精品解析：湖南省2026年普通高等学校高三年级学生考前预测语文试卷(对口)（调研卷）

湖南省2026年普通高等学校高三年级学生第三次阶段调研 科目：语文（对口） （调研卷） 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本调研卷的封面上，并认真核对答题卡条形码上的姓名、准考证号和科目。 2.选择题和非选择题均须在答题卡上作答，在本调研卷和草稿纸上作答无效。考生在答题卡上按如下要求答题： （1）选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹。 （2）非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效。 （3）请勿折叠答题卡。保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 3.本调研卷共5页。如缺页，考生须及时报告监考老师，否则后果自负。 4.考试结束时，将本调研卷和答题卡一并交回。 姓名____________ 准考证号________________ 祝你考试顺利！ 本调研卷共6道大题，21道小题，共5页。时量150分钟。满分120分。 一、基础知识及运用（18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 …… 其实你在很久以前并不喜欢牡丹。因为它总被人作为富贵膜拜。后来你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都会为之感动：一阵清风徐来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺散一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土，它跨越萎顿和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命，即使告别也要展示给人最后一次的（ A ）。 ________。任凭游人扫兴和诅咒，牡丹依然（ B ）。它不苟且不俯就不妥协不媚俗，甘愿自己冷落自己。它遵徇自己的规律，它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷？！ 天南海北的看花人，依然（ C ）地涌入洛阳城。人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。如果它再被贬谪十次，也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。 于是你在无言的遣憾中感悟到，富贵与高贵只是一字之差。同人一样，花儿也是有灵性的，更有品位之高低。品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会。你叹服牡丹（ D ）之姿，方知品位是多么容易被世人忽略或漠视的美。 （节选自张抗抗《牡丹的拒绝》） 1. 语段中加点字的读音，不全正确的一项是（ ） A. 目睹dǒu 盛期shèng B. 低吟yín 萎顿wěi C. 消遁dùn 俯就fǔ D. 贬谪zhé 繁衍yǎn 2. 语段中画横线的词语，有错别字的一项是（ ） A. 膜拜 坠落 B. 绚丽 衰老 C. 诅咒 媚俗 D. 遵徇 遣憾 3. 填入语段中对应括号内的成语，不恰当的一项是（ ） A. 惊心动魄 B. 安之若素 C. 络绎不绝 D. 平庸无奇 4. 填入语段中画横线空白处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） A. 所以在这阴冷的四月里，奇迹不会发生。 B. 因此，牡丹总是被人们赋予富贵的象征。 C. 所以看牡丹是一定要到洛阳去看的。 D. 于是，牡丹成为花中之王。 5. 对“那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛”运用的修辞手法，判断正确的一项是（ ） A. 拟人 B. 夸张 C. 比喻 D. 借代 6. 语段最后一段运用的主要表达方式是（ ） A. 说明 B. 议论 C. 记叙 D. 描写 二、古诗文阅读（18分） （一）（6分，每小题3分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 遣怀 杜牧 落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。 十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸①名。 【注】①薄幸：薄情。 7. 下列对这首诗作者的解说，不正确的一项是（ ） A. 杜牧是盛唐时期著名诗人，与李白并称“李杜”。 B. 杜牧字牧之，号樊川居士，世称“杜樊川”。 C. 杜牧的诗歌风格以含蓄委婉、善用意象著称。 D. 杜牧的代表作有《过华清宫绝句三首》《清明》等。 8. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 首句“落魄江湖载酒行”开篇点题，以“载酒”的疏狂姿态，写出诗人漂泊江湖、借酒消愁的落魄境遇。 B. “楚腰纤细掌中轻”化用典故，既描写扬州歌女的娇美，也暗含诗人沉迷声色的生活状态。 C. “十年一觉扬州梦”中的“觉”字一语双关，既指睡醒，也指诗人醒悟过往的虚耗时光。 D. 尾句“赢得青楼薄幸名”表达了诗人对自己在扬州获得“薄情郎”名声的自豪与满足。 （二）（9分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 越王勾践栖于会稽之上，乃号令于三军曰：“凡我父兄昆弟①及国子姓②，有能助寡人谋而退吴者，吾与之共知越国之政。”大夫种③进对曰：“臣闻之，贾人夏则资皮，冬则资絺④，旱则资舟，水则资车，以待乏也。夫虽无四方之忧，然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。譬如蓑笠，时雨既至，必求之。今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎？”勾践曰：“苟得闻子大夫之言，何后之有？”执其手而与之谋。 （节选自《国语·勾践灭吴》） 【注】①昆弟：兄弟。②国子姓：指国中臣民。子姓，同姓。③种：文种，越国大臣。④絺（chī）：细葛布，可制夏衣。 9. 下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 越王勾践栖于会稽之上 栖：退守，驻守 B. 有能助寡人谋而退吴者 谋：阴谋 C. 贾人夏则资皮 资：储备，囤积 D. 不可不养而择也 养：培养 10. 下列句子中，句式与“乃号令于三军曰”相同的一项是（ ） A. 故不我若也 B. 师者，所以传道受业解惑也 C. 青，取之于蓝，而青于蓝 D. 此非孟德之困于周郎者乎 11. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 譬如蓑笠，时雨既至，必求之。 （三）古诗文默写。（3分） 12. 补写出下列空缺处的句子。 （1）___________，但愿长醉不愿醒。（李白《将进酒》） （2）故国神游，___________，___________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） 三、现代文阅读（24分） （一）（6分，每小题3分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 《生万物》里的“试春气”并不科学 最近，电视剧《生万物》中的“试春气”情节引发网友关注和讨论。剧中，农民在立春时，将空竹筒插入土地里，再将鸡毛放进去，如果鸡毛从筒里飞出，便意味着“春气”已至。有人认为这是土壤热传导现象。 那么，“春气”到底是什么？“试春气”和土壤热传导有何关联？如何科学认识“春气”？ “在山东部分地区，至今仍有人用鸡毛‘试春气’。不过，从科学角度看，‘鸡毛飞、春气到’并无可靠依据。”中国科普作家协会会员、天体物理学博士孙正凡解释。“春气”是古人指代阳气的一种民间说法。古人认为，四季循环交替是由阴阳二气相互转化、此消彼长所致，阳气在春季上升，夏季最盛，秋季下潜，冬季伏藏。立春时，阳气会从地下升出，催动鸡毛飞起，标志着大地苏醒，新的一年收成有望。 孙正凡介绍，立春为二十四节气之首，时间在每年公历2月4日前后。立春后，气温回升会使空气出现轻微流动，但不足以让鸡毛飞起来。同时，阴阳二气是中国古代哲学阐释宇宙本源的一种概念，并非真实存在，更不存在古人想象的“阳气上升”。 此外，有人认为“鸡毛飞、春气到”的科学依据是土壤热传导理论。他们认为，立春前后，太阳直射点位于北半球，北半球接受到的太阳辐射强度增加，地表吸收热量后，热通量由负转正，土壤从“吸热”转为“放热”，浅层地温逐步回升，引起空气膨胀向上溢出，进而让鸡毛飞起。 上述说法看似科学，实际上是对自然现象的一种错误解读。首先，立春时，太阳直射点还在南半球，并非位于北半球。其次，太阳光照在大地上，热量是向下传导的，而非向上的。立春后，在太阳照射下，土地表面开始化冻，但深层土地仍处于冷冻状态。此时，地表吸收的太阳热量，大多用于融化表层冻土，土壤整体仍然在持续“吸热”，并未达到向外“放热”的阶段。土壤从“吸热”转为“放热”的说法不科学。 孙正凡介绍，随着科学不断进步，人们已经认识到“万物生长靠太阳”，四季更替与地球绕太阳公转有关，而非与阴阳二气有关，“春气”来自天上的阳光而非地下的阳气。 “春分竖鸡蛋”也是用来测节气的一种民俗活动。古时人们认为，春分时地球南北引力达到平衡，这会使鸡蛋竖起来。不过，事实却是，让鸡蛋竖起来“只需要耐心和一点点技巧”，和地球引力无关。 电视剧《生万物》中的“试春气”情节引发热议，侧面反映出当代人对习俗传承的关注。而古代先民对土地的敬畏与依恋、对自然的尊崇，以及对宇宙的探索，早已融入这一习俗之中，成为传统文化不可或缺的组成部分。 （节选自《文摘报》2025年09月20日06版） 13. 根据文章内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. “试春气”中的“鸡毛飞、春气到”，有人认为是土壤热传导现象，但这种说法并不科学。 B. 立春为二十四节气之首，时间为每年公历2月4日。 C. 古人认为，四季循环交替是由阴阳二气相互转化、此消彼长所致。 D. 阴阳二气是中国古代哲学阐释宇宙本源的一种概念，并非真实存在，更不存在古人想象的“阳气上升”。 14. 根据文章内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 立春时，太阳光照在大地上，热量是向下传导的，土壤整体处于持续“吸热”状态。 B. “春分竖鸡蛋”是用来测节气的一种民俗活动，其原理是借助了地球的引力。 C. 四季更替与地球绕太阳公转有关，而非与阴阳二气有关，“春气”来自天上的阳光而非地下的阳气。 D. “试春气”这一习俗反映了古代先民对土地的敬畏与依恋、对自然的尊崇，以及对宇宙的探索。 （二）（18分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 大地的滋味 刘江滨 ①《道德经》中云：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽。”这话多少有点令人沮丧。如果我们换一个角度看，大地之上，有青黄赤白黑五色入目，有宫商角徵羽五音贯耳，还有酸甜苦辣咸五味咂舌，色、声、味都在大自然之间蓬勃地存在着，呈现着，这是多么神奇瑰丽的景象！这一切，都拜大地所赐。酸甜苦辣咸，大地上的自然物都浸润其中，各有各的滋味。 ②五味中，甜绝对是当仁不让的一号主角，最受人们喜爱追捧。 ③或许我们生下来品啜的第一口乳汁是甜的，那是生命的芬芳，从此烙下深刻的味蕾记忆。大地和上苍也从不吝啬甜品的供应，如草盈野，如花满地。每一个童年都有一个“甜蜜史”，跟糖、草秫、瓜果有关。大地上的植物结出的瓜果庶几都是甜的，甜瓜、西瓜、苹果、桃子、梨子、香蕉、葡萄……总之，甜就是幸福、欢快的滋味。 ④大地上长着甜，也长着苦。 ⑤我的第一口苦水来自我村的一眼老井。有一天，我在街上疯跑着玩儿，满头大汗，极渴，在一拐角处看到一个我叫婶子的妇人从井里提出一筲水，我趴到筲边便喝，妇人欲制止，已来不及了，我喝到嘴里一口水，随即噗地一下吐了出来，真苦啊。妇人哈哈大笑，说，你不知道这井水是苦的？ ⑥其实，苦与甜是相对的，不吃苦中苦，哪知甜上甜？就像瓜蔓蒂根是苦的，而甜只是结出的果。苦，虽不堪言，却最耐人品咂回味，最为人间值得。 ⑦盐同样来自大地。旧时农村有大片大片的盐碱地，土壤贫瘠，寸草不生。土地表层有一层松软的盐土，农人将之用铲子刮了，放到一个专门砌成的盐池用清水反复浸泡导引，流出的盐水经太阳晒或用大锅煮，白色的晶体盐就产生了。这个过程被称为“淋小盐”。而今这些早已尘封于泛黄的记忆中了。但是，盐依然是大地慷慨的馈赠。 ⑧五味是大地的滋味，也是人生的滋味，“五味杂陈”“百感交集”之谓好像略有消极颓唐之意，其实在我看来是盈满，是丰厚，是自足，是上苍的赐予。人活一世，少了哪般滋味岂不是都觉乏味，都感寡淡？只是，甜了别沉溺，苦了别沉沦，酸了别倒牙，辣了别放任，咸了别过度，要以他味来填充，来调和，来平衡。苏东坡尝云“人间有味是清欢”，善于知味于口深味于心，才会不负大地，不负人生。 （节选自《2022年中国精短美文精选》） 15. 文章开篇引用《道德经》的句子，有何作用？ 16. “甜”“苦”“盐”分别承载作者怎样的体验与感悟？请结合全文概括。 17. 简析第④段在文中的作用。 18. 作者认为“五味杂陈”是“盈满，是丰厚，是自足”，请结合全文和生活实际，谈谈你对这句话的理解。 四、语文综合实践（8分） 19. 根据下面的文字信息，按要求完成题目。 下面是一位顾客在拼多多网购衣服时和销售代理的对话： 顾客：“哎呀，这款衣服价格倒是不贵，我就是担心衣服的质地是不是可靠。” 销售代理：（1）“____________” 顾客：“我拿不准是买枣红色的还是乳白色的，你能给我参考一下吗？” 销售代理：（2）“____________” 如果你是该销售代理，你会如何与顾客交流？请完成（1）（2）两处话语内容。（每处内容不超过50字） 五、应用文写作（12分） 20. 阅读下面的材料，按要求写作。 2026年4月28日早晨，×小区居民王亦奂发现昨晚下了暴雨，而自己停在小区车位的车辆没有锁车和关闭车窗。他赶紧下楼查看，发现车辆被人用雨布覆盖严实，并在车内留有提醒字条，后经打听系小区物业保安王忠和刘旺两人所为。于是，王亦奂决定由自己的孩子王子祥同学代自己向小区物业写一封感谢信。 请你代王子祥完成这一写作内容，相关信息和内容可根据实际需要进行合理的增删调整。 要求：格式正确，文面整洁；条理清楚，内容合理；不得泄露与考生相关的信息；不少于200字。 六、作文（40分） 21. 阅读下面的材料，按要求作文。 近年，随着人工智能技术的不断发展，DeepSeek、AI智能、机器人技术日益走进我们的生活，引发了社交媒体上的广泛讨论。不少人在问：我们还要学习做饭穿衣吗？我们还要读书学习吗？有了这么多的智能技术，我们人的智能会不会退化…… 对于人工智能技术，你有怎样的认识和思考？请以“人工智能”为话题，写一篇文章。 要求：自选角度，自定立意，自拟题目，文体不限（诗歌除外）；不得泄露与考生相关的信息；不少于700字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省2026年普通高等学校高三年级学生第三次阶段调研 科目：语文（对口） （调研卷） 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本调研卷的封面上，并认真核对答题卡条形码上的姓名、准考证号和科目。 2.选择题和非选择题均须在答题卡上作答，在本调研卷和草稿纸上作答无效。考生在答题卡上按如下要求答题： （1）选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹。 （2）非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效。 （3）请勿折叠答题卡。保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 3.本调研卷共5页。如缺页，考生须及时报告监考老师，否则后果自负。 4.考试结束时，将本调研卷和答题卡一并交回。 姓名____________ 准考证号________________ 祝你考试顺利！ 本调研卷共6道大题，21道小题，共5页。时量150分钟。满分120分。 一、基础知识及运用（18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 …… 其实你在很久以前并不喜欢牡丹。因为它总被人作为富贵膜拜。后来你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都会为之感动：一阵清风徐来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺散一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土，它跨越萎顿和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命，即使告别也要展示给人最后一次的（ A ）。 ________。任凭游人扫兴和诅咒，牡丹依然（ B ）。它不苟且不俯就不妥协不媚俗，甘愿自己冷落自己。它遵徇自己的规律，它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷？！ 天南海北的看花人，依然（ C ）地涌入洛阳城。人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。如果它再被贬谪十次，也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。 于是你在无言的遣憾中感悟到，富贵与高贵只是一字之差。同人一样，花儿也是有灵性的，更有品位之高低。品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会。你叹服牡丹（ D ）之姿，方知品位是多么容易被世人忽略或漠视的美。 （节选自张抗抗《牡丹的拒绝》） 1. 语段中加点字的读音，不全正确的一项是（ ） A. 目睹dǒu 盛期shèng B. 低吟yín 萎顿wěi C. 消遁dùn 俯就fǔ D. 贬谪zhé 繁衍yǎn 2. 语段中画横线的词语，有错别字的一项是（ ） A. 膜拜 坠落 B. 绚丽 衰老 C. 诅咒 媚俗 D. 遵徇 遣憾 3. 填入语段中对应括号内的成语，不恰当的一项是（ ） A. 惊心动魄 B. 安之若素 C. 络绎不绝 D. 平庸无奇 4. 填入语段中画横线空白处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） A. 所以在这阴冷的四月里，奇迹不会发生。 B. 因此，牡丹总是被人们赋予富贵的象征。 C. 所以看牡丹是一定要到洛阳去看的。 D. 于是，牡丹成为花中之王。 5. 对“那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛”运用的修辞手法，判断正确的一项是（ ） A. 拟人 B. 夸张 C. 比喻 D. 借代 6. 语段最后一段运用的主要表达方式是（ ） A. 说明 B. 议论 C. 记叙 D. 描写 【答案】1. A 2. D 3. D 4. A 5. C 6. B 【解析】 【1题详解】 A.“目睹dǒu ”应为“目睹（dǔ）”。 【2题详解】 D.“遵徇”应为“遵循”，“遣憾”应为“遗憾”。 【3题详解】 A.“惊心动魄”，形容场面震撼。符合牡丹落花时的壮烈场景，让人感受深刻，使用正确。 B.“安之若素”，指面对反常或困境时仍像平常一样平静对待，强调不因外界变化而改变态度。语段中指牡丹面对游人的扫兴和诅咒，依然像平常一样平静，贴合牡丹不受游人影响的姿态，即体现牡丹不因外界反应而改变自身规律，符合语境。 C.“络绎不绝”，指人、马、车、船等前后相接，连续不断。语段中正是形容天南海北的看花人连续不断地涌入洛阳城，使用正确。 D.“平庸无奇”，指平凡普通，没有特色。与牡丹常被赋予的“高贵典雅、独具风姿”的文化内涵完全不符，并使前后语义逻辑断裂。此处可用“卓尔不群”，形容牡丹的姿态独特高雅，与众不同。 【4题详解】 A.语段逻辑：牡丹壮烈凋零→因此即使在寒冷的四月也不会违反自然规律开放→游人失望。因此，横线处应承接上文“告别壮烈”，引出“奇迹不会发生”。 【5题详解】 C.用“如同”明确将“花瓣”比作“大鸟脱落的羽毛”，是典型的比喻（明喻）。 【6题详解】 B.最后一段通过牡丹的品格引申出“富贵与高贵只是一字之差”“品位为气为魂为筋骨为神韵”等观点，并表达作者的感悟与叹服，属于典型的议论。 二、古诗文阅读（18分） （一）（6分，每小题3分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 遣怀 杜牧 落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。 十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸①名。 【注】①薄幸：薄情。 7. 下列对这首诗作者的解说，不正确的一项是（ ） A. 杜牧是盛唐时期著名诗人，与李白并称“李杜”。 B. 杜牧字牧之，号樊川居士，世称“杜樊川”。 C. 杜牧的诗歌风格以含蓄委婉、善用意象著称。 D. 杜牧的代表作有《过华清宫绝句三首》《清明》等。 8. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 首句“落魄江湖载酒行”开篇点题，以“载酒”的疏狂姿态，写出诗人漂泊江湖、借酒消愁的落魄境遇。 B. “楚腰纤细掌中轻”化用典故，既描写扬州歌女的娇美，也暗含诗人沉迷声色的生活状态。 C. “十年一觉扬州梦”中的“觉”字一语双关，既指睡醒，也指诗人醒悟过往的虚耗时光。 D. 尾句“赢得青楼薄幸名”表达了诗人对自己在扬州获得“薄情郎”名声的自豪与满足。 【答案】7. A 8. D 【解析】 【导语】杜牧《遣怀》是追怀扬州过往的经典七绝，以放浪自嘲的笔调写落魄境遇，藏着诗人仕途失意、壮志难酬的沉郁隐痛，于浅语中寄深慨，尽显杜牧七绝含蓄蕴藉的艺术特色。 【7题详解】 本题考查学生了解常见文学常识的能力。 A.“与李白并称‘李杜’”错误。“李杜”指李白与杜甫。杜牧是晚唐诗人，与李商隐并称“小李杜”。 【8题详解】 本题考查学生赏析诗歌内容的能力。 D.“自豪与满足”错误。尾句中的“赢得”本指“获得”，此处反讽性地指向“薄幸名”（负心之名），诗人并非自豪，而是借“薄幸名”抒发对过往虚度光阴的自嘲与悔恨，暗含怀才不遇、壮志难酬的苦闷。 （二）（9分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 越王勾践栖于会稽之上，乃号令于三军曰：“凡我父兄昆弟①及国子姓②，有能助寡人谋而退吴者，吾与之共知越国之政。”