精品解析：湖南岳阳市岳阳第十中学等校2025-2026学年八年级下学期5月期中道德与法治试题

湖南岳阳市岳阳第十中学等校2025-2026学年八年级下学期5月期中 道德与法治试题 时量：60分钟 分值：100分 一、选择题（每题3分，共48分） 1. 党的二十届四中全会强调，坚持党的全面领导是推进中国式现代化的根本保证。历史和现实证明，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国特色社会主义。这说明（ ） ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ②党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ③党可以直接行使国家权力、管理社会事务 ④党的初心使命是实现共同富裕 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，这是宪法规定的核心内容，故①说法正确。 ②：党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量，故②说法正确。 ③：中国共产党领导国家事务，但党不是国家机关，不能直接行使国家权力，国家权力由人民代表大会统一行使，故③说法错误。 ④：中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，实现共同富裕是中国式现代化的重要特征而非初心使命的定义，故④说法错误。 2. 宪法是国家的根本法，其核心价值追求是（ ） A. 规范国家权力运行，保障公民权利 B. 规定国家机构设置 C. 确立国家根本制度 D. 保障国家长治久安 【答案】A 【解析】 【详解】A：宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序，其核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，故 A 说法符合题意； B：规定国家机构设置是宪法规定的内容之一，属于国家机构章节的具体规定，并非核心价值追求，故 B 说法不符合题意； C：确立国家根本制度体现了宪法规定国家生活中最根本的问题，表明宪法是根本法，但不是核心价值追求，故 C 说法不符合题意； D：保障国家长治久安是宪法实施的重要作用和意义，并非核心价值追求，故 D 说法不符合题意； 3. 2026年以来，多地开展“阳光政务”行动，公开权力清单、责任清单，让权力在阳光下运行。此举旨在（ ） A. 扩大公民权利 B. 规范权力运行，防止滥用 C. 削弱政府职能 D. 让公民直接管理国家 【答案】B 【解析】 【详解】A：公民的权利由宪法和法律赋予，不能随意扩大，故A说法错误。 B：公开权力清单和责任清单，有利于接受监督，规范权力运行，防止滥用，故B符合题意。 C：此举旨在优化政府职能，建设服务型政府，而非削弱政府职能，故C说法错误。 D：在我国，公民通过人民代表大会间接管理国家，而非直接管理，故D说法错误。 4. 下列做法直接体现尊重和保障人权的是（ ） ①政府推进老旧小区改造，改善居民居住环境 ②建立健全医保异地结算制度，方便群众就医 ③公安机关依法打击网络诈骗，保护公民财产安全 ④某企业拖欠农民工工资 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：政府推进老旧小区改造，改善居民居住环境，有利于保障公民的生存权和发展权，体现国家尊重和保障人权，故①符合题意。 ②：建立健全医保异地结算制度，方便群众就医，有利于保障公民的健康权，体现国家尊重和保障人权，故②符合题意。 ③：公安机关依法打击网络诈骗，保护公民财产安全，有利于保障公民的财产权，体现国家尊重和保障人权，故③符合题意。 ④：某企业拖欠农民工工资，侵犯了劳动者的合法权利，是违法行为，不符合尊重和保障人权的要求，故④不符合题意。 5. 下面是八年级学生宪法认知调查图，针对图中反映的问题，中学生应（ ） A. 制定宪法，完善法律体系 B. 学习宪法、认同宪法、践行宪法 C. 监督宪法实施，查处违宪行为 D. 把宪法内容全部背诵 【答案】B 【解析】 【详解】A：制定宪法、完善法律体系是国家立法机关的职权，中学生不具备该职权，故A说法错误； B：调查显示多数学生对宪法认知不足，中学生增强宪法意识的正确做法是学习宪法、认同宪法、践行宪法，故B说法符合题意； C：监督宪法实施、查处违宪行为是国家相关有权机关的职权，中学生无法实施该行为，故C说法错误； D：学习宪法核心是领会宪法原则和精神，不需要强制背诵全部宪法内容，该要求不切实际，故D说法错误； 6. 有同学建议把“禁止校园欺凌”写入宪法。对此，正确认识是（ ） A. 赞成，宪法能解决所有问题 B. 赞成，宪法保护未成年人 C. 不赞成，宪法只规定国家根本问题 D. 不赞成，校园欺凌不需要法律管理 【答案】C 【解析】 【详解】A：宪法是国家的根本法，规定国家生活中根本性问题，普通法律解决具体问题，宪法不能解决所有问题，故A说法错误。 B：宪法保护公民基本权利，但具体保护措施应由普通法律规定，不宜将具体事项写入宪法，故B说法错误。 C：宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，校园欺凌属于具体社会问题，应由未成年人保护法等普通法律规定，故C符合题意。 D：校园欺凌行为侵犯他人合法权益，违反法律规定，需要法律进行规范和管理，故D说法错误。 7. 下列事件与对应权利/义务匹配正确的是（ ） ①小李按时缴纳个人所得税——履行基本义务 ②小王参与社区垃圾分类宣传——行使政治权利 ③小张举报官员贪腐行为——行使监督权 ④小陈拒绝服兵役——行使人身自由权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：依法纳税是宪法规定的公民基本义务，故①说法正确。 ②：参与社区垃圾分类宣传属于履行道德义务或社会责任，不属于政治权利，故②说法错误。 ③：举报官员贪腐行为是公民依法行使监督权的表现，故③说法正确。 ④：依法服兵役是公民的基本义务，拒绝服兵役是未履行义务，并非行使人身自由权，故④说法错误。 8. 市民在公园健身，同时自觉爱护花草、不乱扔垃圾。这说明（ ） A. 权利与义务完全对立 B. 行使权利必须履行相应义务 C. 可以只享受权利、不履行义务 D. 义务优先于权利 【答案】B 【解析】 【详解】A：权利与义务是统一的、相辅相成的，并非完全对立，故 A 说法错误。 B：市民健身是行使权利，爱护环境是履行义务，说明行使权利必须履行相应义务，故 B 说法符合题意。 C：权利与义务具有一致性，不能只享受权利而不履行义务，故 C 说法错误。 D：权利与义务是统一的，不存在义务优先于权利的说法，故 D 说法错误。 9. 网购收到假货，与商家协商无果，向市场监管部门投诉。这种维权方式是（ ） A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 【答案】B 【解析】 【详解】A：和解是指消费者与经营者直接协商解决争议。题干中明确说明“与商家协商无果”，且后续采取了投诉行为，故A不符合题意。 B：向市场监管部门投诉，请求行政机关介入处理，行政部门可依法进行行政调解。在给定选项中，此行为属于寻求第三方调解的范畴，故B符合题意。 C：仲裁是指根据双方达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁。题干中未提及达成仲裁协议，故C不符合题意。 D：诉讼是指向人民法院提起诉讼。题干中是向行政部门投诉，而非向法院起诉，故D不符合题意。 10. 下列行为体现权利与义务相统一的是（ ） A. 公民依法纳税，享受公共服务 B. 公民享有言论自由，随意造谣传谣 C. 公民享有受教育权，上课随意讲话 D. 公民享有劳动权，拒绝劳动 【答案】A 【解析】 【详解】A：公民依法纳税是履行基本义务，享受公共服务是享有权利，二者相结合体现了权利与义务相统一，故A符合题意。 B：公民享有言论自由，但随意造谣传谣违反了遵守宪法和法律的义务，是滥用权利的表现，故B不符合题意。 C：公民享有受教育权，但上课随意讲话违反了遵守学校纪律的义务，未做到权利与义务统一，故C不符合题意。 D：劳动既是公民的权利也是公民的义务，拒绝劳动只享受权利不履行义务，割裂了二者关系，故D不符合题意。 11. 下列关系正确表示公民基本权利包含关系的是（ ） A. 人身自由→人格尊严权→隐私权 B. 政治权利→人身自由→选举权 C. 文化权利→劳动权→财产权 D. 监督权→政治自由→人身自由 【答案】A 【解析】 【详解】A：人身自由是公民最基本、最重要的权利，人格尊严权属于人身自由权的范畴，隐私权是人格尊严权的具体内容之一，三者存在包含关系，故A符合题意； B：政治权利和人身自由是并列关系，选举权属于政治权利，不属于人身自由，故B说法错误； C：劳动权和财产权属于社会经济权利，不属于文化权利，故C说法错误； D：监督权、政治自由、人身自由是独立的权利类别，三者不存在图示的包含关系，故D说法错误； 12. 公民行使权利，下列做法合法的是（ ） A. 被同学辱骂，殴打对方出气 B. 网购被骗，发帖辱骂商家 C. 被侵权后，依法向法院起诉 D. 