精品解析：2025-2026学年陕西省安康市紫阳县芭蕉乡九年制学校人教版一年级上册第二次阶段性作业数学试卷

2025~2026学年度第一学期第二次阶段性作业A（人教版） 一年级数学 一、读题，正确填空。 1. 按顺序填数。 2 3 5 7 10 2. 分与合。 3. 8位小朋友，每人一颗，数量正合适的一堆是（ ）。（填序号） 4. 小动物们排队去旅游。 （1）一共有（ ）只小动物。 （2）排第（ ），排第（ ）。 （3）前面有（ ）只小动物，后面有（ ）只小动物。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 3（ ）9 8（ ）6 5＋5（ ）10 9－3（ ）4 二、注意审题，细心计算。 6. 算一算，填一填。 7. 直接写出得数。 1－1＝ 2＋1＝ 4－2＝ 1＋4＝ 5－4＝ 3＋3＝ 7－5＝ 2＋6＝ 9－4＝ 4＋6＝ 8. 看图列式并计算。 （个） 9. 看图列式并计算。 （人） 10. 看图列式并计算。 （只） 11. 看图列式并计算。 （支） 三、动手实践，操作应用。 12. 照样子，画一画，圈一圈。 13. 涂一涂，填一填。 14. （1）从左边起，圈出3个灯笼，给第4个涂上喜欢的颜色。 （2）右边数的第二个灯笼被拿走了，请圈出这个灯笼。 15. 算一算，连一连。 3＋4 3＋3 4＋4 5＋2 8－2 9－0 1＋5 5＋4 3＋5 9－2 6＋3 7＋0 四、灵活运用知识，解决下列问题。 16. 原来有1只天鹅，飞来了2只天鹅，这时有几只天鹅？ （只） 17. 每天刷牙可以保护我们的牙齿。妈妈给乐乐买了一个电动牙刷，配有4个牙刷头，乐乐用了1个，还剩几个牙刷头？ （个） 18. 左边有4个，右边有3个，一共有几个？ （个） 19. 地里还剩几根萝卜？ （根） 20. 一共有多少人？ （人） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第一学期第二次阶段性作业A（人教版） 一年级数学 一、读题，正确填空。 1. 按顺序填数。 2 3 5 7 10 【答案】0；1；4；6；8；9 【解析】 【分析】根据10以内数正着一个一个的数即可解答；0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10填上缺少的数字。 【详解】填写如下： 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2. 分与合。 【答案】1；4；4；4；9 【解析】 【分析】根据数的分与合填空，上面的数－下面的一个数＝另一个数；下面两个数相加＝上面的数。 【详解】2可以分成1和1； 4可以分成2和2； 6可以分成2和4； 8可以分成4和4； 9可以分成2和7。 3. 8位小朋友，每人一颗，数量正合适的一堆是（ ）。（填序号） 【答案】② 【解析】 【分析】数一数这3堆各有几颗糖，8颗糖就是正合适的一堆。 【详解】①7颗，②8颗，③9颗 数量正合适的一堆是②。 4. 小动物们排队去旅游。 （1）一共有（ ）只小动物。 （2）排第（ ），排第（ ）。 （3）前面有（ ）只小动物，后面有（ ）只小动物。 【答案】（1）9 （2） ①. 4 ②. 8 （3） ①. 2 ②. 6 【解析】 【分析】（1）在数小动物的只数时，应该从1开始按顺序数，数到最后一个是几，这些小动物就有几只。 （2）根据题图可知，排第1，从1开始一个一个地数，数到是几，则排第几，数到是几，则排第几。 （3）面为前，背为后；观察题图，的前面是，数出它们的数量填空，的后面是，数出它们的数量填空，即可解答。 【小问1详解】 一共有9只小动物。 【小问2详解】 排第4，排第8。 【小问3详解】 前面有2只小动物，后面有6只小动物。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 3（ ）9 8（ ）6 5＋5（ ）10 9－3（ ）4 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＞ 【解析】 【分析】数字直接比较大小，含有算式的题目，依次计算出各算式的结果再比较大小。