[中学联盟]辽宁省瓦房店市第二十二初级中学北师大版八年级历史上册：第二单元近代化的艰难起步 教案 (7份打包)

瓦房店22中学习指导案 历史 学科 第 10 课时 课题 第10课 清末民初的文化与教育 授课时间 课型 新授课 主备人 王阳 检查预习 作业情况 课程目标 知识与能力： 了解京师大学堂的创办、科举制度的废除，说出中国近代教育发端 的基本情况。 知道《申报》和商务印书馆，了解它们的特色和意义。 通过学习，培养从材料中获取有效信息的能力、历史想像力以及分析、概括和归纳历史知识的能力。[来源:Z.xx.k.Com] 过程与方法：通过观看影视资料、阅读教材、思考问题等多种途径，鼓励学生学会自主学习。 通过热身运动、身份假设、编演历史剧、答记者问等方式调动学生的积极性，主动参与学习，合作学习，发挥其主体的作用。 通过对现行的考试制度进行评价，培养认识和分析问题的能力，学会探究式学习。 情感态度与价值观： 学习重点 知道中国近代教育的发端和早期的大众传播媒体产生的基本史实，了解它们对于近代社会生活的影响。 学习难点 如何让学生比较真切地感受到这些文化教育事业的变化对中国近代社会发展的重要意义，以及认同、学习先驱者们的开拓创业精神。 关键 以科举制度的废除和京师大学堂的开办为例，了解近代新式教育发端的主要史实。 以《申报》、商务印书馆等为例，了解大众传播媒体对近代社会生活的影响。 教具准备 多媒体课件 学习过程 学习内容 学生活动 教师指导 设计意图 导入新课： 教师先采访一名学生，请他说说现在的学习科目有哪些，然后请他说说这些科目在中国最早是从什么时候开始设立的。然后引出本课课题——“清末民初的文化与教育”。 讲授新课 京师大学堂开办 废科举，兴起学堂 申报的创办 上午印书馆的兴办 京师大学堂开办 影视在线：教师播放影视资料《大学堂》。同时提出思考题：（1）北京大学与京师大学堂是什么关系？（2）京师大学堂建立的时间？ （3）它创建后在教育史上有怎样的地位？ （4）它的成立对中国教育及社会发展产生了怎样的影响？（学生带着问题观看并解答，教师根据情况适当补充） 过渡：提问在此之前，采用什么方法选拔人才？（科举制）从而导出第二子目。 它是百日维新时期由光绪皇帝亲自颁布诏书设立的。 它的开办，对中国近代教育产生了深远影响。 它是中国近代第一所国家建立的最高学府。 （京师大学堂） 过渡：身份转换（学生——经纪人）同学们，现在让我们把身份转换一下，假如你现在是一个全国著名的经纪人，刚刚培养了一名新歌手，你将采用哪些大众媒体来提高这位新人的知名度？ 1. 教师提问：同学们，你们知道中国近代第一份商业性报纸是什么吗？它是何时创刊的？（学生阅读教材回答） 2. 记者招待会：现在你（A生）刚刚被提拔为《申报》的主编，请答记者问。（其余的学生以记者身份提问，包括该报的主要栏目、特色、历史与未来等） 教师先出示几份商务印书馆编印的书籍导入本目，然后让学生自主学习、提炼和归纳。 同学们，通过本课的学习，你有哪些收获和启示？（请同学们从知识、能力、情感态度和价值观三个方面小结本课） 自主学习 小组讨论 教师巡视指导[来源:学科网] 教师总结指导 教师指导[来源:学.科.网] 培养自主学习能力 [来源:Zxxk.Com] [来源:Zxxk.Com] 培养学生小组合作能力 锻炼语言表达能力 巩固练习 作业布置 必做：导航 选作 填充图册 板书设计 课后反思 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 瓦房店22中学习指导案 历史 学科 第 11 课时 课题 第11课 社会生活的变迁 授课时间 课型 新授课 主备人 王阳 检查预习 作业情况 课程目标 知识与能力： 知道照相和电影在中国的出现和发展。 了解民国初年剪发辫、改称呼和服饰的改变等基本史实，并试分析其原因，了解对社会的影响。 对古今旗袍进行对比，培养对比思考、分析解决问题的能力以及对美的鉴赏力。 通过思考“为什么清末民初中国的社会生活会有如此大的变化”等问题，培养学生站在历史发展的角度，客观地思考问题、解决问题的能力。