第4单元《自然界的水》B.基础练习-【提优中考】2026年化学回归教材(广东专用版)

2026-05-13
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.80 MB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 提优中考·中考系列
审核时间 2026-05-13
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来源 学科网

内容正文:

化学·回归教材 2.有关化学式的计算 相 之和 ,表示某化合物中R元素的化合价为士a 化 对 相对分子质量 学 原 之比 D壮→表示1个R离子带m个单位正(或负)电荷 式 子个 各元素的质量比 n→表示1个粒子中含有n个R原子 数 量 ÷相对分子质量×100%,某元素的质量分数 表示x个R粒子(原子、分子或离子) 3.化学符号周围数字表示的意义(图中x、m、n为1时应省略,a为1时则不能省略) 4.元素化合价与其原子结构中的 密切相关。离子的化合价在数值上 离子所带的 电荷数,正负号 5.氧元素通常显 价;氢元素通常显 价;金属元素跟非金属元素化合时,金属元素显 非金属元素显 6.在化合物中,正、负化合价的代数和为 ;在单质里,元素的化合价为 7.常见元素的化合价口诀:略。 五、物质的分类 1.单质:由 元素组成的 2.化合物:由 元素组成的 3.氧化物:由 元素组成,其中一种元素为氧元素的 注意:①由同种元素组成的物质不一定是单质(纯净物),也可能是混合物,如O2和O3混合在一起属于混 合物。②氧化物中一定含氧元素,但含氧元素的化合物不一定是氧化物。 B.基础练习 1.“零废弃”是一种环保理念。下列做法符合该理念的是( ) A.用淘米水浇花 B.多使用一次性碗筷C.将垃圾就地填埋 D.加高烟囱排放废气 某校兴趣小组结合我国《生活饮用水卫生标准》对黄杨河水进行了水质检测,并自制了一简易净水器。 如图,回答2一3题。 2.实验室过滤河水的过程中不需要用到的玻璃仪器是( ) 纱布 B.漏斗 D.玻璃棒 小卵石 A.锥形瓶 C.烧杯 纱布 3.下列说法错误的是( ) 功 活性炭 A.纱布可起到隔层及过滤的作用 B.小卵石可过滤颗粒大的杂质 纱布 C.活性炭可吸附颜色,除去异味 D.该装置能将硬水转化为软水 蓬松棉 4.1783年,拉瓦锡研究水的组成,装置示意图如图,将水加热成水蒸气通过灼热的铁管,一段时间后,在出口 处收集到一种可燃性气体。实验后称量发现水的质量减少,铁管变成黑色且质量增加,拉瓦锡研究并判断 铁转化为四氧化三铁。下列说法正确的是( A.实验中收集到的可燃性气体可能是氧气 铁管 铁管 B.该反应的化学方程式为4H,0+3Fe高温Fe,O,十4H。 水蒸 出口 C.铁在该实验中起催化作用 火炉 冷却 D,实验中水蒸气减少的质量等于铁管增加的质量 5.(2024·普宁一模)如图所示的电解水装置探究水的元素组成,下 列说法正确的是( A.a管和b管中气体体积比约为1:2 B.a管连接电源正极 C.b管中的气体能使燃着的木条烧得更旺 D.该实验说明水中含有氢分子和氧分子 电源驴 17 题优中考总复习」化学(广东专用版) 物质是由元素组成的,由微粒构成的。同学们从“宏观一微观一符号”等角度认识了物质。请完成6~9题。 6.下列化学用语表述正确的是( ) A.氖气:Ne2 B.FeCl2:氯化铁中铁元素化合价为十2 C.4个铵根离子:NH D.水分子模型: 7.中医常用没食子酸(化学式为C,HO)治疗流感。下列有关没食子酸的描述正确的是( A.没食子酸的相对分子质量是170,是氧化物 B.没食子酸中氧元素的质量分数最大 C.没食子酸中碳、氢、氧元素的质量比为42:3:40 D.由7个碳原子、6个氢原子和5个氧原子构成 8.下面是从性质、类别、构成、变化等角度认识微观粒子的思维导图。下列说法正确的是( A.千冰中的分子不运动 B.同种原子构成的物质一定是纯净物 粒子 C.NaCl由Na+和CI构成 D.工业上制取氧气时,分子种类改变 9.下列化学用语表述正确的是( A.2个氦原子:He2 B.二氧化氮分子:N2O +3 C.高锰酸钾:K2 MnO4 D.氧化铁中铁元素的化合价:FezO 10.某种额温枪的红外温度传感器所用材料含有化合物钽酸锂(LiTO3)。钽酸锂中锂元素(Li)的化合价为 +1价,钽元素(Ta)的化合价为( A.+3 B.+5 C.-3 D.-5 11.小李收集到一瓶浑浊的蓬江河水,并在实验室模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程 如图1所示。请回答以下问题。 (1)A物质的名称是 ,操作① 固体B 的名称是 ,若经过操作①蓬江河水 加A物质 静置 操作① 后,所得液体C中仍有浑浊,其原因 液体C 操作@液体D 操作⊙蒸馏水 可能是 (填字母)。 图1 a.漏斗内的滤纸有破损 b.漏斗下端没有靠在烧杯内壁 c.漏斗内液面高于滤纸的边缘 (2)操作②应选用图2装置的 (填序号),该过程主要是 (填“物理”或“化学”)变化。操作 ②中待净化的水应该从 (填“a”或“b”)端通入,原因是 (3)操作③应选用图2装置的 (填序号),经操作③后所得到的水为 (填“混合物”或“纯净物”)。 温度计 冷凝管 尾接管 蒸馏 烧瓶 颗粒 活性 瓶 图2 (4)水的净化再利用是天宫资源利用最大化的重要措施。“生命吸管”是一种户外净水装置(如图3),下 列说法错误的是 进水口 出水口 A.超滤膜可以过滤部分颗粒杂质,降低浑浊度 B.抗菌颗粒可以去除细菌 C.通过“生命吸管”可以得到纯净水 超滤膜PP棉椰壳抗菌PP棉 活性炭颗粒 D.椰壳活性炭消除异味、提升口感,是利用了它的吸附性 图3 —18题优中考总复习·化学(广东专用版) 4.氧气约占空气体积的1/5难溶于水 不燃烧也不支持燃烧 5.①红磷量不足②装置漏气③未冷却至室温就打开弹 簧夹 四、氧气的制取 1.分离液态空气法 2.(1)2KMn0,△KMn0,+Mn0,+0,↑ (2)2H2O2 Mn0:-2H,0+0.+ 3.查装定点收离熄 五、氧气的性质 2.微弱的淡蓝色火焰明亮的蓝紫色火焰 S+0,点燃s0, 红热白光C+0,点燃c0,大量白烟大量白烟 4P+50,点燃2P,0, 耀眼的白光白色固体2Mg十O.点燃2Mg0 剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 3Fe+20,点燃Fe,0, 黑2Cu+0.△2Cu0淡蓝色2H+0.点燃2H,0 使澄清石灰水变浑浊的 2C0+0,点燃2c0, 淡蓝色火焰CH,十20,点燃c0,十2H,0 ①吸收生成的二氧化硫,防止污染空气 ②防止生成的高温熔融物溅落,炸裂瓶底 六、影响化学反应速率的外界因素 只改变化学反应速率质量和化学性质不改变 七、几种化学反应 1.一种两种或两种以上一变多 2.两种或两种以上一种多变一 3.氧化反应 八、物质的分类 两种两种以上一种 B.基础练习 1.A2.C3.D4.A5.D6.D7.B 8.(1)3Fe+20.点燃Fe,0,防止生成物泼落炸裂集气瓶底 (2)产生蓝紫色火焰,有刺激性气味气体生成,放出大量 的热水或氢氧化钠溶液吸收有害的二氧化硫气 体,防止空气污染 9.(1)分离液态空气 (2)c (3)BC (4)2H,0,M02H,0+0,+不需要防止生成的氧 气将洗气室中的水压出装置 (5)质量和化学性质 (6)反应物选择含有氧元素物质(或考虑实验过程对环境 的影响或实验所需仪器的规格、性能或实验试剂的浓 度、用量)(合理即可) 10.(1)①试管②集气瓶 (2)AE防止冷凝水倒流使试管炸裂防止固体粉 末进人导管2KMnO,△KMnO,+MnO,+O,个 (3)所用药品是固体和液体(或不需要加热)过氧化氢 溶液 (4)将带火星的木条放在瓶口,木条复燃则已集满 (5)连续均匀冒出 第三单元 物质构成的奥秘 A.知识清单 一、构成物质的微粒 1.分子原子离子 2.(1)质量体积 (2)不断运动温度 (3)间隔间隔不变 3.化学性质化学变化 4.再分再分 5.原子原子分子 二、原子的结构 1.质子正不带电核外电子负核内质子数 核外电子数 2.原子核质子数中子数 4.等于大于小于 三、元素 1.质子数(或核电荷数)质子数(或核电荷数)不同 2.氧、硅、铝、铁、钙 3.(1)大大小 (2)一种元素该元素的一个原子氢元素 一个氢原子 ①铁元素②一个铁原子③物质铁 (3)最外层电子数 4.(1)周期电子层数增大 (2)最外层电子数化学性质族 四、物质的组成与构成 铁金刚石氯化钠硫酸铜氧气氢气元素 质子数(或核电荷数)最外层电子数 质子数和中子数(或原子核) B.基础练习 1.A2.C3.D4.D5.D6.B7.C8.D9.A 10.B11.B 12.(1)氧(2)③→①→②→④ 13.(1)质子数不同(或核电荷数不同)(2)Mg2+ (3)CEDF(4)18(5)8Na(或Mg或Al) 14.