高中日语动词(命令、意向、可能)语法精讲 清单 -2026届高三日语一轮复习专项

2026-05-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 43 KB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 青山景沢
品牌系列 -
审核时间 2026-05-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57810157.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高中日语大一轮复习——语法精讲 命令形・意向形・可能形 动词:命令形(命令形)、意向形(意志形)、可能形(可能/能动形),其中意志形和可能形是重点知识,意志形重点是搭配句型的掌握,可能形主要是助词和变形的掌握。。 1、 命令形 変形: 詞類 V1 V2 V3 変形 词尾「う」段变「え」段 去る+ろ するーしろ くるーこい 用法: 1. 表示命令 例:黙って聞け、今から大事な話をする。【闭嘴好好听,我现在要说重要的事】   ちゃんと書け、字を雑に書くな。【好好给我写,别把字写潦草】   まずにご飯を食べえろ、ゲームは後にしろ。【先把饭吃了,游戏等会儿再打】   もう無駄なことをするな、ちゃんと勉強しろ。【别再做无用的事,好好学习】   時間がない、すぐにここに来い。【没时间了,赶紧过来】 2. 相关用法 肯定命令 Vてください 座ってください。【请坐】 書いてください。【请写】 Vます+なさい 早く起きなさい。【快起床】 ちゃんと勉強しなさい。【好好学习】 否定命令 Vないでください ここでタバコを吸わないでください。【请不要在这里抽烟】 遅れないでください。【请不要迟到】 Vる+な 行くな!【快走】 言うな!【快说】 2、 意向形(意志形) 変形: 詞類 V1 V2 V3 変形 词尾「う」段变「お」段+う 去る+よう するーしよう くるーこよう 用法: 1. 表示个人意志或决心。 例:疲れたから、早く寝よう。=寝みましょう。【累死了,早点睡吧】   誰もいないね。帰ろう。=帰りましょう。【谁都不在呢,回去吧】   卒業したら、日本へ旅行に行こう。=行きましょう。【毕业后,去日本旅行吧】   どこかへ食事しよう。=食事しましょう。【找个地方吃饭吧】   このままで失敗しよう。=このままで失敗でしょう。【这样下去会失败的吧】 2. 表示说话人的打算、想法、计划等。 Vよう+と思う(第一人称、第二人称疑问句) Vよう+と思っている(无人称限制) Vよう+と思うかもしれません・そうです・でしょう(阐述第三人称) 例:今日は、社会を休もうと思います。【我今天不想上班】   明日病院に行こうと思います。【哦想明天去趟医院】   いくら我慢しようと思って、涙が止まらなかった。【无论怎么忍,眼泪都止不住】   健康のために毎日会社まで歩こうと思っている。【为了健康,我打算每天步行到公司】 朝は早く起きようと思うにですが、なかなか起きられないのです。【早上想早点儿起来,但怎么都起不来】 李さんは9時に会社へ行こうと思うそうです。【我听说小李9就要去公司】 青山さんは李さんの家へ行こうと思っています。【青山想去小李家】 3. Vよう+とする——「Vよう+としない」不用于第一人称 ①表示说话人正打算做某事或正努力尝试做某事。 Vよう+とする 例:青山さんは深圳大学に入ろうとしている。【青山想上深圳大学】   棚の上の花瓶を取ろうとして、足が滑って、転んでしまった。【我正要拿架子上的花瓶,结果脚一滑摔倒了】   いくら謝っても、ぜんぜん許そうとしません。【无论怎么道歉,也没有原谅的必要】   彼氏はひどい熱があっても、薬を飲もうとはしません。【男朋友即使发了很高的烧,也不吃药】 ②表示趋势,“将要...;眼看就要...” 例:ライブはそろそろ始まろうとしています。【演唱会即将开始】   花が咲こうとしている。【花将要盛开】 この机は重すぎて、いくら押しても動こうとしない。【这个桌子太重了,怎么推都推不动】 地震が起こっても、この机は動こうとしない。【即使是地震了,这个桌子动都不动】 ③Vよう+とするとき・したら・するところに・するところへ 例:出かけようとするとき、電話がかかってきた。【刚要出门的时候,来了个电话】   帰ろうとしたところに、青山先生に呼ばれた。【刚准备回家,就被青山老师叫住了】   授業が終わって、家へ帰ろうとしたら、雨がふってきました。【下学后正准备回家呢,下起雨来了】 3、 可能形(能動形) 変形: 詞類 V1 V2 V3 変形 词尾「う」段变「え」段+る 去る+られる するーできる くるーこられる 用法: 1. 可能句 能力的主体 に・は・もには・にも 宾语 を・が V+れる 例:李さんは ギターが 弾ける。【小李会弹吉他】 王さんは 英語の本も 読めれば、英語で会話することもできます。【小王即看得懂英文书也可以用英语交流】   青山さんは 歌手のように歌が 上手に歌える。【青山能像歌手一样唱得好】   一番後ろの席の人も 見えるように、字を大きく書きました。【为了让后座的人看的清,我把字写的很大】 耳が 聞こえない人が手話で人と交流できます。【聋哑人可以用手语与人交流】 学校の図書館は毎日朝9時から午後6時まで使えます。【学校图书馆每天从早上的9点到下午6点开放】 最近忙しいので、全然コンサートが見られません。【最近太忙了,完全不可能看的了演唱会】 見える 聞こえる 自然的力量;直接能看、能听 見られる 聞ける 需要付出努力才看看到、听到 例:メガネをかけないと、字がよく見えないです。【不戴眼镜的话,就看不清字】   あ、富士山が見えた!美しいね!【阿,看到富士山了!好美!】   日本へ行ったら、富士山が見られる。【去日本的话,能看见富士山】   生まれたばかりの赤ちゃんは目が見えない。【刚生下来的小宝宝是看不清的】   あれ、なんか変な音が聞こえたね。【哎,听到了什么奇怪的声音】   ライブへ行ったら、その曲が聴ける。【去现场的话,就能听到那首歌】 2. 能力句 〜ことができる 例:青山さんは中国語と日本語と韓国語を話すとこができます。【青山可以说中文、日文和韩文】   李さんは刺身を食べることができません。【小李不能吃刺身】   昨日は、パンダを見ることができる最後の日でした。【昨天是可以看大熊猫的最后一天】 — 1 — 学科网(北京)股份有限公司 $

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