不满小区管理，破坏公共设施 【答案】C 【解析】 【详解】A：被同学辱骂应通过合法途径维权，殴打对方侵犯他人生命健康权，是违法行为，故A不符合题意。 B：网购被骗应依法维权，发帖辱骂商家侵犯他人名誉权，是违法行为，故B不符合题意。 C：被侵权后，依法向法院起诉是通过诉讼方式合法维权，符合法律规定，故C符合题意。 D：不满小区管理应通过协商或投诉等合法方式解决，破坏公共设施损害公共利益，是违法行为，故D不符合题意。 13. 12345热线接到大量无理投诉、恶意举报，浪费行政资源。公民应（ ） ①依法行使权利，理性表达诉求 ②增强法治意识，遵守法律规定 ③随意发泄情绪，无需考虑后果 ④维护公共秩序，尊重公共利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：公民行使权利应依照法定程序，理性表达诉求，避免浪费行政资源，故①符合题意。 ②：公民应增强法治意识，遵守法律规定，不得进行无理投诉和恶意举报，故②符合题意。 ③：行使权利有界限，不能随意发泄情绪，需考虑行为后果，故③说法错误。 ④：公民应维护公共秩序，尊重公共利益，合理使用公共资源，故④符合题意。 14. 全国人大常委会加强宪法监督，审查规范性文件、纠正违宪行为。这说明（ ） A. 宪法是根本法，需要监督实施 B. 人大可以代替司法机关办案 C. 宪法不需要遵守，靠监督就行 D. 宪法监督可有可无 【答案】A 【解析】 【详解】A：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位，加强宪法监督有利于保障宪法实施，维护宪法权威，故A符合题意； B：人大是国家权力机关，司法机关独立行使司法权，人大不能代替司法机关办案，故B说法错误； C：宪法是一切组织和个人的根本活动准则，任何组织和个人都必须遵守，故C说法错误； D：宪法监督是保障宪法实施的重要制度，对于维护法制统一至关重要，故D说法错误； 15. 我国坚持人民至上，脱贫攻坚、乡村振兴、共同富裕，根本原因是（ ） A. 人民是国家的主人，我国是人民民主专政的社会主义国家 B. 公民直接管理国家 C. 国家只重视经济发展 D. 公民权利高于一切 【答案】A 【解析】 【详解】A：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，这是我国坚持人民至上、实现共同富裕的根本原因，故A符合题意。 B：我国人民通过人民代表大会间接管理国家，而非公民直接管理国家，故B说法错误。 C：国家重视经济、政治、文化、社会、生态文明等全面发展，并非只重视经济发展，故C说法错误。 D：公民权利受法律保护，但权利与义务是统一的，并非高于一切，且这不是根本原因，故D说法错误。 16. 开展宪法晨读、宪法宣讲、宪法知识竞赛等活动，有利于（ ） ①增强公民宪法意识，弘扬宪法精神 ②维护宪法权威，推动宪法实施 ③杜绝违法犯罪行为 ④营造尊法学法守法用法的氛围 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：开展宪法晨读、宣讲等活动有利于增强公民宪法意识，弘扬宪法精神，故①符合题意； ②：有利于维护宪法权威，推动宪法实施，故②符合题意； ③：“杜绝”说法过于绝对，开展活动有利于减少违法犯罪，但不能完全杜绝，故③说法错误； ④：有利于营造尊法学法守法用法的氛围，故④符合题意； 二、非选择题（共52分，书写5分） 17. 【坚持党的领导，规范权力运行】 材料一 办好中国的事情，关键在党。党的领导是中国式现代化的本质要求和最大优势。 材料二 2026年，全国开展“规范权力、为民服务”专项行动，坚决整治权力滥用、不作为、乱作为等问题，确保权力为民所用。 （1）结合材料一，谈谈为什么要坚持中国共产党的领导？ （2）结合材料二，说说国家机关及工作人员应如何正确行使权力？ 【答案】（1）①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征； ②党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势； ③党是最高政治领导力量； ④党全心全意为人民服务，带领人民实现民族复兴。 （2）①法无授权不可为； ②法定职责必须为； ③按法定权限、程序行使权力； ④权力受监督，不得滥用权力、以权谋私。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查为什么要坚持中国共产党的领导，需要对材料内容进行关键词提炼； 办好中国的事情，关键在党；党的领导是中国式现代化的本质要求和最大优势可知为什么要坚持中国共产党的领导。 【小问2详解】 从设问中可知要考查国家机关及工作人员应如何正确行使权力，需要对材料内容进行关键词提炼； 坚决整治权力滥用、不作为、乱作为等问题，确保权力为民所用可知规范权力运行的要求。 18. 【弘扬宪法精神，增强宪法意识】 材料 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是全体公民的根本活动准则。某校开展“宪法进校园”活动，引导学生学宪法、守宪法、用宪法。 （1）为什么说宪法是国家的根本法？ （2）青少年如何增强宪法意识？ 【答案】（1）①宪法规定国家最根本、最重要的问题； ②宪法具有最高法律效力，是其他法律立法基础； ③宪法制定和修改程序更严格。 （2）①学习宪法，了解内容； ②认同宪法，增强认同； ③践行宪法，遵守维护宪法； ④宣传宪法，弘扬宪法精神。 19. 【合理利用网络，依法行使权利】 材料 近年来，网络造谣、人肉搜索、恶意网暴等行为频发，严重侵犯他人人格尊严和隐私，扰乱社会秩序，违反法律。 请运用权利义务相关知识，评析网络暴力行为。 【答案】网络暴力行为错误、违法。 ①侵犯他人人格尊严权、隐私权、名誉权； ②违反法律，未履行遵守法律、尊重他人权利的义务； ③扰乱网络秩序，危害社会稳定； ④权利行使有界限，应依法行使权利，理性上网，不得损害他人合法权益； ⑤公民既是权利的享有者，也是义务的承担者，行使权利时必须履行尊重他人权利、遵守法律的义务。 【解析】 【详解】设问要求评析网络暴力行为，需要从权利义务相关知识作答。 网络暴力行为是错误的，违法的；该行为侵犯他人人格尊严权、隐私权、名誉权，扰乱社会秩序，违反法律；自由使用网络是我们的权利，但不得损害他人的、集体的、国家的利益；权利与义务相统一，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现，网络暴力行为只享受网络自由权利，未履行尊重他人权利和遵守法律的义务。 20. 【权利义务相伴，法治德治同行】 材料 随着短视频、AI生成技术普及，有人利用AI伪造视频、编造谣言、恶意剪辑，误导公众、损害他人名誉，甚至触犯法律，受到处罚。 （1）利用AI编造谣言，侵犯了公民哪些权利？未履行哪些义务？ （2）青少年如何规范使用AI技术，做到依法自律？ 【答案】（1）权利：名誉权、人格尊严权； 义务：遵守宪法法律、尊重他人权利、维护网络秩序。 （2）①遵守法律，不造谣、不传谣、不伪造虚假信息； ②理性辨别AI内容，不信谣、不传播谣言； ③尊重他人，不利用AI侵犯他人隐私、名誉； ④提高媒介素养，合理使用AI技术，自律自强。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查利用AI编造谣言侵犯了公民哪些权利，未履行哪些义务，需要对材料内容进行关键词提炼； 利用AI伪造视频、编造谣言、恶意剪辑，误导公众、损害他人名誉可知侵犯了公民的名誉权、人格尊严权； 触犯法律，受到处罚可知没有履行遵守宪法法律、尊重他人权利、维护网络秩序的义务。 【小问2详解】 本题考查青少年如何规范使用AI技术，做到依法自律，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南岳阳市岳阳第十中学等校2025-2026学年八年级下学期5月期中 道德与法治试题 时量：60分钟 分值：100分 一、选择题（每题3分，共48分） 1. 党的二十届四中全会强调，坚持党的全面领导是推进中国式现代化的根本保证。历史和现实证明，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国特色社会主义。这说明（ ） ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ②党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ③党可以直接行使国家权力、管理社会事务 ④党的初心使命是实现共同富裕 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 宪法是国家的根本法，其核心价值追求是（ ） A. 规范国家权力运行，保障公民权利 B. 规定国家机构设置 C. 确立国家根本制度 D. 保障国家长治久安 3. 2026年以来，多地开展“阳光政务”行动，公开权力清单、责任清单，让权力在阳光下运行。此举旨在（ ） A. 扩大公民权利 B. 规范权力运行，防止滥用 C. 削弱政府职能 D. 让公民直接管理国家 4. 下列做法直接体现尊重和保障人权的是（ ） ①政府推进老旧小区改造，改善居民居住环境 ②建立健全医保异地结算制度，方便群众就医 ③公安机关依法打击网络诈骗，保护公民财产安全 ④某企业拖欠农民工工资 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 下面是八年级学生宪法认知调查图，针对图中反映的问题，中学生应（ ） A. 制定宪法，完善法律体系 B. 学习宪法、认同宪法、践行宪法 C. 监督宪法实施，查处违宪行为 D. 把宪法内容全部背诵 6. 有同学建议把“禁止校园欺凌”写入宪法。对此，正确认识是（ ） A. 赞成，宪法能解决所有问题 B. 赞成，宪法保护未成年人 C. 不赞成，宪法只规定国家根本问题 D. 不赞成，校园欺凌不需要法律管理 7. 下列事件与对应权利/义务匹配正确的是（ ） ①小李按时缴纳个人所得税——履行基本义务 ②小王参与社区垃圾分类宣传——行使政治权利 ③小张举报官员贪腐行为——行使监督权 ④小陈拒绝服兵役——行使人身自由权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 市民在公园健身，同时自觉爱护花草、不乱扔垃圾。这说明（ ） A. 权利与义务完全对立 B. 行使权利必须履行相应义务 C. 可以只享受权利、不履行义务 D. 义务优先于权利 9. 网购收到假货，与商家协商无果，向市场监管部门投诉。这种维权方式是（ ） A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 10. 下列行为体现权利与义务相统一的是（ ） A. 公民依法纳税，享受公共服务 B. 公民享有言论自由，随意造谣传谣 C. 公民享有受教育权，上课随意讲话 D. 公民享有劳动权，拒绝劳动 11. 下列关系正确表示公民基本权利包含关系的是（ ） A. 人身自由→人格尊严权→隐私权 B. 政治权利→人身自由→选举权 C. 文化权利→劳动权→财产权 D. 监督权→政治自由→人身自由 12. 公民行使权利，下列做法合法的是（ ） A. 被同学辱骂，殴打对方出气 B. 网购被骗，发帖辱骂商家 C. 被侵权后，依法向法院起诉 D. 不满小区管理，破坏公共设施 13. 12345热线接到大量无理投诉、恶意举报，浪费行政资源。公民应（ ） ①依法行使权利，理性表达诉求 ②增强法治意识，遵守法律规定 ③随意发泄情绪，无需考虑后果 ④维护公共秩序，尊重公共利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 全国人大常委会加强宪法监督，审查规范性文件、纠正违宪行为。这说明（ ） A. 宪法是根本法，需要监督实施 B. 人大可以代替司法机关办案 C. 宪法不需要遵守，靠监督就行 D. 宪法监督可有可无 15. 我国坚持人民至上，脱贫攻坚、乡村振兴、共同富裕，根本原因是（ ） A. 人民是国家的主人，我国是人民民主专政的社会主义国家 B. 公民直接管理国家 C. 国家只重视经济发展 D. 公民权利高于一切 16. 开展宪法晨读、宪法宣讲、宪法知识竞赛等活动，有利于（ ） ①增强公民宪法意识，弘扬宪法精神 ②维护宪法权威，推动宪法实施 ③杜绝违法犯罪行为 ④营造尊法学法守法用法的氛围 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（共52分，书写5分） 17. 【坚持党的领导，规范权力运行】 材料一 办好中国的事情，关键在党。党的领导是中国式现代化的本质要求和最大优势。 材料二 2026年，全国开展“规范权力、为民服务”专项行动，坚决整治权力滥用、不作为、乱作为等问题，确保权力为民所用。 （1）结合材料一，谈谈为什么要坚持中国共产党的领导？ （2）结合材料二，说说国家机关及工作人员应如何正确行使权力？ 18. 【弘扬宪法精神，增强宪法意识】 材料 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是全体公民的根本活动准则。某校开展“宪法进校园”活动，引导学生学宪法、守宪法、用宪法。 （1）为什么说宪法是国家的根本法？ （2）青少年如何增强宪法意识？ 19. 【合理利用网络，依法行使权利】 材料 近年来，网络造谣、人肉搜索、恶意网暴等行为频发，严重侵犯他人人格尊严和隐私，扰乱社会秩序，违反法律。 请运用权利义务相关知识，评析网络暴力行为。 20. 【权利义务相伴，法治德治同行】 材料 随着短视频、AI生成技术普及，有人利用AI伪造视频、编造谣言、恶意剪辑，误导公众、损害他人名誉，甚至触犯法律，受到处罚。 （1）利用AI编造谣言，侵犯了公民哪些权利？未履行哪些义务？ （2）青少年如何规范使用AI技术，做到依法自律？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $