8 平均数与条形统计图(单元自测练习卷)-2025-2026学年四年级下册数学人教版
2026学年四年级下册数学第八单元达标检测卷
试卷总分100分;参考完成时间:90分钟
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总分 |
得分 |
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注意事项:
- 答题前,请在指定位置填写姓名、班级、考号等信息。
- 保持卷面平整清洁,不要污损或标记与答题无关的内容。
- 答题时字迹清晰工整,作图题请用2B铅笔规范绘制。
- 所有答案请按题号顺序填涂,书写在对应的答题区,超出答题区域书写的答案无效。仔细审题,规范作答,合理分配考试时间。
- 考查范围:第八单元 平均数与条形统计图
【第一部分】重点知识与综合能力
一、填空题。(每空2分,共20分)
1. 在“垃圾分类,环保先行”活动中,四(1)班一周回收废纸情况如下:周一3kg,周二5kg,周三4kg,周四6kg,周五2kg。这五天平均每天回收______kg。
2. 已知甲、乙、丙三个数的平均数是24,甲、乙两数的平均数是22,则丙数是______。
3. 一组数据为:15、18、17、20、□,它们的平均数是18,则□代表的数是______。
4. 四(2)班第一小组6名同学的体重(kg)分别是:31、34、33、32、35、31。如果把这些数据从小到大排列,那么平均数______中位数。(填“大于”“小于”或“等于”)
5. “神舟十八号”飞船三名航天员的平均年龄是46岁。已知其中两名航天员的年龄分别是45岁和48岁,则第三名航天员的年龄是______岁。
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6. 某小学四年级两个班的平均身高统计如下表。如果复式条形统计图中四(1)班男生的直条高度是12格,四(2)班男生的直条高度是13格,那么四(2)班男生的平均身高比四(1)班男生______。(填“高”或“低”)
班级 | 男生平均身高/cm | 女生平均身高/cm | 班级 |
四(1)班 | 142 | 141 | 四(1)班 |
四(2)班 | 143 | 142 | 四(2)班 |
7. 学校举行一分钟跳绳比赛,第一组4人共跳了480个,第二组5人共跳了560个。第______组的平均成绩更好。
8. 在复式条形统计图中,为了区分不同项目,通常使用不同颜色或______的直条。
9. 小明前三次数学测试的平均分是88分,他想让四次平均分达到90分,第四次至少要考______分。
10. 四(1)班和四(2)班平均每人捐书数如下表。已知两班人数相等,则四(1)班捐书总数______四(2)班捐书总数。(填“大于”“小于”或“等于”)
班级 | 平均每人捐书/本 |
四(1)班 | 5 |
四(2)班 | 4.5 |
二、选择题(每题3分,共24分)
1. 下面哪一组数据的平均数可能是12?
A. 10, 12, 14, 16 B. 5, 9, 13, 17 C. 8, 11, 13, 16
2. 要比较四年级五个班男生和女生的平均身高,使用( )统计图最合适。
A. 单式条形统计图 B. 复式条形统计图 C. 折线统计图
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3. 在一次“光盘行动”调查中,某食堂一周倒掉的剩饭重量(kg)为:8, 6, 7, 5, 8, 9, 6。如果去掉一个最高分和一个最低分再求平均,那么新的平均数与原平均数相比( )。
A. 变小 B. 变大 C. 相同
4. 红红和她的4个好朋友的平均年龄是11岁,如果加上她们的班主任老师,平均年龄变成15岁,那么班主任的年龄是( )岁。
A. 25 B. 30 C. 35
5. 复式条形统计图与单式条形统计图相比,最大的优点是( )。
A. 可以表示更多的数据
B. 便于比较两组数据的差异
C. 图形更美观
6. 某次体质健康测试,四(3)班40人,平均分85分;四(4)班35人,平均分88分。这两个班的总平均分大约是( )。
A. 86.2 B. 86.5 C. 87.2
7. 张老师统计了四年级同学参加兴趣小组的人数,并绘制了复式条形统计图。下面说法错误的是( )。
A. 可以通过直条的高度比较男生和女生人数
B. 每个项目的总人数等于男女人数之和
C. 复式条形统计图不能看出每个项目的总人数
8. 小华五次数学测验成绩分别是90, 92, 89, 91, 93。下面说法正确的是( )。
A. 平均分是91分,中位数也是91分
B. 平均分是91分,中位数是92分
C. 平均分是92分,中位数是91分
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