(1)NaC1 (2)温度越高,分子的运动速率越快 (3)b(4)①19.00②AB③A13 第四单元 自然界的水 A.知识清单 一、水的净化 1.①化学物理②混合物 2.蒸馏 3.固液滤纸要紧贴漏斗内壁三层滤纸引流 4.(1)过滤吸附 (2)蓬松棉和活性炭 二,探究水的组成 一电解水实验 2H,0通电2H,++0,◆1:28:1 使燃着的木条燃烧得更旺淡蓝 增强水的导电性 三,氢气 2.2H,+0,点燃2H,0H十Cu0△Cu+H,0 3.Zn+H2 SO,-ZnSO++H2 4.尖锐爆鸣声声音很小 四、化学式与化合价 4.最外层电子数等于一致 5.一2+1正价负价 6.零零 五、物质的分类 1.一种纯净物 2.不同种纯净物 3.两种纯净物 B.基础练习 1.A2.A3.D4.B5.C6.D7.C8.C9.D 10.B 11.(1)明矾过滤ac (2)Ⅱ物理b水从下向上,能延长水与活性炭接触 的时间,净化效果好 (3)I纯净物(4)C 第五单元化学反应的定量关系 A.知识清单 一、质量守恒定律 化学种类数目质量数目质量总质量 元素的种类数目种类密闭容器 二、化学方程式的意义 反应物生成物每32份质量的硫与32份质量的氧气完 全反应生成64份质量的二氧化硫1个硫原子与1个氧分 子反应生成1个二氧化硫分子 三、化学方程式的计算 1.相对分子质量×化学计量数 四、四种基本反应类型及其特征 (1)多变一(2)一变多(3)单换单 (4)双交换、价不变 B.基础练习 1.C2.D3.B4.D5.A6.D7.D8.B9.D 10.C0,十H,-定条件CH,0,化合反应 1.1)CaC0,商温ca0+C0,+ (2)CH,十20,点燃c0,+2H,0 (3)C+2Cu0商温2Cu+C0,+ (4)Fe+CuSO,-FeSO,+Cu 12.(1)质量和化学性质(2)1.6 (3)解:设参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量为x。 2H202 MnO 2-2H20+O2↑ 68 32 x 1.6g 68 321.6gx=3.4g 则参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数为 3.4g×100%=5% 68g 答:参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数为5%。 化学参考答案 第六单元 碳和碳的氧化物 A.知识清单 一、碳的单质 1.最硬软导电强吸附疏松多孔 碳原子的排列方式不同化学 2.C+0,点燃c0,2C+0,点燃2c0 C+2Cu0高温2Cu+C0,+ 黑色粉末变红,澄清石灰水变浑浊 使火焰集中,提高温度 石灰水倒吸入灼热的试管中,使试管炸裂 防止灼热的铜被重新氧化 C+C0,商温2c0 二、一氧化碳 2.2C0+0,点燃2c0,c0+Cu0△Cu+c0, 3C0+Fe,0,高温2Fe十3C0,血红蛋白 三、二氧化碳 1.能 2.CO2+H2O—H2CO3H2CO3-CO2个+H2O CO2+Ca(OH)2-CaCOa+H2O CO2+2NaOH-Na2 CO+H2 O c0.+c高温2c0 【易错提醒】分子构成 4.1)Cac0,商温ca0+c0,+ (2)CaCO,+2HCI-CaCl,+CO,+H,O ★归纳总结常见气体的制取 1.加热时试管内的粉末状物质进入导管 2.气泡连续均匀地冒出时 3.带火星的木条伸入集气瓶中木条复燃 石灰水变浑浊 带火星的木条放在集气瓶口木条复燃 将燃着的木条放在集气瓶口木条熄灭 B.基础练习 1.B2.C3.C4.D5.A6.D7.A8.C9.D 10.B11.D12.C13.D 14.(1)①用于人工增雨②密度比空气大,不燃烧、也不支 持燃烧③CO2+H2O=H2CO (2)>高处 CaCO +2HCI=CaCl2 +CO2+H2O (3)长颈漏斗下端没有伸人液面以下BC 15.(1)无 (2)解:根据质量守恒定律,二氧化碳的质量为 370g-363.4g=6.6g 设该补钙剂中碳酸钙的质量分数为x。 CaCO +2HCI-CaCl+H2O+COz 100 44 20gx 6.6g 10020gx 446.6g x=75% 答:该补钙剂中碳酸钙的质量分数为75%。 5

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