第三单元-第1课 广而告之 课件2025-2026学年人教版初中美术七年级下册

2026-05-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 美术
教材版本 初中美术人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第1课 广而告之
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 22.62 MB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 xkw_32236021
品牌系列 -
审核时间 2026-05-11
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来源 学科网

内容正文:

广而告之 招贴画设计基础 人教版七年级下册第三单元 初中美术 ○ 本课学习内容 第一课招贴画的概念与功能 了解什么是招贴画,它有什么作用 3 第三课招贴画的构成要素 2 第二课 公益、商业、文化招贴的区别 招贴画的分类 第四课 招贴画的创意方法 联想、比喻、夸张、对比技巧 5 第五课招贴画的版式与色彩 联想、比喻、夸张、对彩运用 6 第六课设计实践 动手创作你的第一张招贴 什么是招贴画? 招贴画 又称海报,是一种张贴在公共场所的视觉传播媒介。 通过图形、文字、色彩等视觉元素,向大众传递信息、宣传观点或推广产品 招贴,是最古老的广告形式之一 广而告之的官义 广 而 连接符号 表示递进关系 面向广大受众 传播范围广泛 告之 不受地域限制 告知、传达信息 让人知道、了解 产生行动或认知 广而告之=广泛地传达信息,让更多人知道 招贴画的三大功能 女 000 信息传播 文化表达 艺术审美 快速、准确地传 反映社会价值观 独特的视觉效果给 递核心信息 传递文化理念 人美的享受 o 服务于大众 回 课堂小思考 回想一下,你今天在上学路上、学校公告 栏或商场里,看到了哪些招贴或海报? 它们分别传递了什么信息? 我的发现1: 我的发现2: 我的发现3: 留意图形、文字、色彩,试着分析它们是如何吸引你的注意的 招贴画的分类 招贴画 公益招贴 商业招贴 文化招贴 公益招贴 商业招贴 文化招贴 传递社会正能量, 推广产品或服务,追 传播文化知识,弘 倡导文明行为, 求经济效益,常带有 扬传统文化,或 关注环保、爱心、 促销、品牌宣传目的 用于节庆、展览、 安全等主题 演出等活动宣传 公益招贴赏析 公益招贴的特点 非营利性: 不追求经济回报,服务于社会公共利益 教育性:传播正确价值观,引导公众行为 警示性:提醒人们关注社会问题 保护环境 人人有责 艺术性:用艺术手法表达社会关怀 环境保护、节约用水、文明出行、关爱弱势群体 商业招贴赏析 89 商业招贴的特点 营利性:以促进销售、推广品牌为核心目标 吸引力:运用各种手法吸引消费者注意 说服力:突出产品优势,说服消费者购买 时效性:常与促销活动挂钩,有时间限制 限时特价 新品上市、打折促销、品牌宣传、节日特惠 文化招贴赏析 文化招贴的特点 传承经典 ● 纪念性:纪念重要节日、历史人物或事件 ● 艺术性:强调文化内涵和艺术价值 教育性:传播文化知识,弘扬传统文化 装饰性:常具有较高的艺术观赏价值 传统文化、戏剧表演、艺术展览、读书 日、博物馆宣传 招贴画的构成要素 图形 文字 色彩 版式 视觉主体,最能吸引眼球 传递核心信息 营造情感氛围 组织信息结构 四大要素缺一不可,共同构成完整的招贴 要素一:图形 要素一:图形 图形的作用 吸引注意力: 人眼最先注意到图形 插图类 摄影类 传达情感: 风格多样,表达自由 直观、说服力强 图形能传递喜怒哀乐 解释说明:复杂信息用图形简化表达 抽象类 强化记忆: 8 生动的图形让人印象深刻 简洁、现代感强 要素二:文字 标题文字 说明文字 字号文字、图标题、补充明、补充说 明、位置突出,点明主题 明充、详细、详细介绍。 文字设计要点 易读性;字体清晰,获极看懂、协同性,与图形风格统一 层次感:标题、标题、标题、正文有层次。艺术性;可适 适当变形增加设计感。 可口可乐的波浪字、北京奥运的方正字 B 要素三:色彩 红色系:热情、活力、紧急 橙色系:温暖、欢快、 促销 色彩的心理感受 ● 黄色系: 明亮、警示、 快乐 ● 黄色系:明亮、 警示、 快乐 ● 绿色系:自然、 健康、环保 蓝色系: 专业、冷静、 可信 紫色系: 神秘、 高贵、优雅 主次分明:一种颜色为主 色彩搭配原则 和谐统一: 整体色调协调 对比适度:突出但不刺眼 要素四:版式 标准型 偏心型 四角型 全图型 稳重、常规 灵活、现代 稳定、严谨 视觉冲击强 版式决定了信息的阅读顺序和视觉重心 招贴画的创意方法 联想 比喻 夸张 对比 从一事物想 用熟悉事物说 突出特征, 通过对比产 到另一事物 明陌生事物 强化感受 生冲击力 好的创意能让招贴脱颖而出,让人过目难忘 创意方法一:联想 联想创意法 接近联想:时间、空间上接近的事物,如: 太阳→白天→温暖 ·相似联想:外形或性质相似的事物,如: 水滴→眼泪→节约用水 ·对比联想:性质相反的事物,如:黑 暗→光明→希望 海洋 环保 因果联想:原因与结果的联系,如: 乱砍滥伐→土地荒漠化 保护水资源公益广告:从一滴水联想到生命之源 创意方法二:比喻 吸烟=慢性自杀 砍伐=扼杀生命 用“自杀”比喻吸烟的危害 用“扼杀生命“比喻砍伐森林 比喻的作用 把抽象的危害变得具体可见把深奥的道 理变得通俗易懂用熟悉的事物解释陌生的概念 创意方法三:夸张 案例1 夸张的表现形式 体积夸张:放大或缩小到极致 牙膏太大了! 数量夸张:多到惊人 把牙膏夸张到不合理的巨大 数量夸张:多到惊人或少到惊人 案例2 程度夸张:把程度推到极端 超现实夸张:打破物理规律 别让最后一滴水成为我们的眼泪 把水的珍贵性夸张到极致 夸张要适度,要让人一眼能看懂 创意方法四: 对北比 大小对比 前后对比 对比的种类 O 大小对比 ● 黑白对比 色彩对比 ○ 虚实对比 新旧对比 通过大小差异突出主题 通过色彩和状态的对比展示变化 ○前后对比 ◆对比越强烈,视觉冲击力越强 课堂小练习 运用创意方法,设计一句公益广告语 主题A:环境保护 主题B:文明出行 保护森林,禁止乱砍滥伐 遵守交通规则,珍爱生命 主题C:节约粮食 光盘行动,拒绝浪费 (可用:联想/比喻/夸张/对比) 联想/比喻/夸张/对比) 先思考,再动笔,创意就在生活中! 招贴画的版式设计 对称构图 均衡构图 对称 均衡 对称构图 均衡构图 ·左右或上下完全相同 两边视觉重量相等但形态不同 庄重、稳重、正式 ·灵活、活泼、现代 ·常用于正式场合、官方宣传 ·常用于商业广告、创意设计 士999 对比与节奏 对比构图 对比构图的运用 明暗对比:白天与黑夜 色彩对比:冷色与暖色 大小对比:多与少 虚实对比: 清晰与模糊 节奏感 公AA日 节奏让画面更有韵律美 重复节奏:相同元素重复 渐变节奏:元素逐渐变化 交替节奏:两种元素交替 视觉流程设计 横向流程 视线从左到右移动,适合信息并列展示 视觉流程的作用 引导阅读:让观众按顺序接收信息 纵向流程 视线从上到下移动,符合阅读习惯 突出重点:通过位置和大小强调核心 增强美感:有序的画面更美观 S形流程 视线按S形移动,视觉趣味性强 好的版式让信息传递更有效 招贴画的色彩运用 色彩的情感表达 黑色→ 黄色→ 蓝色→ 高贵、神 红色 明亮、愉 冷静、专 秘、时尚 热情、兴奋 悦、注意 业、信任 橙色→ 紫色→ 温暖、活力 绿色→ 庄重、神 欢快 自然、清 秘、店 白色 新、环保 优雅 纯洁、干净 简约 根据招贴主题选择合适的色彩 色彩的对比与调和 色彩对比 色彩调和 VS VS 对比色搭配: 邻近色/同类色搭配: 色相环上180度相对的两种颜色, 色相环上相邻的颜色 对比强烈、醒目、有冲击力,适用 和谐统一、柔和、舒适,适用 于需要强烈视觉效果的招贴 需要温和亲切感的招贴 对比求醒目,和谐求舒适 色彩的象征性 文化领域 环保领域 商业领域 情感领域 红色:中国传统、喜 绿色:环保、自然 红色:促销、热销、 暖色系:热情、温 庆、吉祥 然、生命 紧急 暖、活力 金色:尊贵、财富、 蓝色:水资源、清 黄色:提示、 警示、 冷色系:冷静、理 辉煌 洁、海洋 吸引 性、距离 白色:西方纯洁、东 蓝色:科技、专业 方丧葬 信赖 了解色彩的象征意义, 让你的招贴更有内涵 经典招贴作品赏析 Ctel 京 传统文化+现代运动风格 希望工程 可口可乐 北京奥运会 大眼睛 特点:情感共鸣/品牌符号/文化融合 + + 招贴作品分析 别让水龙头流泪A 每一滴水,都是生命之源 优秀招贴三恰当的图形+精炼的文字+和谐的色彩+合理的版式 招贴画设计步骤 1 2 3 明确主题 收集素材 构思创意 确定要传达的 查找相关图片、 思考用什么创意 核心信息 文字资料 方法表达 5 绘制草图 确定色彩 完成作品 画出简单的 选择符合主题 绘制最终的 布局方案 的配色方案 完整招贴 设计是一个反复推敲的过程 设计实践:构思阶段 1.确定主题 你的创意草图 节约用电,人人有责 2.联想发散 电→电灯→关闭开关→省钱→环保 3.选择创意方法 4.草图构思 建议:比喻法 画一个亮着的灯泡,里面是一颗心脏 把浪费电比喻成浪费生命 拔掉电源,心脏停止跳动 文字:“浪费电=损耗生命” 先想再画,创意比技术更重要 设计实践:完成品 标题区 √自检清单 口主题明确,一眼能看懂 图形区 口图形有创意,吸引眼球 口文字简洁,有力 口色彩协调, 主次分明 说明区 口版式合理, 视觉流畅 口尺寸合适,适合张贴 品牌/来源 完成后与同学交流,听取建议 课堂小结 构成要素 创意方法 图形+文字+色彩+版式 联想+半分+修巧+对比 招贴画设计 版式设计 色彩运用 对称+均构+节奏+流程 情感+对比调和+象征 记住这三大核心,你也能设计出优秀的招贴! 谢谢观看 谢谢观看 本课核心:[ 图形文字色彩版式 人教版七年级下册·初中美术

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