广东汕头市第二中学等校2025-2026学年高二下学期期中联考生物试题

高二生物学

本试卷满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4．本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1、2，选择性必修3第1章第1节～第2节。

一、选择题：本题共16小题，共40分。第1～12小题，每小题2分；第13～16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．在缺氧情况下，内质网腔内会出现错误折叠蛋白和未折叠蛋白聚集等现象，称为内质网应激（ERS）。下列叙述正确的是（     ）

A．氨基酸序列相同的肽链折叠形成的空间结构相同

B．内质网中的蛋白质可能是呼吸酶

C．ERS可能会影响高尔基体膜的更新

D．错误折叠蛋白不能和双缩脲试剂发生紫色反应

2．某患者的家系遗传情况如图所示，已知红绿色盲和血友病分别由基因B/b和基因H/h控制，两者都是伴X染色体隐性遗传病。不考虑突变和互换，下列分析正确的是（     ）

A．Ⅱ-2的基因型是XBHXBh B．Ⅰ-1和Ⅱ-2的基因型不相同

C．Ⅲ-1的致病基因来自Ⅰ-2 D．Ⅲ-4的基因型是XBHXbH

3．果蝇的灰身和黑身分别由常染色体上的基因D、d控制，红眼和白眼分别由X染色体上的基因R、r控制。两纯合果蝇杂交，F2的表型及比例为灰身红眼∶灰身白眼∶黑身红眼∶黑身白眼＝5∶3∶3∶1。已知某基因型的雄配子无育性，下列叙述错误的是（     ）

A．果蝇体色和眼色的遗传遵循自由组合定律

B．亲本果蝇的基因型分别是DDXRXR、ddXrY

C．推测基因型为DXR的雄配子无育性

D．F2中雌雄果蝇的表型不完全相同

4．调节性T细胞（Treg）可通过分泌TGF-β1抑制细胞毒性T细胞的增殖，防止人过度免疫。已知TGF-β1由TGFB1基因指导合成，下列相关叙述正确的是（     ）

A．TGFB1基因特异性存在于Treg中

B．细胞因子不影响细胞毒性T细胞的增殖

C．入侵机体的抗原可以被T细胞分泌的抗体结合

D．若Treg的功能异常，则可能导致人出现自身免疫病

5．科学家从一位左眼几乎失明的女性体内获取高度分化的体细胞，将其诱导为iPS细胞，然后继续培养iPS细胞获得角膜组织，再将角膜组织移植到这位女性的左眼，使其视力得到一定恢复。下列叙述错误的是（     ）

A．iPS细胞的全能性比高度分化的体细胞的高

B．上述iPS细胞与高度分化的体细胞核DNA相同

C．培养iPS细胞获得角膜组织的过程是基因选择性表达的过程

D．高度分化的体细胞能被诱导为iPS细胞，说明体内细胞的分化具有可逆性

6．跳水要求运动员有极高的身体控制能力，对空中姿态、转体、翻腾的精准度，核心力量，柔韧性，平衡感的要求缺一不可。下列对跳水比赛中运动员生理状态的叙述，正确的是（     ）

A．比赛时运动强度的增加，会导致运动员的产热量大于散热量，体温持续升高

B．甲状腺激素通过下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴分泌，促进细胞的代谢

C．交感神经活动处于优势，会出现心跳加快、血管收缩、支气管扩张的情况

D．转体过程中，为了保持身体平衡，脑干中的某中枢会兴奋

7．下列调查活动或实验中，与实际数值相比，计算所得数值可能偏小的是（     ）

A．采用样方法调查蒲公英的种群密度时，在分布较密集的地区取样

B．调查土壤小动物的丰富度时，采集小动物时忘记打开诱虫器上的灯

C．调查酵母菌种群数量时，试管静置后，对下层液体取样并进行计数

D．用血细胞计数板计数酵母菌数量时，统计方格内和在四边上的菌体

8．同域共存是指不同生物生存在同一区域，因竞争关系而对环境的需求发生错位的现象。譬如共同生活在同一岛屿上的两种安乐蜥，通过捕食不同类群的昆虫实现了同域共存。下列叙述错误的是（     ）

A．鬣羚为躲避云豹而选择在与其不同的地域内活动，属于同域共存

B．雅鲁藏布大峡谷中充足的食物是保证顶级食肉动物同域共存的前提

C．不同生物在分享或竞争共同资源的过程中，会出现生态位的分化

D．在形成同域共存的过程中，生态系统的抵抗力稳定性可能会增强

9．某地推广“桑基鱼塘”生态农业，并融合本土资源优势，形成“桑—蚕—鱼—菌—沼—田”复合系统（如图所示）。该系统中，桑叶养蚕，蚕沙（粪）入塘喂鱼，鱼塘泥肥桑，塘基种食用菌，菌渣与农田秸秆入沼气池发酵，沼气供能，沼渣沼液还田。该模式提高了资源利用率，并改善了农村生态环境。下列叙述错误的是（     ）

A．该复合系统可以体现生态工程的整体原理

B．从生态系统组成成分看，食用菌属于分解者

C．与单一鱼塘相比，该复合系统的物种丰富度更高

D．该复合系统实现了能量的多级利用，并且提高了能量的传递效率

10．在自然干扰或人为干扰或二者共同作用下，生态系统可能会从一个稳定状态演替到脆弱的不稳定的退化状态，即发生生态系统的退化。某浅水、小型湖泊生态系统从稳定到退化过程中，水质检测结果如表所示。下列叙述错误的是（     ）

主要水质指标（各项指标均为该阶段的平均含量）

时期	COD/（mg·L-1）	总氮/（mg·L-1）	总磷/（mg·L-1）	叶绿素a含量/（mg·m-3）
稳定期	16.18	0.89	0.050	0.02
退化早期	22.87	1.58	0.059	3.45
退化中期	33.58	2.54	0.062	5.61
退化后期	35.48	3.57	0.068	12.57

注：COD指化学需氧量，它是衡量水样中需要被氧化的还原性物质（主要是有机物）的量的化学量度。叶绿素a含量的变化能够直接反映水体的营养状态。

A．稳定期该湖泊的抵抗力稳定性高于退化后期的