内容正文:
2024一2025学年度第二学期期末调研卷
三年级道德与法治试卷
(时间:50分钟;满分:100分)
密
题号
三
四
五
总分
得分
一
、选择题。(请把正确答案的字母填在括号里,20分)。
部
封
1.大课间跑操时,我的鞋常常被我后面的小楠同学踩掉。我想避免冲
突,又不想让自己受委屈,正确办法是(
)。
线
①控制情绪,保持冷静
②倾听解释,交换意见
③保持沉默,不予理睬
④换位思考,理解他人
内
A.①②③
B.②③④
C.①②④
2.各行各业的劳动者每天辛苦劳动。下面同学是用自己的行动感谢劳
警
不
动者的是(
①小东:到食堂吃午餐不把饭菜掉到餐桌和地面上
得
②小明:吃完饭,餐桌上有饭菜留给食堂阿姨打扫
③小红:把喝剩的饮料倒进垃圾桶
靠
答
④小丽:将吃完的泡泡糖包上纸后再扔进垃圾桶
A.①②
B.②③
C.①④
担
题
3.当同学不小心弄坏了我们的文具,正确的表达是(
)。
A.大喊:“你赔我的文具!”
B.默默生气不说话
C.平静地说:“你不小心弄坏了我的文具,希望你以后能小心一点儿。”
4.“力所能及”的意思是“自己的能力所能办到的”。下面表述不正确的
是()。
A.每天起床叠被子、洗脸、刷牙不是三年级学生力所能及的事
B.同学们不应该过多依赖父母,要努力做力所能及的事
C.妈妈不在家,邻居家的叔叔来借工具,我要记清楚
5.下列()不属于我们生活越来越幸福的表现。
A.从吃饱到吃好,更讲究营养均衡
B.从步行、自行车到地铁、高铁等多样化出行方式
C.学习任务越来越重,玩的时间变少了
二、判断题。(下面说法正确的请打“/”,错误的请打“X”,24分)
1.小明学习成绩不好,他的解题思路肯定有问题,我不想听。
2.轩轩说:“我们现在的生活已经很幸福了,不需要再奋斗了。”(
3.老师告诉小刚,长大后不管做什么工作,都要辛勤、诚实劳动,小刚觉
得没必要。
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4.妈妈让小丽照顾生病的爸爸,小丽认为有妈妈照顾就行了,自己只要
好好学习,不让父母操心就可以了。
5.幸福生活只包括吃得饱、穿得暖,不包括精神上的快乐。
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6.离开了一些行业劳动者的劳动,这个社会不能有序运转。
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7.做家务可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。
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8.宁波舟山港是全球唯一拥有两座“千万箱级”单体集装箱码头的
港口。
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三、填空题。(把正确的答案填在横线上)(24分)
1.“百善孝为先。”
是中华民族的传统家庭美德。
2.
本身就是一种幸福。只有
的人生才称得
上幸福的人生。
3.在家政、餐饮、旅游等服务领域,人们在各自岗位上
,真
诚为他人提供
,使我们的生活更加
更有
4.我们不仅要勇于表达自己的
,还要善于表达自己的
和
5.今天,食物品种日益丰富,人们不仅
,而且
四、回答问题。(17分)
1.请列举三个认真倾听的具体做法。(9分)
2.采访一下家人或老师,问问他们是如何通过奋斗创造美好生活的。
(8分)
五、材料分析题。(15分)
材料一:小明日记:9月27日,晴。今天是周末,学校提前放了学,
我的好友邀我到游乐场玩一玩。我没有答应,因为爸爸妈妈一直在外密
地打工,我只能领着妹妹早点回家,我需要赶紧回家打扫卫生、择菜、洗
衣服…我很骄傲,等爷爷奶奶从地里干活回来不会为这些家务发封
愁了!
材料二:周末的晚上,小丽家开了一个家庭会议,主题是每个人的线
家庭贡献,小丽觉得自己没什么贡献,但爸爸妈妈的话让她找到了自
信。爸爸说:“女儿是家里的‘创意员’,点子多,上次下雨,小丽赶忙拿内
个垫子放在大门口,不让泥水带到屋里来。”妈妈说:“上个周末,我看见
小丽陪爷爷散步,有时还扶着爷爷走,女儿真懂事。”
不
1.你能从小明的身上学到些什么?(7分)
得
答
2.从小丽的经历来看,我们小学生怎样才能赢得父母的赞美?(8分)
题
十.乙.·,
-、1.C2.C3.C4.A5.C
二、1.×2.×3.×4.×5.×6./
7./8./
三、1.孝亲敬老2.奋斗
奋斗3.辛勤劳动
服务
便利品质4.感受见解观
点5.吃得饱吃得好
四、1.示例:(1)倾听时看着对方的眼晴,保持专
注;(2)不随意打断别人的发言;(3)听完后
用点头、“我明白了”等话语给予反馈。
2.示例:我的爸爸是一名医生,他救死扶伤、
守护生命,在与死神的一次次赛跑中,奋斗
出自己的人生价值,用精湛的医术和温暖的
关怀为患者驱散阴霾。
五、1.作为家庭成员,要勇于承担家庭责任,关
心、支持家人,尽自己的能力为家庭做贡献。
2.我们小学生作为家庭中的一员,尽管能力
有限,但是也可以为家庭事务出主意,做力
所能及的家务活,关心家人,用自己的创意
和行动为家庭做贡献,这样就能赢得父母的
赞美。