大夫种③进对曰：“臣闻之，贾人夏则资皮，冬则资絺④，旱则资舟，水则资车，以待乏也。夫虽无四方之忧，然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。譬如蓑笠，时雨既至，必求之。今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎？”勾践曰：“苟得闻子大夫之言，何后之有？”执其手而与之谋。 （节选自《国语·勾践灭吴》） 【注】①昆弟：兄弟。②国子姓：指国中臣民。子姓，同姓。③种：文种，越国大臣。④絺（chī）：细葛布，可制夏衣。 9. 下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 越王勾践栖于会稽之上 栖：退守，驻守 B. 有能助寡人谋而退吴者 谋：阴谋 C. 贾人夏则资皮 资：储备，囤积 D. 不可不养而择也 养：培养 10. 下列句子中，句式与“乃号令于三军曰”相同的一项是（ ） A. 故不我若也 B. 师者，所以传道受业解惑也 C. 青，取之于蓝，而青于蓝 D. 此非孟德之困于周郎者乎 11. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 譬如蓑笠，时雨既至，必求之。 【答案】9. B 10. C 11. 就好像蓑衣和斗笠，应时的雨水已经到来，一定去寻求它们。 【解析】 【导语】本文节选自《国语·勾践灭吴》，写勾践困守会稽后广求贤才，文种以浅近譬喻说理，点明未雨绸缪培养谋臣的重要性，语言简洁凝练，寥寥数语便刻画出人物的识见与格局。 【9题详解】 本题考查学生理解文言实词的意义及用法的能力。 A.正确。句意：越王勾践退守到会稽山上。 B.“ 谋：阴谋”错误。“谋”，谋划、出谋划策。句意：有能帮助我出谋划策击退吴国的人。 C.正确。句意：商人夏天就储备皮货。 D.正确。句意：不能不培养选拔。 【10题详解】 本题考查学生理解文言句式的能力。 例句：介宾短语后置句，正常语序为：乃于三军号令曰。句意：于是向全军下令说。 A.宾语前置句，正常语序为：故不若我也。句意：所以（他们）都比不上我啊。 B.判断句，“者……也”为判断句的标志。句意：老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑惑的人。 C.介宾短语后置句，正常语序为：青，于蓝取之，而于蓝青。句意：靛青从蓝草中提取，但是颜色比蓝草更深。 D.判断句和被动句，“非”表判断，“于”表被动。句意：这不是曹孟德被周瑜围困的地方吗？ 【11题详解】 本题考查学生理解翻译文言句子的能力。 “譬如”，好像；“时”，应时；“既”，已经；“必”，一定。 参考译文： 越王勾践退守到会稽山上，于是向全军下令说：“凡是我的父辈兄弟以及国内臣民，只要有能帮我出谋划策击退吴国的，我就和他共同执掌越国政权。” 大夫文种上前答道：“我听说，商人夏天就储备皮货，冬天就储备细葛布，旱时储备船只，涝时储备车辆，留待需要时使用。就算国家没有战事忧患，谋臣和勇武将士也不能不培养选拔，留以备用。这就好比蓑衣斗笠，雨季来了之后，一定是要找它来用的。现在您已经退守到会稽山上，才想到寻求谋臣，恐怕太晚了吧？” 勾践说：“如果能听到大夫您的这番话，哪里算晚呢？”握住文种的手，和他一同商议国事。 （节选自《国语·勾践灭吴》） （三）古诗文默写。（3分） 12. 补写出下列空缺处的句子。 （1）___________，但愿长醉不愿醒。（李白《将进酒》） （2）故国神游，___________，___________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） 【答案】 ①. 钟鼓馔玉不足贵 ②. 多情应笑我 ③. 早生华发 【解析】 【详解】易错字词有：“鼓”“馔”“应”“华”。 三、现代文阅读（24分） （一）（6分，每小题3分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 《生万物》里的“试春气”并不科学 最近，电视剧《生万物》中的“试春气”情节引发网友关注和讨论。剧中，农民在立春时，将空竹筒插入土地里，再将鸡毛放进去，如果鸡毛从筒里飞出，便意味着“春气”已至。有人认为这是土壤热传导现象。 那么，“春气”到底是什么？“试春气”和土壤热传导有何关联？如何科学认识“春气”？ “在山东部分地区，至今仍有人用鸡毛‘试春气’。不过，从科学角度看，‘鸡毛飞、春气到’并无可靠依据。”中国科普作家协会会员、天体物理学博士孙正凡解释。“春气”是古人指代阳气的一种民间说法。古人认为，四季循环交替是由阴阳二气相互转化、此消彼长所致，阳气在春季上升，夏季最盛，秋季下潜，冬季伏藏。立春时，阳气会从地下升出，催动鸡毛飞起，标志着大地苏醒，新的一年收成有望。 孙正凡介绍，立春为二十四节气之首，时间在每年公历2月4日前后。立春后，气温回升会使空气出现轻微流动，但不足以让鸡毛飞起来。同时，阴阳二气是中国古代哲学阐释宇宙本源的一种概念，并非真实存在，更不存在古人想象的“阳气上升”。 此外，有人认为“鸡毛飞、春气到”的科学依据是土壤热传导理论。他们认为，立春前后，太阳直射点位于北半球，北半球接受到的太阳辐射强度增加，地表吸收热量后，热通量由负转正，土壤从“吸热”转为“放热”，浅层地温逐步回升，引起空气膨胀向上溢出，进而让鸡毛飞起。 上述说法看似科学，实际上是对自然现象的一种错误解读。首先，立春时，太阳直射点还在南半球，并非位于北半球。其次，太阳光照在大地上，热量是向下传导的，而非向上的。立春后，在太阳照射下，土地表面开始化冻，但深层土地仍处于冷冻状态。此时，地表吸收的太阳热量，大多用于融化表层冻土，土壤整体仍然在持续“吸热”，并未达到向外“放热”的阶段。