摘要:
**基本信息**
统编版二年级下册语文第六单元卷,以“二十四节气”“野外辨别方向”为主题情境,融合文化传承与生活实践,覆盖拼音、字词、阅读、表达等核心知识,适配单元复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
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|看拼音写字词|16分|生字积累|结合节气语段创设语境,考查“指导”“迎接”等单元重点词|
|生活实践题|8分|跨学科应用|通过“树叶变黄请教园丁”“北斗七星问天文学家”等情境,培养问题解决能力|
|阅读理解|26分|信息提取与思维|《小麻雀找家》整合“年轮辨向”“北极星定位”等课文知识,设思维导图题训练逻辑思维|
|看图写话|15分|表达与创造|以“指路牌坏了”为情境,要求续写小牛辨向故事,渗透“树桩年轮辨方向”等方法,体现语言运用与思维能力|
内容正文:
2025-2026学年统编版二年级下册语文
第六单元能力提升与素养培优训练
时间:60分钟 满分:100分
一、二年级(1)班开展“二十四节气”主题分享会。读语段,完成练习。(21分)
二十四节气①zhǐ dǎo 古代农事活动,②bāng zhù 人们依时序耕种。春分昼③yè 均分,阳光④yìng zhào 大地,万物开始⑤xīn shēng;清明很 ⑥tè bié,不仅是节气,也是重要的传统节日;冬至⑦hēi yè 较长,适宜休养,人们⑧jī 极准备⑨yíng jiē春的到来……
1. 读拼音,写字词。(16分)
① ② ③ ④ ⑤
⑥ ⑦ ⑧ ⑨
2.“重”是多音字,语段中的“重”读________,“重”是多音字,语段中的“重”读_______。
我能用不同读音分别组一个词语:__________、_________。(4分)
3.下面节气都在“清明”前面的一项是(填序号)(1分) ( )
①惊蛰、谷雨、雨水 ②立春、雨水、惊蛰
③小满、谷雨、白露 ④立春、春分、白露
二、用“\”画去括号内不恰当的词语。(3分)
1.我们要学会(辨认 辨别)善恶,时刻规范自己的言行。
2.谷雨前后,(必须 必需)种植棉花。
3.大家的环保意识增强了,现在很少看到有垃圾(漂浮 飘浮)在河面上了。
三、选择题。(填序号)(10分)
1. 下面词语书写全都正确的一项是 ( )
①浴桶 连花 ②声响 补灭 ③航空 场馆 ④下况 山岭
2. 下面词语中,跟其他三项不同类的一项是 ( )
①研究所 ②博物馆 ③科技馆 ④建筑师
3.下面加点字使用不恰当的一项是 ( )
①满天的乌云,黑沉沉地压下来。 ②长长的冰凌直直地挂在屋檐下。
③洁白的雪花,慢悠悠地飘向大地。 ④一片片叶子从树上滚到地上。
4.“张华对这件事一无所知,而许明却了如指掌”中,加点词语的意思是 ( )
①把手掌给张华看 ②对情况非常清楚
③遇到很麻烦的事情 ④很简单地解决了问题
5. 根据所学知识,下列说法正确的一项是 ( )
①沟渠里的积雪化得快的那一边是南方。
②《雷雨》按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序写了雷雨的景象。
③《太空生活趣事多》一文告诉我们,航天员在太空中不能用浴桶洗澡。
④借阅图书时,可以把借来的图书的书页折起来,方便下次接着阅读。
四、按要求完成句子练习。(8分)
1. 照样子,把句子补充完整。(1分)
例:因为水处于失重状态,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。
上课时间,即使老师不在,我们也不会___________________________________。
3. 北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。(4分)
这句话把_________ 比作________。照样子,写句子:
大树是____________________________,_____________________________________
3. 发挥想象,把句子补充完整。(2分)
假如我是航天员,在太空中吃饭,我会________,因为 __________________________________。
4.这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(句子换种说法,意思不变)(1分)
___________________________________________________________________________
五、根据课文内容完成练习。(8分)
1. 黄鹂欢唱,白鹭高飞。看到这美好、清新的画面,我想吟诵两句诗:“ _______黄鹂鸣翠_______,_______白鹭_________。”(4分)
2.根据右图,我能想到________写《_________________》中的“_________________碧,映日 ________________”这两句诗。(4分)
六、生活实践题。(8 分 )
1. 跨学科探索大自然小明在野外观察时遇到了一些问题,这些问题最适合向哪些人请教?
(填序号)(4分)
①农民伯伯 ②气象员 ③园丁 ④天文学家
(1)为什么树叶在秋天会变黄? ( )
(2)雷雨来临前,燕子为什么飞得很低?( )
(3)北斗七星在天空中的位置会变化吗? ( )
(4)怎样才能让向日葵长得更茂盛? ( )
2.小明参加了学校组织的知识竞赛,请你帮助他选一选下列物品会出现的场所。(填序号)(4分)
①博物馆 ②科技馆 ③体育馆 ④诊所
七、阅读短文,完成练习。(26分)
(一)鸟岛
青海湖西部有个叫“海西皮”的小岛,那就是闻名中外的青海湖鸟岛。
每年春天,天气变暖,湖水解冻,一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来,它们在这里筑巢安家,养育后代。
六月是鸟岛最热闹的时候,各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外,到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。
来岛上游玩的人很多。他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰一下,因为大家都知道鸟是人类的朋友。
1. 联系上下文,我猜测加点词“闻名中外”的近义词是( )。(2分)
A.名扬天下 B.寂寂无闻 C.美不胜收 D.小有名气
2.鸟岛上不仅有鸟儿和鸟窝,还有鸟蛋,鸟蛋是什么样的呢?请你用“_______”在文中画出相应的句子。(2分)
3.短文中写道:“各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。”请把你想象到的内容写出来。(3分)
________________________________________________________________________________
4. 鸟岛上有幼鸟有鸟蛋,可是却没有人去碰,以下说法正确的是( )。(2分)
A. 太脏了,游客们都不想去碰 B. 鸟是人类的朋友,大家都很爱护它们
(二)小麻雀找家
小麻雀在林子里迷失了方向,找不到回家的路,急得喳喳叫。
啄木鸟看见了,问小麻雀:“你飞进林子时是顺风吗?”小麻雀点点头。啄木鸟说:“今天刮的 是北风,你家在北方,逆风飞回去,一定能找到你的家。”小麻雀逆风飞了一阵,不
好,风停了。
小白兔蹦出来出主意:“树林里树桩上年轮密的一边就是北方。”小麻雀飞呀飞,前面没有树桩了。他急得转来转去。
天渐渐黑了下来,周围什么也看不清了,小麻雀急得直哭,猫头鹰大婶飞了过来:“傻孩子,晚上辨别方向时,你可以抬头看星星啊!北斗七星像勺子一样挂在天上,正对勺口的就是北极星,它所在的方向就是北方呀!”顺着北极星的方向,小麻雀终于找到了自己的家,他高兴极了。
1. 短文共有______个自然段,第______自然段写了小麻雀找家的原因。(2分)
2. 从短文中找到下列词语的近义词。(4分)
办法——( ) 分辨——( )
3.读一读画横线的句子,小麻雀此时的心情是( )的。(2分)
A.紧张 B.焦急 C.高兴
4.小动物们是怎样教小 麻雀辨别方向的?把下面的思维导图补充完整。(5分)
5.从课文《要是你在野外迷了路》中,我们知道_________、________等都可以帮助我们辨别方向。除此之外,你还知道哪些辨别方向的方法呢?想一想,写一写。(至少写两个)(4分)
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八、看图写话。(15分)
仔细观察图片,图上都有谁?指路牌坏了后,发生了什么事?他们是怎样想办法解决困难的?发挥想象续写故事。
辨别方向
早晨,太阳从东方升起来了,小牛想到外面去吃草,于是朝北边的森林走去。_________
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参考答案:
一、1.①指导 ②帮助 ③夜 ④映照 ⑤新生 ⑥ 特别 ⑦黑夜 ⑧积 ⑨迎接
2.zhòng chóng 示例:重量 重新 3.②
二、1.辨认 2.必需
三、1.③ 2.④ 3.④ 4.② 5.②
四、1.示例:随意吵闹
2. 北极星 指路灯 示例:一把绿色的大伞 它总是为我们遮挡炎热的阳光
3. 用勺子小口小口地从密封袋里舀着吃
太空中是失重环境,食物碎渣会飘起来,容易影响设备运行
4.这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。
五、1.两个 柳 一行 上青天
2.杨万里 晓出净慈寺送林子方 接天莲叶 荷花别样红
六、1.(1)③ (2)② (3)④ (4)①
2.①③②④
七、(一)1.A [解析]本题考查近义词。“闻名中外”指在国内和国外都很有名,“名扬天下”意思是名声传遍天下,二者意思相近。“寂寂无闻”指无声无息,不为人知;“美不胜收”是说美好的东西太多,一时接受不完(看不过来);“小有名气”指稍微有点名声。
2. 窝里窝外,到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。
3. 示例:各种各样的鸟儿聚在一起:有的在天空中 欢快地飞翔,展示着优美的身姿;有的在枝头叽叽喳喳地歌唱,仿佛在开音乐会;有的在鸟窝里 精心照料着鸟蛋。小岛成了鸟的世界,热闹极了。
4.B [解析]本题考查理解短文内容。文中明确说“因为大家都知道鸟是人类的朋友”,所以没人碰幼鸟和鸟蛋,A. “太脏了”文中未提及,所以 选 B。
(二) 1. 4 1 [解析]本题考查数自然段及内容理解。数段落可知共4个自然段,第1段“小麻雀 在林子里迷失了方向,找不到回家的路”是找家的原因。
2. 主意 辨别
[解析]本题考查近义词。“办法”意思是处理事情或解决问题的方法,文中“主意”与之相近; “分辨”是区分、辨别的意思,文中“辨别”是其近义词,从文中找表意相近词即可。
3.B [解析]本题考查理解人物心情。“急得转来 转去”体现小麻雀找不到方向时的焦急,A“紧张”侧重心理不安,C“高兴”是愉悦,所以选B。
4. 北 年轮 北 北极星 北
[解析]本题考查文本信息提取。啄木鸟说刮北风时逆风(北方)找家;小白兔说树桩年轮密的一边是北方;猫头鹰说北极星所在的方向是北方。
5. 示例:太阳 北极星 大树枝叶(稠的一面是南 方)、积雪(化得快的一边是南方)
八、示例:小牛在森林里吃呀,吃呀,吃了一大片草。不知不觉就到了下午,小牛想回家,可指路牌坏了。他迷路了,急得直哭。树上的小鸟听见哭声,飞过来问小牛:“小牛,你为什么 哭呀?”小牛说:“我找不到回家的路 了。”小鸟问:“那你是怎么走到这儿来的?”小牛说:“早晨,我是朝北走的。”小鸟接着说:“你看这棵大树的树桩,它的年轮能帮你辨别方向。树桩上年轮较密的一面通常指的是北方。”小牛听了小鸟的话,分清了方向,就往南走,走啊走啊,终于回到了自己的家。
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