2.14辽宋夏金元时期的科技与文化导学案 --2025-2026学年统编版七年级历史下册

预学·合学·领学·评学 姓名： 班级： 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第14课 辽宋夏金元时期的科技与文化 【学习目标】 1.掌握辽宋夏金元时期活字印刷术的发明，指南针和火药的应用及向世界的传播。 2.通过阅读史料，学习辽宋夏金元时期的科技与文化成就，培养全面、系统地思考问题的能力。 3.认识宋元时期我国出现重大科技成就的原因及对我国和世界的贡献，激发学生的民族自豪感。 【学习重难点】 四大发明、程朱理学、宋词元曲、司马光和《资治通鉴》 【知识梳理】 1.印刷：北宋匠人______用胶泥刻字，发明了_____________（技术）。元朝______对木活字技术作了系统总结并创新。后来，该技术传到世界各地，对_________________产生重大影响。 2.指南工具：①先秦文献中记载了天然磁石制成的指南工具，即_______。②宋代把有磁性的钢针安置在刻有度数的盘中，制成________。③北宋末年，中国海船上开始使用_______。指南针的发明和使用，对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用，也为欧洲航海家开辟________和实现___________提供了重要条件。 3.唐朝时，中国人已发明了______。唐朝末年，火药______运用到军事领域。_____时期，火药更多地用于战争。火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生影响。 4.北宋科学家沈括创制了先进的历法“___________”，以______为元旦，按节气定月份，有利于农事安排。他著有___________一书，综合了我国古代主要是北宋时期的许多科技成就。北宋科学家苏颂主持创制水运仪象台，集观测、演示和报时于一身，早于欧洲同类仪器数百年。元朝科学家________，研制出_______等近20种天文仪器，编成新的历法_________。 5.宋代儒学在兼收并蓄的基础上形成理学，也称“________”：①北宋______、______兄弟将天理与传统伦理道德联系起来，要求人们为人行事必须遵循天理。②南宋的______是理学的集大成者，强调______________。理学思想有利于________________，逐渐成为我国古代的统治思想。理学丰富了中华文化的思想内涵，但是它强调封建礼教，______了人们的精神追求。 6.词是一种新体诗歌，也称________，在______时出现。宋代，商业发展，城市繁荣，______数量不断增加，能歌唱的词更适应市井生活需要，受到市民欢迎，成为宋代主要文学形式之一。苏轼和_______的词气势豪迈，_______的词风格委婉。南宋诗人______的作品抒发爱国情怀。 7.元曲的形式有______和______。元朝最优秀的杂剧家_______的代表作是____________。 著名的杂剧家还有________、________等。 8.北宋史学家________主持编写的_____________，是一部_____________巨著。记述了从______到______共1300多年的历史。书名是宋神宗所赐，意为“鉴于往事，有资于治道”。 【基础过关】 1．元代王祯《农书》记载转轮排字盘：“以字轮为架，列字于上，拣字时转轮就案，字皆可触。若印数十百千本，尤为便捷。”这反映了元代（ ） A．造纸术取得重大突破 B．活字印刷进一步优化 C．雕版印刷术彻底淘汰 D．发明了活字印刷技术 2．宋朝的书坊遍及全国各地，书商开设书坊，刻书销售。它们通常拥有自己的写工、刻工和印工，其刻书或系接受委托，或自行编撰，具有名目新、刻印快、行销广的特点。据此可知，宋朝（ ） A．开始出现雕版印刷术 B．城市坊市界限被打破 C．科举制得到极大发展 D．印刷业商品化程度高 3．法国汉学家谢和耐曾说“它的出现改变了信息传播的成本与效率，使知识不再为少数人垄断，为文艺复兴、宗教改革提供了物质前提。”同时期另一项发明“使骑士阶层衰落，摧毁了欧洲封建堡垒，推动了民族国家的形成”。材料中“它”与另一项发明分别是（ ） A．造纸术、火药 B．活字印刷术、火药 C．指南针、造纸术 D．火药、指南针 4．美国学者罗兹·墨菲说：“宋朝在中国是个最令人激动的时代，它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期。”下列属于宋朝“创新和文化繁盛”表现的是（ ） ①造纸术的发明 ②发明活字印刷术 ③火药广泛用于战争 ④开始出现曲辕犁和筒车 ⑤形成了词创作的繁荣局面 A．①②③ B．②③⑤ C．①③④ D．②③④ 5．中国历代重视历法。在夏朝时可能有了历法；到商朝时历法逐渐完备；战国时期，人们已经把一年分为二十四节气；北宋科学家沈括创制了先进的历法“十二气历”；元朝科学家郭守敬在元初编成新的历法《授时历》。这些成就（ ） A．有利于农业生产 B．促进了民族融合 C．推动了文化传播 D．强化了中央集权 6．南宋后期起，程朱理学受到官方尊崇，对明清封建统治产生了深刻影响。程朱理学成为官方儒学主要因为（ ） A．研究方法独特 B．传承民本思想 C．维护封建道德 D．吸收佛道主张 7．在北宋开封，大相国寺内外人流如潮，有傀儡戏、舞剑、杂技等各种表演；勾栏内说书的、演杂剧的、表演蹴鞠的，令人眼花缭乱。元朝大都城内，杂剧名家关汉卿的《窦娥冤》在剧场频繁上演。这说明宋元时期（ ） A．科学技术领先世界 B．市民的文化生活丰富 C．小说故事引人入胜 D．京剧艺术成为“国粹” 8．他冲破传统局限，“一洗绮罗香泽之态，摆脱绸缪宛转之度”，以诗为词，作品《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头》等乃千古之绝唱。他是（ ） A．柳宗元 B．辛弃疾 C．陆游 D．苏轼 9．唐诗通常会把时空背景转换成秦汉，如王昌龄的“秦时明月汉时关”；宋词经常提及不为两宋控制却有强烈文化符号意味的中国西北地区，如辛弃疾的“要挽银河仙浪，西北洗胡沙”。这主要表明（ ） A．唐诗宋词风格多样名家辈出 B．科举制度推动了文学的繁荣 C．家国情怀是超越时空的情感 D．秦朝汉朝边境贸易较为兴旺 10．司马迁和司马光为后世留下了《史记》和《资治通鉴》两部著名的史学著作。下面史实在这两部书中都能查阅到的是（ ） A．大禹治水 B．文景之治 C．八王之乱 D．陈桥兵变 【能力提升】 11．中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激流中站稳脚跟的坚实根基。阅读材料，回答下列问题。 材料一： ①长安百花时，风景宜轻薄。无人不沽酒，何处不闻乐。 ——摘自刘禹锡《百花行》 ②东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。 ——摘自柳永《望海潮》 材料二：举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航海方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。 ——（英）培根《新工具》 材料三：该历史著作的内容以政治、军事和民族关系为主，兼及经济、文化和历史人物评价。作者的目的是通过对事关国家盛衰、民族兴亡的统治阶级政策的描述以警示后人。该著作的书名，就是北宋宋神宗认为该书“鉴于往事，有资于治道”而钦赐的。 材料四：宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃。元朝实现了全国性的统一，中外经济文化交流频繁……使宋元文化突飞猛进，涌现出一批著名的科学家和文学家、艺术家，反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。 ——《宋元时期的科技成就》 (1)根据材料一，分别指出①②这两种文学体裁盛行的朝代。结合所学，分析各自盛行的原因。 (2)根据材料二，结合所学，列举一例史料中提到的科技发明，说明中国的科技发明使“人类的文明也得到了极大的发展”。 (3)结合所学，写出材料三所描述的历史著作及其作者。 (3)根据材料四，归纳宋元时期科技发展的原因。 答案-第14课： 【知识梳理】 1.毕昇 活字印刷术 王祯 世界文明的发展 2.司南 罗盘 指南针 新航路 环球航行 3.火药 开始 宋元 4.十二气历 立春 《梦溪笔谈》 郭守敬 简仪 《授时历》 5.程朱理学 程颢 程颐 朱熹 存天理、灭人欲 维护封建统治 束缚 6.唐朝 市民 辛弃疾 李清照 陆游 7.杂剧 散曲 关汉卿 悲剧《窦娥冤》 王实甫 马致远 8.司马光 资治通鉴 编年体通史 战国 五代 【基础过关】 1-5 BDBBA 6-10 CBDCB 【能力提升】 (1)①唐代。开放繁荣的社会环境、科举制注重考察诗赋。 ②宋代。商业发展、城市繁荣，市民数量增加，能够歌唱的词更适应市井生活需要，受到市民欢迎。 (2)举例：①北宋毕昇发明了活字印刷术，后经丝绸之路传到世界各地，对人类文明发展产生重大影响；②指南针广泛应用于航海。后由阿拉伯人传到欧洲。对世界经济文化交流和发展起了巨大推动作用。同时，也为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件；③中国的火药传到阿拉伯地区，后传入欧洲，对欧洲火器制造和作战方式产生影响。（一例即可） (3)《资治通鉴》 司马光 (4)经济繁荣；航海和对外贸易空前活跃；元的统一，社会安定；中外交流频繁；科学家的个人努力。 1 命制：xxx 审核：xxx 学科网（北京）股份有限公司 $