高考历史主观题解题方法与技巧5：变化、趋势类 导学案--2026届高三统编版历史二轮专题复习

2026年高考历史主观题解题方法与技巧 ——变化、趋势类 一、设问特点 （1）该设问类型主要包括：“阐述从……到……的变化”；“概括……以来……的变化”；“概括……以来……演变的特征”；“说明……变化的特点”；“概括……转变的历程”；“指出……演变的趋势”。 （2）该设问类型分值不高，大致在2—4分，不超过6分。 （3）该设问类型的答案，要求语言表达清晰明了，不能含糊不清。 二、思路分析 （1）该设问类型，就是要求答“历史事件\历史现象\历史阶段前后不一样的表现”。 （2）该设问类型从题干中的定向词汇（如：“根据材料”；“结合所学知识”）的角度来说，答案以出自材料居多。 注：以下表格，仅供参考。 定向词分类 定向词暗含答案来源 根据材料回答 材料 答案肯定在材料中，这种设问不受教材束缚 根据所学知识回答 教材 答案肯定在教材中，材料只不过是个引子 根据材料和所学知识回答 材料+教材 答案一定在教材和材料中，结合材料有效信息和教材结合点 综合上述材料回答 设问间的递进或并列或转折关系 答案肯定在材料间递进或并列或转折的关系中根据前面的设问和答案得出认识和结论 三、参考模板 1、“类型一”示例 答“由XX到XX”，如： 由一国到多国；由地方到中央；由两极格局到多极化趋势；由临时性到长期性；由防御转为反攻；从自发行动到有组织领导；由以官方为主转变为以民间为主；由不合法转变为合法； 由封闭转向开放；由集体转变为个体。 2、“类型二”示例 答“出现的新现象、新因素”（即之前不曾有过的表现），该类型需具体问题具体分析。 3、“类型三”示例 按所提供材料的历史阶段进行分期式的分析、归纳、总结，该类型需具体问题具体分析。 4、“类型四”示例 答“发展趋势”，很多是答“所占比例的大小”； “所占比例的升降”；“数量的增减”。 5、“类型五”示例 答“XX不断XX” ，如：范围不断扩大；人数不断增加；程度不断加深。 四、注意事项 （1）该设问类型的答案仍要求语言表达的准确性与精炼性。 （2）“类型一”，因题而异，有可能会答“由XX到XX再到XX”；还有可能需要写上变化的角度，如：“征税标准：由以人丁为主到以资产为主”。 （3）“类型三”要密切关注所提供材料中的表示或暗示时间的字样，文本书写时一要时间表达明确，二要阶段顺序准确。 （4）“类型四”多以图表形式考查（如柱形图、扇形图，曲线图），要求具备识图能力，该能力较差的同学中应多找些此类题训练，包括选择题。 （5）“类型五”的答案有些类似回答“概括……的特点”的设问，可以参考借鉴一下。 典例示范 1．（2025·全国卷·42）阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 1954年，日内瓦会议期间，中国认为老挝问题事关东南亚和平，必须推动老挝和平早日实现。中国代表团经过卓越的外交斡旋，终于促使日内瓦会议达成恢复印度支那和平的协议，法国从老挝等国撤军，确认他们的民族独立地位。中国承认老挝王国政府是代表老挝的合法政府，希望王国政府对外走中立化道路，不能允许美国在其领土上建立军事基地。1956年8月，周恩来提出，中国愿意帮助老挝建设和提供无偿援助，且不附带任何政治条件。1957年11月，老挝民族联合政府在万象成立。 ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》等 材料二 根据1954年日内瓦协议，独立后的老挝应坚持中立政策。美国担心以共产党人为主的巴特寮赢得普选胜利，阻挠在老挝履行日内瓦协议，导致其内乱不断。1956年初，美国帮助老挝王国政府扩充军队，与巴特寮抗衡，阻止建立联合政府。肯尼迪上台时，巴特寮等进步力量接连取得胜利。由于老挝并非美国战略重点，美国军方也反对在亚洲再次卷入战争，肯尼迪政府决定寻求政治解决老挝问题的途径。1962年7月，第二次日内瓦会议确认维持老挝中立。美国从老挝撤出军事顾问，认可其中立主义原则。 ——摘编自刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》等 （2）根据材料二并结合所学知识，概括20世纪五六十年代美国对老挝政策的变化并说明原因。（10分） 【官方答案】 （2）变化：由干涉到被迫承认中立。 原因：民族解放运动掀起新高潮；中国等国家对老挝的支持；老挝进步力量不断取得胜利；老挝并非美国的战略重心，美国国内反对武力干涉老挝，担心再次卷入亚洲战争。（10分） 【官方解析】 （2）要求概括20世纪五六十年代美国对老挝政策的变化并说明原因，着重考查学生正确理解和解释历史现象的能力。这需要学生熟悉冷战期间美国外交政策演变的主要脉络及其特点，并需要分析政策背后的动机和实质。在这一过程中，引导学生加深认识美国对老挝政策的变化并非基于维护和平，而是出于冷战思维下推行霸权行径的内在本质，并认识到是中国等维护世界和平的力量对美国霸权的抵制，迫使其不得不退缩。 2．（2025·湖北高考·18）【人口迁移与区域经济】（14分） 材料一 位于英国英格兰北部的约克郡西莱丁地区是18世纪英国重要的毛纺织业中心之一。其传统的生产组织形式是家内制，作坊主购进羊毛后，由家人生产，并雇佣几个帮工。一些呢绒商采用外包生产制，把计件工作分派给纺纱工、织布工等靠工资为生的人。19世纪初期，在全面采用机器生产的基础上，纺织工业获得大发展。到1850年，该地区的布拉德福德已相继修建了公路、运河、铁路，连通国内国际市场，从世纪初的1.6万人小镇发展为10万人口的工业城市，成为精纺羊毛制品的国际贸易中心。 ——摘编自【英】T.S.阿什顿《工业革命（1760—1830）》等 材料二 约克郡羊毛工厂数量图 ——【英】德雷克·格雷格里《区域转型与工业革命：约克郡羊毛工业的地理格局》 材料三 据统计，1700—1750年，英格兰人口从600万增至650万；1750—1801年，人口激增至900万。与此同时，英格兰人口重心也在转移。1700年，大部分人口居住在英格兰南部地区，而北部地区人口分布稀疏。从1750年开始，人口逐渐聚集至以毛纺业为代表的约克郡、以棉纺业为代表的兰开斯特和以铁制品生产为代表的米德兰等煤铁资源丰富的北部地区。这些地区成为英格兰人口密度最高的地区。1901年英国人口普查数据显示，英格兰北部人口已超过南部人口。 ——摘编自【法】保尔·芒图《十八世纪产业革命》 （1）根据材料一、二并结合所学，概括18至19世纪约克郡毛纺织业的变化。（6分） （2）根据材料并结合所学，分析18世纪中期至19世纪英格兰人口迁移的趋势，并说明其对约克郡的影响。（8分） 【答案】 （1）变化：生产组织形式变化（从传统的家内制和外包制逐渐转向工厂制）；生产规模扩大（毛纺织业迅速发展，工厂数量大幅增长，布拉德福德从一个小镇发展为重要的工业城市）；交通运输改善（修建公路、运河、铁路，连通国内外市场）；经济地位提升（约克郡成为精纺羊毛制品的国际贸易中心）。 （2）趋势：人口重心北移（从英格兰南部向北部工业区迁移）；人口向工业中心聚集（约克郡、兰开斯特、米德兰等煤铁资源丰富的地区成为人口密集区）；城市化加速（工业城市人口快速增长）。 影响：劳动力增加；城市化进程加快；市场需求扩大；社会结构变化。 【解析】 （1）据材料一“其传统的生产组织形式是家内制……并雇佣几个帮工”、“在全面采用机器生产的基础上，纺织工业获得大发展”，可得生产组织形式变化（从传统的家内制和外包制逐渐转向工厂制）；据材料二“约克郡羊毛工厂数量图”并结合所学知识，可得生产规模扩大（毛纺织业迅速发展，工厂数量大幅增长，布拉德福德从一个小镇发展为重要的工业城市）；据材料一“该地区的布拉德福德已相继修建了公路、运河、铁路，连通国内国际市场”，可得交通运输改善（修建公路、运河、铁路，连通国内外市场）；据材料一“从世纪初的1.6万人小镇发展为10万人口的工业城市，成为精纺羊毛制品的国际贸易中心”，可得经济地位提升（约克郡成为精纺羊毛制品的国际贸易中心）。 （2）第一小问趋势，据材料三“从1750年开始……以铁制品生产为代表的米德兰等煤铁资源丰富的北部地区”，可得人口重心北移（从英格兰南部向北部工业区迁移）、人口向工业中心聚集（约克郡、兰开斯特、米德兰等煤铁资源丰富的地区成为人口密集区）；据材料三“1901年英国人口普查数据显示，英格兰北部人口已超过南部人口”，可得城市化加速（工业城市人口快速增长）。第二小问影响，据材料一、材料二、材料三信息并结合所学知识，可以从劳动力增加、城市化进程加快、市场需求扩大、社会结构变化等方面思考和作答，符合相关史实，言之成理即可。 3．（2025·甘肃高考·19）阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 1890年，美国议员麦金莱推动国会通过了新关税法，把平均税率提高到42%。但麦金莱于1897年就任总统后，设立专门机构与欧美国家商讨互惠协定，并于1901年发表演讲指出“商业战争是不可能获利的，善意和友好贸易关系政策将避免报复行为，互惠条约与时代精神是一致的，报复措施则不是”。 ——摘编自《国家财富：美国贸易政治史》等 材料二 1930年，胡佛政府通过了《霍利—斯穆特关税法》，再度提高了1922年《佛特尼—麦康伯法》规定的高关税，把农作物原料的平均税率提高到48.92%，其他商品的税率提高到34.3%。其他国家则采取增加关税、实行定额进口和公开禁运等报复措施，美国进出口总额急剧下降，加速了经济衰退。 ——摘编自《美国经济史》等 材料三 1934年“新政”期间，美国国会通过了《互惠贸易协定法》，规定总统在三年之内，可以不通过国会缔结贸易协定，有权提高或降低关税50%，从而迎来了贸易政策的新时代，美国与22个国家签署了降低关税的贸易协定。据统计，从1934年到1937年，美国出口额从21亿美元增长到33亿美元。 ——摘编自《美国商贸政策的制度根源：政治、联盟与国际贸易》等 （1）根据材料，概述19世纪末至20世纪30年代美国关税政策的演变。（5分） 【答案】 （1）演变：19世纪末高关税政策：1890年，美国通过《麦金莱关税法》，将平均税率提高到42%，实行贸易保护主义； 20世纪初调整政策：1897年麦金莱就任总统后，推动互惠贸易协定，倡导友好贸易关系，避免贸易战； 1930年再度提高关税：胡佛政府通过《霍利—斯穆特关税法》，大幅提高关税，导致其他国家报复，国际贸易萎缩； 1934年转向自由贸易：罗斯福“新政”期间通过《互惠贸易协定法》，授权总统降低关税，与多国签订贸易协定，促进出口增长。 【解析】 （1）据材料一“1890年，美国议员麦金莱推动国会通过了新关税法，把平均税率提高到42%”，可得19世纪末高关税政策（1890年，美国通过《麦金莱关税法》，将平均税率提高到42%），实行贸易保护主义；据材料一“但麦金莱于1897年就任总统后，设立专门机构与欧美国家商讨互惠协定”，可得20世纪初调整政策（1897年麦金莱就任总统后，推动互惠贸易协定）；据材料二“1930年，胡佛政府通过了《霍利—斯穆特关税法》……其他商品的税率提高到34.3%”，可得1930年再度提高关税（胡佛政府通过《霍利—斯穆特关税法》，大幅提高关税）；据材料三“1934年“新政”期间，美国国会通过了《互惠贸易协定法》……美国与22个国家签署了降低关税的贸易协定”，可得1934年转向自由贸易（罗斯福“新政”期间通过《互惠贸易协定法》，授权总统降低关税，与多国签订贸易协定）。 4．（2025·黑吉辽蒙高考·19）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 法国大革命始终是学术界讨论的主题之一。自大革命爆发至20世纪初期，西方学者多聚焦大革命的起因、过程、性质及历史影响等重大历史问题，尤其对推翻封建专制制度和建立资产阶级共和国等问题进行讨论与评价，例如，米什莱认为大革命是一个新法国和新欧洲的先声。此外，奥拉尔等学者汇编大革命时期各类法令与档案及创办《法国革命》杂志等，深化研究。 ——摘编自郭小凌《西方史学史》 材料二 20世纪中叶以来，在法国年鉴学派的推动下，西方学术界关于法国大革命的研究出现新变化。其主要代表著作包括：奥祖夫《革命节日》从人类学角度研究大革命时期的节日；伏维尔《革命心态》从心态史角度研究大革命；夏蒂埃《法国大革命的文化起源》用文学作品、革命书册等研究大革命政治文化；麦克菲《经历法国大革命：1787—1799》用地方文献资料研究大革命中的普通民众。 ——摘编自彼得·伯克《法国史学革命：年鉴学派，1929—2014》 （2）根据材料并结合所学知识，说明20世纪中叶以来西方学术界关于法国大革命研究的新变化及其意义。（8分） 【答案】 （2）变化：研究视角从侧重政治史向关注社会史等转变，关注普通民众；研究内容从大革命本身向与之相关的大众心态等领域拓展；研究方法借鉴年鉴学派等新史学的方法，注重跨学科；史料更加多元。（6分） 意义：有助于推动对大革命研究的深入；为史学研究提供方法借鉴。（2分） 【解析】 （2）第一小问变化，据材料二“奥祖夫《革命节日》从人类学角度研究大革命时期的节日”，可得研究视角从侧重政治史向关注社会史等转变，关注普通民众；据材料二“伏维尔《革命心态》从心态史角度研究大革命”，可得研究内容从大革命本身向与之相关的大众心态等领域拓展；据材料二“在法国年鉴学派的推动下，西方学术界关于法国大革命的研究出现新变化”，可得研究方法借鉴年鉴学派等新史学的方法，注重跨学科；据材料二“夏蒂埃《法国大革命的文化起源》用文学作品、革命书册等研究大革命政治文化”、“麦克菲《经历法国大革命：1787—1799》用地方文献资料研究大革命中的普通民众”，可得史料更加多元。第二小问意义，据材料二中关于法国大革命研究视角、研究内容、研究方法的变化以及史料的多元等并结合所学知识，可以从推动对法国大革命研究的深入、为史学研究提供方法借鉴等方面思考和作答，言之成理即可。 2 学科网（北京）股份有限公司 $