爱在“徽”常里——从芜湖铁画中读懂爱的生长（课件）-班主任基本功大赛主题班会

——从芜湖铁画中读懂爱的生长 同样是铁，为什么一个让人觉得冷硬、沉重，一个却让人觉得有力量、有美感，甚至还有温度？ 芜湖铁画 铁画去读懂一种生活里的情感有些爱，并不总是轻声细语、柔软外露，它有时像铁一样有棱角，却也像画一样藏着温度。 第一篇章：识铁成画，知其不易 “铁画探秘卡” GO 芜湖铁画 铁画之“奇”，不在“铁很硬”，也不只在“画很美”，而在于它让我们看到：越是看起来硬的东西，越需要细的工、久的磨、稳的心，才能成一幅真正有温度的作品。 观画 第二篇章：观铁见美，悟其有意 “铁画怎么做出来” “铁画为什么有温度” 7 小组任务 从作品中找出最能体现力量感的部分 为什么这些线条、结构或造型会让人感到有力量? 第一组：找力量 寻找作品中最细、最柔、最耐看的地方 为什么也能表现出细腻感? 第二组：找细腻 只选一个最打动自己的局部 为什么让人停下来多看一眼? 第三组：找最打动人的细节 为什么一种看似冷硬的材料，最终却能呈现出沉静、柔和、温润的气质？ 第四组：找“矛盾之美” 芜湖铁画顶呱呱 太棒了吧 真好看！！！ 不愧是非遗 66666 我为芜湖铁画代言 非遗不愧是非遗 思考 我原以为铁是________，可在铁画里我看到了________。 铁画最打动人的地方，不在“铁”，也不只在“画”，而在于它把看似矛盾的东西统一了起来：铁的刚、线的劲、构图的稳，与画的柔、意境的静、情感的暖交织在一起。 第三篇章：品铁悟情，读其有心 今日问答 为什么铁画中常出现这些对象？ 它们在传统审美中意味着什么？ 这些对象为什么特别适合“入画”？ 线条读情 1.哪些线条显得挺拔有力？ 2.哪些线条显得舒展柔和？ 3.为什么疏密和留白会让画面更有意味？ 铁画不会像水墨那样晕染，却能靠线条的力度、节奏和留白传达情感。真正高级的表达，不是全部说满，而是有节制地表达，有力量地留白。 工序悟情 芜湖铁画 反复锻打 反复校正 反复打磨 为什么铁画不能一锤定形？ 为什么要反复锻打、反复校正、反复打磨？ 如果少了一道工序，最后的作品会怎样？ 请思考 铁画式情感 情景一 情景二 情景三 这些情感“硬”在哪里？它们“暖”又藏在哪里？为什么我们有时候只看见了“硬”，却忽略了“暖”？ 生活中有一些情感，正像铁画一样，外表有棱角，里面有温度；当我们先读懂了铁画，就更容易读懂生活中那些看似“硬”、其实很暖的情感。真正的理解，不是停在表面，而是学会透过外表，看到里面的心。 第四篇章：借铁传情，达其有行 课堂任务：四幅铁画已发至四个小组，请各位小组为对应铁画创作专属题签~ 禁字规则：题签中不得直接出现“爱”字 温度要求：文字传递暖意共情，读后心生温暖 适配要求：题签贴合对应铁画的画面气质 第一组 我的题签： 第二组 我的题签： 第三组 我的题签： 第四组 我的题签： 如果这幅铁画会说话，它最想告诉我们的，是________。 铁画心语卡 “铁画心语卡” 我想把这幅铁画送给________ 我想对他说/她说：________ 因为它让我想到了________ “有温度的理解” 少一点误解，多一点体察 少一点急着判断，多一点认真看见 不只听语气，也看行动 不只被爱，也学会回应 班级共识 芜湖铁画最打动人的，不只是“铁也能成画”，更在于它提醒我们：有些最珍贵的东西，并不是一眼就能看懂。生活里的很多情感也是这样。它们也许不柔软，不热闹，不会说很多好听的话，却一直在支撑、提醒、守护、成全。真正的成长，不只是被爱，更是开始学会，看懂爱、回应爱、传递爱。 结语 铁画之所以珍贵，不只是因为它是非遗，更因为它让我们明白：有些最有分量的东西，往往不是一下子就能看懂的。真正有温度的情感，也常常如此。愿我们从今天起，少一点只凭表面判断，多一点认真读懂；少一点急于误解，多一点主动回应。让理解成为回应，让回应生出温暖。 “铁画有情·我来回应” 记录一件自己重新读懂的小事 回应一次平时容易忽略的提醒或关心 为一个“外冷内暖”的人写一句感谢 完成一张“我的铁画心语卡”，贴在班级展示区 下周班会分享《我读懂的一份不张扬的爱》 汇报人：X老师 时间：2026/5/15 $