内蒙古赤峰市林西县职业中学2025-2026学年高二下学期语文期中考试试卷

**基本信息** 本试卷聚焦中职高二语文核心能力，以经典诗文、实用文体及现实话题为载体，融合文化传承与思维训练，如古诗文默写涵盖《将进酒》等经典，现代文阅读探讨艺术与数学思维关系，作文“走出困境”引导语言运用与辩证思考，全面呼应文化自信、思维能力等素养要求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题30分|字音、成语、新闻知识、修辞等|基础巩固，梯度清晰| |默写|5题10分|《将进酒》《归园田居》等经典|强化文化积累，注重理解性记忆| |阅读|4篇41分|现代文（艺术与数学思维）、《永遇乐》《烛之武退秦师》|融合逻辑分析与审美鉴赏，提升思维深度| |综合学习|1题9分|补写讲稿|贴近生活情境，考查语言连贯表达| |作文|1题50分|“走出困境”话题|引导现实关联，培养辩证思维与表达创新|

2025一2026学年第二学期高二专业班 语文期中考试试卷答案 一、选择题（每题3分，共21题，共63分） 1、 C 2、B 3、A 4、C 5、B 6、C 7、B 8、B 9、D、10、A 16、B 17、A 18、C 19、D 22、C 23、C 25、C 26、C 27、B 28、D 29、B 二、古诗文默写（每题2分，共5题，共10分） 11、 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 12、 千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。 13、 少无适俗韵，性本爱丘山。 14、 天生我材必有用；千金散尽还复来 15、 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 三、阅读题（共2题，每题4分，共8分） 20、这段文字强调掐丝是一种非常精细的工作，并以粘一棵柳树为例,说明掐丝的步骤。掐丝的主要动作是“粘”。 21、用繁笔的原因有:一是铜丝粘在铜胎上,涂色料就尤有了界限,不至于溢出来;二是景泰蓝内外的铜胎和色料膨胀率不同,为了不让色料的面积占得宽,以免烧过以后冷却时破裂;三是在铜胎表面粘上繁笔的图画，是为了把表面分成无数小块，可以禁得起外力,打磨时不至于破裂、剥落。 四、古诗文阅读（24题4分，30题6分） 24、孙权和刘裕，都是建立了丰功伟业的英雄人物，表达了词人对他们的敬仰和向往。作者借此表达自己力主抗金和决心恢复中原的宏大抱负。同时借古代帝王来讽刺南宋统治者屈辱求和的无耻行径。 30、（1）况且您曾经给予晋君（晋惠公）恩惠，（他）答应给您焦、瑕这两个地方，（他）早晨渡过黄河回国，晚上就修筑防御工事，这是您所知道的。 （2）（晋国）已经在东边把郑国作为它的疆界，又想扩张它西边的疆界，如果不使秦国的土地减少，将从哪里取得它所贪求的土地呢？ 五、综合性学习（共3空，每空3分，共9分） 31、（1）生命只有一次 （2）但在它划过夜空的一刹那 （3）没有使命感的青春是贫瘠的（答案不唯一，合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025一2026学年第二学期高二专业班 语文期中考试试卷班级 考号 姓名 得分 装 订 线 一.选择正确的一项填入括号内，每题3分 1．下列词语中划横线的字读音全部正确的一项是（ ） A.交契（qì） 银铠（kǎi） 碇石（diàn） 便宜从事（pián） B.巾帻（zé） 麾下（huī） 窥视（kuì） 强弓硬弩（nú） C.偏裨（pí） 犒赏（kào） 佯醉（yáng） 觥筹交错( chóu) D.谙习（ān） 橹棹（zào） 筳席（yán） 拈弓搭箭（zhān） 2．下列句中加点的成语运用全都正确的一组是（　　） ①昨晚，中央纪委公布了中央巡视组对14个省区的反馈情况，开门见山、一针见血地指出问题，提出了有针对性的整改意见。 ②夜晚的金盘夜市随处可见熙熙攘攘的人群，满满的烟火气息，市民游客抛开白天的烦恼或忙碌，尽享海口独特的夜生活。 ③社会上有一些人禁不住毒品暴利的诱惑，义无反顾地走上了制造、贩卖毒品的道路，最终将会受到法律的制裁。 ④场上的中国女排攻势凌厉，扣杀凶猛，打得对方前仰后合，只有招架之功而无还手之力。 ⑤作为一部精品，取材于真实事件的《破冰行动》不仅人物形象饱满，而且剧情跌宕起伏，成为时下坊间谈论的热点。 ⑥这篇小说对人物的刻画刻骨铭心，复杂而精准地塑造了一个集阳光与阴霾于一身、无法笼统定义的都市外乡人形象。 A． ①③④ B．①②⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑥ 3．下列选项中，有关新闻知识的理解不恰当的一项是（　　） A．人物通讯是以写人物的思想和事迹为主的通讯，大致可以分为三类：传记式、特写式、口述式。 B．人物通讯的结构通常可分为纵式结构与横式结构，另有纵横交叉式结构、浓缩式结构、系列式结构等。 C．新闻评论是新闻媒体对当前重大的新闻事件或重要的社会问题发议论、讲道理、明是非的一种议论文体，它是新闻媒体发挥正确的舆论导向作用的重要社会公器。 D．人物新闻也应强调客观事实，但在新闻客观性的基础上往往还具有一定的倾向性，新闻的倾向性贵在适度。适度的倾向性既能保证新闻的真实性，也符合报道者的身份与立场。 4．对下列句子使用的修辞手法的判断，不正确的一项是（　　） A．穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串。（比喻） B．世界上什么事情最大？吃饭的事情最大。（设问） C．中国有丰富的种质资源，有辽阔的国土和充足的光温条件，有优越的社会主义制度。（对偶） D．还有比这更令他欣慰的事吗？（反问） 5.下列各句中，没有语病的一项是（　　） A．这位杂交水稻专家的研究成果，不仅对解决中国乃至全世界的粮食问题也具有重大意义，而且使中国率先在世界上实现“超级稻”目标。 B．人们常提出的一个疑问是：中国的稻田里如何走出了袁隆平这样一位世界级的农业科学家？ C．近几年的年种植面积都超过1亿亩，平均亩产稳定在约500千克左右，不仅产量高而且品质好，被评为全国优质籼稻米。 D．袁隆平关于全国13个省区的18个科研单位为攻克杂交水稻难关所进行的科研大协作感慨不已，认为没有这样的大协作，杂交水稻研究绝不会取得今天这样令世界瞩目的成果。 6.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（　　） A．他返回试验田对那些出现分离的稻株进行研究，高的，矮的，早熟，迟熟……一一做了详尽记录。 B．中国在现在和未来相当长的岁月里，都是一个农业大国，民以食为天的说法自古流传。 C．1997年，袁隆平发表了《杂交水稻超高产育种》重要论文。 D．舰载机的起降训练一般包括“通场试验”、“模拟着舰试验”和“实际着舰试验”。 7．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（　　） ①2001年春节过后的第二天，湖南长沙马坡岭_______在薄雾之中，空中不时飘下雨点。 ②中国是古老的农业国，又是最早种植水稻的国家之一，有众多的野生稻和栽培稻品种，_______着丰富的种质资源。 ③袁隆平是在世界上最有影响的中国科学家之一，他正在_______一场新的“绿色革命”。 A．埋伏 蕴藏 引导 B．笼罩 蕴藏 引导 C．笼罩 珍藏 领导 D．埋伏 珍藏 领导 8．下列句子中加点字的解释，不正确的一项是( ) A.臣诚恐见欺于王而负赵 负：辜负，对不起 B.求人可使报秦者，未得 报：报答 C.王授璧，相如因持璧却立 却：后退 D.王必无人，臣愿奉璧往使 奉：双手捧着 9．对下列语句的排序，正确的一项是（　　） ①20世纪五六十年代我国普遍发生的饥馑给袁隆平留下了刻骨铭心的印象。 ②农民出身的毛泽东曾经说过，世界上什么事情最大？吃饭的事情最大。 ③那时在湖南安江农校任教的青年袁隆平就下定决心，要拼尽毕生精力，用农业科技战胜饥饿。 ④中国是一个农业大国，自古以来就流传着“民以食为天”的说法。 A．①②③④ B．③④①② C．②③①④ D．④②①③ 10.下列关于古代文化常识表述有误的一项是（）。 A.宋朝人抽出《礼记》中的《大学》、《中庸》两篇，与《论语》、《诗经》配合，朱熹撰写《四书章句集注》，“四书”之名由此而定。 B.纪传体和编年体是古代史书编写的重要方式。纪传体以人物为中心编写史书，如《史记》；编年体按年代顺序记述史实，如《资治通鉴》。 C.