2027届高三地理一轮复习资料 第三单元大气变化的效应——大气的运动

目录 第三单元　大气变化的效应 2 第一节 大气的组成和垂直分层、大气受热过程 2 第13课时　大气圈的组成与结构(基础课时) 2 1.大气圈的组成: 2 2.大气圈的分层:分层依据大气的温度、密度和运动状况。 3 第14课时 大气的受热过程(重难课时) 4 1.大气的受热过程 4 2.大气对太阳辐射的三大削弱作用: 4 3.大气的保温作用: 6 4.影响昼夜温差大小的三个主要因素: 6 5.运用大气受热过程原理解释自然现象: 7 5.分析大气受热过程原理在农业生产中的应用: 7 第15课时　逆温(拓展课时) 8 第二节　大气的运动 9 第16课时　热力环流、大气的水平运动——风(重难课时) 9 1.“一二三”理解热力环流: 9 2.常见热力环流的成因和应用: 10 3.等压面图: 10 4.影响风力大小的五大因素: 11 5.风向、风力的表示: 12 第三单元　大气变化的效应 第1节　 大气的组成和垂直分层、大气受热过程 第13课时　大气圈的组成与结构(基础课时) 1.大气圈的组成: 2.大气圈的分层:分层依据大气的温度、密度和运动状况。 各层特点及成因 分层 主要特点 成因 对流层 气温随高度的增加而降低 地面辐射是低层大气主要的直接热源 空气对流运动显著 该层上部冷、下部热 天气现象复杂多变 该层集中了大气圈质量的3/4和几乎全部的水汽、杂质;对流运动易成云致雨 平流层 气温随高度升高而升高 臭氧吸收大量太阳紫外线,使大气增温 大气以平流运动为主 该层大气上热下冷,大气稳定 无云雨现象,能见度好 水汽、杂质含量很少,气流平稳 高层 大气 气温随高度增加先下降后上升 自平流层顶部开始,由于没有吸收紫外线的臭氧,气温会下降;随后,由于大气吸收了更短波长的太阳紫外线,温度又持续上升 空气密度很小 距地面远,受到的引力小 [点拨]对流层分布高度 ①纬度差异:低纬度为17 km~18 km,中纬度为10 km~12 km,高纬度为8 km~9 km。 ②季节差异:冬季薄,夏季厚。 (3)各层与人类活动的关系。 ①对流层中的天气多变、飞机颠簸。 ②平流层天气稳定,为飞机航空空域。 ③电离层与无线电通信。 第14课时　 大气的受热过程(重难课时) 1.大气的受热过程 (1)两个来源。 (2)两大过程。 (3)两大作用。 2.大气对太阳辐射的三大削弱作用: 形式 特点 参与作用的大气成分 被削弱的辐射 形成的 自然现象 吸收 作用 有选择性(平流层大气中的臭氧吸收紫外线;对流层中的水汽和二氧化碳吸收红外线;对可见光吸收少) 臭氧、水汽、二氧化碳 紫外线、红外线 人类活动排入大气中的大量二氧化碳等温室气体,使气温升高 反射 作用 无选择性 云层、较大尘埃 各种波长的太阳辐射 夏季多云的白天气温不太高 散射 作用 有选择性(蓝色、紫色光向四面八方散射) 空气分子、微小尘埃 波长较短的蓝色、紫色光 晴朗的天空呈蓝色 无选择性(各种波长的太阳辐射向四面八方散射) 颗粒较大的尘埃等 各种波长的太阳辐射 阴天的天空呈灰白色 3.大气的保温作用: (1)三个前提:①太阳短波辐射可透过大气层照射到地面,使地面增温;②地面通过长波辐射损失热量,使地面降温;③大气吸收大部分的地面辐射而保存热量。 (2)一个实质:大气以逆辐射的形式把热量归还给地面,补偿了地面损失的热量,从而起到对地面的保温作用。 (3)一种过程:大气逆辐射是一种过程,大气保温是结果,而温室效应是大气保温的一种通俗说法,是一种污染结果。 4.影响昼夜温差大小的三个主要因素: 天气 状况 晴朗的天气条件下,白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大 地势 高低 地势高→大气稀薄→白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大 下垫面 性质 下垫面的比热容大→增温和降温速度都慢→昼夜温差小,如海洋的昼夜温差一般小于陆地 5.运用大气受热过程原理解释自然现象: (1)利用大气削弱作用原理分析某地区太阳能的多寡。 ①高海拔地区(如青藏高原地区): ②内陆地区(如我国西北地区): ③湿润内陆盆地(如四川盆地): (2)解释温室气体大量排放对全球气候变暖的影响。 5.分析大气受热过程原理在农业生产中的应用: (1)趋利措施。 ①采用塑料大棚发展反季节农业,利用玻璃温室育苗。 ②果园中铺砂或鹅卵石,不但能防止土壤水分蒸发,还能增大昼夜温差,有利于水果的糖分积累。 ③华北地区早春农民利用地膜覆盖进行农作物种植,可以提高地温。 (2)避害措施。 浇水 防冻 浇水可增加空气湿度,增强大气逆辐射;水汽凝结释放热量;水的比热容大,可降低地表温度下降的速度和变化幅度,从而减轻冻害 冬天树 木涂白 树干涂了部分石灰水后,因为石灰是白色的,能够使相当一部分的阳光被反射掉,所以树干在白天和夜间的温度相差不大,就不易裂开 覆盖黑色 尼龙网 园林工人一般会给新栽大树覆盖黑色尼龙网,以削弱太阳辐射,减少树木水分蒸腾 第15课时　逆温(拓展课时) 1.概念:气温随高度增加而上升的现象,或者随高度的增加,气温的垂直递减率小于6 ℃/千米。 2.形成与消亡。(以辐射逆温为例) 3.逆温的主要类型及成因。 图示四类逆温: 4.逆温的影响。 第二节　大气的运动 第16课时　热力环流、大气的水平运动——风(重难课时) 1.“一二三”理解热力环流: (1)一个过程。 近地面冷热不均空气的垂直运动(上升或下沉)同一水平面上存在气压差异空气的水平运动热力环流。 (2)两个气流运动方向。 ①垂直运动——受热上升,冷却下沉。②水平运动——从高压指向低压。 (3)三个关系。 ①近地面和高空的气压类型相反关系。 ②温压关系:热低压、冷高压(如上图中甲、乙、丙三地所示)。 ③风压关系:水平方向上,风总是从高压吹向低压(如上图中a、b、c、d处所示)。 2.常见热力环流的成因和应用: (1)海陆风。 ①成因分析—海陆热力性质差异是前提和关键。 ②影响与应用:海陆风使海滨地区气温日较差减小,夏季气温低,空气较湿润,是避暑的好地方。 (2)山谷风。 ①成因分析—山坡的热力变化是关键。 ②影响与应用:山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底,使谷底和盆地内形成逆温层,大气稳定,易造成大气污染。所以,山谷地区不宜布局有污染的工业。 (3)市区与郊区之间的热力环流。 ①成因分析—“城市热岛”的形成是突破口。 ②影响与应用:一般将绿化带布置在气流下沉处以及下沉距离以内,而将卫星城或污染较重的工厂布置在下沉距离之外。 3.等压面图: (1)基本特征。 ①在垂直方向上,高度越高,气压值越低(如下图) ②若海拔相同、冷热均匀,等压面与等高面重合且与地面平行(如图A)。 ③若地面冷热不均,等压面发生弯曲,等压面向上凸的地方为高压区,向下凹的地方为低压区(如图B)。 ④同一地区,高空和近地面气压高低相反,等压面凹凸方向相反(如下图所示)。 (2)判读要领。 ①气压的垂直递减规律。由于大气密度随高度增加而降低,在垂直方向上随着高度增加气压降低,如下图,在空气柱L1中,PA'>PA,PD>PD';在L2中,PB>PB',PC'>PC。 ②同一等压面上的各点气压相等。如上图中PD'=PC'、PA'=PB'。综上分析可知:PB>PA>PD>PC。 ③判读等压面的凸凹。 等压面凸向高处的为高压、凹向低处的为低压,可形象记忆为“高凸低凹”。另外,近地面与高空等压面凸起方向相反。 ④判断下垫面性质。 下垫面 依据 陆地与海 洋(湖泊) 夏季,等压面下凹者为陆地、上凸者为海洋(湖泊);冬季,等压面下凹者为海洋(湖泊)、上凸者为陆地 裸地与绿地 裸地类似陆地,绿地类似海洋 城区与郊区 等压面下凹者为城区、上凸者为郊区 ⑤判断近地面天气状况和气温日较差。 等压面特征 天气状况及气温日较差 下凹 多阴雨天气,日较差较小 上凸 多晴朗天气,日较差较大 4.影响风力大小的五大因素: (1)看水平气压梯度力大小。 ①同一幅等压线图上,根据等压线疏密判断:等压线密集,水平气压梯度力大,风力大;等压线稀疏,水平气压梯度力小,风力小。 ②不同等压线图上,若比例尺相同,相邻两条等压线数值差越大,风力越大。如下图中B处风力大于A处。 ③不同等压线图上,若相邻两条等压线数值差相等,比例尺越大,风力越大。如下图中C处风力大于D处。 ④根据温差判断:一般温差越大,水平气压梯度力越大,风力越大。 (2)看距风源地远近:距风源地近,则风力大,如我国西北地区距冬季风源地近,冬季风力大。 (3)看摩擦力大小。 ①平原、高原地面平坦开阔,阻挡作用弱,风力大,如内蒙古高原;风由陆地吹向海面或湖面,摩擦力变小,风力变大。 ②摩擦力随海拔变化。 原理分析 图示 随着海拔升高,空气运动所受摩擦力变小,故风速增大,风向受地转偏向力影响增大,北半球风向逐渐向右偏转(如右图),南半球风向逐渐向左偏转 (4)看植被多少:植被茂密,阻力大,风力小;植被稀疏,阻力小,风力大。 (5)看地形因素:地形(河谷、山谷)延伸方向与盛行风向基本一致,受狭管效应影响,风力大。原理如下所示: 5.风向、风力的表示: (1)风向、风力　　　　 (2)风频玫瑰图 (3)风矢图 风矢由风向杆和风羽组成,风向杆指示风的方向(如图中风向均指向A),风羽横线表示风力大小,一道短线代表1级风、一道长线代表2级风、一面三角旗帜代表8级风。 $