第2课 巩固人民民主政权(课时作业)-【宝典训练】2025-2026学年八年级下册历史高效课堂(统编版·新教材)

2026-05-12
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第2课 巩固人民民主政权
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.31 MB
发布时间 2026-05-12
更新时间 2026-05-12
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2026-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57818696.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

历史·八年级下册(R) 义现代化建设新时期,实现了新中国成立以来党的历史 上具有深远意义的伟大转折;拉开了改革开放和开创中 国特色社会主义的大幕;这次会议实际上形成了以邓小 平为核心的中共中央领导集体;十一届三中全会以后,中 国共产党在思想、政治、组织等领域进行全面拨乱反正。 (任答两点得4分) (3)中心任务:团结带领全国各族人民全面建成社会主义 现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化 全面推进中华民族伟大复兴。(2分) 原因:中国在国际经济、政治和社会中发挥着重要作用, 承担着诸多职责;中共二十大体现未来几年可能会看到 的中国内政和外交方向的重要线索;中国的发展得到国 际认可。(任答两点得4分) 随堂训练了 一、选择题 1-5 BDAAC 6-10 ADBCD 二、非选择题 11.(1)变化:由重点建设工业化转为“四个现代化”的目 标。(2分)时代背景:政权已巩固;三大改造完成;第 一个五年计划完成;人民代表大会制度确立;进入社 会主义初级阶段。(任答两点得4分) (2)“走自己的路”:中国特色社会主义道路。(2分)举 措:农村实行家庭联产承包责任制;城市经济体制改 革;实行对外开放:社会主义市场经济体制等。(任答 两点得4分) (3)因素:具体国情、历史发展阶段、国际发展形势。 (任答两点得4分) 【近三年中考真题】 1-4 DDCB 单元强化提升 1-1A1-2D1-3D1-4B1-5D 2-1D2-2A2-3D2-4D2-5B ese oe oocse seocgo 课时作业答案} 第一单元 中华人民共和国成立 和社会主义制度建立 第1课中华人民共和国成立 一、选择题 1-5 DCABD 6-8 AAB 二、非选择题 9.(1)背景:人民解放战争取得胜利,新中国成立在即。 (2分) (2)事件:新中国的成立。(1分) 理解:新中国的成立结束了中国半殖民地半封建社会 的历史,实现了民族解放和国家独立。(2分) (3)意义:满足了西藏人民迫切渴望解放的愿望;推动 了西藏经济社会文化的发展;祖国大陆获得统一,各族 人民实现了大团结。(任答两点得4分,其他符合题意 的答案也可酌情给分) (4)关系:新中国的成立促进了西藏和平解放,西藏和 平解放巩固了新生的人民政权。(2分) 第2课巩固人民民主政权 一、选择题 1-5 CDDDD 6-8 BAD 二、非选择题 9.(1)经历:参加红军;参与长征;抗击日本侵略者。(任 答两点得4分) (2)背景:朝鲜战争爆发,中国人民志愿军入朝作战。 (2分) 品质:热爱祖国,报效祖国;不怕困难,顽强拼搏。(言 之有理,任答一点即可,2分) (3)历史价值:革命家书记录了革命先辈的真情实感和 使命担当,彰显了其自强不息的奋斗精神、意蕴绵长的 家国情怀;革命家书是新时代立德树人的鲜活教材,是 传承红色基因的重要载体。(言之有理,任答两点 得4分) 第3课社会主义制度建立 一、选择题 1-5 CCCCC 6-8 CBA 二、非选择题 9.(1)主要原因:我国进行了对农业、手工业、资本主义工 商业的社会主义改造。(2分) (2)方式:公私合营。(2分) 行业:对农业、手工业进行改造。(2分) (3)说明:三大改造的完成,我国基本上完成对生产资 料私有制的社会主义改造,基本上实现了生产资料公 有制,建立起社会主义经济制度;我国开始进人社会主 义初级阶段。(任答两点得2分) 第4课独立自主的和平外交 一、选择题 1-5 ADADA 6-8 CDD历史·八年级下册(R) 四 第2课巩固人民民主政权 一、选择题 1.以下是1954年创作的歌曲《在祖国和平的土地上》,其创作的背景是 我们工人劳动最热情,生产纪录日日新。农民已经组织起来,年年都是好收成。 我们热爱和平,从不侵略别人,也不准侵略者破坏人类安宁… A.国家工业化已经提前完成 B.全国实现农民土地公有制 C.新生的人民政权得到巩固 D.社会主义制度已完全确立 2.(跨数学)下面是1950一1952年全国粮食产量及农民缴纳税收情况表。据此可知,土地改革( 时间(年) 粮食产量(亿斤) 农民缴纳税收占国家财政预算收入的比重 1950 2646 29.4% 1951 2876 18.17% 1952 3271 16% A.摧毁了封建土地制度 B.推动了农业现代化发展 C.建立了社会主义公有制 D.有助于国家工业化建设 3.1951年,周恩来明确指出:“我们必须进一步掀起抗美援朝运动的高潮,并把它同土地改革、肃清土匪、 镇压反革命等工作结合起来。”这样做的根本目的是 () A.巩固社会主义制度 B.彻底消灭剥削和压迫 C.肃清国内外反动政权 D.巩固新生的人民政权 4.1951年6月起,江苏各界掀起爱国增产运动和捐物捐款热潮,捐款折合战斗机262架。工人、农民普遍 开展劳动竞赛,不断改进生产技术,超额完成生产任务。这一情景的历史背景应该是 () A.开启社会主义工业化 B.第一个五年计划开始实施 C.摧毁了封建土地制度 D.抗美援朝,保家卫国 5.军事专家金一南评价某场战争时说:“它不仅是中国的立国之战,更是国家站起来的标志性事件。它展 示了中国的国力与意志,深刻影响了中美两国及国际关系的发展。”这场战争是 () A.北伐战争 B.抗日战争 C.人民解放战争 D.抗美援朝战争 6.上甘岭战役,3.7平方公里的山头落下190万发炮弹,每平方米76枚的恐怖密度下,志愿军战士以血肉 之躯坚守阵地。材料体现了志愿军 ) A.开天辟地、敢为人先的首创精神 B.高度的爱国主义、革命英雄主义精神 C.自力更生、艰苦奋斗的奉献精神 D.与时俱进、勇于实践的改革创新精神 7.下表是小华同学整理的部分牺牲在异国他乡的烈士,支撑他们敢于牺牲的共同信念是 姓名 籍贯 牺牲时间 樊玉祥 河北省灵寿县 1953年6月22日 徐林书 河北省蠡县 1952年8月10日 A.“抗美援朝,保家卫国” B.“打倒日本帝国主义” C.“驱除鞑虏,恢复中华” D.“外争主权,内除国贼” 4 历史·课时作业 …●…●● 8.《最寒冷的冬天:美国人眼中的朝鲜战争》记载:“经过朝鲜战争的交手,美国不得不对中国的利益有所顾 忌。比如在越南战争中,美军的轰炸机从来不敢越过北纬17度线轰炸北越,没有别的,它怕引起中国的 反应。”这反映了 () A.朝鲜战争后中美双方走向合作 B.越南战争中美军的战斗力下降 C.中国取得与美国同等的国际地位 D.朝鲜战争提高了中国的国际地位 二、非选择题 9.一封封红色家书,字里行间闪耀着信仰之光,虽经岁月流逝,依然历久弥新,激励着我们砥砺前行。阅读 材料,回答问题。(12分) 材料一下图所示为贵州籍红军战士刘新扬的一封家书,此信收藏于贵州省博物馆,原件无标点。刘新 扬后来在抗日战争前线英勇杀敌,献出了自己年轻的生命。 父母亲二位大人鉴: 自儿出门转瞬间就是三年了,没给二位大人一函,也不知二位大人的身体如何。想二位大人的身 体是很健康的,儿在外为国家出力,也不能在父母身边问安,儿想现在为阶级、为中华民族谋解放,为 中国人不当亡国奴,所以儿远离父母二位大人。可幸儿经过雪山草地,没有丧于敌人之手,这真是几 万幸唉!儿在外的生活比在家好得多了,请父母亲不必挂念,将来把日本鬼子赶出中国,儿荣归故里, 父母的面目上也是光荣的,儿再望父亲将家庭的一切来信写明,这是儿希望的,言之不尽,下次再 禀告… 男刘新扬叩禀 一九三七年七月十四日 一摘编自耿显家《一封“长征家书”的考证及相关思考》 材料二牟敦康,山东日照人。1951年4月,他在沈阳接到了父亲牟宜之的来信,鼓励他大胆为国征 战:“当祖国需要我们的时候,不必考虑任何问题。…我鼓励你全力以赴,作为我的好儿子,作为人民 的好儿子,你可努力为之!” 1951年八九月间,牟敦康在紧张的训练之余,给父亲写信:“最近将接受新任务,有可能较长期间不 能通信。父亲可不要挂念。多少年来我很渴望着这种改变,决心在那新的环境中、战斗中作出好的成绩 来,以回报党多年来的培养与自己的努力,我希望父亲听到我的好消息。尽管存在很多的困难,我将用 自己所有的智慧与主观的努力去克服它,父亲当不用对我担心。” 一摘编自张丁《最可爱的人:抗美援朝家书中的家国情怀》 (1)根据材料一,概括刘新扬烈士的革命经历。(4分) (2)根据材料二,指出该家书的时代背景,谈谈该家书体现的精神品质。(4分) (3)综合上述材料,说明革命家书的历史价值。(4分) 5

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