第14课 光荣的少先队 第一课时 课件-2025-2026学年道德与法治一年级下册统编版

第14课 光荣的少先队 统编版新教材·道德与法治一年级下册·第四单元 第一课时《少先队员真光荣》、《少先队真了不起》 第一课时核心素养目标及重难点 核心素养目标 政治认同：增强学生对少先队的认同感和归属感，培养学生的爱国主义情感和社会责任感。 道德修养：引导学生学习少先队员的优秀品质，培养学生的集体主义精神和奉献精神。 法治观念：通过了解少先队的规章制度，培养学生的纪律意识和规则意识。 健全人格：帮助学生树立正确的人生观和价值观，培养学生的自信心和自尊心。 责任意识：让学生明白自己作为少先队员的责任，学会对集体和社会负责。 教学重难点 教学重点：了解少先队的相关知识，包括全称、历史、组织结构、标志等。培养学生对少先队的认同感和归属感，激发学生的爱国情感。 教学难点：如何让学生真正理解少先队的意义和价值，并将其转化为实际行动。引导学生在日常生活中践行少先队员的行为规范，培养良好的行为习惯。 情境导入：猜谜激趣，初识 “光荣” 1.播放少先队队歌，提问：“同学们，听听这首歌，你们在哪里听过？它和哪个组织有关？” 2.出示红领巾，提问：“这是什么？你们在校园里见过谁戴着它？他们看起来怎么样？” 3.小结并板书课题：第 14 课 光荣的少先队，齐读课题。 活动一：走进 “少先队员真光荣”，感受榜样风采 1.看图说话：他们的光荣时刻 （1）按顺序观察第 54 页三幅图片： 第一幅：少先队员在学校门口站岗，提问：“这些大哥哥大姐姐在做什么？他们为什么要站岗？你觉得他们看起来怎么样？” ★ 站岗时刻： → 少先队员在学校门口挺胸抬头站岗 → 神气又负责，守护校园安全 （体会 “神气、负责、光荣”） 第二幅：少先队员参加植树活动，提问：“他们在参加什么活动？你羡慕他们吗？为什么？” 第三幅：少先队队歌场景，提问：“听到队歌，你是什么心情？为什么说队歌让人激动？” ★ 植树行动： → 少先队员在社区挥锹种树 → 奉献力量，让家园更美丽 （体会 “能为集体、为社会出力，很光荣”） （体会队歌带来的自豪感） ★ 队歌响起： → 全体少先队员齐声高唱队歌 → 心中充满自豪与光荣感 （2）提问：“你们和这个小男孩一样，也想成为少先队员吗？为什么？” ①成为一名少先队员非常光荣，因为少先队员代表着一种荣誉和责任，他们要为队旗增光添彩，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。 ②想成为一名少先队员，需要努力学习，遵守纪律，关心集体，乐于助人，积极参加少先队组织的活动。 2.小结：少先队员真光荣！光荣来自他们的责任担当、来自为集体和他人服务的行动，也来自他们对组织的热爱与自豪。希望同学们以优秀少先队员为榜样，努力学习，乐于助人，争取更大的进步。 活动二：了解 “少先队真了不起”，读懂光荣历史 1.认识少先队：它是谁？ 教材第 55 页文字：“少先队的全称是中国少年先锋队” 少先队是中国少年儿童的先进组织，成立于1949年10月13日，是中国共产党创立和领导的少年儿童组织，是在党的领导下成长起来的。先锋就是走在前面的人，少先队员要向英雄榜样学习。 队旗是五角星加火炬的红旗，五角星代表党的领导，火炬象征光明，寓意着在党的指引下走向光明未来。 队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成，代表着少先队的独特身份。 2.历史与现在：不同年代的少先队 “安源儿童团是少先队的早期组织，在革命年代，他们跟着党参加活动，为革命做贡献，是了不起的小英雄。” （1） 红领巾是革命烈士的鲜血染成的，它是红旗的一角。戴红领巾就是为了牢记先烈，不忘他们的牺牲。 为什么少先队员一定要佩戴红领巾呢? 为什么海娃受伤也要保护“鸡毛信”？ 在革命战争时期，有很多很多像你们一样大的少年儿童，他们为了国家的胜利，勇敢地和敌人作斗争，完成了一项又一项艰巨的任务。他们勇敢守护国家，为国家的胜利战斗、甚至牺牲。同学们闲暇时间认识了解王二小、刘胡兰、小萝卜头的事迹。 抗日英雄王二小 党的女儿刘胡兰 革命烈士小萝卜头 （2）对比展示 “创造杯” 活动、新时代少先队员合唱的图片，提问：“现在的少先队员在做什么？他们的光荣和以前的哥哥姐姐有什么一样的地方？” 改革开放和社会主义现代化建设新时期，少先队员踊跃参加“创造杯”少先队活动的场景。图中的少先队员正在观看自己制作的动物标本。他们以小主人的姿态，自己设计组织了很多生动活泼、富有创造性的活动，显示出中国少年的创造精神。 2021年是中国共产党成立一百周年。少先队员代表在天安门广场面向国旗、党旗表达了新时代少年儿童的理想与决心。 不同时代的少先队员们都在贡献自己的力量。他们出现在公益劳动的服务中，出现在为校增光的比赛中，出现在助人为乐的事迹中……他们身上敢于牺牲、不怕困难、乐于助人、无私奉献的精神值得我们学习和模仿，少先队真了不起！少先队员真了不起！ 光荣的少先队 基本信息 全称：中国少年先锋队 创立时间：1949 年 10 月 13 日 创立者：中国共产党 标志 队旗：五角星加火炬红旗 队徽：五角星火炬加绶带 红领巾：红旗一角 队歌：《我们是共产主义接班人》 队礼：右手五指并拢，高举头上 少先队真了不起 安源儿童团：勇敢、忠诚、小主人 新时代少先队员：创新、担当、接班人 光荣传承：听党话、跟党走、为集体为国家出力 升华情感：我要向他们学习 1.讨论交流：“我们现在还没成为少先队员，但是我们可以为成为少先队员做些什么呢？” 如：上课认真听讲、主动帮助同学、爱护校园环境、遵守纪律等。 2.颁发 “光荣星” 贴纸：请学生说说自己最想向少先队员学习的一点，教师为其贴上 “光荣星”，鼓励大家从身边小事做起，向榜样靠拢。 3.全班齐说：“我要向少先队员学习，做光荣的中国好儿童！” 课堂总结 ★ 光荣的历史： → 少先队是中国少年儿童的群众组织，是建设社会主义和共产主义的预备队 ★ 光荣的标志： → 红领巾象征红旗一角，队旗、队徽、队歌承载着革命传统与时代精神 ★ 光荣的责任： → 为队旗增光添彩，为祖国繁荣富强贡献力量 ★ 光荣的承诺： → 红领巾不仅是标志，更是对集体、对社会、对国家的郑重承诺 板书设计 第 14 课 光荣的少先队 一、少先队员真光荣 责任担当：站岗、服务集体 积极行动：参加活动、奉献力量 热爱组织：队歌、自豪感 二、少先队真了不起 全称：中国少年先锋队 历史：安源儿童团的光荣传统 现在：为国家、集体努力 三、我要向他们学习 从身边小事做起，争做光荣的中国好儿童！ 作业设计： 1.实践作业：完成“入队行动计划卡”中的承诺，一周后在班级“光荣榜”上分享自己的行动成果。 2.亲子互动：回家后向家长讲述今天学习的少先队知识，并教家长行队礼、 下课 Lavf61.7.100 HDScreenRecorder Lavf61.7.100 Lavf61.7.100 Lavf61.7.100 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $今天，我们站在天安门广场，紧贴着祖国的心房。今天。我们歌颂人民英雄的荣光，见证如他们所愿的梦想。今天，我们向党致以青春的礼赞。走过百年风华正茂的中国共产党。今天。我们对党许下青春的誓言。新的百年，听党话、感党恩，跟党走。同心向，奔赴远方。妈妈在，中国共产党都是光荣的模样。党是冉冉升起。的旭日，驱散黑暗，带来光明，将。可爱的中国照亮。党是高高飘扬的旗帜，昭示信念，指明方向。为可爱的中国领航。老师告诉我，100年前，古老的中华大地诞生了中国共产党，播撒信仰的火种，点亮真理的强光。这束光，激发了井冈山上的革命理想。星之火，可以燎原。这束光照亮了长征路上的正确方向。这束光辉，耀了宝塔山上的民族希望。这束光。映照了百万雄师横渡长江底部。正茂沧桑。你看。天安门广场升起第一面五星红旗。从此站起来。了家建设新中国，这是中国人民。满怀豪情的激昂。你听，抗美援朝、保家卫国的军歌嘹亮。你听，大庆铁人拼命拿下大油田的誓言铿锵。你听，两弹一星震惊世界的东方巨响。你听，红旗渠誓把河山重安排的豪迈乐章。南海。潮涌，东方风来，春天的故事在希望的田野上铺展。故事里，有开放的特区敢为人先。故事里有回归的港澳游子团圆。故事里，青藏铁路连接团结进步的桥梁。故事里，奥运火炬点燃自信自强的烈焰。站起来。富起来、强起来。新时代的号角响彻河山。脱贫攻坚、全面小康，千年梦想今朝实现。为中心。嫦娥探月、蛟龙深潜，大国重器，世人惊艳。国家强。生态文明、绿色低碳、美丽中国展开画卷。和平。发展、合作、共赢，一带一路互通互联同。构建人类命运共同体。新阶段、新理念、新格局。中国道路、中国奇迹举世称赞。为人民谋幸福、为民族谋复兴。满足人民对美好生活的向往矢志不变。就是江山。我们都是。追梦人。为实现第二个百年奋斗目标。为实现中华民族伟大复兴的中国梦。准备着，为共产主义事业而奋斗。不忘初心，青春朝气永在。志在千秋，百年仍是少年。奋斗正青春，青春献给党，请党放心，强国有我党。放心强国有我党放心，强国有我像我有我。 我们的幸福要靠我们自己去图谋。来过来，你们看这是一根手指，很容易就能掰断。假如我们把五根手指紧紧的握在一起，别人就奈你如何。对吧？这是团结的力量。你又开到了，**。*们的日子。不多了。我宣誓，我自愿加入儿童团。一要诚实不虚假，二要出力尽忠，三要帮扶人，三要帮扶人。是我红军战士武汉中的。 中国少年先锋队简称少先队，是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。中国少年先锋队每年都会进行少先队代表大会，简称少代会，并选举新一任大中小队干部。队徽由五角星加火炬和写有中国少先队的红色绶带组成。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。中国少年先锋队的队歌为我们是共产主义接班人。少先队的活动形式主要有对会、参观和访问等。少先队员的标志是红领巾，它是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。 是共产主义前。继承革命先辈的光。我的爱人李先生旗飘扬在前胸。蓝色小喜鹊衔接到跳楼下，勇敢前进，向着胜利。勇敢前进。前进。向着谁？铲除一切办。前辈的光荣路。少先队员是我们骄傲。学习优美的人的笑脸。让姐姐为着理想勇敢前进，前进，为着你。 在抗日战争时期，有个放羊的孩子叫海娃，他是村里儿童团的团长，有一天他爸爸拿出一封信，要海娃马上给八路军送去，这封信上粘着三根鸡毛，海娃一看就明白了，这是最最紧急的鸡毛信。海娃装好信，赶着羊下山了。还没走到山口，忽然听到几声枪响。不好，有情况。海娃马上察觉到危险，他站到一块大石头上，向枪声传来的方向一看，发现敌人正迎面走来，想躲已经来不及了。海娃急坏了，这可怎么办啊？敌人只要一搜查，鸡毛信就会落到敌人手里。他到处找地方，想把鸡毛信藏起来。他跳下石头，想把信压到石头下面，但石头太重了，他用尽力气也没能掀动大石头。这时，已经能听到敌人叽里呱啦的说话声了。海娃急中生智，把信绑到了一只羊的尾巴下面，一个挂羊刀的鬼子就来到身边，问小孩，你的什么的干活？我是放羊的，我是放羊的。海娃故意装作害怕的样子，鬼子把羊都扣下来，还逼着海娃给他们赶羊。没走多远，只听轰的一声，走在前面的几个鬼子倒在地上，原来他们踩上了迷民兵埋的地雷。小孩，你的前面的开路，鬼子要海娃赶着羊在前面带路。海娃心里却想，好啊，让我带路，我就把你们都带到8路军那去，把你们都消灭了。他把敌人引上了一条小山路，海娃知道这里离八路军住的地方不远了，就跑着大声喊，鬼子来了，鬼子来了，八路军叔叔快打呀。果然，八路军叔叔开火了，可同时鬼子也向海娃开枪了。海娃刚跑几步，就一头栽倒在地上昏倒了。一个八路军叔叔忙跑过来，唉呀，这不是海娃吗？海娃睁开眼，吃力说，叔叔，羊，老绵羊，鸡毛信尾巴。话没说完，又昏过去了。等他醒来时，八路军叔叔告诉他，靠着他送来的鸡毛信，八路军打了个大胜仗，消灭了好多鬼子和伪军。海娃的心里呀，别提有多高兴。鸡毛信的故事到这里就结束了，可是海娃的勇敢精神不会只停留在故事里。希望小朋友们都能珍惜今天来之不易的和平，生活在未来的学习生活中，好好努力，争做新时代的小主人。