“号”是古人自己取定以显示某种志趣或抒发某种情感的别名。如：陶潜号五柳先生，李白号青莲居士，欧阳修号醉翁，苏轼号东坡居士。 D.我国古代把夜晚分成五个时段，用鼓打更报时，所以叫作五更、五鼓，或称五夜。如《孔雀东南飞》：“仰头相向鸣，夜夜达五更。” 二、写出下列横线处空缺的诗句（本大题5个小题，共10分） 11、《将进酒》中运用曹植狂饮的典故表现自己忧愤和狂放的心情的诗句是“____________ ___________________，__________________________________。”12、《七律・送瘟神》（其一）中，描写旧中国瘟神横行、乡村破败、百姓凄惨的经典名句 是“____________________________，_______________________________。” 13、《归园田居（其一）》中以“____________,____________”两句表露了作者清高孤傲、与世不合的性格，这是诗人厌恶官场生活最终选择回归自然的根本原因。 14、在《将进酒》中，“_________________”一句是李白以乐观好强的口吻，肯定人生自我；“________________”一句说驱使金钱而不为金钱所使，反映了诗人狂放不羁的思想性格。 15、落叶是秋的典型特征，在杜甫的《登高》中“________________,_______________”两句描绘了落叶纷纷的壮阔秋景。 三、阅读下面的文字，完成16-18题（共9分） 数学是将具体的问题抽象化为空间形式与数量关系的学问，数学思维是按照数学规律考查和研究对象的思维方法。数学思维是抽象思维,属于高级思维形式。但是思维形式之间并没有严格的界限，常常相互渗透。所以艺术活动中也常常渗透着数学思维。 古希腊哲学家毕达哥拉斯是数学思维的典型代表。他认为，“数，乃万物之原因和根本”。毕达哥拉斯学派“万物皆数”的本体论命题，也被运用于对艺术领域的分析。他们注重和谐的概念,而和谐离不开数量关系。毕达哥拉斯发现了音的高低和振动的弦长距离的关系，是最早运用数学思维思考音乐和谐问题的学者。他的弟子阿尔居塔斯还研究了音程(音声与音声在高度上的距离)现象。毕达哥拉斯学派揭开了西方研究数学与音乐关系之序幕。后来，开普勒、伽利略、欧拉等思想家都对此做过专门研究。数学学说成为西方音乐思想的基础之一 基于数量关系的和谐,能够说明数学思维在艺术领域运用的普遍性。在美术作品中也是这样。具有数学原理基础的透视法在绘画中的运用，是西方艺术发展史上的重要里程碑。文艺复兴时期的达·芬奇对透视学做出了巨大贡献，他说:“任何人类的探索活动也不能成为科学,除非这种活动通过数学这种表达方式和经过数学证明为自己开辟道路。”他认为,绘画的目的是再现自然界,而绘画的价值就在于精确地再现,故而绘画是一门科学,同其他科学一样，其基础是数学。 对于形体的审美评价也倚重于数量描述。比如，大大的眼睛、苗条的身材等。反之亦然，五短身材、眼斜嘴歪等负面审美判断也是依据数量、位置等数学关系。因此,绘画构图中要考虑形体的结构和比例。著名的黄金分割比例在绘画和设计中的运用，充分证明了这一点。 除了简单的形体构图，色彩和明暗的设计也反映了数学思维。比如，色调的冷暖程度、色系或明暗的过渡，都有个比例关系。超过一定的比例就是夸张，背离了艺术的真实。比如，“明眸善睐”固然是女孩可爱的标志，但没有必要把人的眼睛画成探照灯的亮度。 当然，艺术的真实与客观真实并不等同。在绘画等艺术中的事物之数量关系不必完全与现实事物相同。艺术创造所运用的符号形式在尺度上本身就包含适当的弹性。比如,绘画固然可以反映现实中美的事物之原貌，但不必追求百分之百的“真实”，包括各种数量比例关系。这就是摄影技术出现之后,绘画并没有被取代的原因。 尽管如此，艺术的真实仍然不能脱离现实。中国画没有被视觉规律束缚，为想象和意境留有余地，却也没有过于偏离现实事物外形中蕴含的数量关系的规律。当人们欣赏水墨山水的时候，心中流淌的是和谐的旋律。另外,中国古代建筑讲究对称、方正。其中，既有审美的追求，也运用了数学思维。 文学领域当然也有数学思维。比如，中国古诗尤其是格律诗，每一句都有固定的字数。这种审美创造和审美欣赏，当然也离不开数学规律。20世纪苏联教学家柯尔莫寻洛夫用数学方法对诗歌的节奏组级法进行研究，并创立了一门特殊的学科——艺术计量学。此外，雕塑、舞蹈等艺术领域显然也离不开数学思维。在历史上，音乐和绘画两个艺术领域更是能够反映出明显的艺术与教学思维的关系典艺术形式的数量规定性是教学思维沟通不同艺术类型的基础。 从数学思维的角度看，音乐并非仅是不同高度音声的排列。音乐的首要要素——旋律,也是一种数量关系。旋律指若干乐音经过艺术构思而形成的有组织，节奏的序列。这种序列由音高、时值和音量构成。旋律构成包含两个要素，即旋律线和节奏。在连续的旋律进行中，由于音高的走向而形成各种直线或曲线的形状，这些形状类似画面中线条的伸展或起伏，故被称为旋律线。旋律线在时间的横轴上展开，相继发出的不同音高的音 (即旋律线) 和各种音乐节奏的长短、快慢、停顿等表现职能相结合时，旋律才能形成音乐的种种句法和结构。这里，可以把旋律看成是音乐的几何图形。所以，音乐创作和欣赏也有数学思维的因素。 数学思维的介入，使得艺术领域不同部门之间有了沟通的渠道。有人曾将乐曲改编为绘画作品，同样能够给人带来审美享受。因为二者蕴含了类似的数量变化规律。 此外，研究表明，音乐具有启迪心智的作用。其中，数学思维的训练，或至少是数学规律的运用，是能起到一定作用的。音乐教育中的数学思维进一步表明了数学思维与艺术的密切联系。实际上，音乐教育的方法就是数学思维的方式之一 ——几何学空间思维的运用 艺术离不开数学思维。艺术的形式有数量属性，艺术的和谐本质上是数量关系的和谐。因此，艺术的创造和欣赏活动渗透着数学思维,不同艺术部门的沟通可以借助于数学思维，而艺术的教育活动也得益于数学思维。 （摘编自陈玮缤《把握艺术中的数学思维》） 16.下列对原文相关内容的理解和分析不正确的一项是（ ）(3分) A.数学思维属于高级思维形式艺术活动与数学思维之间并没有严格的界限，两者可以相互渗透。 B.中国格律诗的每句都有固定的字数；这种独特的审美创造和审美欣赏。正是数学思维发挥了关键作用。 C.毕达哥拉斯认为“数，乃万物之原因和根本”，这一观点作为基础理论，也被运用于对艺术领域的分析。 D.艺术的和谐本质上是数量关系的和谐，音乐的教育也可以借助数学思维，发挥音乐启迪心智的作用。 17.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）(3分) A.数学原理基础在绘画中的运用是西方艺术发展史上的重要里程碑,达·芬奇对此作出了巨大贡献，他认为绘画的价值就在于精确地再现,绘画的基础是数学。 B.对形体的审美评价常常倚重数量、位置等数学关系,因此，绘画构图要充分考虑形体的结构和比例，著名的黄金分割比例的运用，充分证明了这点。 C.艺术形式的数量规定性是数学思维沟通不同艺术类型的基础，许多艺术领域都具有数学思维，其中音乐和绘画领域更是能够反映艺术与数学思维的关系。 D.不同艺术领域之间具有类似的数量变化规律，能使沟通转换成为可能，因此将乐曲改编为绘画作品同样能给人带来审美享受。 18.下列选项中，不适合作为论据证明“艺术活动中渗透着数学思维”的一项是（ ） (3 分) A.琴弦中，当两个的弦长成为简单整数比时，同时或连续弹奏，所发出的声音是和谐悦耳的。 B齐白石画的虾是五节，但真虾有六节,实践证明，五节虾在纸上表现出来的是最生动最好看的。 C.罗丹在创作思考者时，通过仔细观察和思考人体的姿势和表情，将思考者的形象形象化地展现在雕塑作品中。 D.十九世纪的英国天文学家查尔斯.史密斯发现，金字塔的边长乘以2再除以高刚好等于圆周率。 四、阅读下面的文章，完成19-21小题（共11分） 第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝（横断面是长方形的）粘在铜胎表面上。这是一种非常精细的工作。掐丝工人心里有谱，不用在铜胎上打稿，就能自由自在地粘成图画。譬如粘一棵柳树吧，干和枝的每条线条该多长，该怎么弯曲，他们能把铜丝恰如其分地剪好曲好，然后用钳子夹着，在极稠的白芨浆里蘸一下，粘到铜胎上去。柳树的每个枝子上长着好些叶子，每片叶子两笔，像一个左括号和一个右括号，那太细小了，可是他们也要细磨细琢地粘上去。他们简直是在刺绣，不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上，用的是铜丝而不是丝线、绒线。 他们能自由地在铜胎上粘成山水、花鸟、人物种种图画，当然也能按照美术家的设计图样工作。反正他们对于铜丝好像画家对于笔下的线条，可以随意驱遣，到处合适。美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。 粘在铜胎上的图画全是线条画，而且一般是繁笔，没有疏疏朗朗只用少数几笔的。这里头有道理可说。景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了界限。譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成，绿色料就可以填在两条铜丝中间，不至于溢出来。其次，景泰蓝内里是铜胎，表面是涂上的色料，铜胎和色料，膨胀率不相同。要是色料的面积占得宽，烧过以后冷却的时候就会裂。还有，一件器物的表面要经过几道打磨的手续，打磨的时候着力重。容易使色料剥落。现在在表面粘上繁笔的铜丝图画，实际上就是把表面分成无数小块，小块面积小，无论热胀冷缩都比较细微，又比较禁得起外力，因而就不至于破裂、剥落。通常谈文艺有一句话，叫内容决定形式。咱们在这儿套用一下，是制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝的形式。咱们看见有些景泰蓝上面的图案画，在图案画以外，或是红地，或是蓝地，只要占的面积相当宽，那里就嵌几条曲成图案形的铜丝。为什么一色中间还要嵌铜丝呢？无非使较宽的表面分成小块罢了。 19.对下列句子所用说明方法，判断错误的一项是 ( ) （3分） A.第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝（横断面是长方形的）粘在铜胎表面上。（作诠释） B.譬如粘一棵柳树吧，干和枝的每条线条该多长，该怎么弯曲，他们能把铜丝恰如其分地剪好曲好。（举例子） C.柳树的每个枝子上长着好些叶子，每片叶子两笔，像一个左括号和一个右括号。（打比方） D.他们简直是在刺绣，不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上，用的是铜丝而不是丝线、绒线。（举例子） 20.概括第一段文字的大意。该道工序的主要动作用哪一个字概括？（4分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 21.掐丝工人粘在铜胎上的图画全是线条画，而且一般是繁笔，为什么？（4分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、 古诗文阅读 （一）阅读下面这首词，完成22--24 题（共10 分） 永遇乐·京口北固亭怀古 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首， 佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ 22.下列句子中，不含典故的一项是（ ）（3 分） A.斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。 B.元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。 C.舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。 D.凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ 23.下列对《永遇乐・京口北固亭怀古》的赏析，不正确的一项是（ ）（3 分） A.上片由眼前的景象联想到历史上孙权和刘裕的英雄业绩，引发对当时局势的感慨。 B.下片用刘义隆草率北伐失败的典故，告诫南宋统治者不要急于北伐，要做好充分准备。 C.“佛狸祠下，一片神鸦社鼓” 描绘了人们祭祀的热闹场景，表达了作者对民间信仰的尊重。 D.全词借古讽今，表达了作者对南宋朝廷偏安一隅、不思进取的不满和自己报国无门的悲愤。 24.词的上片写了孙权和刘裕的事迹，词人写这两位英雄人物寄托了什么情怀？（4 分） （二）阅读《烛之武退秦师》（节选），完成25---30小题（共21分） 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑 伯曰:“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也，犹不如人; 今老矣，无能为也已。”公曰:“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡， 子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出，见秦伯，曰:“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执 事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主， 行李之往来，共其乏因，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉， 君之所知也。夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利 晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁;失其所与， 不知;以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 25.下列加点实词的解释，不正确的一项是( )（3 分） A.晋军函陵（驻军） B.朝济而夕设版焉（渡河） C.以乱易整（交换） D.且君尝为晋君赐矣（恩惠） 26.下列句子中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（ ）（3 分） A.行李之往来,共其乏困。 B.若舍郑以为东道主。 C.臣之壮也，犹不如人。 D.微夫人之力不及此。 27.与“越国以鄙远 ”中加点词词类活用现象不同的一项是（ ）（3 分） A.成以其小，劣之 B.非有能硕．茂之也 C.而耻学于师 D.既东封郑 28.下列各句与“夫晋，何厌之有?”句式相同的一项是（ ）（3 分） A.蚓无爪牙之利，筋骨之强 B.以其无礼于晋 C.遂为猾胥报充里正役 D.句读之不知，惑之不解。 29.下列对选文的理解与分析，不恰当的一项是（ ）（3 分） A.烛之武见秦穆公，不在白天，不走城门，而是“夜缒而出”，进一步说明了情势之危急。 B.烛之武先向秦穆公示弱，表示秦晋围郑，郑国亡国在所难免，试图以此博得秦穆公赏识。 C.烛之武认为对于秦国而言，亡郑有害无益，存郑有益无害，这是促使秦穆公退兵的主因。 D.这个语段充分显示了烛之武善于辞令的一面，他思路清晰，逻辑合理，用语也颇有分寸。 30.翻译下列句子。（6 分） （1）且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。 （2）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之? 六、综合性学习（每空3分，共9分） 补写讲稿：毕业前夕，为磨砺高三学生的意志品质，培养学生的责任感和使命感，校团委举办了以"青春毅行，超越自我"为主题的徒步登山活动。下面是该活动启动仪式上学生代表说的一段话，请补写出空格处的内容，使整段话语意连贯，内容贴切，每处不超过15字。 对每个人来说，1 _,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。青春也许像流星一样短暂，2 ，已经点燃了最美的夜空。青春是美好的，3 。我们只有肩负起历史使命，才能使自己的青春光彩照人。今天，我们青春毅行，超越自我! 七、阅读下面的材料，根据要求完成作文。（50分） 有两个人做生意折了本，仅剩一文钱，其中一人准备扔掉时，另一个灵机一动，说："有办法了。"于是他们用一文钱买了几张彩色纸，再捡起些树枝，做成了一些小玩具风车，拿到集市去卖，很快便销售一空。而后他俩用所得的钱做本钱，继续做这些不起眼的生意。几年过后，他俩成了富翁。事情就是这样，眼看山穷水尽，却又峰回路转，柳暗花明。 请以"走出困境"为话题写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第 5 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $