内容正文:
湖北黄石市下陆区 2025-2026学年八年级下学期5月期中
道德与法治试题
第Ⅰ卷(选择题)
一、单项选择题:本大题共14小题,共28分。
1. 针对立法工作,全国人大常委会委员长栗战书强调,要抓住提高立法质量这个关键,推进科学立法、民主立法,遵循和把握立法规律,使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护。之所以要使每一项立法都符合宪法精神,是因为宪法
A. 是国家根本法,是治国安邦的总章程
B. 具有最高法律效力,一切违法行为都要受到刑罚处罚
C. 是所有法律的总和
D. 由全国人民代表大会制定和修改
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法的地位,题干“使每一项立法都符合宪法精神”体现了宪法在我国的特殊地位,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,观点A正确;任何违法行为都要受到相应的法律制裁,但不一定是刑罚处罚,观点B错误;普通法律根据宪法来制定,但宪法不是所有法律的总和,观点C错误;题干没有体现宪法由全国人民代表大会制定和修改,观点D不符合题意;所以选A。
2. “宪法”一词,来源于拉丁文constitution,本是组织、确立的意思。宪法是我们国家的根本大法,是治国安邦的总章程。宪法的核心价值追求是
A. 弘扬社会主义法治精神
B. 国家尊重和保障人权
C. 在国家机构实行民主集中制
D. 规范国家权力运行以保障公民权利
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查规范权力运行。据教材知识,规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。所以D说法符合题意;全面依法治国要求公民弘扬社会主义法治精神,因此A说法与题意不符,排除;国家尊重和保障人权是我国宪法原则,是现代法治国家立法活动的基本要求,因此B说法与题意不符,排除;我们是社会主义国家,坚持实行民主集中制,因此C说法与题意不符,排除。故选D。
3. 人们常常把没有户口的人员称为“黑户”。这些人无法享受社会保障,不能正常参与社会生活。国务院发布的《关于解决无户口人员登记户口问题的意见》(以下简称《意见》),对无户口人员的户口登记问题进行了全面的规定,并明确指出,依法登记户口是法律赋予公民的一项基本权利,禁止设立不符合户口登记规定的任何前置条件。国务院发布该《意见》( )
①表明中国政府尊重公民的权利,保障基本人权
②标志着我国人权事业的发展不断取得进步
③扩大了我国民主主体和权利主体的范围
④有助于使公民真正认识到自己是国家的主人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权。
①②:国务院发布《关于解决无户口人员登记户口问题的意见》,体现出政府尊重公民的权利,保障基本人权,标志着我国人权事业的发展不断取得进步,①②说法正确;
③:我国民主主体和权利主体的范围并不能因此而扩大,③错误;
④:错误,在我国,人民是国家的主人;
故本题选A。
4. 12月4日国家宪法日,某校开展了“增强宪法意识,培育法治信仰” 宣传活动。这次活动倡导同学( )
①认真学习宪法,领会宪法知识
②把宪法知识作为主要学习任务
③自觉参与宪法的普及教育活动
④把宪法作为唯一的行为准则
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对增强宪法意识的认识,题文中某校开展的宪法宣传活动,旨在倡导学生认真学习宪法,领会宪法知识,自觉参与宪法的普及教育活动,增强宪法意识,维护宪法的权威和尊严等,①③观点正确;②观点错误,学生的主要任务是学习文化知识;④观点错误,宪法是一切组织和个人的根本活动准则,不是唯一活动准则,所以正确答案选A。
5. 漫画蕴含的寓意是( )
①不按法定程序行使权力的行为,都是违法犯罪
②国家权力的行使不可任性,要减少权力的行使
③通过编制公权力清单,严格划定公权力的边界
④国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查规范权力的运行。
③④:漫画中“给权力清单上把锁”,表明要规范权力的运行,国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,通过编制公权力清单,严格划定公权力的边界,③④说法正确;
①:触犯刑法的是犯罪,①错误;
②:要正确行使权力,不是减少权力的行使,②错误;
故本题选D。
6. 关于我国公民的基本权利,下面隶属关系正确的有( )
①言论自由——政治自由
②姓名权——人格尊严权
③选举权和被选举权——人身自由
④财产权——物质帮助权
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】①:言论自由属于政治自由,是公民政治权利和自由的重要组成部分,故①说法正确。
②:姓名权属于人格尊严权,人格尊严权包括姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等,故②说法正确。
③:选举权和被选举权属于政治权利,不属于人身自由,人身自由包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯等,故③说法错误。
④:财产权属于社会经济权利,物质帮助权也属于社会经济权利,二者是并列关系而非隶属关系,故④说法错误。
7. 某校为了提高学生学习《道德与法治》的兴趣,举行了“权利知识知多少”的竞赛活动。下面是四位同学有关权利的认识,你认为哪一位同学的说法是错误的( )
A. 甲同学:“我国公民依法行使政治权利和自由,这是人民行使当家作主权利的重要形式。”
B. 乙同学:“社会经济与文化教育权利是公民最基本、最重要的权利。”
C. 丙同学:“我国公民享有广泛的政治权利和自由。”
D. 丁同学:“受教育是我国公民的一项基本权利。”
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利。
ACD:依据教材知识,我国公民依法行使政治权利和自由,这是人民行使当家作主权利的重要形式;我国公民享有广泛的政治权利和自由;受教育是我国公民的一项基本权利。故ACD正确;
B:人身自由权是公民最基本、最重要的权利。故B错误;
本题是逆向选择题,故本题选B。
8. 下列行为中,侵犯了公民合法权益的有
①某广告公司未经小红同学的允许,将其艺术照片用作广告宣传
②某商场通过打折促销、赠送礼品等方式来吸引顾客
③小明司学长得矮胖,有人给他起了个“武大郎”的外号
④小强同学参观历史博物馆,发现博物馆里安装了很多摄像头
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:未经小红同学的允许,将其艺术照片用作广告宣传——侵犯的小红的肖像权;小明司学长得矮胖,有人给他起了个“武大郎”的外号——侮辱他人,侵犯小明的人格尊严权。②某商场通过打折促销、赠送礼品等方式来吸引顾客,④小强同学参观历史博物馆,发现博物馆里安装了很多摄像头,这两种做法没有侵犯她人的权利。所以选择A。
考点:本题考查侵犯公民合法权利的行为。
9. 下列校园欺凌行为与侵犯受害者的权利对应不正确的是( )
选项
行为
侵犯权利
①
给同学取侮辱性绰号
受教育权
②
对同学季打脚踢
生命健康权
③
敲诈、强索金钱或物品
劳动权
④
将同学关押几个小时
人身自由权
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民的权利。
②④:对同学拳打脚踢,侵犯同学的生命健康权;将同学关押几个小时,属于非法拘禁,侵犯他人的人身自由权,故②④说法正确;
①③:给同学取侮辱性绰号,侵犯同学的名誉权,而不是受教育权;敲诈、强索金钱或物品,侵犯他人的财产权,而不是劳动权,故①③说法错误;
本题为逆选题,故本题选B。
10. 2020年1月2日,海南万宁3名男子为讨薪爬上40多米高的塔吊顶大臂上,扬言如果要不到工钱就自杀。当地公安局迅速组织警力赶赴现场处置,找来工地负责人进行协商,当场解决了欠薪问题。3名男子均因涉嫌扰乱企业单位秩序被行政拘留10日,罚款500元。对此,下列认识正确的有( )
①公民权利受到侵害,要依照法定程序维护权利
②警方找工地负责人协商解决欠薪问题,这属于司法调解
③用自杀等极端方式讨薪,扰乱公共秩序,这属于刑事违法行为
④公民应通过正确的途径和方式维权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法维护权利。
①④:题干中,三名男子因为恶意讨薪,而被行政拘留10日,罚款500元,启示我们公民权利受到侵害,要依照法定程序维护权利,公民应通过正确的途径和方式维权,说法①④正确;
②:警方找工地负责人协商解决欠薪问题,属于行政调解,说法②;
③:用自杀等极端方式讨薪,扰乱公共秩序,属一般违法行为,说法③错误;
故本题选B。
11. 微信作为一种新兴的交流工具,走进了普通民众的生活,方便了人们的生活,个人言论自由等许多方面的需要得到了极大的满足。但是微信自由背后是公共责任与法律底线。这说明( )
①言论自由是无限制的绝对自由
②法律禁止做的坚决不做
③滥用言论自由要承担刑事责任;
④公民要在法律允许的范围内行使权利
A. ①③ B. ②④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:自由是相对的,受道德、纪律、法律等社会规则的约束,不存在无限制的绝对自由,故①说法错误;
②:法治标定了自由的界限,公民应自觉履行义务,法律禁止做的坚决不做,故②说法正确;
③:违法行为需承担法律责任,但只有触犯刑法构成犯罪才承担刑事责任,滥用言论自由未必构成犯罪,故③说法错误;
④:公民行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,要在法律允许的范围内行使,故④说法正确。
12. 2021年3月17日,在重庆开往上海虹桥的D221次列车上,一名“霸座男”辱骂乘客和乘务员,态度嚣张跋扈,上海铁路警方对他作出了行政拘留7日的处罚。该男子的行为告诉我们( )
①要以合法方式维护自己的权利 ②要珍视自由,依法行使权利
③辱骂他人必然受到行政处罚 ④要坚持权利与义务相统一
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查权利和义务相关知识。
②④:题干中该男子的行为是违法行为,要承担相应的法律责任。启示我们要珍视自由,依法行使权利;要坚持权利与义务相统一,故②④正确;
①:材料未涉及维护自己的权利,故排除①;
③:必然,说法绝对,故排除③;
故本题选C。
13. 根据下列已知条件,可推导出的正确结论是( )
条件一:我国宪法规定,公民有依法纳税的义务。
条件二:安某作为企业高管全年收入800万元,主动申报并缴纳个税。
条件三:安某所在城市利用税款新建一所义务教育学校,其子女可就近入学。
A. 公民要先履行义务后享有权利
B. 权利义务相互依存,共促社会发展
C. 纳税多少决定公民享有的权利大小
D. 高收入者纳税后可获得特殊的待遇
【答案】B
【解析】
【详解】A:公民的权利与义务是相统一的,二者相互依存、相互促进,不存在先履行义务后享有权利的顺序,故 A 说法错误;
B:题干中安某履行纳税义务,国家利用税款建设学校保障其子女受教育权利,体现了权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现,二者相互依存,共促社会发展,故 B 符合题意;
C:我国公民在法律面前一律平等,享有的权利大小不由纳税多少决定,故 C 说法错误;
D:我国公民平等地享有权利,高收入者纳税后不会获得特殊待遇,该选项违背了平等原则,故 D 说法错误;
14. 如图漫画“村干部选举大会”说明我国实行( )
A. 人民代表大会制度
B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C. 民族区域自治制度
D. 基层群众自治制度
【答案】D
【解析】
【详解】A:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民选举人大代表、行使国家权力的制度,与村干部选举无关,故A说法错误。
B:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的政党制度,主要职能是政治协商、民主监督、参政议政,与村干部选举无关,故B说法错误。
C:民族区域自治制度是在少数民族聚居地方实行的自治制度,和村委会选举无关,故C说法错误。
D:基层群众自治制度是我国的基本政治制度,村委会选举是村民自治、实行基层群众自治的重要内容,符合漫画中村干部选举的场景,故D说法正确。
第II卷(非选择题)
二、分析说明题:本大题共3小题,共32分。
15. 【尊崇宪法与法同行】
2023 年 12 月,湖北省举办“ 宪法宣传周” 活动,各地开展 了形 式多样、内容丰富的宪法宣传及普法活动,营造了尊崇宪法、学习宪法、维护宪法的良好社会氛围,让宪法精神牢牢扎根人们心中。
镜头一 在社区、村庄,宪法知识竞答、微宣讲等受到群众欢迎;在学校,“荆楚普法云课堂”、"宪法晨读"、《宪法伴我们成长》歌曲传唱等活动深入开展。
镜头二 在武汉市政府,34 名新任命的国家工作人 员, 高举右手,进行宪法宣誓:“ 我室誓,忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威…
在“ 宪法宣传周”期间, 某校九年级(1)班开展宪法教育主题班会活动,请你参与。
(1)在讨论环节, 某同学认为:“ 维护宪法的权威关键在于实施,宪法宣传对于维护宪法权威作用不大。”请你结合材料评析该同学的观点。
(2)在总结环节, 班主任强调:“ 宪法与我们每个人息息相关, 我们的一生都离不开宪法的保护。“请你列举两个例子。
示例:宪法保护我们合法的私有财产不受侵犯。
【答案】(1)①该同学认为维护宪法的权威关键在于实施,这一观点正确。因为依法治国首先要依宪治国,只有充分有效实施宪法,才能真正落实依法治国基本方略。
②宪法宣传对于维护宪法权威也有重要作用。因为:宪法宣传能引导公民学习宪法, 增强权利和义务观念,涵养宪法精神和法治意识;宪法宣传有助于促进国家工作人员依法行使权力,履行职责,保证宪法实施。
(2)宪法保护我们享有受教育的权利;宪法保护我们人格尊严不受侵犯。
(从保护选举权和被选举权、人身自由、劳动权等方面回答均可)
【解析】
【分析】考点考查:增强宪法意识、宪法与我们的生活息息相关
能力考查:理解应用能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点①:维护宪法的权威关键在于实施。
观点②:宪法宣传对于维护宪法权威作用不大。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:正确。
论据:依法治国首先要依宪治国,只有充分有效实施宪法,才能真正落实依法治国基本方略。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:错误。
论据:宪法宣传对于维护宪法权威的重要作用。
第四步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题要求列举宪法与公民关系的例子,答案不唯一,符合题意即可。
16. 【正确行使权利,自觉履行义务】
材料一 2019年4月初,南京工业大学一个女生寝室的故事引起了网友的关注。该寝室4位女生今年考研全部成功,分别被中国科学院、复旦大学、同济大学、爱丁堡大学四所名校录取。她们一起学习,一起变得更加优秀。网友们感慨:这才是真正的“仙女寝室”。
材料二 2019年3月30日,四川凉山木里县发生森林火灾,30位救火英雄被大火无情吞噬。举国悼念之时,陈某等人发表不当言论甚至公然辱骂救火英雄,引起社会公愤。随后,陈某等人因涉嫌寻衅滋事罪被依法刑拘,等待他们的将是法律制裁。
(1)材料一中4名女生充分行使了宪法赋予的什么权利?材料二中陈某等人没有履行宪法规定的什么义务?
(2)你认为公民应该如何正确对待自己的权利与义务?
【答案】(1)受教育权,遵守宪法法律的义务。
(2)①坚持权利和义务相统一;②任何公民不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利;③增强权利意识,依法行使权利;增强义务观念,自觉履行法定的义务。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查公民基本权利与基本义务的知识,结合材料提炼关键词:
材料一 4 名大学生认真学习、努力考研、升入名校深造,是在珍惜并依法行使宪法赋予的受教育权;
材料二陈某等人公然辱骂救火英雄,发表不当言论扰乱社会秩序,违背法律和公序良俗,没有履行遵守宪法法律的法定义务。
【小问2详解】
略
17. 【学法明理,守法于行】
为丰富同学们的法律知识,强化法治观念与规则意识,某校决定开展“法治进校园”活动,请你参与其中并完成相关任务。
环节一 法律法规我学习
2025年是全民普法40周年。9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》,自2025年11月1日起施行。该法是我国首部专门规范法治宣传教育的法律。
相关链接
第一条 为了加强法治宣传教育,提升全民法治素养和社会治理法治化水平,形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围,夯实全面依法治国的社会基础,推动建设更高水平的社会主义法治国家,根据宪法,制定本法。
(1)请结合材料,谈谈实施法治宣传教育的重要意义。
环节二 普法活动我参与
为将法律学习落到实处,该校计划开展校园普法情景剧活动。作为校文艺社团骨干,请你围绕“校园法治”主题,结合相关法律知识,完成以下活动方案的策划。
校园普法情景剧活动方案
活动时间 4月1日
活动地点 学校操场
宣传对象 全校师生
参加人员 文艺社团成员
活动准备 ①活动主题
②剧情设计___________
③预期效果___________
(2)请填写活动准备①②③相关内容
【答案】(1)①有利于加强法治宣传教育,提升全民法治素养,形成尊法学法守法的良好社会氛围。②有利于增强公民的法治观念和规则意识。③有利于夯实全面依法治国的社会基础,推动建设更高水平的社会主义法治国家。
(2)①“法治之光,照亮校园”——校园普法情景剧展演。②网络安全与隐私保护:讲述学生在网络世界中遭遇诈骗、隐私泄露问题,提醒学生增强网络安全意识,学会保护个人隐私。③通过情景剧展演,使全校师生更加直观地了解法律知识,增强法治观念,学会用法律武器保护自己。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查法治宣传教育的意义等知识,需要结合材料中的内容进行作答。
为了加强法治宣传教育,提升全民法治素养和社会治理法治化水平可知有利于提升全民法治素养,形成尊法学法守法的良好社会氛围。
形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围可知有利于增强公民的法治观念和规则意识。
夯实全面依法治国的社会基础,推动建设更高水平的社会主义法治国家可知有利于夯实全面依法治国的社会基础。
【小问2详解】
从设问中可知考查增强法律意识的途径等知识,属于开放性试题,言之有理即可。
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湖北黄石市下陆区 2025-2026学年八年级下学期5月期中
道德与法治试题
第Ⅰ卷(选择题)
一、单项选择题:本大题共14小题,共28分。
1. 针对立法工作,全国人大常委会委员长栗战书强调,要抓住提高立法质量这个关键,推进科学立法、民主立法,遵循和把握立法规律,使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护。之所以要使每一项立法都符合宪法精神,是因为宪法
A. 是国家根本法,是治国安邦的总章程
B. 具有最高法律效力,一切违法行为都要受到刑罚处罚
C. 是所有法律的总和
D. 由全国人民代表大会制定和修改
2. “宪法”一词,来源于拉丁文constitution,本是组织、确立的意思。宪法是我们国家的根本大法,是治国安邦的总章程。宪法的核心价值追求是
A. 弘扬社会主义法治精神
B. 国家尊重和保障人权
C. 在国家机构实行民主集中制
D. 规范国家权力运行以保障公民权利
3. 人们常常把没有户口的人员称为“黑户”。这些人无法享受社会保障,不能正常参与社会生活。国务院发布的《关于解决无户口人员登记户口问题的意见》(以下简称《意见》),对无户口人员的户口登记问题进行了全面的规定,并明确指出,依法登记户口是法律赋予公民的一项基本权利,禁止设立不符合户口登记规定的任何前置条件。国务院发布该《意见》( )
①表明中国政府尊重公民的权利,保障基本人权
②标志着我国人权事业的发展不断取得进步
③扩大了我国民主主体和权利主体的范围
④有助于使公民真正认识到自己是国家的主人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 12月4日国家宪法日,某校开展了“增强宪法意识,培育法治信仰” 宣传活动。这次活动倡导同学( )
①认真学习宪法,领会宪法知识
②把宪法知识作为主要学习任务
③自觉参与宪法的普及教育活动
④把宪法作为唯一的行为准则
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④
5. 漫画蕴含的寓意是( )
①不按法定程序行使权力的行为,都是违法犯罪
②国家权力的行使不可任性,要减少权力的行使
③通过编制公权力清单,严格划定公权力的边界
④国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 关于我国公民的基本权利,下面隶属关系正确的有( )
①言论自由——政治自由
②姓名权——人格尊严权
③选举权和被选举权——人身自由
④财产权——物质帮助权
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
7. 某校为了提高学生学习《道德与法治》的兴趣,举行了“权利知识知多少”的竞赛活动。下面是四位同学有关权利的认识,你认为哪一位同学的说法是错误的( )
A. 甲同学:“我国公民依法行使政治权利和自由,这是人民行使当家作主权利的重要形式。”
B. 乙同学:“社会经济与文化教育权利是公民最基本、最重要的权利。”
C. 丙同学:“我国公民享有广泛的政治权利和自由。”
D. 丁同学:“受教育是我国公民的一项基本权利。”
8. 下列行为中,侵犯了公民合法权益的有
①某广告公司未经小红同学的允许,将其艺术照片用作广告宣传
②某商场通过打折促销、赠送礼品等方式来吸引顾客
③小明司学长得矮胖,有人给他起了个“武大郎”的外号
④小强同学参观历史博物馆,发现博物馆里安装了很多摄像头
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
9. 下列校园欺凌行为与侵犯受害者的权利对应不正确的是( )
选项
行为
侵犯权利
①
给同学取侮辱性绰号
受教育权
②
对同学季打脚踢
生命健康权
③
敲诈、强索金钱或物品
劳动权
④
将同学关押几个小时
人身自由权
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
10. 2020年1月2日,海南万宁3名男子为讨薪爬上40多米高的塔吊顶大臂上,扬言如果要不到工钱就自杀。当地公安局迅速组织警力赶赴现场处置,找来工地负责人进行协商,当场解决了欠薪问题。3名男子均因涉嫌扰乱企业单位秩序被行政拘留10日,罚款500元。对此,下列认识正确的有( )
①公民权利受到侵害,要依照法定程序维护权利
②警方找工地负责人协商解决欠薪问题,这属于司法调解
③用自杀等极端方式讨薪,扰乱公共秩序,这属于刑事违法行为
④公民应通过正确的途径和方式维权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 微信作为一种新兴的交流工具,走进了普通民众的生活,方便了人们的生活,个人言论自由等许多方面的需要得到了极大的满足。但是微信自由背后是公共责任与法律底线。这说明( )
①言论自由是无限制的绝对自由
②法律禁止做的坚决不做
③滥用言论自由要承担刑事责任;
④公民要在法律允许的范围内行使权利
A. ①③ B. ②④ C. ①②④ D. ②③④
12. 2021年3月17日,在重庆开往上海虹桥的D221次列车上,一名“霸座男”辱骂乘客和乘务员,态度嚣张跋扈,上海铁路警方对他作出了行政拘留7日的处罚。该男子的行为告诉我们( )
①要以合法方式维护自己的权利 ②要珍视自由,依法行使权利
③辱骂他人必然受到行政处罚 ④要坚持权利与义务相统一
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 根据下列已知条件,可推导出的正确结论是( )
条件一:我国宪法规定,公民有依法纳税的义务。
条件二:安某作为企业高管全年收入800万元,主动申报并缴纳个税。
条件三:安某所在城市利用税款新建一所义务教育学校,其子女可就近入学。
A. 公民要先履行义务后享有权利
B. 权利义务相互依存,共促社会发展
C. 纳税多少决定公民享有的权利大小
D. 高收入者纳税后可获得特殊的待遇
14. 如图漫画“村干部选举大会”说明我国实行( )
A. 人民代表大会制度
B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C. 民族区域自治制度
D. 基层群众自治制度
第II卷(非选择题)
二、分析说明题:本大题共3小题,共32分。
15. 【尊崇宪法与法同行】
2023 年 12 月,湖北省举办“ 宪法宣传周” 活动,各地开展 了形 式多样、内容丰富的宪法宣传及普法活动,营造了尊崇宪法、学习宪法、维护宪法的良好社会氛围,让宪法精神牢牢扎根人们心中。
镜头一 在社区、村庄,宪法知识竞答、微宣讲等受到群众欢迎;在学校,“荆楚普法云课堂”、"宪法晨读"、《宪法伴我们成长》歌曲传唱等活动深入开展。
镜头二 在武汉市政府,34 名新任命的国家工作人 员, 高举右手,进行宪法宣誓:“ 我室誓,忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威…
在“ 宪法宣传周”期间, 某校九年级(1)班开展宪法教育主题班会活动,请你参与。
(1)在讨论环节, 某同学认为:“ 维护宪法的权威关键在于实施,宪法宣传对于维护宪法权威作用不大。”请你结合材料评析该同学的观点。
(2)在总结环节, 班主任强调:“ 宪法与我们每个人息息相关, 我们的一生都离不开宪法的保护。“请你列举两个例子。
示例:宪法保护我们合法的私有财产不受侵犯。
16. 【正确行使权利,自觉履行义务】
材料一 2019年4月初,南京工业大学一个女生寝室的故事引起了网友的关注。该寝室4位女生今年考研全部成功,分别被中国科学院、复旦大学、同济大学、爱丁堡大学四所名校录取。她们一起学习,一起变得更加优秀。网友们感慨:这才是真正的“仙女寝室”。
材料二 2019年3月30日,四川凉山木里县发生森林火灾,30位救火英雄被大火无情吞噬。举国悼念之时,陈某等人发表不当言论甚至公然辱骂救火英雄,引起社会公愤。随后,陈某等人因涉嫌寻衅滋事罪被依法刑拘,等待他们的将是法律制裁。
(1)材料一中4名女生充分行使了宪法赋予的什么权利?材料二中陈某等人没有履行宪法规定的什么义务?
(2)你认为公民应该如何正确对待自己的权利与义务?
17. 【学法明理,守法于行】
为丰富同学们的法律知识,强化法治观念与规则意识,某校决定开展“法治进校园”活动,请你参与其中并完成相关任务。
环节一 法律法规我学习
2025年是全民普法40周年。9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》,自2025年11月1日起施行。该法是我国首部专门规范法治宣传教育的法律。
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第一条 为了加强法治宣传教育,提升全民法治素养和社会治理法治化水平,形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围,夯实全面依法治国的社会基础,推动建设更高水平的社会主义法治国家,根据宪法,制定本法。
(1)请结合材料,谈谈实施法治宣传教育的重要意义。
环节二 普法活动我参与
为将法律学习落到实处,该校计划开展校园普法情景剧活动。作为校文艺社团骨干,请你围绕“校园法治”主题,结合相关法律知识,完成以下活动方案的策划。
校园普法情景剧活动方案
活动时间 4月1日
活动地点 学校操场
宣传对象 全校师生
参加人员 文艺社团成员
活动准备 ①活动主题
②剧情设计___________
③预期效果___________
(2)请填写活动准备①②③相关内容
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