10以内数从小到大为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10，由此比较。 【详解】3＜9 8＞6 5＋5＝10，10＝10，故5＋5＝10； 9－3＝6，6＞4，故9－3＞4。 二、注意审题，细心计算。 6. 算一算，填一填。 【答案】0；9；7；2；10；6；3；1 【解析】 【分析】10分别减下面每个数，得数填在下方的方框里。 【详解】10－10＝0；10－1＝9；10－3＝7；10－8＝2；10－0＝10；10－4＝6；10－7＝3；10－9＝1。 7. 直接写出得数。 1－1＝ 2＋1＝ 4－2＝ 1＋4＝ 5－4＝ 3＋3＝ 7－5＝ 2＋6＝ 9－4＝ 4＋6＝ 【答案】0；3；2；5；1 6；2；8；5；10 【解析】 8. 看图列式并计算。 （个） 【答案】3－2＝1 【解析】 【分析】虚线框住表示减，总数－虚线框住的数量＝剩余数量。 【详解】3－2＝1（个） 9. 看图列式并计算。 （人） 【答案】2＋3＝5 【解析】 【分析】左边人数＋右边人数＝总数。 【详解】2＋3＝5（人）。 10. 看图列式并计算。 （只） 【答案】3＋5＝8 【解析】 【分析】求总量，左边的数量＋右边的数量＝总数量。 【详解】由图可知，左边有3只小鸟，右边有5只小鸟，求一共有几只小鸟，列式为：3＋5＝8（只） 11. 看图列式并计算。 （支） 【答案】10－3＝7 【解析】 【分析】总数－左边数量＝右边数量。 【详解】10－3＝7（支） 三、动手实践，操作应用。 12. 照样子，画一画，圈一圈。 【答案】见详解 【解析】 【分析】数一数各物体有几个，对应画出几个圆形，再把对应的数字圈起来。 【详解】 13. 涂一涂，填一填。 【答案】1；1；2；涂色见详解 【解析】 【分析】减去几个就涂色几个，数一数剩下没涂色的有几个，就是得数。 【详解】 14. （1）从左边起，圈出3个灯笼，给第4个涂上喜欢的颜色。 （2）右边数的第二个灯笼被拿走了，请圈出这个灯笼。 【答案】（1）； （2） 【解析】 【分析】（1）一般情况下，写字手的一边是右边，和右边相对的一边就是左边，从左边数，一个一个的数，数出3个灯笼，圈起来即可，给第3个灯笼的右边，即第4个灯笼图上颜色； （2）从右边数，第二个灯笼被拿走了，把它圈起来即可。 【详解】略 15. 算一算，连一连。 3＋4 3＋3 4＋4 5＋2 8－2 9－0 1＋5 5＋4 3＋5 9－2 6＋3 7＋0 【答案】 【解析】 【分析】先计算出各算式的答案，然后根据答案进行连线。 【详解】3＋4＝7，3＋3＝6，4＋4＝8，5＋2＝7，8－2＝6，9－0＝9； 1＋5＝6，5＋4＝9，3＋5＝8，9－2＝7，6＋3＝9，7＋0＝7。 连线略。 四、灵活运用知识，解决下列问题。 16. 原来有1只天鹅，飞来了2只天鹅，这时有几只天鹅？ （只） 【答案】3只；1＋2＝3 【解析】 【分析】根据题图可知：用原有的数量加上飞来的数量即可求出这时有的数量。 【详解】1＋2＝3（只） 答：这时有3只天鹅。 17. 每天刷牙可以保护我们的牙齿。妈妈给乐乐买了一个电动牙刷，配有4个牙刷头，乐乐用了1个，还剩几个牙刷头？ （个） 【答案】4－1＝3；3个 【解析】 【分析】根据减法的意义，牙刷头的总数量－用了的数量＝还剩的数量，由此解答。 【详解】4－1＝3（个） 答：还剩3个牙刷头。 18. 左边有4个，右边有3个，一共有几个？ （个） 【答案】4＋3＝7；7个 【解析】 【分析】根据题图可知，左边的数量加右边的数量，等于一共有多少个，据此解答。 【详解】根据分析可得： 4＋3＝7（个） 答：一共有7个。 19. 地里还剩几根萝卜？ （根） 【答案】8－2＝6；6根 【解析】 【分析】根据题意可知，地里原有8根萝卜，兔宝宝拔走2根，求还剩下萝卜的根数，用减法计算，地里萝卜的根数减去兔宝宝拔走的根数，即可解答。 【详解】根据分析可得： 8－2＝6（根） 答：地里还剩6根萝卜。 20. 一共有多少人？ （人） 【答案】3＋7＝10；10人 【解析】 【分析】池边的人数＋游泳池里的人数＝总人数。 【详解】3＋7＝10（人） 答：一共有10人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $