第二单元 践行职业道德 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版(2023)职业道德与法治

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第二单元 践行职业道德 单元测试

一、单项选择题(每题 3 分,共 45 分)

1.职业道德的核心和基础是(  )

A. 诚实守信  B. 爱岗敬业  C. 办事公道  D. 奉献社会

2.职业道德最显著的特点是(  )

A. 通用性,适用于所有行业  B. 行业性,与具体职业活动紧密相关

C. 强制性,靠国家强制力保证  D. 随意性,可根据个人意愿调整

3.从业人员在职业活动中做到忠诚于岗位、认真履职,体现的是(  )

A. 爱岗敬业  B. 诚实守信  C. 服务群众  D. 办事公道

4.下列行为违背诚实守信职业道德的是(  )

A. 言行一致、表里如一  B. 弄虚作假、隐瞒实情

C. 信守承诺、按时履约  D. 坦诚相待、不欺不诈

5.办事公道要求从业人员在职业活动中坚持(  )

A. 偏袒亲友、徇私舞弊  B. 公平公正、不偏不倚

C. 看人下菜、区别对待  D. 不讲原则、人情至上

6.服务群众的核心是(  )

A. 以服务对象为中心,满足合理需求  B. 只讲报酬、不讲服务

C. 态度冷漠、敷衍应付  D. 凭心情服务、漠视群众

7.奉献社会的基本要求是(  )

A. 爱岗敬业、服务群众,自觉承担社会责任  B. 只求索取、不愿付出

C. 形式主义、表面作秀  D. 脱离实际、好高骛远page number 0

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8.中职生培养职业道德的首要途径是(  )

A. 学习职业道德知识,树立职业理想  B. 忽视道德、只练技能

C. 盲目跟风、照搬他人  D. 认为职业道德与自己无关

9.职业礼仪的核心是(  )

A. 着装华丽、追求表面  B. 尊重他人、文明有礼

C. 形式主义、刻意做作  D. 随心所欲、不拘小节

10.下列属于职业礼仪基本要求的是(  )

A. 言行粗鲁、态度傲慢  B. 着装规范、言行得体

C. 迟到早退、随意离岗  D. 敷衍履职、不负责任

11.职业道德与职业技能的关系是(  )

A. 职业技能重要,职业道德无关紧要  B. 职业道德重要,职业技能无需重视

C. 二者相辅相成,缺一不可  D. 二者相互对立、互不影响

12.面对职业活动中的矛盾和冲突,正确的做法是(  )

A. 逃避矛盾、推卸责任  B. 坚持道德原则,合理解决

C. 徇私枉法、损害他人利益  D. 凭个人情绪、冲动行事

13.下列行为符合职业道德要求的是(  )

A. 敷衍工作、得过且过  B. 刻苦钻研、提升技能

C. 投机取巧、钻规则空子  D. 漠视纪律、违规操作

14.新时代职业道德建设的要求不包括(  )

A. 爱岗敬业、诚实守信  B. 办事公道、服务群众

C. 奉献社会、担当责任  D. 自私自利、唯利是图page number 1

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15.中职生践行职业道德,最实际的做法是(  )

A. 在校遵守校规校纪,认真学习、踏实做事  B. 只说不做、流于形式

C. 忽视日常行为,只注重考试成绩  D. 敷衍学业、沉迷娱乐

二、判断题(每题 2 分,共 20 分,对的打√,错的打 ×)

1.职业道德是从业人员在职业活动中应遵循的行为规范总和。(  )

2.爱岗敬业就是一辈子只做一份工作,不能更换职业。(  )

3.诚实守信是职场立足的根本,也是个人品德的核心。(  )

4.办事公道要求从业人员在职业活动中不徇私情、坚持原则。(  )

5.服务群众只适用于服务行业,其他行业无需践行。(  )

6.奉献社会是职业道德的最高境界,普通人难以做到。(  )

7.职业礼仪是职业道德的重要体现,能提升职业形象。(  )

8.中职生在校期间的行为习惯,与未来职业道德养成无关。(  )

9.职业技能的提升,离不开良好职业道德的支撑。(  )

10.践行职业道德,需要从点滴小事做起,做到知行合一。(  )

三、简答题(10 分)

简述职业道德的基本规范及其内涵,并说明中职生在校期间培养职业道德的意义。

四、材料分析题(25 分)

材料:某职业院校组织学生开展职场模拟实践活动,两名学生的表现截然不同:

学生甲:对待模拟工作认真负责,严格遵守岗位规则,诚实守信、言page number 2

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