精品解析：2025年广东省清远市阳山县中考一模道德与法治试卷

2025年广东省清远市阳山县中考一模 道德与法治试卷 说明：本试卷共8页，23小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”， 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上， 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 唐代诗人孟郊在《劝学》中写到“青春须早为，岂能长少年”，革命家陈独秀也说“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。”这两句话提醒我们中学生要（ ） A. 尽情享受，不负青春 B. 不甘平凡，追求荣誉 C. 珍惜青春，努力奋斗 D. 把握青春，特立独行 2. 随着电视剧《山花烂漫时》的热播，“七一勋章”获得者张桂梅的事迹越来越为大众所了解。她曾说：“也许你正经历着孤独、困惑、怀疑……我们唯一能做的就是永远向着心中的目标，即便暂时迷茫，也要努力发光，照亮脚下的每一步路。”这启示我们要（ ） A. 主动改正缺点，完善自我 B. 学会扬长避短，展现才华 C. 接纳和欣赏自己，增强自信 D. 提高应对挫折和挑战的能力 3. 下图漫画启示我们，对待旁人的评价，应该（ ） A. 绝不盲从，理性分析 B. 完全忽视，我行我素 C. 平静拒绝，坚持自我 D. 虚心接受，照着去做 4. 2025年2月14日，云南怒江一位6岁小朋友，因遭遇外伤去世。家属在万分悲痛之余，做出了捐献器官的决定，从而挽救了4位器官衰竭的小患者的生命。这种捐献器官的行为（ ） A. 漠视了家人生命，不值得提倡和赞赏 B. 肯定了生命价值，能够谋求好的名誉 C. 体现了尊重生命，展现了生命的韧性 D. 体现了敬畏生命，能延伸生命的价值 5. 2025年春运中，广东15所高校超4500人次志愿者在广州白云站参与志愿服务，他们穿梭于火车站台，为旅客指引方向、搬运行李、提供应急帮助等。从这些志愿者身上，我们获得的道德滋养是（ ） ①欣赏他人，关爱自己②服务社会，不求回报 ③悦纳自我，追求自由④热心公益，勇担责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 某中学开展“学习雷锋好榜样，助人为乐我能行”活动，同学们通过义务劳动、捐赠闲置书籍、给敬老院老人送温暖等形式将雷锋精神贯穿实践，让雷锋精神滋润心田。同学们的行为（ ） A. 能消除生活中的负面情感 B. 有利于传递情感正能量 C. 是青少年走向成功的途径 D. 是人最基本的精神需求 7. 小美和母亲因为一些琐事发生了争吵，心情很沮丧。好友小薇陪着她，开导她，并在她母女间分别劝导协调，小美与母亲冰释前嫌，小美又阳光开心起来了。这说明友谊（ ） A. 让我们感受到温暖，体悟生命美好 B. 让人互帮互助，从而共同进步成长 C. 对人的影响很大，能改变人的性格 D. 成为我们人生中最重要的组成部分 8. 党的十八大以来，推进全面依法治国，法治政府建设是重点任务和主体工程，法治政府对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用。建设法治政府，就要（ ） ①全面推进政务公开，提高政府公信力 ②依法行政，履行好决定权、监督权、任免权等职能 ③按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行 ④公正司法，使每一个案件都体现公平正义 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 9. 为营造良好的班级氛围，班主任让小东拟订一份公约，以下是小东拟订班级公约的流程： 该流程说明了（ ） A. 民主制定规则，体现集体愿景 B. 制订班级公约的程序复杂繁琐 C. 为集体作贡献是班长个人的事 D. 每个人都享有公平的发展机会 10. 教育部于2024年印发通知，明确各校要制定细化校纪校规，明确不同欺凌行为的相应惩戒举措，要求各校要成立学生欺凌治理委员会，对欺凌行为进行认定，依法依规进行处理。教育部此举直接体现了（ ） A. 未成年人辨别是非和自我控制能力弱 B. 学校保护是未成年人保护的第一阵地 C. 未成年人的生存发展事关人类的未来 D. 政府承担着未成年人保护的主体责任 11. 《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出，坚持和完善我国根本政治制度、基本政治制度、重要政治制度，丰富各层级民主形式，把人民当家作主具体、现实体现到国家政治生活和社会生活各方面。这一要求有利于（ ） A. 构建高水平社会主义市场经济体制 B. 健全全过程人民民主制度体系 C. 健全推动经济高质量发展体制机制 D. 完善高水平对外开放体制机制 12. 第十四届全国人民代表大会第三次会议听取和审议了国务院总理李强所作的政府工作报告。全国人大审议政府工作报告有利于（ ） A. 促进行政机关依法行政 B. 发挥政协参政议政职能 C. 确保人大权力不被滥用 D. 督促司法机关公正司法 13. 2025年政府工作报告提出，加强义务教育学校标准化建设，推动义务教育优质均衡发展，扩大高中阶段教育学位供给，逐步推行免费学前教育。这些举措（ ） ①有利于切实保障公民的受教育权 ②能为学前教育发展筑牢法治保障 ③体现教育是引领发展的第一动力 ④践行了以人民为中心的发展思想 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 在全国两会期间，小明摘录了部分国家机关所作的工作报告（如下），其中出自政府工作报告的是（ ） A. 积极发展社会事业，增进民生福祉 B. 审结电信网络诈骗案件4万件8.2万人 C. 从严打击拐卖妇女儿童犯罪，起诉1268人 D. 审议法律案39件，28件次法律草案向社会公布征求意见 15. 以下是对中央经济工作会议具体内容的解读，其中正确的是（ ） 序号 具体内容 解读 ① 开展规范涉企执法专项行动，制定全国统一大市场建设指引 发挥了“看不见的手”的规范引导作用 ② 因地制宜推动兴业、强县、富民一体发展，千方百计拓宽农民增收渠道 有利于推进乡村全面振兴 ③ 推动自由贸易试验区提质增效，加快推进海南自由贸易港核心政策落地 体现我国坚持推进高水平对外开放 ④ 深化东、中、西、东北地区产业协作，大力发展海洋经济和湾区经济 旨在消除发展差距，推动区域协调 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 2025年2月17日，习近平总书记出席民营企业座谈会时强调，党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。这是因为民营经济（ ） ①是我国国民经济的主导力量 ②是社会主义市场经济的重要组成部分 ③是民族振兴、社会进步的基石 ④能为我国高质量发展注入活力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. “人生的扣子从一开始就要扣好”，初中生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期。自觉培育和践行社会主义核心价值观，青少年（ ） ①要明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人 ②要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实 ③应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践 ④要构筑中国价值，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 澳门回归祖国25周年，新发展新变化令人欣喜。坚定不移贯彻“一国两制”方针，保持香港、澳门长期繁荣稳定。两岸同胞一家亲，谁也无法割断我们的血脉亲情，谁也不能阻挡祖国统一的历史大势！可见（ ） ①香港、澳门已经实现了完全自治 ②两岸同根同源是中国特色社会主义核心价值观 ③坚持一个中国原则是解决台湾问题的基本原则 ④“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 19. 经过几十年几代人的努力，2024年11月28日，在塔克拉玛干沙漠南缘的新疆和田地区于田县万花园防沙治沙区，随着最后宽50米、长100米的沙地栽上树苗，环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带实现全面锁边“合龙”。这体现了（ ） A. 只要绿水青山，不要金山银山 B. 坚持人与自然和谐共生 C. 人类可以随意改变生态面貌 D. 坚持节约资源的基本国策 20. 中国作为负责任大国，积极推动全球治理变革，深化全球南方（发展中国家）团结合作，推进高质量共建“一带一路”走深走实，成功举办中非合作论坛北京峰会，在上合、金砖、亚太经合组织、二十国集团等双边多边场合，鲜明提出中国主张，为维护世界和平稳定注入更多正能量。共建“一带一路”反映了（ ） ①和平与发展仍然是当今时代的主题 ②中国主导国际经济政治社会新秩序 ③中国坚持共商共建共享的全球治理观 ④中国是推动全球南方的决定性力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题：共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 阅读材料,回答问题。 材料一 《中华人民共和国能源法》自2025年1月1日起施行;《人脸识别技术应用安全管理办法》自2025年6月1日起施行;新修订的《中华人民共和国矿产资源法》自2025年7月1日起施行。 （1）结合材料一,以上法律法规的实施与青少年的哪些权利与义务有关? 材料二 2025年4月30日,十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过《中华人民共和国民营经济促进法》,该法自2025年5月20日起施行。小明说：“谁能列举这部法律的重要性?”小吴拍着胸脯说：“我能行,只要实施《中华人民共和国民营经济促进法》,民营经济就有保障。” （2）结合材料二,请你对小吴的言行进行评析。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 黄旭华，中国核潜艇之父，为发展核潜艇事业，一生坚守在岗位，兢兢业业，用行动诠释“对国家负责就是最大的尽孝”，以毕生践行“此生属于祖国”的誓言，他被大家誉为“深潜的国土”。 以下是他的生平事迹： 在面临国内科技基础薄弱、外国技术封锁的情况下，黄旭华带领团队一起攻坚克难，越过一道又一道雄关险隘，攻破一个又一个技术难题，终于研制出中国第一艘核潜艇。 核潜艇的极限深潜风险性非常高，黄旭华为对团队负责，在极限深潜实验中亲自下潜，成为当时世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜实验的第一人。 黄旭华拒绝核潜艇之父称号，一直强调荣誉属于团队，并将个人奖金2000 余万元捐赠给教育和科研事业，晚年仍坚持工作，担任年轻人的“啦啦队”。 黄旭华少年时便立志为祖国造船事业作出贡献，离家研制核潜艇时三十出头，再次回家已是六十多岁，隐姓埋名30年，一心为国家研发核潜艇，用行动诠释“国之所需，我之所想”。 （1）运用所学知识，结合材料一谈谈黄旭华是如何用行动诠释“对国家负责就是最大的尽孝”? 材料二 2025年2月6日，黄旭华院士永远地离开了我们。他隐姓埋名三十载，将对祖国的无限忠诚融入每一次深潜，用生命诠释“榜样”内涵，为新时代点亮奋进明灯。榜样力量如灯塔，是激励我们破浪前行的强大动力。习近平总书记也曾在多个场合强调要崇尚英雄、弘扬英雄精神， “以英雄模范为榜样，汇聚起共襄强国盛举的磅礴力量”。 （2）阅读材料二，运用所学知识，简述崇尚英雄、弘扬英雄精神的意义。 23. 阅读材料，回答问题。 2025年全国两会期间，九年级（1）班道德与法治老师组织同学们围绕2025年政府工作报告中的“热词”展开学习探究。请你参与，一起完成下列任务。 【“热词”一：收官之年】 材料一 2025年是“十四五”规划的“收官之年”。政府工作报告指出，要高质量完成“十四五”规划目标任务。下面是同学们搜集的“十四五”期间我国经济发展相关数据图表。 （1）从上述图表中，你能得出哪些信息？ 【“热词”二：教育强国】 材料二 《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》强调：培育壮大国家战略科技力量；培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才；建设学习型社会，以教育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势；建设高素质专业化教师队伍，筑牢教育强国根基；深化教育综合改革，激发教育发展活力；建设具有全球影响力的重要教育中心。 （2）结合材料二，谈谈我国出台《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的意义。 【“热词”三：绿色低碳】 材料三 政府工作报告强调：协同推进降碳减污扩绿增长，加快经济社会发展全面绿色转型；进一步深化生态文明体制改革、统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展；深入实施绿色低碳先进技术示范工程，培育绿色建筑、绿色能源、绿色交通等新增长点。 （3）作为中学生，你打算如何响应“降碳减污扩绿增长”的号召？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年广东省清远市阳山县中考一模 道德与法治试卷 说明：本试卷共8页，23小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”， 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上， 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 唐代诗人孟郊在《劝学》中写到“青春须早为，岂能长少年”，革命家陈独秀也说“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。”这两句话提醒我们中学生要（ ） A. 尽情享受，不负青春 B. 不甘平凡，追求荣誉 C. 珍惜青春，努力奋斗 D. 把握青春，特立独行 【答案】C 【解析】 【详解】A：尽情享受是享乐主义的表现，不利于自身成长，故A说法错误； B：不甘平凡，追求荣誉，与题干中珍惜青春、奋斗的主旨不相符，故B不符合题意； C：“青春须早为，岂能长少年”“人生最宝贵之时期也”，都强调青春时光宝贵，需要珍惜青春、努力奋斗，故C符合题意； D：特立独行是盲目追求个性的表现，并非珍惜青春的正确做法，故D说法错误。 2. 随着电视剧《山花烂漫时》的热播，“七一勋章”获得者张桂梅的事迹越来越为大众所了解。她曾说：“也许你正经历着孤独、困惑、怀疑……我们唯一能做的就是永远向着心中的目标，即便暂时迷茫，也要努力发光，照亮脚下的每一步路。”这启示我们要（ ） A. 主动改正缺点，完善自我 B. 学会扬长避短，展现才华 C. 接纳和欣赏自己，增强自信 D. 提高应对挫折和挑战的能力 【答案】D 【解析】 【详解】D：张桂梅的话强调，当我们经历孤独、困惑、迷茫等人生困境（挫折）时，依然要朝着目标坚持前行，核心启示是我们要提高应对挫折和挑战的能力，故D说法正确； A：题干未提及“改正自身缺点”的相关内容，不符合题意，故A说法不符合题意； B：题干没有涉及“发挥长处、避开短处”的内容，不符合题意，故B说法不符合题意； C：题干核心是面对挫折困境的态度，并非强调要接纳欣赏自己，不符合题意，故C说法不符合题意。 3. 下图漫画启示我们，对待旁人的评价，应该（ ） A. 绝不盲从，理性分析 B. 完全忽视，我行我素 C. 平静拒绝，坚持自我 D. 虚心接受，照着去做 【答案】A 【解析】 【详解】A：对待他人评价，我们需要客观冷静分析，既不盲从也不忽视，漫画中主人公无论做出何种选择都会受到不同的评价，启示我们要理性判断旁人的评价，故A符合题意； B：对他人评价完全忽视、我行我素的做法不利于我们正确认识和完善自己，是错误的行为，故B说法错误； C：对旁人的评价我们要先判断是否合理，不能一概拒绝、盲目坚持自我，故C说法错误； D：对他人评价我们可以虚心听取，但不能不加分辨就全部照着去做，盲从他人评价的做法不可取，故D说法错误。 4. 2025年2月14日，云南怒江一位6岁小朋友，因遭遇外伤去世。家属在万分悲痛之余，做出了捐献器官的决定，从而挽救了4位器官衰竭的小患者的生命。这种捐献器官的行为（ ） A. 漠视了家人生命，不值得提倡和赞赏 B. 肯定了生命价值，能够谋求好的名誉 C. 体现了尊重生命，展现了生命的韧性 D. 体现了敬畏生命，能延伸生命的价值 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命的相关知识。 A：捐献器官是尊重生命、传递爱心的行为，并非漠视家人生命，故A说法错误； B：捐献器官的初衷是挽救他人生命，而非追求名誉，故B说法错误； C：生命的“韧性”强调面对挫折的顽强，而捐献器官体现的是生命的接续与敬畏，故C表述不准确； D：捐献器官的行为体现了对生命的敬畏，并通过挽救他人生命延伸了逝者生命的价值，故D符合题意； 故本题选D。 5. 2025年春运中，广东15所高校超4500人次志愿者在广州白云站参与志愿服务，他们穿梭于火车站台，为旅客指引方向、搬运行李、提供应急帮助等。从这些志愿者身上，我们获得的道德滋养是（ ） ①欣赏他人，关爱自己②服务社会，不求回报 ③悦纳自我，追求自由④热心公益，勇担责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查服务社会、承担责任的相关知识。 ①：志愿者行为是服务他人，而非“欣赏他人”，且“关爱自己”与材料无关，故①不符合题意； ②：志愿者参与春运服务体现了服务社会的精神，且志愿服务通常强调无私奉献，故②符合题意； ③：“悦纳自我，追求自由”与志愿者主动承担社会责任的行为无关，故③不符合题意； ④：志愿者参与公益活动，积极承担社会责任，故④符合题意； 故本题选C。 6. 某中学开展“学习雷锋好榜样，助人为乐我能行”活动，同学们通过义务劳动、捐赠闲置书籍、给敬老院老人送温暖等形式将雷锋精神贯穿实践，让雷锋精神滋润心田。同学们的行为（ ） A. 能消除生活中的负面情感 B. 有利于传递情感正能量 C. 是青少年走向成功的途径 D. 是人最基本的精神需求 【答案】B 【解析】 【详解】B：义务劳动、捐赠书籍、关爱老人等行为，本质是将关爱、责任、友善等积极情感传递给他人，有利于传递情感正能量，故B符合题意； A：同学们的助人行为能传递积极情感、缓解部分负面情绪，但无法“消除”所有负面情感，故A错误； C：青少年助人行为是道德实践的一部分，能提升个人品德，但并非“走向成功的途径”，故C错误； D：人最基本的精神需求是安全感、归属感等，并非传递情感正能量，故D错误。 7. 小美和母亲因为一些琐事发生了争吵，心情很沮丧。好友小薇陪着她，开导她，并在她母女间分别劝导协调，小美与母亲冰释前嫌，小美又阳光开心起来了。这说明友谊（ ） A. 让我们感受到温暖，体悟生命美好 B. 让人互帮互助，从而共同进步成长 C. 对人的影响很大，能改变人的性格 D. 成为我们人生中最重要的组成部分 【答案】A 【解析】 【详解】A：小美和母亲争吵情绪低落时，好友小薇陪伴、开导、协调，最终帮小美化解矛盾重获好心情，体现了友谊能给人带来温暖，让我们体悟生命的美好，故A符合题意； B：题干未提及小美和小薇"共同进步成长"，不符合材料内容，故B不符合题意； C：题干仅体现小美情绪变化，没有涉及性格改变，故C不符合题意； D："最重要的组成部分"表述过于绝对，夸大了友谊的作用，故D说法错误； 8. 党的十八大以来，推进全面依法治国，法治政府建设是重点任务和主体工程，法治政府对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用。建设法治政府，就要（ ） ①全面推进政务公开，提高政府公信力 ②依法行政，履行好决定权、监督权、任免权等职能 ③按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行 ④公正司法，使每一个案件都体现公平正义 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府的要求。 ①③：依据教材知识，建设法治政府，就要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，还要全面推进政务公开，提高政府公信力。故①③符合题意； ②：政府坚持依法行政，“决定权、监督权、任免权”不属于政府的职权，故②说法错误； ④：司法机关坚持公正司法，使每一个案件都体现公平正义，故④不符合题意； 故本题选B。 9. 为营造良好的班级氛围，班主任让小东拟订一份公约，以下是小东拟订班级公约的流程： 该流程说明了（ ） A. 民主制定规则，体现集体愿景 B. 制订班级公约的程序复杂繁琐 C. 为集体作贡献是班长个人的事 D. 每个人都享有公平的发展机会 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体。 A：流程中的“畅所欲言”、“集思广益”体现了民主制定规则的过程，而这个过程的目的就是为了体现集体的愿景和意愿，引领集体成员团结一致，开拓进取。故A说法正确； B：虽然流程中有几个步骤，但每个步骤都是必要的，且并不显得复杂繁琐。故B说法错误； C：题目描述的流程是一个集体参与的过程，而不是班长个人的事。故C说法错误； D：说法正确，但流程主要关注的是班级公约的拟订，而不是个人的发展机会。故D不符合题意； 故本题选A。 10. 教育部于2024年印发通知，明确各校要制定细化校纪校规，明确不同欺凌行为的相应惩戒举措，要求各校要成立学生欺凌治理委员会，对欺凌行为进行认定，依法依规进行处理。教育部此举直接体现了（ ） A. 未成年人辨别是非和自我控制能力弱 B. 学校保护是未成年人保护的第一阵地 C. 未成年人的生存发展事关人类的未来 D. 政府承担着未成年人保护的主体责任 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人合法权益的防线。 D：教育部印发通知，要求各校制定细化校纪校规，成立学生欺凌治理委员会，并依法依规处理欺凌行为，这一举措直接体现了政府在未成年人保护方面的主体责任，故D说法正确； A：该说法正确，但与题干主旨不符，故A说法不符合题意； B：家庭保护是未成年人保护的第一阵地，故B说法错误； C：该说法正确，但与题干主旨不符，故C说法不符合题意； 故本题选D。 11. 《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出，坚持和完善我国根本政治制度、基本政治制度、重要政治制度，丰富各层级民主形式，把人民当家作主具体、现实体现到国家政治生活和社会生活各方面。这一要求有利于（ ） A. 构建高水平社会主义市场经济体制 B. 健全全过程人民民主制度体系 C. 健全推动经济高质量发展体制机制 D. 完善高水平对外开放体制机制 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干强调的是政治制度和民主形式，旨在保障人民当家作主，与构建高水平社会主义市场经济体制无直接关联，故A不符合题意。 B：坚持和完善我国根本政治制度、基本政治制度、重要政治制度，丰富各层级民主形式，把人民当家作主具体、现实体现到国家政治生活和社会生活各方面，这正是健全全过程人民民主制度体系的核心内容和要求，故B符合题意。 C：题干涉及的是政治生活和社会生活方面的民主建设，而非推动经济高质量发展的体制机制，故C不符合题意。 D：题干未涉及对外开放相关的内容，与完善高水平对外开放体制机制无关，故D不符合题意。 12. 第十四届全国人民代表大会第三次会议听取和审议了国务院总理李强所作的政府工作报告。全国人大审议政府工作报告有利于（ ） A. 促进行政机关依法行政 B. 发挥政协参政议政职能 C. 确保人大权力不被滥用 D. 督促司法机关公正司法 【答案】A 【解析】 【详解】A：全国人大审议政府工作报告，体现了国家权力机关对行政机关的监督，有利于促进行政机关依法行政，故 A 说法符合题意； B：题干主体是全国人大，不是人民政协，未涉及政协职能，故 B 说法不符合题意； C：审议政府工作报告是对行政机关的监督，不是对人大权力的监督，故 C 说法不符合题意； D：政府工作报告由国务院总理作出，属于行政机关，与司法机关无关，故 D 说法不符合题意； 13. 2025年政府工作报告提出，加强义务教育学校标准化建设，推动义务教育优质均衡发展，扩大高中阶段教育学位供给，逐步推行免费学前教育。这些举措（ ） ①有利于切实保障公民的受教育权 ②能为学前教育发展筑牢法治保障 ③体现教育是引领发展的第一动力 ④践行了以人民为中心的发展思想 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：加强义务教育学校标准化建设、扩大高中学位供给等措施，改善了办学条件，有利于切实保障公民的受教育权，故①符合题意。 ②：政府工作报告提出的举措属于政策层面，并未涉及立法工作，不能直接为学前教育发展筑牢法治保障，故②说法错误。 ③：创新是引领发展的第一动力，教育是民族振兴、社会进步的基石，故③说法错误。 ④：推动教育优质均衡发展、推行免费学前教育，满足了人民群众对美好教育的期盼，践行了以人民为中心的发展思想，故④符合题意。 14. 在全国两会期间，小明摘录了部分国家机关所作的工作报告（如下），其中出自政府工作报告的是（ ） A. 积极发展社会事业，增进民生福祉 B. 审结电信网络诈骗案件4万件8.2万人 C. 从严打击拐卖妇女儿童犯罪，起诉1268人 D. 审议法律案39件，28件次法律草案向社会公布征求意见 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会的职权、行政机关的职权、人民法院的性质和基本职权、人民检察院的性质和基本职权。 A：积极发展社会事业、增进民生福祉属于政府（国务院）的职责范畴，政府工作报告通常涵盖此类内容，故A符合题意； B：审结案件是人民法院的职能，属于最高人民法院工作报告内容，故B不符合题意； C：起诉犯罪是检察机关的职能，属于最高人民检察院工作报告内容，故C不符合题意； D：审议法律案是全国人民代表大会及其常委会的职能，属于立法机关的工作内容，故D不符合题意； 故本题选A。 15. 以下是对中央经济工作会议具体内容的解读，其中正确的是（ ） 序号 具体内容 解读 ① 开展规范涉企执法专项行动，制定全国统一大市场建设指引 发挥了“看不见的手”的规范引导作用 ② 因地制宜推动兴业、强县、富民一体发展，千方百计拓宽农民增收渠道 有利于推进乡村全面振兴 ③ 推动自由贸易试验区提质增效，加快推进海南自由贸易港核心政策落地 体现我国坚持推进高水平对外开放 ④ 深化东、中、西、东北地区产业协作，大力发展海洋经济和湾区经济 旨在消除发展差距，推动区域协调 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：政府开展规范涉企执法专项行动及制定指引属于宏观调控，是“看得见的手”，市场机制才是“看不见的手”，故①说法错误； ②：推动兴业、强县、富民一体发展及拓宽农民增收渠道，有助于解决三农问题，有利于推进乡村全面振兴，故②符合题意； ③：推动自由贸易试验区提质增效及海南自由贸易港政策落地，是我国构建开放型经济新体制的举措，体现我国坚持推进高水平对外开放，故③符合题意； ④：深化区域产业协作旨在缩小发展差距，而不是消除发展差距，“消除”一词说法过于绝对，故④说法错误。 16. 2025年2月17日，习近平总书记出席民营企业座谈会时强调，党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。这是因为民营经济（ ） ①是我国国民经济的主导力量 ②是社会主义市场经济的重要组成部分 ③是民族振兴、社会进步的基石 ④能为我国高质量发展注入活力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：国有经济是我国国民经济的主导力量，民营经济属于非公有制经济，故①说法错误。 ②：民营经济是非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分，故②符合题意。 ③：教育是民族振兴、社会进步的基石，故③说法错误。 ④：民营经济在支撑经济增长、促进创新、扩大就业等方面具有重要作用，能为我国高质量发展注入活力，故④符合题意。 17. “人生的扣子从一开始就要扣好”，初中生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期。自觉培育和践行社会主义核心价值观，青少年（ ） ①要明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人 ②要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实 ③应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践 ④要构筑中国价值，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：青少年培育和践行社会主义核心价值观，要明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人，故①符合题意； ②：培育和践行社会主义核心价值观要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实，故②符合题意； ③：青少年应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，内化于心、外化于行，故③符合题意； ④：以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴是党和国家的中心任务，不是青少年践行社会主义核心价值观的具体做法，主体不符，故④不符合题意。 18. 澳门回归祖国25周年，新发展新变化令人欣喜。坚定不移贯彻“一国两制”方针，保持香港、澳门长期繁荣稳定。两岸同胞一家亲，谁也无法割断我们的血脉亲情，谁也不能阻挡祖国统一的历史大势！可见（ ） ①香港、澳门已经实现了完全自治 ②两岸同根同源是中国特色社会主义核心价值观 ③坚持一个中国原则是解决台湾问题的基本原则 ④“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：香港、澳门享有高度自治权，而非完全自治，主权属于中华人民共和国中央人民政府，故①说法错误。 ②：两岸同根同源是客观事实，但不是中国特色社会主义核心价值观的内容，核心价值观包含富强、民主等 24 字，故②说法错误。 ③：一个中国原则是两岸关系的政治基础，是解决台湾问题的基本原则，故③说法正确。 ④：“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式，故④说法正确。 19. 经过几十年几代人的努力，2024年11月28日，在塔克拉玛干沙漠南缘的新疆和田地区于田县万花园防沙治沙区，随着最后宽50米、长100米的沙地栽上树苗，环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带实现全面锁边“合龙”。这体现了（ ） A. 只要绿水青山，不要金山银山 B. 坚持人与自然和谐共生 C. 人类可以随意改变生态面貌 D. 坚持节约资源的基本国策 【答案】B 【解析】 【详解】A：绿水青山就是金山银山，保护生态环境就是保护生产力，二者是统一的，并不是只要绿水青山不要金山银山，故A说法错误。 B：塔克拉玛干沙漠边缘绿色阻沙防护带全面锁边“合龙”，体现了我国重视生态文明建设，尊重自然、顺应自然、保护自然，坚持人与自然和谐共生，故B符合题意。 C：人类开发自然要遵循自然规律，不能随意改变生态面貌，否则会受到自然的惩罚，故C说法错误。 D：题干主要体现的是保护环境和生态修复，侧重于人与自然的关系，而非侧重节约资源，故D不符合题意。 20. 中国作为负责任大国，积极推动全球治理变革，深化全球南方（发展中国家）团结合作，推进高质量共建“一带一路”走深走实，成功举办中非合作论坛北京峰会，在上合、金砖、亚太经合组织、二十国集团等双边多边场合，鲜明提出中国主张，为维护世界和平稳定注入更多正能量。共建“一带一路”反映了（ ） ①和平与发展仍然是当今时代的主题 ②中国主导国际经济政治社会新秩序 ③中国坚持共商共建共享的全球治理观 ④中国是推动全球南方的决定性力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：共建“一带一路”促进各国共同发展，顺应了和平与发展的时代潮流，故①符合题意。 ②：中国是国际秩序的建设者和贡献者，并非主导者，“主导”说法夸大了中国的作用，故②说法错误。 ③：共建“一带一路”秉持共商共建共享原则，体现了中国坚持的全球治理观，故③符合题意。 ④：中国是推动全球南方合作的重要力量，而非决定性力量，“决定性”说法错误，故④说法错误。 二、非选择题：共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 阅读材料,回答问题。 材料一 《中华人民共和国能源法》自2025年1月1日起施行;《人脸识别技术应用安全管理办法》自2025年6月1日起施行;新修订的《中华人民共和国矿产资源法》自2025年7月1日起施行。 （1）结合材料一,以上法律法规的实施与青少年的哪些权利与义务有关? 材料二 2025年4月30日,十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过《中华人民共和国民营经济促进法》,该法自2025年5月20日起施行。小明说：“谁能列举这部法律的重要性?”小吴拍着胸脯说：“我能行,只要实施《中华人民共和国民营经济促进法》,民营经济就有保障。” （2）结合材料二,请你对小吴的言行进行评析。 【答案】（1）①隐私权或人格尊严权。②节约资源、保护环境的义务。 （2）①小吴的观点是错误的。②《中华人民共和国民营经济促进法》为民营经济发展提供法律依据和保障，有利于营造良好的法治营商环境，促进民营经济持续健康发展。③促进民营经济发展既需要有关部门科学立法,也需要全体社会成员的共同努力。④国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展;行政机关要严格执法,司法机关要公正司法,公民要增强尊法学法守法用法意识,形成全民守法的社会氛围;民营企业要不断提高自身创造能力和管理水平,提升产品和服务质量。⑤小吴说我能行是自信的表现,但民营经济不能只靠法律来保障，需要多方面共同努力。 【解析】 【分析】考点考查：公民的权利与义务、法治的重要性、厉行法治的要求、基本经济制度 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民的权利与义务的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《人脸识别技术应用安全管理办法》→隐私权或人格尊严权。 关键词②：《中华人民共和国能源法》《中华人民共和国矿产资源法》→节约资源、保护环境的义务。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：我能行,只要实施《中华人民共和国民营经济促进法》,民营经济就有保障。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：《中华人民共和国民营经济促进法》有利于营造良好的法治营商环境，促进民营经济持续健康发展。 论据②：厉行法治的要求。 论据③：国家对非公有制经济的政策。 论据④：民营企业自身要不断提高自身创新能力和管理水平，提升产品和服务质量等。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 黄旭华，中国核潜艇之父，为发展核潜艇事业，一生坚守在岗位，兢兢业业，用行动诠释“对国家负责就是最大的尽孝”，以毕生践行“此生属于祖国”的誓言，他被大家誉为“深潜的国土”。 以下是他的生平事迹： 在面临国内科技基础薄弱、外国技术封锁的情况下，黄旭华带领团队一起攻坚克难，越过一道又一道雄关险隘，攻破一个又一个技术难题，终于研制出中国第一艘核潜艇。 核潜艇的极限深潜风险性非常高，黄旭华为对团队负责，在极限深潜实验中亲自下潜，成为当时世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜实验的第一人。 黄旭华拒绝核潜艇之父称号，一直强调荣誉属于团队，并将个人奖金2000 余万元捐赠给教育和科研事业，晚年仍坚持工作，担任年轻人的“啦啦队”。 黄旭华少年时便立志为祖国造船事业作出贡献，离家研制核潜艇时三十出头，再次回家已是六十多岁，隐姓埋名30年，一心为国家研发核潜艇，用行动诠释“国之所需，我之所想”。 （1）运用所学知识，结合材料一谈谈黄旭华是如何用行动诠释“对国家负责就是最大的尽孝”? 材料二 2025年2月6日，黄旭华院士永远地离开了我们。他隐姓埋名三十载，将对祖国的无限忠诚融入每一次深潜，用生命诠释“榜样”内涵，为新时代点亮奋进明灯。榜样力量如灯塔，是激励我们破浪前行的强大动力。习近平总书记也曾在多个场合强调要崇尚英雄、弘扬英雄精神， “以英雄模范为榜样，汇聚起共襄强国盛举的磅礴力量”。 （2）阅读材料二，运用所学知识，简述崇尚英雄、弘扬英雄精神的意义。 【答案】（1）①黄旭华带领团队攻坚克难，研制出中国第一艘核潜艇，体现了他勇于承担责任，为国家的核潜艇事业无私奉献，把国家利益放在首位。②在极限深潜实验中亲自下潜，对团队负责，展现了他高度的责任感和担当精神。③拒绝称号，将奖金捐赠给教育和科研事业，晚年仍坚持工作，体现了他不图名利，一心为国家发展贡献力量。④隐姓埋名30年，一心为国家研发核潜艇，践行了“国之所需，我之所想”的誓言，用实际行动诠释了对国家负责就是最大的尽孝。 （2）①崇尚英雄、弘扬英雄精神有利于传承中华民族的传统美德，弘扬以爱国主义为核心的民族精神。②能够激励人们树立正确的价值观，增强社会责任感，积极为国家和社会做贡献。③有利于营造良好的社会氛围，促进社会的和谐与进步，汇聚起共襄强国盛举的磅礴力量。 【解析】 【分析】考点考查：坚持国家利益至上、弘扬民族精神。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用坚持国家利益至上、弘扬民族精神的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：黄旭华带领团队攻坚克难，研制出中国第一艘核潜艇→可链接勇于承担责任，为国家的核潜艇事业无私奉献，把国家利益放在首位。 关键词②：在极限深潜实验中亲自下潜，对团队负责→可链接展现了他高度的责任感和担当精神。 关键词③：拒绝称号，将奖金捐赠给教育和科研事业，晚年仍坚持工作→可链接不图名利，一心为国家发展贡献力量。 关键词④：隐姓埋名30年，一心为国家研发核潜艇→可链接践行了“国之所需，我之所想”的誓言，用实际行动诠释了对国家负责就是最大的尽孝。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用弘扬民族精神的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：用生命诠释“榜样”内涵，为新时代点亮奋进明灯→可链接有利于传承中华民族的传统美德，弘扬以爱国主义为核心的民族精神。 关键词②：以英雄模范为榜样，汇聚起共襄强国盛举的磅礴力量→可链接能够激励人们树立正确的价值观，增强社会责任感，积极为国家和社会做贡献；有利于营造良好的社会氛围，促进社会的和谐与进步。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 阅读材料，回答问题。 2025年全国两会期间，九年级（1）班道德与法治老师组织同学们围绕2025年政府工作报告中的“热词”展开学习探究。请你参与，一起完成下列任务。 【“热词”一：收官之年】 材料一 2025年是“十四五”规划的“收官之年”。政府工作报告指出，要高质量完成“十四五”规划目标任务。下面是同学们搜集的“十四五”期间我国经济发展相关数据图表。 （1）从上述图表中，你能得出哪些信息？ 【“热词”二：教育强国】 材料二 《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》强调：培育壮大国家战略科技力量；培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才；建设学习型社会，以教育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势；建设高素质专业化教师队伍，筑牢教育强国根基；深化教育综合改革，激发教育发展活力；建设具有全球影响力的重要教育中心。 （2）结合材料二，谈谈我国出台《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的意义。 【“热词”三：绿色低碳】 材料三 政府工作报告强调：协同推进降碳减污扩绿增长，加快经济社会发展全面绿色转型；进一步深化生态文明体制改革、统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展；深入实施绿色低碳先进技术示范工程，培育绿色建筑、绿色能源、绿色交通等新增长点。 （3）作为中学生，你打算如何响应“降碳减污扩绿增长”的号召？ 【答案】（1）①五年来，我国国内生产总值逐年提升，但增速趋缓，经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段。②我国进出口总额逐年提升，我国坚持对外开放基本国策。 （2）①教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。②我国出台《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，有利于实施科教兴国战略，提升国家整体科技水平，实现高质量发展。③有利于实施人才强国战略，建设规模大、素质高的人才队伍，为现代化建设提供智力支持。④有利于实施创新驱动发展战略，建设学习型社会，激发创新活力。⑤有利于实现科技自立自强，提高综合国力和国际竞争力。⑥有利于破除制约教育发展的体制机制壁垒，激发教育发展活力。 （3）①绿色出行，尽量选择步行、自行车或公共交通。②养成垃圾分类的习惯，减少一次性塑料制品的使用。③积极参加植树造林活动，爱护植被。④增强环保意识，学习环保知识，宣传绿色低碳理念。⑤尝试提出一些关于绿色发展的创意和方案，为培育新的增长点提供思路。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查从图表中得出信息，需要对材料内容进行关键词提炼； 图1：2020-2024年我国国内生产总值及其增长速度，可知我国国内生产总值逐年提升，但增速趋缓，经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段； 图2：2020-2024年货物进出口总额，可知我国进出口总额逐年提升，我国坚持对外开放基本国策。 【小问2详解】 从设问中可知要考查我国出台《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的意义，需要对材料内容进行关键词提炼； 要培育国家战略科技力量，培养大国工匠等高技能人才，可知实施科教兴国战略、人才强国战略； 建设学习型社会，以教育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势，可知实施创新驱动发展战略，建设学习型社会，激发创新活力； 深化教育综合改革，激发教育发展活力，可知教育的重要性； 建设具有全球影响力的重要教育中心，可知破除制约教育发展的体制机制壁垒，激发教育发展活力。 【小问3详解】 本题考查中学生如何响应“降碳减污扩绿增长”的号召，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $