精品解析:2026届辽宁鞍山市高三下学期5月份质量检测历史试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-05-11
| 2份
| 21页
| 197人阅读
| 8人下载

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 鞍山市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.56 MB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57812945.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

26届高三5月份质量检测历史试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用黑色碳素笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 选择题(48分) 一、选择题(本大题共16小题,每题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 位于山西省襄汾县的陶寺遗址是黄河流域重要的史前都邑性遗址。考古发现表明,遗址内存在宫殿区、大型仓储区和贵族墓葬区,出土了彩绘龙盘、玉器等高规格礼器;而普通居民区则分布在遗址外围,墓葬规格较低,随葬品以实用陶器为主。据此可知,陶寺文明( ) A. 处于新石器时代早期平等社会 B. 形成了显著的社会等级差异 C. 农业生产技术落后于长江流域 D. 已建立完备的官僚政治体系 2. 被奉为“百工之祖”的公输般(后世称鲁班)是春秋末期到战国初期鲁国人。作为活跃于鲁、楚等地的独立手工业者,他主持多项大型军事工程,也自主创新,致力于制造实用工具。这可印证当时( ) A. 新型生产关系产生 B. 贵族等级体系受到挑战 C. 兼并战争发展剧烈 D. 新兴的士阶层逐渐崛起 3. 经过文、景二帝治理后,西汉由“天下既定,民亡盖藏,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车”,发展为“至武帝之初七十年间,国家亡事,非遇水旱,则民人给家足,都鄙廪庾尽满,而府库余财。京师之钱累百巨万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食”。这一变化( ) A. 体现了汉初治国理念的与时俱进 B. 彰显了君主专制权威的高度集中 C. 拓展了儒家民本意识的基本内涵 D. 提供了朝廷解决边患的有利条件 4. 《新唐书·宦官传》记载:“唐后期,枢密使(由宦官充任,掌承受诏旨、传递政务)常于宰相所拟诏敕或政务文书后,以黄纸贴附批注、更改意见,谓之‘贴黄’,可行则执行,违者往往被斥。”唐末杨复恭任枢密使时,“贴黄指挥公事,宰相莫敢违”。这反映出唐朝后期( ) A. 宦官贴黄制约了皇权 B. 三省六部制渐趋瓦解 C. 中枢运行机制的异化 D. 国家行政程序的简化 5. 辽朝“劝耕稼,部民化之”;金朝颁布劝农诏,规定“凡能安集流民,劝课农桑者,验其成绩迁赏”;元朝初年由司农司主持编纂的《农桑辑要》推广先进耕作技术。据此可知,辽、金、元少数民族政权发展经济的举措( ) A. 彻底改变了其传统游牧经济的形态 B. 政府要求必须推行小农经济的模式 C. 推动了北方地区农业的恢复与发展 D. 根本目的是消除北方与中原经济差距 6. 康熙年间,江南等地出现的包买商开设“账房”或“行号”,这种“账房”或“行号”拥有大量的织机和原料,或自行设机督织,或将织机、原料分给小机户为其生产,在账房周围有众多的小机户及织工受其支配。账房的出现说明了( ) A. 民营手工业超过官营 B. 生产出现明显的分工 C. 人身依附关系的强化 D. 新型经营模式的发展 7. 1915年,袁世凯为强化个人权力,对临时国歌《卿云歌》进行篡改:原歌词“共和五族开尧天”被改为“勋华揖让开尧天”(“勋华”代指尧、舜,“揖让”即禅让)。这一改动引发全国强烈反对,舆论指出:“尧舜禅让”是古代君主制下的权力传承模式,与民国确立的民主共和精神严重相悖;且国歌修改未经国会审议,完全违背法定程序,属非法行径。材料反映出( ) A. 民主共和观念已深入人心 B. 袁世凯最终放弃复辟帝制 C. 国会是民国唯一权力机关 D. 古代禅让制符合时代潮流 8. 如图为中国共产党机关报《红色中华》刊登的一幅漫画,描绘了红军干部帮助解决红军家属日常生活的场景。该漫画意在( ) A. 扩大革命统一战线 B. 争取民众支持革命战争 C. 展示精兵简政成果 D. 配合大生产运动的开展 9. 1977年11月,安徽省委召开农村工作会议,制定了“省委六条”,提出“搞好公社的经营管理工作,积极地、有计划地发展社会大农业”,同时允许和鼓励“社员经营家庭副业、售卖农副产品”。这( ) A. 推动了农业的现代化进程 B. 有利于探索发展的新路径 C. 绘制了农村经济改革蓝图 D. 表明市场经济的活力显现 10. 希腊城邦最初以种植大麦为主,本土小麦产量低且品质差,居民日常主食仅为大麦粥与杂粮饼。随着希腊人从西亚引入优质冬小麦品种,又从埃及习得先进灌溉种植技术,小麦逐渐取代大麦成为核心主食,面包也成为城邦居民的日常饮食。这一史实可以论证( ) A. 希腊海外殖民推动城邦政治转型 B. 区域商贸往来促进农业升级 C. 农耕文明优于海洋文明的发展性 D. 粮食作物改良决定城邦走向 11. 欧洲城镇最初也受其地区内的贵族、主教或修道院的管制,地主可以向城市居民征收各种税费,也可以维持城镇的秩序。但城市里最富有商人们早早开始反对这样的操作。到12世纪时,地主们已经开始赋予商人们免付费用、行动上的自由、免费过路以及自治的自由等特权,这些规矩被写进“城市特许令”,许多这样的城市被称为“市自治体”,“市自治体”有自己的政府、法庭、税务机构和关口。对此下列说法正确的是( ) A. 城市自治权都是通过赎买而得到 B. 自治有利于促进城市经济的发展 C. 城市保障了市民的民主与平等 D. 地主对城市管理时期推动大学兴办 12. 哥伦布《航海日记》写道:彼等非常顺从,不知邪恶……仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒……二位陛下即能取得大片领土和财产,这里所有人皆会成为西班牙臣民……当地黄金甚丰……盛产宝石、珍珠以及无数香料。该史料 ①为口述史料,有重要研究价值 ②揭示了欧洲人远洋航行的动机 ③可用于研究非洲大陆的殖民史 ④可用于研究新航路开辟的背景 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 13. 如图为1893年创作的漫画《欧洲和平有保障》。该漫画揭示出当时( ) 漫画背景是天使雕像,手里拿着象征和平的棕榈枝。左边是头戴皇冠的俄国皇帝,法国总统紧贴着俄皇;右边是德意志皇帝,紧随其左右的是意大利首相和奥匈帝国领导人。 A. 大国结盟促进欧洲和平 B. 帝国主义政治经济发展不平衡 C. 国际安全局势面临挑战 D. 俄德矛盾成为欧洲的主要矛盾 14. 1935年,在某次会议上,集体农庄社员代表向斯大林提出:孕期和哺乳期的女性农民应该享有两个月的带薪产假,农民应像工人一样享有休息权、教育权和财产权等各种福利待遇。此后,类似这些提议获得斯大林的同意。这些政策( ) A. 缓解了战时共产主义负面影响 B. 服务于新经济政策的有效实施 C. 适应了苏联工业化建设的需求 D. 团结了工农力量抵御纳粹德国 15. 20世纪50—70年代,美国对日本的政策轨迹清晰呈现出从“战后独占下的经济扶植、军事庇护”到“贸易领域的反倾销调查、产业竞争限制”的转变。1971年,美国政府首次对日本钢铁进口启动限制措施;1974年《贸易法》中的“301条款”更是频繁指向日本的汽车、家电等优势产业。这一转变的主要因素是( ) A. 日本经济发展冲击美国经济霸权 B. 日本与中国建立外交关系 C. 美苏争霸态势呈现苏攻美守的格局 D. 美国的经济实力相对衰退 16. 全球治理伴随着全球化的产生而出现,西方国家长期掌握全球治理的主导权,国际组织、跨国公司、公民社会团体等非国家行为主体也逐渐成为全球治理的重要参与者;与此同时,气候变化、恐怖主义、移民难民、疫病传播等全球性问题也大量涌现。基于此,国际社会应 ①强化“人类命运共同体”意识 ②多边合作进行全球治理 ③有效整合全球治理力量 ④动态提升全球治理能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 第二部分 非选择题(共52分) 二、非选择题(本题共4小题,共52分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料 1980年,伊拉克和伊朗爆发大规模武装冲突。这是第二次世界大战以来中东地区规模最大的一场战争。这场战争源于边界争端、民族和宗教矛盾,同时也是两国力量的消长及各方领导人对力量对比做出错误估计的结果。战争爆发后,双方卷入了旷日持久的争斗,损失惨重,两国更加敌对与仇视。联合国出面调解两伊停火,伊斯兰会议组织、不结盟运动等都出面调停,但均未能说服两伊放弃战争。两伊战争使得海湾局势更加动荡紧张。阿拉伯国家出现新的组合。苏美在中东和海湾地区的争夺更为激烈与复杂。美苏都想趁机而入抢占有利的战略地位捞到更多的好处。在美苏的较量中,苏联拥有外交上的优势。苏联同伊拉克有友好条约,与伊朗保持外交关系。这样它可以施加自己的影响。苏联公开表态慎重,不指责任何一方,实际上在两伊之间搞平衡,两面讨好。苏联加强了同伊朗的联系,提供经济和军事援助,开展经济合作,增加在伊朗工作的技术人员。苏联向伊拉克提供它所需要的武器。苏联利用中东局势谴责西方国家对该地区的渗透。美国相对而言处于劣势,但它主要是通过自己的军事存在施加影响。美国在两伊战争中采取“中立"态度,并试图改善同两伊的关系,反对扩大战争,其主要目标是维护石油利益和遏制苏联的势力与影响,维护盟友的安全利益。 ——据刘金质《冷战史》 (1)根据材料并结合所学知识,简述两伊战争爆发的背景。 (2)根据材料并结合所学知识,概括指出在两伊战争问题上美、苏立场的差异,并分析原因。 18. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 最早关注红军长征的报纸是《红星》报,周恩来于1934年8月18日为《红星》报撰写的社论《新的形势与新的胜利》,指出红军必须“时刻准备着全部出动,去同日本帝国主义作战”。由于各种原因,伴随红军长征的红色报刊只有《红星》报,该报共出版长征专号28期。 ——摘编自胡安徽《红军长征史研究九十年回眸》 材料二 红军长征所引发的国内一系列时局的变化,却像是其中的一条红线,对这一历史演变进程起到了极其重要的推动作用。……历经长征锤炼而逐步成熟的中国共产党,具备了驾驭和掌控国内时局的战略眼光,使中国全民族抗战柳暗花明。 ——摘编自曹子洋《红军长征与中国政治时局演变述略》 (1)根据材料一,辩证说明《红星》报对研究长征历史的价值。 (2)根据材料二,并结合抗日战争期间的具体史实,概括你对长征后中国共产党“具备了驾驭和掌控国内时局的战略眼光”的理解。 19. 阅读材料,回答问题。 材料一 1958年戴高乐重新执政,他的外交理念被称为“戴高乐主义”。在平定了国内局势后,他采取了一系列行动:接受《罗马条约》,积极支持欧洲共同市场的建立和发展;反对美国霸权,退出北约军事一体化组织而不退出北约;实行非殖民化,奉行积极的第三世界政策……戴高乐意识到中国是亚洲的重要力量,法国想制约美国,重返东南亚,就不能避开中国。1964年法国宣布与新中国建立外交关系,成为西方大国中第一个突破意识形态壁垒与中国建交的国家。 材料二 1953年底,周总理提出和平共处五项原则,表明了中国愿意与世界一切国家发展平等友好关系的决心。……然而,随着中苏两国的分歧日益扩大,1959年苏联单方面撕毁了中苏关于国防新技术的协议,1960年又撤走了全部在华专家。此时的中国,国内政治、经济形势不容乐观。当戴高乐的密使访华寻求建交时,毛主席多次会见,并引用“鹬蚌相争,渔翁得利”的典故,阐明了中法两国关系的利害。 ——以上材料均摘编自李军等《中法建交背景及原因浅析》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出“戴高乐主义”的核心内涵及其产生的历史背景。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,简析中法建交对国际政治的影响。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料 AI技术能够将晦涩枯燥的史料转化为直观可视的互动图文,带来智能时代历史学习的高效范式。下图是某同学利用某AI工具制作的纪念中国人民抗日战争胜利80周年的历史漫画作品。 仿照上述案例,结合中国近代史相关知识,围绕“中华民族共同体意识”这一主题设计一幅历史漫画,用提示词描述你的构思并进行简要阐述。(要求:主题明确,逻辑清晰,结论准确) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 26届高三5月份质量检测历史试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用黑色碳素笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 选择题(48分) 一、选择题(本大题共16小题,每题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 位于山西省襄汾县的陶寺遗址是黄河流域重要的史前都邑性遗址。考古发现表明,遗址内存在宫殿区、大型仓储区和贵族墓葬区,出土了彩绘龙盘、玉器等高规格礼器;而普通居民区则分布在遗址外围,墓葬规格较低,随葬品以实用陶器为主。据此可知,陶寺文明( ) A. 处于新石器时代早期平等社会 B. 形成了显著的社会等级差异 C. 农业生产技术落后于长江流域 D. 已建立完备的官僚政治体系 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:新石器时代的中国。根据材料可知,从“宫殿区(权力核心)与普通居民区”的空间分区、“贵族墓葬(高规格礼器)与普通墓葬(实用陶器)”存在规格差异,可直接得出陶寺文明已形成“统治阶层与普通民众”的显著社会等级分化,B项正确;材料体现的是不平等的社会结构,而非“平等社会”,且陶寺遗址属于新石器时代晚期(龙山文化时期),并非“早期”,排除A项;材料仅描述了陶寺遗址(属于黄河流域)的社会结构与文化遗存,未涉及“长江流域”的农业生产技术,且黄河流域农业当时较为发达,排除C项;材料中仅能体现“社会等级”和“权力集中迹象”,此时还未形成“官僚政治体系”,排除D项。故选B项。 2. 被奉为“百工之祖”的公输般(后世称鲁班)是春秋末期到战国初期鲁国人。作为活跃于鲁、楚等地的独立手工业者,他主持多项大型军事工程,也自主创新,致力于制造实用工具。这可印证当时( ) A. 新型生产关系产生 B. 贵族等级体系受到挑战 C. 兼并战争发展剧烈 D. 新兴的士阶层逐渐崛起 【答案】D 【解析】 【详解】春秋战国时期,社会结构发生剧烈变动,“士”阶层的内涵从原本最低级的贵族,扩展为包括各类具有专业技能的知识分子和能人。 题干中,鲁班作为“独立手工业者”,不依附于官府(打破了“工商食官”传统),凭借高超技艺在各诸侯国间活动。这种不世袭、不固定隶属、靠知识或技能立足的人群,正是当时“士”阶层崛起(如纵横家、兵家、墨家等)的典型写照,D项正确;新型生产关系(封建土地私有制、雇佣或租佃关系)在春秋战国的确出现,但材料仅提及鲁班作为个体手工业者。材料并未涉及土地制度、地租剥削或劳动者身份的变化,属于“背景正确但材料无体现”,排除A项;材料未提及鲁班与贵族发生冲突,也未体现礼崩乐坏、等级秩序瓦解的具体过程。鲁班虽为平民,但题干只讲他参与工程与发明,未涉及他对贵族权威的挑战,排除B项;材料虽提到鲁班主持“大型军事工程”,但这仅说明当时有战争需求,题干强调的是他作为“独立手工业者”的自主创新与社会身份,而非描述战争规模或激烈程度,排除C项。故选D项。 3. 经过文、景二帝治理后,西汉由“天下既定,民亡盖藏,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车”,发展为“至武帝之初七十年间,国家亡事,非遇水旱,则民人给家足,都鄙廪庾尽满,而府库余财。京师之钱累百巨万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食”。这一变化( ) A. 体现了汉初治国理念的与时俱进 B. 彰显了君主专制权威的高度集中 C. 拓展了儒家民本意识的基本内涵 D. 提供了朝廷解决边患的有利条件 【答案】D 【解析】 【详解】根据次题干提示词,可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉时期(中国)。根据题干设问词,可知本题是影响题,根据材料关键信息可知准确时空是:西汉时期(中国)。根据材料可知,文景二帝采取轻徭薄赋、休养生息的政策,使西汉经济得到恢复和发展。到汉武帝初期,国家积累了大量的财富,这为汉武帝解决边患提供了坚实的物质基础,D项正确;汉初实行黄老之学,采取休养生息政策,治国理念 相对稳定,并非与时俱进,排除A项; 题干主要强调的是经济方面的发展变化,没有直接 体现君主专制权威的高度集中,排除B项;文景之治主要是践行黄老之学,汉武帝时期确立了儒家的正统地位,排除C项。故选D项。 4. 《新唐书·宦官传》记载:“唐后期,枢密使(由宦官充任,掌承受诏旨、传递政务)常于宰相所拟诏敕或政务文书后,以黄纸贴附批注、更改意见,谓之‘贴黄’,可行则执行,违者往往被斥。”唐末杨复恭任枢密使时,“贴黄指挥公事,宰相莫敢违”。这反映出唐朝后期( ) A. 宦官贴黄制约了皇权 B. 三省六部制渐趋瓦解 C. 中枢运行机制的异化 D. 国家行政程序的简化 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料并结合所学可知,唐代前期中枢决策权集中于三省,宰相主导政务拟定;材料中枢密使借“贴黄”直接干预、更改诏敕,甚至主导政务,体现出中枢运行机制的异化,C项正确;宦官是皇权的延伸和依附者,“贴黄”本质是宦官借助皇权扩张自身权力,并非制约皇权。唐后期宦官专权恰恰是皇权旁落的结果,而非对皇权的制约,排除A项;“三省六部制的瓦解”表述绝对,唐后期三省六部制虽受宦官专权冲击,但核心框架仍在,并未完全瓦解,排除B项;材料未提及“行政程序简化”,仅反映宦官越权破坏原有行政规则,程序的合理性被打破,而非简化,排除D项。故选C项。 5. 辽朝“劝耕稼,部民化之”;金朝颁布劝农诏,规定“凡能安集流民,劝课农桑者,验其成绩迁赏”;元朝初年由司农司主持编纂的《农桑辑要》推广先进耕作技术。据此可知,辽、金、元少数民族政权发展经济的举措( ) A. 彻底改变了其传统游牧经济的形态 B. 政府要求必须推行小农经济的模式 C. 推动了北方地区农业的恢复与发展 D. 根本目的是消除北方与中原经济差距 【答案】C 【解析】 【详解】A.辽、金、元重视农业,但并未彻底改变游牧经济形态,依然保留游牧生产方式,并非彻底转型,错误。 B.材料体现政府劝课农桑、推广技术,并非强制推行小农经济模式,错误。 C.辽、金、元通过劝农、安置流民、推广耕作技术,有利于北方地区农业的恢复与发展,符合题意,正确。 D.其根本目的是巩固政权、增加财政收入,而非消除北方与中原的经济差距,错误。 故选C项。 6. 康熙年间,江南等地出现的包买商开设“账房”或“行号”,这种“账房”或“行号”拥有大量的织机和原料,或自行设机督织,或将织机、原料分给小机户为其生产,在账房周围有众多的小机户及织工受其支配。账房的出现说明了( ) A. 民营手工业超过官营 B. 生产出现明显的分工 C. 人身依附关系的强化 D. 新型经营模式的发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项型选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是清朝时期。根据材料可知,账房可自行设机督织,或将原料分配给机户,这是区别与传统的家庭手工业的新型经营模式,D项正确;材料没有体现民营手工业与官营手工业的比较信息,无法得出民营手工业超过官营的结论,排除A项;材料体现了一定的分工,但没有明显的分工现象,排除B项;材料反映出人身依附关系弱化的趋势,排除C项。故选D项。 7. 1915年,袁世凯为强化个人权力,对临时国歌《卿云歌》进行篡改:原歌词“共和五族开尧天”被改为“勋华揖让开尧天”(“勋华”代指尧、舜,“揖让”即禅让)。这一改动引发全国强烈反对,舆论指出:“尧舜禅让”是古代君主制下的权力传承模式,与民国确立的民主共和精神严重相悖;且国歌修改未经国会审议,完全违背法定程序,属非法行径。材料反映出( ) A. 民主共和观念已深入人心 B. 袁世凯最终放弃复辟帝制 C. 国会是民国唯一权力机关 D. 古代禅让制符合时代潮流 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是民国时期的中国。根据材料“这一改动引发全国强烈反对”可看出,袁世凯为强化个人权力做出的篡改歌词行为,让民众不满,可知民主共和观念深入人心,A项正确;结合所学可知,袁世凯复辟帝制是史实,排除B项;结合所学可知,民国权力机关包括总统府、国务院等,且“唯一权力机关”过于绝对,排除C项;结合所学可知,这一时期民主选举符合时代潮流,禅让制是袁世凯为攫取个人权力的工具,排除D项。故选A项。 8. 如图为中国共产党机关报《红色中华》刊登的一幅漫画,描绘了红军干部帮助解决红军家属日常生活的场景。该漫画意在( ) A. 扩大革命统一战线 B. 争取民众支持革命战争 C. 展示精兵简政成果 D. 配合大生产运动的开展 【答案】B 【解析】 【详解】A.革命统一战线主要指团结工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级等共同反对主要敌人,而优待红军家属是动员和巩固内红军内部力量,而非扩大外部联盟,错误。 B.“《红色中华》、红军”表明是在土地革命时期,漫画作为宣传工具,正是为了营造拥军优属的社会氛围,激发群众热情,争取民众对革命战争的支持,正确。 C.精兵简政是抗日战争时期的政策,与漫画反映的土地革命战争时期背景不符,错误。 D.大生产运动是抗日战争时期为克服经济困难开展的运动,与题意无关,错误。 故选B项。 9. 1977年11月,安徽省委召开农村工作会议,制定了“省委六条”,提出“搞好公社的经营管理工作,积极地、有计划地发展社会大农业”,同时允许和鼓励“社员经营家庭副业、售卖农副产品”。这( ) A. 推动了农业的现代化进程 B. 有利于探索发展的新路径 C. 绘制了农村经济改革蓝图 D. 表明市场经济的活力显现 【答案】B 【解析】 【详解】A.1977年农村仍处于改革前夕,相关政策只是局部放宽,没有形成系统配套举措,无法推动农业现代化进程,错误。 B.人民公社体制下限制家庭副业与农产品自主售卖,安徽率先放宽相关限制,突破原有僵化农村经营模式,为后续农村经济体制改革探索出新的发展路径,正确。 C.农村经济改革蓝图形成于十一届三中全会(1978年)之后,1977年尚未出现整体改革规划,错误。 D.1977年国内仍实行计划经济体制,放宽副业经营不属于市场经济体制确立后的活力表现,错误。 故选B项。 10. 希腊城邦最初以种植大麦为主,本土小麦产量低且品质差,居民日常主食仅为大麦粥与杂粮饼。随着希腊人从西亚引入优质冬小麦品种,又从埃及习得先进灌溉种植技术,小麦逐渐取代大麦成为核心主食,面包也成为城邦居民的日常饮食。这一史实可以论证( ) A. 希腊海外殖民推动城邦政治转型 B. 区域商贸往来促进农业升级 C. 农耕文明优于海洋文明的发展性 D. 粮食作物改良决定城邦走向 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料只体现农作物品种引进与农业技术吸收,未涉及海外殖民活动和城邦政治制度转型的相关内容,错误。 B.希腊通过对外交流获取外来作物品种与农耕技术,依靠区域间经济文化往来推动本土农作物结构优化、农业生产水平提升,正确。 C.材料没有对农耕文明与海洋文明的发展优势进行对比,该说法没有史实依据,错误。 D.粮食作物改良可以影响社会生活,不能决定城邦整体发展走向,错误。 故选B项。 11. 欧洲城镇最初也受其地区内的贵族、主教或修道院的管制,地主可以向城市居民征收各种税费,也可以维持城镇的秩序。但城市里最富有商人们早早开始反对这样的操作。到12世纪时,地主们已经开始赋予商人们免付费用、行动上的自由、免费过路以及自治的自由等特权,这些规矩被写进“城市特许令”,许多这样的城市被称为“市自治体”,“市自治体”有自己的政府、法庭、税务机构和关口。对此下列说法正确的是( ) A. 城市自治权都是通过赎买而得到 B. 自治有利于促进城市经济的发展 C. 城市保障了市民的民主与平等 D. 地主对城市管理时期推动大学兴办 【答案】B 【解析】 【详解】A.城市自治权的取得途径具有多样性,除赎买外,还可通过武装斗争、封建领主主动授予等方式获得,错误。 B.城市获得免付费用、自由通行、自治管理等特权,摆脱了封建领主的过度盘剥与控制,为商业贸易与手工业发展创造了稳定环境,有利于促进城市经济的发展,正确。 C.中世纪欧洲城市自治主要维护城市贵族与富商利益,并未保障全体市民的民主与平等,市民内部存在明显阶层差异,错误。 D.材料仅反映地主对城市的管制以及城市获得自治特权的相关内容,并未涉及地主推动大学兴办的信息,错误。 故选B项。 12. 哥伦布《航海日记》写道:彼等非常顺从,不知邪恶……仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒……二位陛下即能取得大片领土和财产,这里所有人皆会成为西班牙臣民……当地黄金甚丰……盛产宝石、珍珠以及无数香料。该史料 ①为口述史料,有重要研究价值 ②揭示了欧洲人远洋航行的动机 ③可用于研究非洲大陆的殖民史 ④可用于研究新航路开辟的背景 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】《航海日记》属于文字史料,而非口述史料,①错误;根据“仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒……二位陛下即能取得大片领土和财产,这里所有人皆会成为西班牙臣民”可知反映了哥伦布进行航海探险的动机和背景,②④正确;哥伦布抵达的是美洲,因此不能用于研究非洲的殖民史,③错误。故选B,排除ACD。 13. 如图为1893年创作的漫画《欧洲和平有保障》。该漫画揭示出当时( ) 漫画背景是天使雕像,手里拿着象征和平的棕榈枝。左边是头戴皇冠的俄国皇帝,法国总统紧贴着俄皇;右边是德意志皇帝,紧随其左右的是意大利首相和奥匈帝国领导人。 A. 大国结盟促进欧洲和平 B. 帝国主义政治经济发展不平衡 C. 国际安全局势面临挑战 D. 俄德矛盾成为欧洲的主要矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1893年欧洲。根据材料可知,漫画描绘了欧洲主要大国领导人围绕象征和平的天使雕像结盟的场景,包括俄国沙皇、法国总统、德意志皇帝、意大利首相和奥匈帝国领导人。这一场景反映了19世纪末欧洲复杂的同盟体系,尤其是三国同盟(德、奥、意)与法俄协约的对立格局。这一时期的欧洲正处于列强争霸的紧张状态,表面上通过结盟维持“和平”,实则暗藏冲突风险,C项正确;三国同盟(1882年)和法俄协约(1894年)的形成为欧洲埋下了军事对抗的隐患,同盟体系加剧了阵营对立,最终导致一战爆发。因此,结盟并非真正保障和平,而是强化了战争的可能性,排除A项;19世纪末,第二次工业革命加剧了列强实力分化(如德国崛起挑战英国霸权),殖民地争夺激化矛盾。漫画中列强的结盟正是这种不平衡的产物,同盟体系成为争夺利益的工具,与材料主旨不符,排除B项;1893年前后,欧洲的主要矛盾是法德矛盾(源于普法战争)和英德矛盾(殖民与海军竞争),俄德关系此时尚未完全恶化,直到一战前才因巴尔干问题激化,排除D项。故选C项。 14. 1935年,在某次会议上,集体农庄社员代表向斯大林提出:孕期和哺乳期的女性农民应该享有两个月的带薪产假,农民应像工人一样享有休息权、教育权和财产权等各种福利待遇。此后,类似这些提议获得斯大林的同意。这些政策( ) A. 缓解了战时共产主义负面影响 B. 服务于新经济政策的有效实施 C. 适应了苏联工业化建设的需求 D. 团结了工农力量抵御纳粹德国 【答案】C 【解析】 【详解】A.战时共产主义政策1921年就已停止,时间不符,错误。 B.新经济政策在20世纪20年代末已被逐步取消,时间不符,错误。 C.1935年苏联正推进工业化建设,农业集体化服务于工业化发展需求,给农民提供一定福利待遇,有利于稳定集体农庄生产秩序,保障工业化需要的粮食、原料与劳动力,因此这些政策适应了苏联工业化建设的需求,正确。 D.纳粹德国入侵苏联是1941年,1935年不存在抵御纳粹入侵的背景,错误。 故选C项。 15. 20世纪50—70年代,美国对日本的政策轨迹清晰呈现出从“战后独占下的经济扶植、军事庇护”到“贸易领域的反倾销调查、产业竞争限制”的转变。1971年,美国政府首次对日本钢铁进口启动限制措施;1974年《贸易法》中的“301条款”更是频繁指向日本的汽车、家电等优势产业。这一转变的主要因素是( ) A. 日本经济发展冲击美国经济霸权 B. 日本与中国建立外交关系 C. 美苏争霸态势呈现苏攻美守的格局 D. 美国的经济实力相对衰退 【答案】A 【解析】 【详解】A.20世纪50-70年代日本经济飞速发展,在钢铁、汽车、家电等领域形成优势,其产品大量涌入美国市场,直接冲击了美国的经济霸权,这是美国对日本政策从扶植转向限制的核心原因,故A项为最优项。 C.美苏争霸中苏联攻势影响了美国全球战略,但材料聚焦美日经济摩擦,苏联因素并非贸易限制的直接动因,故C项有一定背景合理性,为次优项。 D.这一时期美国经济实力相对衰退是宏观背景,但具体到对日产业限制,直接诱因是日本产业的崛起与竞争,为次优项。 B.日本与中国建交(1972年)是外交事件,与材料所述经济摩擦无直接因果关联,且材料中1971年已有限制措施,故B项错误。 故最优项为A项、次优项为CD项。 16. 全球治理伴随着全球化的产生而出现,西方国家长期掌握全球治理的主导权,国际组织、跨国公司、公民社会团体等非国家行为主体也逐渐成为全球治理的重要参与者;与此同时,气候变化、恐怖主义、移民难民、疫病传播等全球性问题也大量涌现。基于此,国际社会应 ①强化“人类命运共同体”意识 ②多边合作进行全球治理 ③有效整合全球治理力量 ④动态提升全球治理能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“西方国家长期掌握全球治理的主导权,国际组织、跨国公司、公民社会团体等非国家行为主体也逐渐成为全球治理的重要参与者;与此同时,气候变化、恐怖主义、移民难民、疫病传播等全球性问题也大量涌现”可得出现在全球是一个共同体,必须强化“人类命运共同体”意识才能更好发展,①符合题意;材料中这些问题超出了单一主体的管理边界和能力,必须进行多边合作才能达到更好效果,②符合题意;全球治理参与主体众多,必须有效整合全球治理力量,③符合题意;从历史发展进程来看,全球治理一直处在动态调整的进程之中,要求各参与主体动态提升全球治理能力,④符合题意;故①②③④D项正确,排除ABC项。 第二部分 非选择题(共52分) 二、非选择题(本题共4小题,共52分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料 1980年,伊拉克和伊朗爆发大规模武装冲突。这是第二次世界大战以来中东地区规模最大的一场战争。这场战争源于边界争端、民族和宗教矛盾,同时也是两国力量的消长及各方领导人对力量对比做出错误估计的结果。战争爆发后,双方卷入了旷日持久的争斗,损失惨重,两国更加敌对与仇视。联合国出面调解两伊停火,伊斯兰会议组织、不结盟运动等都出面调停,但均未能说服两伊放弃战争。两伊战争使得海湾局势更加动荡紧张。阿拉伯国家出现新的组合。苏美在中东和海湾地区的争夺更为激烈与复杂。美苏都想趁机而入抢占有利的战略地位捞到更多的好处。在美苏的较量中,苏联拥有外交上的优势。苏联同伊拉克有友好条约,与伊朗保持外交关系。这样它可以施加自己的影响。苏联公开表态慎重,不指责任何一方,实际上在两伊之间搞平衡,两面讨好。苏联加强了同伊朗的联系,提供经济和军事援助,开展经济合作,增加在伊朗工作的技术人员。苏联向伊拉克提供它所需要的武器。苏联利用中东局势谴责西方国家对该地区的渗透。美国相对而言处于劣势,但它主要是通过自己的军事存在施加影响。美国在两伊战争中采取“中立"态度,并试图改善同两伊的关系,反对扩大战争,其主要目标是维护石油利益和遏制苏联的势力与影响,维护盟友的安全利益。 ——据刘金质《冷战史》 (1)根据材料并结合所学知识,简述两伊战争爆发的背景。 (2)根据材料并结合所学知识,概括指出在两伊战争问题上美、苏立场的差异,并分析原因。 【答案】(1)背景:美苏争霸达到高潮(或两极格局、冷战);旧殖民体系崩溃,新兴民族国家纷纷建立;两伊在边界、民族、宗教问题上矛盾加剧;中东石油国家对世界的影响力增强;美苏对中东地区的争夺加剧;不结盟运动兴起,世界朝多极化方向发展等。 (2)差异:苏联搞平衡外交,对双方提供军事援助,加剧危机,攫取利益。 原因:利用中东局势削弱西方势力;扩大苏联在中东地区的影响。 美国采取“中立”态度,反对扩大战争。 原因:当时美国在美苏争霸中处于劣势;维护石油利益;遏制苏联的势力和影响;维护盟友的安全利益。 【解析】 【详解】(1)两伊战争爆发的背景,根据“这场战争源于边界争端、民族和宗教矛盾”,可以得出两伊在边界、民族、宗教问题上矛盾加剧;根据“美苏都想趁机而入抢占有利的战略地位捞到更多的好处”可以得出美苏对中东地区的争夺加剧;联系所学可知,还包括美苏争霸达到高潮、中东石油国家对世界的影响力增强、世界朝多极化方向发展等。 (2)在两伊战争问题上美、苏立场的差异,根据“苏联公开表态慎重,不指责任何一方,实际上在两伊之间搞平衡,两面讨好”等信息可以得出苏联搞平衡外交,对双方提供军事援助,加剧危机,攫取利益;其原因可以根据“这样它可以施加自己的影响”“苏联利用中东局势谴责西方国家对该地区的渗透”等信息,分析得出利用中东局势削弱西方势力、扩大苏联在中东地区的影响。根据“美国在两伊战争中采取“中立"态度,并试图改善同两伊的关系,反对扩大战争”可以看出美国采取“中立”态度,反对扩大战争;其原因可以根据“美国相对而言处于劣势”“维护石油利益和遏制苏联的势力与影响”“维护盟友的安全利益”等信息,分析得出当时美国在美苏争霸中处于劣势、维护石油利益、遏制苏联的势力和影响、维护盟友的安全利益。 18. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 最早关注红军长征的报纸是《红星》报,周恩来于1934年8月18日为《红星》报撰写的社论《新的形势与新的胜利》,指出红军必须“时刻准备着全部出动,去同日本帝国主义作战”。由于各种原因,伴随红军长征的红色报刊只有《红星》报,该报共出版长征专号28期。 ——摘编自胡安徽《红军长征史研究九十年回眸》 材料二 红军长征所引发的国内一系列时局的变化,却像是其中的一条红线,对这一历史演变进程起到了极其重要的推动作用。……历经长征锤炼而逐步成熟的中国共产党,具备了驾驭和掌控国内时局的战略眼光,使中国全民族抗战柳暗花明。 ——摘编自曹子洋《红军长征与中国政治时局演变述略》 (1)根据材料一,辩证说明《红星》报对研究长征历史的价值。 (2)根据材料二,并结合抗日战争期间的具体史实,概括你对长征后中国共产党“具备了驾驭和掌控国内时局的战略眼光”的理解。 【答案】(1)价值:是一手史料,是当时人的报道,史料价值较高。(2分)新闻史料能够为历史研究提供具体的事实依据,包括时间、地点、人物、事件等基本信息,有助于还原整个长征的历史真相。(2分) 局限性:具有时代烙印和一定的主观性,应与其他史料互证使用。(2分) (2)理解:推动西安事变和平解决,十年内战基本结束,全国团结抗战局面初步形成; 卢沟桥事变爆发后,中共推动第二次国共合作,抗日民族统一战线正式形成; 毛泽东发表《论持久战》,科学论证了中国必须通过持久作战赢得对日作战最后胜利的战略指导理论; 针对“皖南事变”,一面从政治上坚决打退国民党的反共高潮,一面继续坚持艰苦的敌后抗战; 在陕甘宁边区与敌后抗日根据地,以“三三制”为原则,实行民主选举。(8分,任意4点即可) 【解析】 【小问1详解】 价值:根据材料一“伴随红军长征的红色报刊只有《红星》报,该报共出版长征专号28期”并结合所学,可知《红星》报是长征期间出版的原始文献,属于一手史料,直接记录了长征时期的历史事件和中共的主张,为研究长征历史提供了直接依据,由此可得其属于一手史料价值,价值较高,能够为长征历史研究提供具体的事实依据,有助于还原整个长征的历史真相。结合所学,《红星》报作为中国共产党的机关报,其内容可能侧重于宣传党的政策和革命乐观主义精神,存在一定的时代烙印和政治倾向性,因此在研究时需结合其他类型史料(如回忆录、第三方记载等)进行交叉验证,辩证分析,以全面客观地还原历史。 【小问2详解】 理解:结合所学,长征后,已经走向成熟的中国共产党在面对国际国内重大问题时具备了驾驭和掌控国内时局的战略眼光,为全民族抗战提供了坚实的基础和保障。可从西安事变的和平解决、第二次国共合作的形成、持久战方针的提出、抗日民族统一战线的巩固和发展等史实分析。 西安事变的和平解决:1936年,中共从全民族利益出发,促成西安事变和平解决,标志着抗日民族统一战线初步形成,体现了中共灵活处理国内矛盾、团结一切力量抗日的战略智慧; 推动第二次国共合作:卢沟桥事变爆发后,中共召开洛川会议,制定全面抗战路线,动员全民族力量抗战,与国民党的片面抗战路线形成对比,凸显了中共对时局的深刻把握,随后为早日促成国共合作,中国共产党向蒋介石递交了《中共中央为公布国共合作宣言》,红军主力进行改编,至1937年9月,国共第二次合作实现,抗日民族统一战线正式形成,这为抗战胜利提供了根本保障; 持久战方针:毛泽东发表《论持久战》,科学预见抗战的战略防御、相持、反攻三个阶段,为全国抗战提供了正确的战略指导; 巩固和维护抗日民族统一战线:抗战进入相持阶段后,国民党消极抗战,反共倾向日益增长,制造了“皖南事变”,共产党坚持抗战、团结、进步的方针,一面从政治上坚决打退国民党的反共高潮,一面继续坚持艰苦的敌后抗战,同时在陕甘宁边区与敌后抗日根据地,以“三三制”为原则,实行民主选举,这些措施巩固和维护了抗日民族统一战线,体现出中国共产党原则性与灵活性的统一以及伟大的民族担当。 19. 阅读材料,回答问题。 材料一 1958年戴高乐重新执政,他的外交理念被称为“戴高乐主义”。在平定了国内局势后,他采取了一系列行动:接受《罗马条约》,积极支持欧洲共同市场的建立和发展;反对美国霸权,退出北约军事一体化组织而不退出北约;实行非殖民化,奉行积极的第三世界政策……戴高乐意识到中国是亚洲的重要力量,法国想制约美国,重返东南亚,就不能避开中国。1964年法国宣布与新中国建立外交关系,成为西方大国中第一个突破意识形态壁垒与中国建交的国家。 材料二 1953年底,周总理提出和平共处五项原则,表明了中国愿意与世界一切国家发展平等友好关系的决心。……然而,随着中苏两国的分歧日益扩大,1959年苏联单方面撕毁了中苏关于国防新技术的协议,1960年又撤走了全部在华专家。此时的中国,国内政治、经济形势不容乐观。当戴高乐的密使访华寻求建交时,毛主席多次会见,并引用“鹬蚌相争,渔翁得利”的典故,阐明了中法两国关系的利害。 ——以上材料均摘编自李军等《中法建交背景及原因浅析》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出“戴高乐主义”的核心内涵及其产生的历史背景。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,简析中法建交对国际政治的影响。 【答案】(1)核心内涵:独立自主,谋求大国地位。 历史背景:美苏争霸(两极格局);西欧国家走向联合;世界殖民体系的逐步瓦解;法国国内局势稳定,经济恢复发展;法国作为世界大国的历史;戴高乐的斗争经历。(任答2点) (2)影响:冲击美国霸权(两极格局);推动了第三世界国家的兴起(加速世界殖民体系的瓦解);推动多极化趋势;有利于公正合理的国际政治新秩序的建立,推动全球治理体系的变革。(任答3点) 【解析】 【小问1详解】 表现:本小问可从独立性、大国地位等角度进行概括。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 核心内涵 反对美国霸权 反对美国霸权→独立自主 独立自主 他采取了一系列行动:接受《罗马条约》 他采取了一系列行动→大国 谋求大国地位 历史背景:本小问可从国际背景、殖民体系、法国自身和戴高乐自身等角度进行概括: 材料关键信息 推理过程 核心内涵 美国霸权 美国霸权→美苏争霸 美苏争霸(两极格局) 支持欧洲共同市场的建立和发展 支持欧洲→走向联合 西欧国家走向联合 实行非殖民化 非殖民化→世界殖民体系的逐步瓦解 世界殖民体系的逐步瓦解 在平定了国内局势后 国内局势后→国内局势稳定 法国国内局势稳定,经济恢复发展 1964年法国宣布与新中国建立外交关系 法国宣布与新中国建立外交关系→法国作为世界大国 法国作为世界大国的历史 1958年戴高乐重新执政 戴高乐重新执政→戴高乐重新执政 戴高乐的斗争经历 【小问2详解】 表现:本小问可从美国霸权、第三世界国家、多极化趋势、国际政治新秩序等角度进行概括。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 影响 反对美国霸权 反对美国霸权→冲击美国霸权 冲击美国霸权(两极格局) 表明了中国愿意与世界一切国家发展平等友好关系的决心 与世界一切国家发展平等→第三世界国家的兴起 推动了第三世界国家的兴起(加速世界殖民体系的瓦解) 阐明了中法两国关系的利害 中法两国关系→多极化 推动多极化趋势 法国想制约美国,重返东南亚,就不能避开中国 就不能避开中国→国际政治新秩序的建立 有利于公正合理的国际政治新秩序的建立, 成为西方大国中第一个突破意识形态壁垒与中国建交的国家 突破意识形态→全球治理体系 推动全球治理体系的变革。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料 AI技术能够将晦涩枯燥的史料转化为直观可视的互动图文,带来智能时代历史学习的高效范式。下图是某同学利用某AI工具制作的纪念中国人民抗日战争胜利80周年的历史漫画作品。 仿照上述案例,结合中国近代史相关知识,围绕“中华民族共同体意识”这一主题设计一幅历史漫画,用提示词描述你的构思并进行简要阐述。(要求:主题明确,逻辑清晰,结论准确) 【答案】采用“品”字形三框分镜组合,围绕主题设计: 分镜一:长城轮廓的阵地上,汉族国民革命军士兵、蒙古族骑兵、东北抗联满族战士、回族大刀队员等不同民族的战士共同持枪向日寇冲锋,城墙上刻“中华民族共御外侮”字样。 分镜二:后方补给线上,藏族群众赶牦牛运送军需、汉族民工抢修公路、壮族青年报名参军,各族群众同心支援前线。 分镜三:悬挂醒目标语:“各族同胞团结起来,打倒日本帝国主义”。 阐释:日本全面侵华后,中华民族陷入亡国灭种的危机,中日民族矛盾上升为中国社会主要矛盾。在抗日民族统一战线的旗帜下,中国各民族摒弃分歧、团结一心,前线并肩作战,后方合力支援,彻底粉碎了日本侵略者“以华制华”、分裂中国的图谋。抗日战争的胜利是全民族共同抗战的胜利,中华民族共同体意识在反侵略斗争中空前觉醒强化,充分证明民族团结是中华民族战胜一切外来侵略的根本保障,彰显了中华民族共同体的强大凝聚力。 【解析】 【详解】本题要求围绕“中华民族共同体意识”这一主题设计一幅历史漫画,用提示词描述你的构思并进行简要阐述,可按照以下步骤分析作答: 第一步:选定主题与明确内容。结合材料中“AI辅助下的漫画生成”这一知识点形成的漫画结构,选定抗日战争时期各民族共同抗敌的内容,贴合主题要求。 第二步:撰写构思描述。选取能体现各民族共同抗敌、凝聚共识的典型近代史事件,比如全民族抗战中各少数民族参战、边疆各族支援内地等场景,然后仿照案例的“品”字形分镜结构,设计三个关联分镜的提示词,因为案例通过多分镜组合展现主题,采用相同结构能清晰呈现“中华民族共同体意识”的不同侧面,比如分镜一体现边疆民族参战、分镜二体现跨民族支援、分镜三体现全民团结的标语场景。 第三步:阐述历史内涵,做到史论结合、逻辑清晰。围绕每个分镜的内容,结合所选事件阐述其如何体现“中华民族共同体意识”,明确“中华民族共同体意识”在近代中国的核心内涵,即各民族在反侵略、求独立过程中凝聚的共同意志与团结精神。结合所学中国近代史相关知识,从七七事变后(日本全面侵华、中华民族陷入亡国灭种的危机、中日民族矛盾上升为中国社会主要矛盾),后方根据地建设和支援(前线并肩作战、后方合力支援、彻底粉碎了日本侵略者“以华制华”、分裂中国的图谋。),全民族抗战(抗日战争的胜利是全民族共同抗战的胜利)三个方面展开,紧扣主题,史实结合,逻辑连贯。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:2026届辽宁鞍山市高三下学期5月份质量检测历史试卷
1
精品解析:2026届辽宁鞍山市高三下学期5月份质量检测历史试卷
2
精品解析:2026届辽宁鞍山市高三下学期5月份质量检测历史试卷
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。