中的有机物能够为植物提供无机盐和提高大棚内的二氧化碳浓度（或者减少环境 污染或肥效更持久)等 29.(1)甲型流感病毒处方药(2)皮肤(3)飞沫（空气）(4)抗原抗体 (5)保护易感人群(6)勤洗手（或保持室内通风、减少聚集等）》 30.(1)相对性状(2)染色体（基因）成对存在 (3)变异生殖细胞（精子与卵细胞） 否在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开 (4)Bb、Bb: 12.5%:(5)减少遗传病的发病率 31.(1) 竞争 ①③④ (2) 蝗虫 生态因素 (3) 自我调节/自动调节 (4) 平均 等量清水 1号 八年级生物试题参考答案第1页（共1页）