土壤从“吸热”转为“放热”的说法不科学。 孙正凡介绍，随着科学不断进步，人们已经认识到“万物生长靠太阳”，四季更替与地球绕太阳公转有关，而非与阴阳二气有关，“春气”来自天上的阳光而非地下的阳气。 “春分竖鸡蛋”也是用来测节气的一种民俗活动。古时人们认为，春分时地球南北引力达到平衡，这会使鸡蛋竖起来。不过，事实却是，让鸡蛋竖起来“只需要耐心和一点点技巧”，和地球引力无关。 电视剧《生万物》中的“试春气”情节引发热议，侧面反映出当代人对习俗传承的关注。而古代先民对土地的敬畏与依恋、对自然的尊崇，以及对宇宙的探索，早已融入这一习俗之中，成为传统文化不可或缺的组成部分。 （节选自《文摘报》2025年09月20日06版） 13. 根据文章内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. “试春气”中的“鸡毛飞、春气到”，有人认为是土壤热传导现象，但这种说法并不科学。 B. 立春为二十四节气之首，时间为每年公历2月4日。 C. 古人认为，四季循环交替是由阴阳二气相互转化、此消彼长所致。 D. 阴阳二气是中国古代哲学阐释宇宙本源的一种概念，并非真实存在，更不存在古人想象的“阳气上升”。 14. 根据文章内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 立春时，太阳光照在大地上，热量是向下传导的，土壤整体处于持续“吸热”状态。 B. “春分竖鸡蛋”是用来测节气的一种民俗活动，其原理是借助了地球的引力。 C. 四季更替与地球绕太阳公转有关，而非与阴阳二气有关，“春气”来自天上的阳光而非地下的阳气。 D. “试春气”这一习俗反映了古代先民对土地的敬畏与依恋、对自然的尊崇，以及对宇宙的探索。 【答案】13. B 14. B 【解析】 【导语】本文从热点电视剧切入，以“试春气”和“春分竖蛋”两个民俗为例，逐一驳斥“土壤热传导”“地球引力”等伪科学解释，逻辑清晰、立场鲜明。文章兼顾科普与文化关怀，结尾肯定习俗中蕴含的先民敬畏与探索精神，体现了科学理性与人文温度的平衡，是一篇兼具知识性与可读性的佳作。 【13题详解】 本题考查学生理解文中重要句子的含意的能力。 B.“时间为每年公历2月4日”错误。由原文第4段“立春为二十四节气之首，时间在每年公历2月4日前后”可知，若把“前后”去掉，就变成了一个确定的日期，与原文不符。 【14题详解】 本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 B.“其原理是借助了地球的引力”错误。由原文第8段“不过，事实却是，让鸡蛋竖起来‘只需要耐心和一点点技巧’，和地球引力无关”可知，春分竖鸡蛋和地球引力无关，只需要耐心和技巧。 （二）（18分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 大地的滋味 刘江滨 ①《道德经》中云：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽。”这话多少有点令人沮丧。如果我们换一个角度看，大地之上，有青黄赤白黑五色入目，有宫商角徵羽五音贯耳，还有酸甜苦辣咸五味咂舌，色、声、味都在大自然之间蓬勃地存在着，呈现着，这是多么神奇瑰丽的景象！这一切，都拜大地所赐。酸甜苦辣咸，大地上的自然物都浸润其中，各有各的滋味。 ②五味中，甜绝对是当仁不让的一号主角，最受人们喜爱追捧。 ③或许我们生下来品啜的第一口乳汁是甜的，那是生命的芬芳，从此烙下深刻的味蕾记忆。大地和上苍也从不吝啬甜品的供应，如草盈野，如花满地。每一个童年都有一个“甜蜜史”，跟糖、草秫、瓜果有关。大地上的植物结出的瓜果庶几都是甜的，甜瓜、西瓜、苹果、桃子、梨子、香蕉、葡萄……总之，甜就是幸福、欢快的滋味。 ④大地上长着甜，也长着苦。 ⑤我的第一口苦水来自我村的一眼老井。有一天，我在街上疯跑着玩儿，满头大汗，极渴，在一拐角处看到一个我叫婶子的妇人从井里提出一筲水，我趴到筲边便喝，妇人欲制止，已来不及了，我喝到嘴里一口水，随即噗地一下吐了出来，真苦啊。妇人哈哈大笑，说，你不知道这井水是苦的？ ⑥其实，苦与甜是相对的，不吃苦中苦，哪知甜上甜？就像瓜蔓蒂根是苦的，而甜只是结出的果。苦，虽不堪言，却最耐人品咂回味，最为人间值得。 ⑦盐同样来自大地。旧时农村有大片大片的盐碱地，土壤贫瘠，寸草不生。土地表层有一层松软的盐土，农人将之用铲子刮了，放到一个专门砌成的盐池用清水反复浸泡导引，流出的盐水经太阳晒或用大锅煮，白色的晶体盐就产生了。这个过程被称为“淋小盐”。而今这些早已尘封于泛黄的记忆中了。但是，盐依然是大地慷慨的馈赠。 ⑧五味是大地的滋味，也是人生的滋味，“五味杂陈”“百感交集”之谓好像略有消极颓唐之意，其实在我看来是盈满，是丰厚，是自足，是上苍的赐予。人活一世，少了哪般滋味岂不是都觉乏味，都感寡淡？只是，甜了别沉溺，苦了别沉沦，酸了别倒牙，辣了别放任，咸了别过度，要以他味来填充，来调和，来平衡。苏东坡尝云“人间有味是清欢”，善于知味于口深味于心，才会不负大地，不负人生。 （节选自《2022年中国精短美文精选》） 15. 文章开篇引用《道德经》的句子，有何作用？ 16. “甜”“苦”“盐”分别承载作者怎样的体验与感悟？请结合全文概括。 17. 简析第④段在文中的作用。 18. 作者认为“五味杂陈”是“盈满，是丰厚，是自足”，请结合全文和生活实际，谈谈你对这句话的理解。 【答案】15. （1）以《道德经》名句开篇，引出下文对“大地的滋味”的论述，增强文章的文化性与说服力。 （2）先提出《道德经》中对“五色”“五音”“五味”的消极看法，再通过“换一个角度看”形成转折，激发读者阅读兴趣。 16. （1）甜是生命最初的记忆（如乳汁），是大地的馈赠（如瓜果），象征幸福与欢快，提醒人们不可沉溺。 （2）苦是真切的生活体验（如苦井水），与甜相对相生，虽难耐却耐人回味，是人生不可或缺的历练。 （3）盐来自大地的馈赠，是生活的必需，见证着旧时劳作的智慧，暗喻人生中平凡却不可或缺的基础滋味。 17. 过渡段（承上启下），上文写大地给予人们的甜，下文写生活中的苦，告诉人们苦与甜是相对的，都是人生的滋味。 18. （1）文中“五味杂陈”指大地孕育的甜、苦、盐（咸）等自然滋味，它们各有特质，缺一不可，共同构成了大地的丰富馈赠。 （2）作者将其延伸为人生滋味，认为人生的顺境（甜）、逆境（苦）、平凡日常（盐）等各种体验，是人生的完整的经历，能让人收获成长、沉淀智慧，让生命更充实、更有厚度。 （3）生活中，我们既会经历成功的喜悦（甜），也会遭遇挫折的沮丧（苦），还会有平淡日子的琐碎（盐）。不偏执于某一种滋味，在调和中平衡心态，才能感受到人生的丰厚与自足。这正是作者所倡导的“不负大地，不负人生”的生活智慧。 【解析】 【导语】这篇短文以小见大，从大地孕育的甜、苦、咸等滋味，引申出对人生况味的思考，语言质朴通透，结构清晰晓畅，将日常体验与人生哲思自然融合，意蕴清淡却余味悠长。 【15题详解】 本题考查学生理解重要句子的作用的能力。 （1）增添底蕴，激发兴趣：引用经典古籍的论述，既丰富了文章的文化内涵，增添了散文的文学底蕴，又通过原观点与作者新解读的反差，引发读者的阅读好奇，为全文展开论述做好铺垫。 （2）引出话题，铺垫立意：先借《道德经》对色、声、味的消极观点做铺垫，再作者转换视角提出全新解读，自然引出下文对大地馈赠的五味的叙写与人生感悟，切入“大地的滋味”这一核心话题。 【16题详解】 本题考查学生概括文章内容的能力。 （1）由第③段“或许我们生下来品啜的第一口乳汁是甜的，那是生命的芬芳，从此烙下深刻的味蕾记忆。大地和上苍也从不吝啬甜品的供应，如草盈野，如花满地”可知，作者对甜的体验是：生命最初的深刻味蕾印记——人出生后尝到的第一口乳汁就是甜的，每个人的童年都有和大地出产的瓜果、糖类食物相关的“甜蜜回忆”，大地从不吝啬向人类供应甜。感悟：甜是幸福、欢快的滋味，是值得人眷念的生命美好滋味。 （2）由第⑤段“我的第一口苦水来自我村的一眼老井”“我喝到嘴里一口水，随即噗地一下吐了出来，真苦啊”可知，作者对苦的体验是：年少时有过亲喝苦井水、强烈感受到苦涩的亲身经历。感悟：苦与甜相对，苦难能够衬托出甜的珍贵；苦虽然入口不堪，却最耐人回味，本身也有独特价值，值得人间珍视。 （3）由第⑦段“盐同样来自大地”“这个过程被称为‘淋小盐’。而今这些早已尘封于泛黄的记忆中了”可知，作者对盐的体验是：盐产自大地的盐碱地，旧时农人“淋小盐”产盐的劳作场景，如今已经尘封在时代的记忆中。感悟：盐是大地慷慨赠予人类的礼物，是大地滋味中不可或缺的一部分。 【17题详解】 本题考查学生理解文段的作用的能力。 第④段的作用可以从内容和结构两个角度分析： 内容层面：独句成段，简洁点明核心——大地不仅孕育了受人喜爱的甜，也存在着让人不适的苦，呼应了文章开头“大地上有酸甜苦辣咸五味”的总起，突出了大地滋味的丰富性。 结构层面：起到承上启下的过渡作用。既收束了上文对“甜”的阐述，又自然引出下文作者对自身吃苦经历的回忆，以及对苦的意义的感悟，使文章衔接自然，层次清晰。 【18题详解】 本题考查学生结合文本进行合理探究的能力。 这句话是作者对人生滋味的通透感悟，可以从两个层面理解： 结合文本来看：由第①段“酸甜苦辣咸，大地上的自然物都浸润其中，各有各的滋味”、第⑧段“五味是大地的滋味，也是人生的滋味”“其实在我看来是盈满，是丰厚，是自足，是上苍的赐子。人活一世，少了哪般滋味岂不是都觉乏味，都感寡淡？只是，甜了别沉溺，苦了别沉沦，酸了别倒牙，辣了别放任，咸了别过度，要以他味来填充，来调和，来平衡”可知，作者认为酸甜苦辣咸都是大地赠予我们的礼物，人生本就如同大地一样，需要不同滋味填充；缺了任何一种滋味，人生都会显得寡淡单薄。各种滋味共存，才构成了完整饱满的生命，这本身就是上苍的馈赠，并非消极的颓唐感叹，而是对丰富人生的接纳与肯定。只要我们学会对不同滋味调和平衡，不沉溺顺境、不沉沦逆境，就能品味出人生的真味。 结合生活实际来看：现实生活本就不会只有一帆风顺的甜，我们总会经历挫折的苦、遗憾的酸、突破的辣，这些不同的体验共同丰满了我们的人生。比如备考升学的过程，既有熬夜刷题的辛苦，也有辛苦提分进步的甘甜，既有和同伴并肩的温暖，也有压力下的焦虑，正是这些不同滋味交织，才让这段青春经历变得厚重充实，成为成长路上最珍贵的记忆。接纳人生的所有滋味，才能真正拥有完整丰盈的人生，不负生活的馈赠。 四、语文综合实践（8分） 19. 根据下面的文字信息，按要求完成题目。 下面是一位顾客在拼多多网购衣服时和销售代理的对话： 顾客：“哎呀，这款衣服价格倒是不贵，我就是担心衣服的质地是不是可靠。” 销售代理：（1）“____________” 顾客：“我拿不准是买枣红色的还是乳白色的，你能给我参考一下吗？” 销售代理：（2）“____________” 如果你是该销售代理，你会如何与顾客交流？请完成（1）（2）两处话语内容。（每处内容不超过50字） 【答案】 ①. 您尽管相信我们的品牌质量，如果您购买后发现有任何问题，我们承诺7个工作日内无理由包运费全额退货退款。 ②. 这样吧，您两个颜色都买（拍）下，收到衣服后试穿，不喜欢就直接退回，我们承诺7天内包运费全额退货退款。 【解析】 【详解】（1）因为顾客的顾虑是衣服质地可靠性，所以销售代理的回应需针对这一点，传递质地可靠的信息，可提及品质保障、售后承诺等内容。 （2）因为顾客的顾虑是纠结枣红色和乳白色的选择，所以销售代理的回应需结合衣服特点、适配场景或售后承诺给出参考建议。 五、应用文写作（12分） 20. 阅读下面的材料，按要求写作。 2026年4月28日早晨，×小区居民王亦奂发现昨晚下了暴雨，而自己停在小区车位的车辆没有锁车和关闭车窗。他赶紧下楼查看，发现车辆被人用雨布覆盖严实，并在车内留有提醒字条，后经打听系小区物业保安王忠和刘旺两人所为。于是，王亦奂决定由自己的孩子王子祥同学代自己向小区物业写一封感谢信。 请你代王子祥完成这一写作内容，相关信息和内容可根据实际需要进行合理的增删调整。 要求：格式正确，文面整洁；条理清楚，内容合理；不得泄露与考生相关的信息；不少于200字。 【答案】示例： 致小区物业保安的感谢信 尊敬的小区物业公司领导： 你们好！ 2026年4月27日晚，由于本人回家匆忙大意，未锁车门，车门玻璃也没关上就直接回家了，今晨发现昨晚突降暴雨，而我的车被人用雨布遮盖严实，车内物品完整无损，一点未受损失。后经多方打听，是我们小区物业保安王忠和刘旺两位同志及时发现，用雨布覆盖，在联系不到本人的情况下，王忠和刘旺两位同志在车位附近看守了整整一夜，使车辆及车内物品丝毫未损！ 王忠和刘旺两位保安同志的这种服务小区居民、恪尽职守的职业道德行为值得赞赏，特写信来表达我内心深处的感谢，感谢小区物业工作人员忠于职守为我们的小区带来的和谐安宁生活！ 此致 敬礼！ ××小区居民王亦奂之子：王子祥 2026年4月28日 【解析】 【详解】写作类型：感谢信 感谢信一般由标题、称谓、问候语、正文、祝颂语和落款组成。 标题：“感谢信”居中。 称谓：顶格，后加冒号，明确感谢的对象，如本题“尊敬的小区物业公司领导”，后加冒号。 问候语：换行空两格，写上“你们好”之类的问候语。 正文：空两格，主要写两层意思，一是写感谢对方的理由，即“为什么感谢？”；二是直接表达感谢之意。 结语：正文完成后，另起一行空两格写上“此致”，换一行顶格写上“敬礼”。 落款：署名和日期分两行，右对齐；署名在上，日期在署名下方。 六、作文（40分） 21. 阅读下面的材料，按要求作文。 近年，随着人工智能技术的不断发展，DeepSeek、AI智能、机器人技术日益走进我们的生活，引发了社交媒体上的广泛讨论。不少人在问：我们还要学习做饭穿衣吗？我们还要读书学习吗？有了这么多的智能技术，我们人的智能会不会退化…… 对于人工智能技术，你有怎样的认识和思考？请以“人工智能”为话题，写一篇文章。 要求：自选角度，自定立意，自拟题目，文体不限（诗歌除外）；不得泄露与考生相关的信息；不少于700字。 【答案】例文： 人工智能：人类的伙伴而非替代品 在科技的浪潮中，人工智能如一颗璀璨的新星，照亮了人类社会的未来。它以其强大的计算能力、学习能力和自动化水平，正深刻地改变着我们的生活、工作和思维方式。然而，面对人工智能的飞速发展，我们不禁要问：它究竟是人类的伙伴，还是潜在的替代品？ 人工智能，无疑是我们人类智慧的结晶。它在许多领域展现出了惊人的能力，如医疗诊断、金融分析、自动驾驶等。在医疗领域，人工智能可以通过分析大量的病例和数据，帮助医生更准确地诊断疾病，提高治疗效果。在金融领域，它能够快速分析市场趋势，为投资者提供精准的决策建议。在交通领域，自动驾驶技术的发展有望减少交通事故，提高交通效率。这些都充分证明了人工智能作为人类伙伴的价值。 然而，我们也不能忽视人工智能可能带来的挑战。随着人工智能技术的不断进步，一些传统的工作岗位可能会被取代，导致部分人失业。此外，人工智能的决策过程往往缺乏透明度，这可能会引发伦理和法律问题。例如，自动驾驶汽车在遇到紧急情况时如何做出决策，以及如何确保人工智能的决策符合人类的道德和法律标准，都是我们需要认真思考的问题。 尽管如此，我们不能因为这些挑战而否定人工智能的价值。相反，我们应该积极地去适应和利用它。首先，我们需要加强教育和培训，提高人们的技能和素质，使他们能够更好地适应人工智能时代的工作需求。其次，我们需要制定相应的法律法规，规范人工智能的发展和应用，确保其符合人类的利益和价值观。最后，我们需要加强人与人工智能之间的合作，让人工智能成为我们解决问题、提高生活质量的有力工具。 在人工智能时代，我们更应该关注的是如何发挥人类的创造力和智慧，与人工智能共同推动社会的进步。人类的创造力、情感和道德判断是人工智能无法替代的。我们应该利用人工智能的优势，解决人类面临的各种问题，如气候变化、能源危机、疾病治疗等。同时，我们也要关注人工智能对人类社会的影响，确保其发展不会对人类的尊严、自由和权利造成威胁。 总之，人工智能是人类的伙伴而非替代品。我们应该以开放的心态迎接它的到来，充分利用它的优势，同时也要警惕它的潜在风险。只有这样，我们才能在人工智能时代中，实现人类与人工智能的和谐共生，共同创造更加美好的未来。 【解析】 【详解】这是一则话题类作文题。 审题立意。材料首先列举了人工智能技术（如DeepSeek、AI智能、机器人技术）走进生活的现象，接着列举了社交媒体上的讨论焦点：是否还需要学习基本生活技能（做饭穿衣)、是否还需要读书学习、人类智能是否会退化。题目要求以“人工智能”为话题。角度一（辩证看待）：人工智能是人类智慧的结晶，是工具而非敌人。它能提高效率，但不能替代人类的情感、创造力和道德判断。人类应利用人工智能，而非被其奴役。角度二（肯定价值）：人工智能是时代的进步，它解决了许多人力无法解决的难题（如医疗、交通、数据分析），我们应该拥抱它，利用它来提升生活质量。角度三（反思自我）：面对智能技术，人类不应懒惰，更不应退化。相反，我们应提升自身的创造力、审美能力等不可替代的素质，与机器和谐共生。适合写议论文。 行文构思。采取总—分—总式的结构，写一篇议论文。开头：引出话题，简述人工智能的发展现状，提出中心论点，如“人工智能是人类的伙伴而非替代品”。中间：分析人工智能的优势（工具性、效率性）。分析人工智能的局限性（缺乏情感、创造力、伦理判断)。提出人类应对的策略（提升自我、规范技术、人机协作）。结尾：总结全文，升华主题，呼吁人类在科技浪潮中保持清醒与智慧。 立意： 1.AI有助于人类生活品质提升，需理性看待其风险。 2.AI与人类各有优势，应协同发展。 3.以创新赋能自身，人情与科技共美。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $