北京市朝阳区2026届高三年级第二学期质量检测二 化学试卷

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2026-05-12
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 朝阳区
文件格式 ZIP
文件大小 2.64 MB
发布时间 2026-05-12
更新时间 2026-05-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-12
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来源 学科网

内容正文:

北京市朝阳区2025~2026学年度第二学期质量检测二 高三 化学参考答案 2026.5 第一部分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 B D C C B A D B C A C B D D 第二部分 15.(10分) (1) b(1分) (2)① 7(1分) ②电负性:S<O。O和S为同主族元素,电子层数S>O,原子半径S>O,原子对键合电子的吸引能力O>S (2分) (3)① 12(1分) ② (2分) (4)① Au+有空轨道,S原子有孤电子对,可形成配位键(1分) ② CS(NH2)2 + 2H+ + 2H2O === H2S↑+ CO2↑ + 2NH+ 4(2分) 16.(11分) (1)Cl2 + 2NaOH === NaCl + NaClO + H2O(2分) (2)① 溶液由蓝色变为无色,且半分钟内不变色(2分) ② 3I− + ClO− + 2H+ === I-3 + Cl− + H2O(2分) (3)① NaClO在酸性条件转化为HClO,HClO易分解(2分) ② c(1分) ③ 加入42%NaOH溶液,c(Na+)增大,通入氯气,生成Cl−,使NaCl(s)Na+(aq) + Cl− (aq)逆向移动(2分) 17.(13分) (1)羟基(1分) (2)(2分) (3)使α-H的活泼性增强。羰基为吸电子基团,α位C—H键极性增强,易断裂(2分) (4)(2分) (5)ab(2分) (6)(2分) (7)② 用HOCH2CH2OH、H+进行保护,用H2O、H+脱除保护(2分) 18.(12分) (1)① 过滤(1分) ② Al2O3 + 2NaOH + 3H2O === 2Na[Al(OH)4] (2分) (2)2Fe3+ + Fe === 3Fe2+、2H+ + Fe === Fe2+ + H2↑(2分) (3)① Fe2+ + 2OH− === Fe(OH)2↓(1分) ② 6Fe(OH)2 + O2 === 2Fe3O4 + 6H2O(2分) ③ 发生6Fe(OH)+ + O2 == 2Fe3O4 + 6H+、Fe(OH)+ + H+ == Fe2+ + H2O,前者产生H+的量大于后者消耗H+的量,清液pH下降、c(Fe2+)增大(2分) (4)×100%(2分) 19.(12分)△ (1)CH3CHO + 2[Ag(NH3)2]OH→CH3COONH4 + 2Ag↓ + 3NH3 + H2O(2分) (2)AgNO3溶液 氨水(2分) (3)① 将湿润的红色石蕊试纸放在试管口,试纸变蓝(2分,合理给分) ② 加入浓氨水,c(NH3)增大,Ag+ + 2NH3[Ag(NH3)2]+正向移动,c(Ag+)减小,反应变慢(2分) (4)① 加入1~2滴NaOH溶液产生银镜的时间比不加NaOH溶液(实验I)产生银镜的时间短(或加2滴NaOH溶液产生银镜的时间比加1滴NaOH溶液产生银镜的时间短)(1分) ② 取少量棕黑色沉淀A,加入足量浓硝酸,产生红棕色气体,说明固体A含有Ag(或取少量棕黑色沉淀A,加入足量浓氨水,充分反应沉淀未完全溶解,说明固体A含有Ag)(2分) (5)(1分) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 北京市朝阳区高三年级第二学期质量检测二 化学试卷 2026.5 (考试时间90分钟 满分100分) 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Fe 56 Cu 64 Au 197 第一部分 本部分共14题,每题3分,共42分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.我国科研团队以废弃的聚氯乙烯、聚烯烃及石油裂解产生的异丁烷为原料,制得高附加值液态烷烃和HCl。下列说法不正确的是( ) A.聚氯乙烯塑料不能用于食品包装 B.石油裂解属于物理变化 C.用系统命名法命名异丁烷:2-甲基丙烷 D.该成果可为塑料污染的治理提供全新的解决方案 2.下列化学用语或图示表达不正确的是( ) A.乙酸的分子模型: B.的VSEPR模型: C.的电子式: D.HCHO与分子间的氢键: 3.考古研究利用了解古代人类的主食结构,利用了解古代人类食用肉类的情况。下列说法不正确的是( ) A.蛋白质含有C、H、O、N等元素 B.原子半径: C.和含有的中子数的差值为2 D.可用质谱法区分和 4.下列事实不能用平衡移动原理解释的是( ) A.用溶液清洗油污时,加热可增强去污效果 B.用稀硫酸洗涤沉淀,可减少沉淀损失 C.加入少量固体,可促进锌片与稀硫酸产生 D.加入CuO调节溶液,可除去溶液中的 5.(亚硫酰氯)的结构式为,它是有机合成中一种重要的氯代试剂,如:。下列说法不正确的是( ) A.基态S原子的电子排布式为 B.分子中所有原子均在同一平面 C.和HCl直接逸出反应体系,有利于产物的提纯 D.推测与水反应生成和HCl 6.下列方程式与所给事实不相符的是( ) A.给铅酸电池充电: B.用乙醇处理废弃的钠: C.用水溶液吸收溴蒸气: D.用除去废水中的: 7.下列实验的相应操作中,正确的是( ) 从提纯后的NaCl溶液获得NaCl晶体 测定溶液的pH 用乙醇制取乙烯 萃取碘水中的碘 A.加热并用玻璃棒不断搅拌,直至液体完全蒸干 B.先用蒸馏水洗涤玻璃棒,再蘸取待测液,点在pH试纸上 C.先加入浓硫酸,再加入乙醇,加热使温度迅速升至170℃ D.加入碘水和四氯化碳,然后使分液漏斗的上口向下倾斜,振荡 8.合成氨 生产流程示意图如下。 下列说法不正确的是( ) A.气体温度的大小:①②③ B.将原料气进行压缩、升温的目的;提高原料气的平衡转化率 C.冷却能分离出的原因:分子间可形成氢键,沸点远高于和,易液化 D.合成氨能耗较高的原因:分子中存在氮氮三键,键能大,破坏它需要较大的能量 9.利用重结晶法纯化苯甲酸的流程如下。 已知:i.物质的溶解度 25℃ 50℃ 75℃ 苯甲酸的溶解度/(g/100 g水) 0.34 0.85 2.2 NaCl的溶解度/(g/100 g水) 36.1 37.0 38.0 ii.收率 下列说法不正确的是( ) A.“加热溶解”可提高苯甲酸的溶解度和溶解速率 B.“趁热过滤”时使用热的漏斗可减少苯甲酸析出 C.用乙醇洗涤“晶体”的收率比用蒸馏水洗涤的收率高 D.取最后一次洗涤液,滴加酸化的溶液,不产生白色沉淀,说明洗涤干净 10.1,3-丁二烯与HBr反应过程的能量变化示意图如下。下列说法不正确的是( ) A.1,2-加成产物的结构简式为 B.1,4-加成产物比1,2-加成产物更稳定 C.1,2-加成产物不存在顺反异构体,1,4-加成产物存在顺反异构体 D.低温下n(1,2-加成产物)(1,4-加成产物),原因是过渡态2-2的能量低于过渡态2-1,低温更易发生1,2-加成反应 11.依据下列事实进行的推测正确的是( ) 事实 推测 A 金属性: 第一电离能: B 还原性: 相同条件下氧化性: C 酸性: 溶液pH: D 溶解度: 溶解度: 12.化合物K、L与M反应可合成降血压药非洛地平Q,转化关系如下。 下列说法不正确的是( ) A.K的核磁共振氢谱有4组峰 B.M是 C.K、L与M化学计量比是 D.Q需密封保存,推测与其含有的碳碳双键有关 13.某电化学制冷系统的装置如图所示(该装置仅通过热交换区与环境进行热量交换,其他区域绝热)。电解液温度:①③、②④。 下列说法不正确的是( ) A.电极M连接的是电源的正极 B.该装置通过热交换区2实现制冷 C. D.左池实现了电能、化学能转化为热能,右池实现了热能转化为电能、化学能 14.小组同学探究过量Zn与溶液的反应产物,实验如下。 ①向溶液()中加入过量Zn粉,有气泡、红褐色沉淀产生,一段时间后无气泡冒出。离心,得清液A(检测含)和固体B。 ②将固体B用溶液()洗涤干净后分两等份:一份加入的盐酸,有大量气泡产生,溶液中未检测到;另一份加入盐酸,迅速产生大量气泡,溶液中检测到。 ③向清液A(pH调至3)中加入Zn粉,无气泡产生;向的盐酸中加入Zn粉,有气泡产生。 已知:i.能与、形成稳定的配离子,能将转化为配离子。 ii.。 下列说法不正确的是( ) A.①中产生红褐色沉淀的原因:Zn与反应,使正向移动 B.②中不用盐酸洗涤固体B的原因:其不能将转化为除去 C.③中现象差异的原因:清液A中的降低了Zn的还原性 D.综上,过量Zn与溶液反应生成、、、,未生成Fe 第二部分 本部分共5题,共58分。 15.(10分) 金(Au)是一种用途广泛的贵重金属,硫脲是一种新型浸金试剂。 (1)基态Au原子的价层电子排布式为。按核外电子排布,下列元素与金元素位于元素周期表同区的是________(填序号)。 a. b. c. (2)硫脲可看作是尿素中的O原子被S原子取代的产物。 ①一个硫脲分子中的键数目为________。 ②结合的能力强于,与S、O的电负性有关。 比较S和O的电负性大小,并从结构角度说明理由:________。 (3)一种Au-Cu合金的晶胞是立方体结构,边长为a nm,结构示意图如下。 ①每个Au原子周围与它最近且距离相等的Cu原子有________个。 ②已知阿伏加德罗常数为,该晶体的密度为________。() (4)硫脲与联合浸金原理为: ①分子中的S原子与通过配位键结合生成,从而提高金的浸出率。解释二者能形成配位键的原因:________。 ②溶液pH对金浸出率的影响如下图所示。 时,金的浸出率随pH减小而降低,分析原因: ________________________(补全反应)。 16.(11分) 一种制备高浓度NaClO溶液(有效氯含量可达16.3%)的方法如下。 已知:i.有效氯含量指价氯元素的质量分数。 ii.;和均为无色。 (1)与NaOH溶液反应制得NaClO的化学方程式为________。 (2)测定有效氯含量 量取5 mL母液2,用蒸馏水稀释至250 mL,加入过量KI溶液和盐酸,立即密封、摇匀。充分反应后,用标准溶液滴至淡黄色,加入淀粉指示剂,滴定至终点。 ①滴定终点的现象为________。 ②加入KI溶液和盐酸,发生反应的离子方程式为________。 (3)探究第二次加碱的原因 实验:冰水浴条件下,直接向母液1中通入氯气,一段时间后,产生大量气体a,此时停止通入氯气,测得溶液b的、有效氯含量为1.3%。 ①分析溶液b有效氯含量比母液1低的原因: i.与水反应产生的HClO将NaClO氧化成。 ii.________,产生。 ②实验证实气体a中含有和,检验宜选用________(填序号)。 a.澄清石灰水 b.溶液 c.品红溶液 ③结合平衡移动原理,解释母液1转化为母液2的过程析出NaCl固体的原因________。 (4)制备时加入稍过量NaOH有利于NaClO溶液的保存。 17.(13分)米非司酮是一种孕酮受体拮抗剂,其一种衍生物的前体N的合成路线如下(部分条件略)。 已知:i. ii. (1)F中含有的官能团有羰基、________。 (2)F→A的化学方程式是________。 (3)A→B中,判断并解释的羰基对α-H的活泼性的影响________。 (4)D的结构简式为________。 (5)下列说法正确的是________(填序号)。 a.E和I生成J的反应类型为取代反应 b.J→K中,与碳碳双键发生加成反应 c.L→M的转化过程与E→L相似,均经历4步反应 (6)由N合成米非司酮衍生物Q的路线如下: X的分子式为,含有酯基和1个sp杂化的碳原子。X的结构简式为____。 (7)F→Q中,使用了两种保护羰基的方法,分别是: ①用、进行保护,用TBAF、琼斯试剂脱除保护; ②________。 18.(12分)以硫铁矿烧渣(主要成分为、,含少量等)制备铁黑颜料的过程如下。 资料:开始沉淀时,沉淀完全时。 (1)碱浸 ①分离碱浸渣的方法是________。 ②NaOH溶解的化学方程式是________。 (2)还原 反应的离子方程式有________。 (3)制备 过程及现象;向溶液中加入一定量的NaOH溶液,产生白色沉淀。缓缓通入空气并开始计时,观察到沉淀颜色逐渐加深,体系pH变化如图所示。经检验,时间段均有产生。 已知:时,浊液中主要存在、和少量。 ①产生白色沉淀的离子方程式是________。 ②时间段,pH几乎不变。用方程式说明产生的原因:________。 ③时间段,pH明显降低,清液中增大。结合方程式说明原因:________。 (4)测定纯度 称取w g铁黑颜料,用酸溶解,加入溶液使转化为,除去剩余的后,用标准溶液滴定,消耗溶液v mL。滴定原理为:。计算产品中的纯度:________。 已知:的摩尔质量为,其他微粒不干扰检测。 19.(12分)小组同学探究影响乙醛与银氨溶液反应速率的因素。 (1)与反应的化学方程式是________。 (2)配制银氨溶液 向试管中加入1 mL 2%的“试剂a”,然后边振荡试管边逐滴滴入2%的“试剂b”,使最初产生的沉淀恰好溶解(如下图)。试剂a、b分别是________、________。 (3)小组同学认为,提高的浓度,有利于更快产生银镜,设计如下实验。 装置 实验 试剂x 现象 I 银氨溶液 100 s产生银镜 II 银氨溶液与浓氨水 有气泡产生,100 s无明显现象 已知:。 ①实验II中产生的气体是。检出的操作和现象是________。 ②实验II中未产生Ag。结合平衡移动原理分析原因:________。 (4)进一步探究实验II中未产生银镜的原因。 实验III:将试剂x更换为2%的溶液,重复实验,100 s无明显现象。 对比银氨溶液和溶液的组成,推测的浓度可能影响银镜的产生速率。 实验IV:向银氨溶液中滴加不同体积的NaOH溶液,再加入乙醛,现象如下。 NaOH用量 1滴 2滴 8滴 现象 立即产生少量棕黑色沉淀,加乙醛后水浴20 s产生银镜 立即产生较多棕黑色沉淀,加乙醛后水浴10 s产生银镜 立即产生大量棕黑色沉淀,加乙醛后水浴较长时间未产生银镜,试管中仍有大量棕黑色沉淀A ①小组同学认为,有利于更快产生银镜,实验证据是________。 ②分析滴加8滴NaOH溶液未产生银镜的原因: 假设1:过高,反应过快,导致产生的银不能以银镜析出。 假设2:过高,与反应导致浓度降低,反应变慢,未产生银。 设计实验方案检验棕黑色沉淀A的成分确认假设1正确:________。 (5)查阅文献:乙醛与银氨溶液的反应可能经历如下步骤。 由此思考,实验III中的浓度较低,导致________的浓度较低,反应变慢。 学科网(北京)股份有限公司 $

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