陕西延安市延安培植中学2025-2026学年度第二学期期中考试七年级生物学

2025-2026学年度第二学期期中考试 七年级生物学 一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项是正确的) 1.某市的市民反映自来水出现异味，经调查发现供应自来水的湖的湖面出现了大量藻类。 下列有关藻类的叙述，正确的是() A.没有根，但有茎、叶的分化 B.藻类是水中的生产者 C.全部都生活在陆地上 D.都不能进行光合作用 2.右图是小明采集到的葫芦藓，该植物没有真正的根，但具有主要起固着 作用的( A.①叶 B.②茎 C.③孢子囊 D.④假根 ④ ③ 3.《本草纲目》中李时珍对银杏的记载是：原生江南，叶似鸭掌，因名鸭脚。宋初始入 贡，改呼银杏。下列植物与银杏同属于裸子植物的是( A.猕猴桃 B.枸杞 C.苏铁 D.牡丹 4.下图所示的依次是杏、番木瓜、大豆，下列叙述中正确的是()。 03 ①能开花结果 ②能产生种子 ③种子外无果皮包被 ④种子外有果皮包被 ⑤依靠孢子繁殖后代 A.①③⑤ B.①②④ C.①④⑤ D.①②⑤ 5.右下图的阴影部分表示图中四种植物的共同特征，这一特征是( )。 A.能进行光合作用 巢蕨 B.种子外无果皮包被 地钱 大豆 C.有根、茎、叶的分化 D.依靠种子繁殖后代 侧柏 兰花螳螂，外形长得像兰花而形成拟花体色，有“昆虫皇后”之称。其头呈三角形， 可做300°转动：体表有坚韧的外骨骼：咀嚼式口器：复眼发达；胸部为运动中心，运 动器官是足和翅。请完成6~7题。 6.分析上述资料可知，兰花螳螂最可能属于() A.刺胞动物 B.爬行动物 C.节肢动物 D.环节动物 7.螳螂体内常有铁线虫，它是一种线虫动物，会诱导螳螂跳进水中，铁线虫便从螳螂体 -1- 内钻出，进入水中繁殖。下列有关铁线虫的叙述，正确的是() A.体表无角质层 B.属于脊椎动物 C.有口无肛门 D.寄生于螳螂体内 8.不同类群的动物在生物圈中生存繁衍，适应着环境，不断进化发展。小明学习过无脊 椎动物类群后，对其特征进行了归纳整理，下列叙述正确的是() A.水螅属于扁形动物，利用肛门排出食物残渣 B.蛔虫具有角质层，生殖能力很弱 C.软体动物的主要特征是身体柔软，大多具有贝壳 D.刺胞动物都生活在陆地上，头部具有可用来摄食的口器 9.有些动物“名不副实”，如“海马不是马”、"鱿鱼不是鱼”。海马、鱿鱼分别属于 () A.鱼类、软体动物 B.腔肠动物、鱼类 C.鱼类、两栖动物 D.两栖动物、鱼类 10.在鱼类的养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”是() A.青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼 B.青鱼、草鱼、鲫鱼、鲤鱼 C.草鱼、带鱼、鳙鱼、鲢鱼 D.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、带鱼 11.青蛙是“田园卫士”，一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫。 下列有关青蛙的叙述，错误的是() A.青蛙属于两栖动物 C.水温及水质情况不影响青蛙的生殖 B.幼体的发育必须在水中进行 D.青蛙后肢发达，善于跳跃 周末，同学们到森林公园按照场馆顺序进行研学并进行了记录（如下图)，请完成 1213题。 百鸟园 爬行动物馆 两栖动物馆 出 12.从入口到出口，同学们依次观察到的动物可能是( ) A.孔雀、壁虎、兔子 B.扬子鳄、乌龟、丹顶鹤 C.避役、猫头鹰、蝾螈 D.乌龟、蟒蛇、长颈鹿 13.“蜥蜴”是爬行动物馆中的一员，同学们对其特征记录正确的是() A.体表覆盖角质鳞片 B.卵的表面无坚韧的卵壳 一2一 C.用鳃呼吸，皮肤辅助呼吸 D.生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖 14.有人说“家鸽的全身都是为了飞行而设计”，并绘制了家鸽特征示意图（如右下图）。 下列叙述与示意图对应正确的是() 体形 ① A.①一一流线型，可以增大飞行时空气的阻力 体表 斑盖羽毛 特征 B.②一一前肢变为尾羽，起着舵和平衡的作用 家鸽 前肢 ② ③ C.③ 一一用肺呼吸，气囊辅助呼吸 呼吸 体温 ④ D.④一一体温不恒定，适应环境能力弱 15.每年的10月4日是“世界动物日”，我国幅员辽阔，有着丰富的动物资源，但随着人 口的增长和人类活动的破坏，动物资源面临严重威胁。为了保护动物资源，下列做法合 理的是() A.大量捕杀野生动物获取优质皮毛 B.植树造林，保护野生动物的栖息环境 C.大肆猎杀国家级保护动物来制造珍贵药材 D.为保护濒危动物，应将其天敌全部猎杀 二、非选择题（共5题，除说明外，每空1分，共30分） 16.(6分)请阅读材料，分析回答下列问题： 材料一：拳头菜，植株高可达1米。根发达，茎长而横走，密被锈黄色柔毛。叶远生， 柄长20~80厘米，基部粗3~6毫米。叶顶端有孢子囊群，呈小拳头状。因此得名拳头菜。 材料二：开心果，学名为阿月浑子，富含蛋白质、脂肪、糖类、纤维素和维生素等 营养，是高档的坚果类食品，其干果富含脂肪和多种营养物质，它最大的特点是雌雄异 株，就是有的树上开雌花，有的树上开雄花。果实长圆形，长达2厘米，径约1厘米。 (1)由材料一分析可知，拳头菜属于孢子植物中的 植物，体内 (填 “有”或“没有”)运输水和无机盐的输导组织，叶顶端孢子囊群中的孢子囊中的 能繁殖后代。 (2)开心果属于被子植物，这类植物的繁殖方式与拳头菜 (填“相同” 或“不同”)，请你再写出一例与开心果繁殖方式相同的植物： (3)根据以上材料分析，拳头菜和开心果这两种植物，在繁殖过程中能摆脱水制约 的是 17.(8分)请阅读材料，分析回答下列问题： 材料一：衣藻是生活在淡水中的单细胞藻类，有鞭毛和叶绿体，能独立完成生命活 动。 -3 材料二：昆虫在自然界中发挥着重要作用，“昆虫旅馆”一般是按照昆虫习性，用 环保易得的材料制作的。选择多样的“建材”，制造大小不一的孔隙，提供不同规格的 “客房”，可以招引不同需求的昆虫入住，供昆虫越冬、栖息及繁衍所用。大部分昆虫 喜欢温度低、湿度高的地方，因此“昆虫旅馆”最好放在荫蔽处，且与人的活动场所有 一定距离，避免安全隐患。 (1)衣藻的叶绿体中含有叶绿素， (填“能”或“不能”)进行光合作 用，水绵也属于淡水中的藻类，水绵的结构中有绿色带形、呈 状的叶绿体。 (2)淡水中的衣藻主要是莱茵衣藻，蛋白质含量高，是新食品原料。为了提取衣藻 细胞中的蛋白质，必须先破除细胞壁。某科研团队研究了不同破壁方法对莱茵衣藻蛋白 质提取率的影响，结果如下表。据表可知：破除莱茵衣藻细胞壁应优先选用 法。 方法 溶胀法 冻融法 超声法 碳溶法 蛋白提取率(%) 62% 58% 64% 71% (3)昆虫属于无脊椎动物中的 动物，“鼠妇”和“蝗虫”这两种动物 中属于昆虫的是 (4)由材料二分析可知，若要在下图所示区域中搭建“昆虫旅馆”，你认为最适宜 搭建的地点为 (填字母)仓。 道 公 B仓 湖水 步行道 A仓 广场 路 C仓 ☐水城☐绿池 (5)为使更多公众了解昆虫、重视其价值，请你设计一条宣传语： (2分)。 18.(6分)中国古诗词不仅言简意赅、生动形象、意境优美，而且蕴含着许多生物 学知识。请欣赏以下诗句，并回答下列问题： (1)“漠漠斑斑石上苔，幽芳静绿绝纤埃”中描写的“苔”属于苔藓植物，这类植 物大多生活在 (填“干燥”或“阴湿”)的环境中，其“叶”的细胞中含有 叶绿体，能进行光合作用。 (2)“桂树月中出，珊瑚石上生”，珊瑚是数以百万计珊瑚虫的石灰质骨骼聚集而 成的，珊瑚虫的身体呈辐射对称，有口 (填“有”或“无”)肛门。 (3)“无鳞无角亦称龙，与世无争大地通”，这句诗形象地比喻蚯蚓为“地龙”。 蚯蚓属于无脊椎动物中的 动物，身体由许多形态相似的环状体节构成。 4 (4)蚯蚓以植物的枯枝败叶为食，有“环境卫士”的美誉。为探究蚯蚓对哪种植物 的叶子更为喜爱，研究者做了如下实验。选择4种树的叶片首先做了半分解和未分解两种 不同处理，于69月进行了室外实验。将每种叶片与土壤混合均匀后置于两个盆中，将数 目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表。 单位体重蚯蚓日平均食物消耗量[mg/(g·d)] 不同处理 蒙古栎 杨树 红松 白桦 未分解叶 2.44 5.94 4.79 7.30 半分解叶 7.20 9.42 8.71 5.23 据表分析，蚯蚓对蒙古栎半分解叶的消耗量明显 (填“高于”或“低于”) 未分解叶的消耗量，在不同叶片中，对杨树的半分解叶最为喜爱，由此说明 和 是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素。 19.(4分)河南博物院中珍藏着大量的青铜器文物，许多青铜器上都装饰着动物纹 饰（如下图），请分析回答下列问题： 蝉 蟾蜍 鱼 (1)上述动物中，蝉和其余两种动物不属于同一类，这是因为蝉体内没有由脊椎骨 组成的 (2)蟾蜍属于两栖动物，其幼体生活在水中，用 呼吸；幼体发育成成体 后，用」 呼吸，且皮肤能够辅助呼吸。 (3)我国中医药文化源远流长，博大精深，其丰厚的文化底蕴，与传统文化一脉相 承。动物中有很多属于中药材，如中药材蟾酥是由蟾蜍头部眼后的一对大型 分泌 的毒液加工制成的。 20.(6分)在制作水族箱的实践活动中，某兴趣小组选用神伷鱼为主要观赏鱼种。 请分析回答下列问题： 【认识神仙鱼】 (1)如下图1所示，神仙鱼姿态优美，被誉为“热带鱼皇后”，是十分类丽的热 带观赏鱼类之一。神仙鱼终生生活在水中，体表常覆盖鳞片，能分泌黏液，保持身体 的滑润，通过尾部和 部的摆动及各种 的协调作用游泳。 5 图1 【探究水族箱的最佳温度设置】 (2)为确定养殖神仙鱼的适宜温度，兴趣小组进行了相关研究，结果如下图2。 由此可知，神仙鱼生活的最适温度为 ℃左右，判断依据是：该温度下， 神仙鱼的平均体长和平均体重均为最大值。 头 22 28 34 22 28 34 温度/℃ 温度/℃ 图2 【改善水族箱的氧气供给】 (3)鱼的粪便和剩余饵料会引起水中的含氮废物增多，从而破坏鱼的呼吸器官 减弱鱼的呼吸作用，引起鱼缺氧。下图3为两个学生自制的水族箱， 你认为几号水族箱能解决上述问题，并说明理由。 (2分)。 水猫环过景亚 大饭盒 斗 永亚隔板 亚克力板 加热捧 把手 拍线扳 小色 隔离网 彩色石子 气系 躲迎座吉藓球 全鱼草石头 底沙 (山河) 2号 图3 -6 一7一