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新课标中考宝典·物理(广东专用版)
18.(1)气泡94
(2)如图所示:
100个温度/℃
98
96
94
92
90
02468时间/min
(3)98
(4)抽气沸点温度沸点随气压减小而降低
(5)100保持不变质量
2026年广东省初中学业水平考试
物理阶段检测卷(2)】
一质量与密度、机械运动、力、运动和力
1.A2.B3.D4.C5.A6.B7.D
8.g(克)不变1.29.不变大下
10.相互作用力物体的形状平衡力
11.静止31512.F2相反形状
13.1615等于14.40421.05
15.(1)如图所示:
(2)如图所示:
木块
f
v661106
16.(1)2.75110(2)0.22.6
(3)①乙②能(4)越大匀速直线
17.(1)左端的零刻度线处左
(2)右从大到小
取下最小的砝码,并向右移动游码54
(3)2.72.7×103(4)偏大
18.解:(1)前10s轿车运动的平均速度0=三=100m-
t 10s
10m/s
(2)由题图可知,10~40s内,轿车保持20m/s的速度
不变,做匀速直线运动,在此期间,
通过的路程1=t=20m/s×30s=600m
(3)轿车匀速行驶过程中,处于平衡状态,受到的牵引
力与阻力大小相等,即
F*=f=0.1G=0.1×18000N=1800N
2026年广东省初中学业水平考试
物理阶段检测卷(3)一压强、浮力
1.D2.D3.A4.B5.B6.A7.C
8.海绵的凹陷程度受力面积等于
9.连通器增大4×10410.=>>
11.减小受力面积大气压增大
12.1:41:41:413.B大小
14.2上浮150
15.(1)如图所示:
(2)如图所示:
16.(1)形变压强(2)增大相等
(3)下密度(4)=0.8
17.(1)0.5(2)c、d(3)排开液体体积
(4)没有控制排开液体体积相同(5)0.8×103
18.解:(1)钢的质量:
mm=pVw=7.9×103kg/m3X0.1m3=790kg;
(2)根据阿基米德原理可得,轮船满载时所受的浮力:
F#=G=mg=70000×103kg×10N/kg=7X103N;
(3)轮船底部受到的海水压强:p=pgh=1×103kg/m
×10N/kg×9m=9×104Pa,
根据p=号可得,轮船底部受到的压力:
F=pS=9×10Pa×1×103m2=9×10N。
19.(1)变小变小(2)③2×10-49.5×10
(3)C(4)偏小(5)减小摩擦力
2026年广东省初中学业水平考试
物理阶段检测卷(4)一功和机械能、简单机械
1.D2.B3.D4.C5.B6.C7.B
8.省力C在阻力和阻力臂一定时,动力臂越长越省力
9.静止41210.垂直AB所在直线向下省力20
11.1.224大12.斜面105087.5
13.A大于不守恒14.10616
15.如图所示:
(1)
(2)
(3)
16.(1)平衡竖直向下
(2)错误只做了一次实验得出结论,实验结果具有
偶然性(3)等臂1
17.(1)匀速(2)74.1%(3)乙(4)增加物重
(5)无关(6)动滑轮
18.解:(1)汽车对水平地面的压力F压=G=1.5×104N
=Fs=1.5×10N
汽车静止时对水平地面的压强力=零
0.05m2
=3×105Pa
6学校:
班级:
学号:
姓名:
2026年广东省初中学业水平考试物理阶段检测卷(3)一压强、浮力
(时间:45min
满分:100分)
一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图为搭乘“天舟八号”前往中国空间站的月壤砖的模型,该模型等同于由四个相同正方体组合而成。将
其放在地球水平桌面上,如图,对桌面压强最小的是(
2.如图所示是一种创意连体花瓶,相邻两只花瓶下部均用玻璃管相连,在任何一只花瓶中倒入足量的水都
会“一举三得”。下列与这个连体花瓶结构及工作原理相同的是(
水位计
A.用注射器吸取药液
B.拦河大坝
C.活塞式抽水机D.锅炉水位计
3.下列四个情景中没有受到浮力的物体是(
A.水中的桥墩
B.水中下沉的苹果
C.水面上运动的赛艇
D.沉入水底的鸡蛋
4.如图,北极熊趴在冰面上爬过薄冰,这样避免了冰面被压破。“趴”的作用是(
A.增大压强
B.减小压强
C.增大压力
D.减小压力
5.“福建号”航母从海洋驶入长江时,受到的浮力和吃水深度的变化正确的是(海水>P水,忽略航母自重的变
化)()
A.浮力变大
B.浮力不变
C.吃水深度变小
D.吃水深度不变
6.物理兴趣小组的同学,对如图所示的现象进行讨论,其中错误的是(
A.甲图,用吸管喝饮料,杯里的饮料是被吸上来的
B.乙图,吹气时两纸向中间靠拢,说明流体压强与流速的
关系
C.丙图,洗手槽排水管下方设计成U形“存水弯”,利用
了连通器原理
D.丁图,停止沸腾的水,浇上冷水后水再次沸腾,说明液面气压减小沸点降低
7.如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内装有适量的水:将A、B、C三
个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相
B
17---1
同。下列说法正确的是()
丙
2026年广东省初中学业水平考试物理阶段检测卷(3)第1页(共4页)
A.物体受到的浮力大小关系为FA=FB=Fc
B.容器底部受到水的压强大小关系为力甲<p乙<p丙
C.容器对桌面的压力大小关系是F甲=F乙=F丙
D.三个物体的密度大小关系是pA>pB>pc
二、填空题:本大题共7小题,每空1分,共21分。
8.如图,在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,甲、乙两图中根据
判断压力的作用
效果;由甲、乙两图可得出压力的作用效果与
有关;图丙中小桌对木板的压强
(选
填“大于”“小于”或“等于”)图乙中小桌对海绵的压强。
海绵
m/g
管
甲
7
输液管
2 V/cm
(第8题图)
(第10题图)
(第11题图)
(第12题图)
9.船闸是长江上常见的水利设施,船闸是利用
原理工作的。由于长江上游的植被受到破坏,造成
水土严重流失,江水中的泥沙含量明显增加,在其他条件不变的情况下,江水对堤坝的压强
(选填
“增大”“减小”或“不变”)。潜水员在长江里下潜到水下4m处时,受到江水的压强约为
Pa。(江
水的密度约为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
10.如图所示,把两个相同的密度计分别放入盛有甲、乙两种不同液体的烧杯中,当密度计在两烧杯中处于静止状
态时,其排开液体的重力分别为G甲和Gz,此时两液体的液面相平。两液体的密度分别为ρ呷和ρz,液体对烧
杯底部的压强分别为和z,则G甲G2呷2,pp2。(均选填“>”“<”或“="”)
11.生病输液时,针头很尖是利用
的方法来增大压强。如图是护土给患者输液的装置,药
水瓶盖上插着两根管,均插入药液中,一根给患者输液,另一根“闲置”,在输液过程中,当瓶内气压减小
时,在
的作用下使空气通过这根“闲置管”进人瓶内。若出现“回血”现象(血液进人输液软管
中),需将药水瓶举高,这是因为药液的压强随深度的增大而
(选填“增大”或“减小”)。
12.如图是甲、乙两种实心固体物质的一V图像,将甲、乙两种物质制成体积相等的实心正方体放在水平
地面上,则由甲、乙两种物质制成的两正方体质量之比为
,对水平地面的压力之比为
对水平地面的压强之比为
13.草原犬鼠是草原上常见的小动物,它的洞有多个洞口,有的洞口较平整,有的洞口由
土堆围成,如图所示。
洞口是出风口,原因是当风吹过时,与平整洞口处相比,
有土堆的洞口处空气流速
,压强,如此产生的压强差会使洞内空气流
动,从而改善通风情况。
14.一个苹果的质量为150g,体积为200cm3,用手将其浸没在水中,苹果受到的浮力为
N;松手后苹果
将
(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),苹果静止后,浸入水中的体积为
cm3。(g=10N/kg,
p冰=1.0X103kg/m3)
三、作图题:本题12分。
15.(1)如图所示,请作出静止在水平桌面上的书所受的摩擦力和书对桌面压力的示意图。
(2)如图所示,鸡蛋悬浮于浓盐水中处于静止状态,请画出鸡蛋的受力示意图。(重心O点已标出)
(2)
2026年广东省初中学业水平考试物理阶段检测卷(3)第2页(共4页)
四、实验题:本大题共2小题,第16小题10分,第17小题7分,共17分。
16.小渝用图甲所示仪器探究液体压强与哪些因素有关。
支架橡胶管
盐水
、
(1)该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成,探头通过橡胶管连在U形管上,将探头放在液体里橡皮膜
就会发生
,U形管左右液面就会产生高度差,高度差的大小反映了橡皮膜所受
的
大小。
(2)小渝将支架固定在透明桶上,向桶中缓慢加水至如图乙所示位置,观察到U形管左右液面高度差逐
渐变大,分析表明,同种液体内部压强随深度的增加而
;只改变图乙中探头方向,观察到U
形管左右液面高度差不变,说明同种液体内部同一深度,向各个方向的压强大小
(3)观察图乙、丙,为保持探头所处深度相同,应将图丙中探头向
移动,移动后发现U形管左右液
面的高度差比图乙大,可初步得出液体内部压强与液体的
有关。
(4)如图丁,为了便于测量探头所处的深度,小渝在探头支架上以橡皮膜平面所在位置作为起点标刻度,
并将仪器改进为双探头,将左侧探头始终固定在水下h1=8.8cm深处,调节右侧探头在盐水(P水=
1.1g/cm3)中的位置,使U形管左右液面再次相平,读出深度h2=8cm,通过计算发现p水h
(选填“>”“=”或“<”)P水2;小渝将右侧盐水换成另一液体,当U形管左右液面再次相平时,右侧
探头所处深度h液=11cm,通过进一步分析可以计算该液体密度为
g/cm3。(4分)
17.物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验,用弹簧测力计提着一个实心圆柱体A,
图甲中a、b、c、d、e分别为实验情景(g取10N/kg)。
FN
1.75N
2.0
1.6
E
1.0
液A
02468'h/cm
乙
(1)通过a、c两次实验可知,圆柱体A浸没在水中所受浮力大小是
(2)通过
两次实验,可以探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系。
(3)分析实验步骤a、b、c,可以说明浮力大小跟
有关。
(4)小明又想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”,他找来薄铜片、烧杯和水进行实验,实验步骤如
下:步骤一:将铜片放入盛水的烧杯中,铜片下沉至杯底;
步骤二:将铜片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上。
小明得出物体受到的浮力与其形状有关的结论,小明得出错误结论的原因是
(5)在利用某种液体进行探究的过程中,记录实验数据,得到如图乙所示弹簧测力计读数与圆柱体A下
表面浸人深度的关系图像,则该液体的密度为
kg/m3(g=10N/kg)。(3分)
2026年广东省初中学业水平考试物理阶段检测卷(3)第3页(共4页)
五、计算题:本大题共1小题,共15分。
18.如图是深圳号在海上航行,田田同学乘坐了这艘船出海游玩。田田发现这艘船最大吃水深度是9米,最大
排水量是70000吨,船上一汽车用钢打造,钢的体积为0.1立方米。(已知:钢的密度是7.9×103kg/m3,海
水密度是1×103kg/m3)求:
(1)钢的质量;
(2)轮船满载时所受的浮力;
(3)船底面积是1×103m2,轮船底部受到的压力。
六、综合能力题:本大题共1小题,共14分。
19.阅读短文,回答问题。
珠峰测高8848.86米再次见证中国高度,珠峰高程测量综合运用了北斗卫星测量、雪深雷达测量、
重力测量、卫星遥感等多种传统和现代测绘技术,精确测定珠峰高程。这是中国的自豪,中国给出“世界
高度”新答案。
g/(N/kg)
9.79外
9.76
B lT
0
10 h/km
Cp
图1
图2
图3
图4
(1)高程测量队登顶珠峰的过程中,大气压
(选填“不变”“变大”或“变小”);登顶珠峰后,首次开
展重力测量,g值与海拔高度h的关系如题图2所示,测量工作人员抵达峰顶过程中所受重力
(选填“不变”“变大”或“变小”)。
(2)登山队员利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压,测量方
案如下:
①把容积为20c3的注射器活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔;
②如图3所示,用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的钩相连,然后水平向右
慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为21N;
③用刻度尺测出注射器有刻度的部分长度为10cm,则活塞的横截面积为
m2;
④若活塞与注射器内壁间的摩擦力为2N,则利用以上数据可计算得到大气压强为
Pa。
(3)若同学们用图4中B注射器测量时,弹簧测力计被拉到5N,活塞仍没有滑动,可改用图中的
(选填“A”或“C”)注射器。
(4)若在实验过程中没有排尽筒内空气,将导致测得的大气压值
(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。
(5)测量前,有同学建议在活塞周围涂抹润滑油,然后将其插入针筒中,这样做有两个好处:一是活塞的
密封性好;二是可以
,从而提高实验的精确程度。
2026年广东省初中学业水平考试物理阶段检测卷(3)第4页(共4页)