课时20 物质的除杂-【提优中考】2026年化学总复习（广东专用版）

口题优中考总复习·化学（广东专用版） 课时20物质的除杂 知识梳理 一、物质的除杂原则与方法 (1)不增加新的杂质 1.原则 (2)不改变被提纯的物质 (1)过滤法：分离易溶物质与难溶物质的混合物。通过溶解、 的 干燥可得到难溶物质，再将滤液 可得到易溶物质 物理方法 ①蒸发结晶：从溶液中得到溶质晶体 (2)结晶法 ②降温结晶：从溶液中得到溶解度随温度升高显著增大的物质的晶体 2.方法 (3)蒸馏法：利用各成分的不同进行分离。例如：分离液态空气、提炼石油等 (1)转化法：将杂质转化为被提纯物质 化学方法 (2)去除法：将杂质转化为与被提纯物质不同状态的物质 (3)提取法：将需要的物质先沉淀，然后过滤洗涤，最后加酸溶解复原 二、常见固体的除杂 方法 物质（杂质） 除杂方法 NaCI(泥沙) 向混合固体中加入 ,充分溶解， ,将滤液 CaCOa(CaCl2) 向混合固体中加入 ,充分溶解， ,将滤渣 物理 NaCl(KNO;) 将混合固体加入 中，充分溶解， 方法 KNO;(NaCl) 将混合固体加入 中，充分溶解， Fe(Cu) 将磁铁靠近固体混合物 Cu(Fe) 向混合固体中加入足量的 过滤，洗涤，干燥 C(CuO) 向混合固体中加入足量的 CaCO3(CaO) 向混合固体中加入足量的 ,通入CO2, 化学 CuO(C) 将混合固体在 中灼烧 方法 CuO(Cu) 将混合固体在 中灼烧 CaO(CaCO3) Na2 CO (NaHCO3) 将混合固体加热 三、常见液体的除杂 举例（括号内为杂质）】 操作 NaCl溶液(Naz CO3) 加入适量① 阴离子 NaCl溶液(Na2SO4) 加入适量② ,过滤 不同 稀盐酸(H2SO4) 加入适量③ ,过滤 NaNO3溶液(NaCl) 加入适量④ ,过滤 160 第一部分课本梳理考点过关 续表 举例（括号内为杂质） 操作 NaOH溶液[Ca(OH)2] 加入适量⑤ ,过滤 NaCl溶液(BaC2) 加入适量⑥ ,过滤 阳离子 CaCl2溶液(HCl) 加入足量CaCO粉末，过滤 不同 FeSO,溶液(CuSO,) 加入足量⑦ ,过滤 Cu(NO3)2溶液(AgNO3) 加入足量⑧ ,过滤 阴、阳离 NaCI溶液(CuSO4) 加入适量⑨ ,过滤 子均不同 易错点判断凸， 判断下列说法的正误，正确的打“/”，错误的打“×”，并在题干上订正。 (1)除去铜粉中的少量铁粉可以加入足量稀盐酸，充分反应后过滤、洗涤、干燥。 (2)除去NaCI溶液中的盐酸：加入过量的CaCO3,过滤。 (3)除去混在白糖中的少量泥沙，需采取的正确操作是溶解、加热、结晶。 (4)在粗盐提纯中蒸发时，有较多固体析出时就停止加热，用余热蒸干。 基础过关 1.下列分离或提纯物质的方法中，所依据的原理正确的是 选项 混合物的分离或提纯 分离原理 A 分离液态空气制取氧气 利用氮气和氧气的熔点不同 B 将石油分馏得到石油产品 石油中各成分的密度不同 0 分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物 硝酸钾和氯化钠分解温度不同 D 除去粗盐中的泥沙 氯化钠和泥沙的溶解性不同 2.【改编】下列实验方案能达到实验目的的是 ( 选项 实验目的 实验方案 A 除去铜粉中的铁粉 将固体加入足量稀硫酸中充分反应，过滤、洗涤、干燥 将混合气体先通人足量的碳酸氢钠溶液，再通人浓 B 除去氢气中混有的氯化氢 硫酸 C 分离碳酸钙和氧化钙的固体混合物 加入足量的水溶解，过滤、洗涤、干燥 D 除去氯化钠中的氢氧化钠 加水溶解，过滤 3.下列除杂方法正确的是 ) 选项 物质（括号内为杂质） 方法 A K2CO3溶液(K2SO4) 加入BaCL2溶液，过滤 B N2(O2) 将气体通过灼热的铜网 C NaOH溶液(Na2CO3) 加入稀硫酸 D ZnSO4溶液(CuSO4) 加人过量的铁粉，过滤 161 口题优中考总复习·化学（广东专用版） 4.下表实验方案能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别CO和CO2 观察颜色 B 除去CaO中的CaCO3 向混合物中加入足量的稀盐酸 C 除去CaCl2溶液中的HCl 加入过量碳酸钙，过滤 D 分离氧化铜和铁粉 加入足量水，溶解，过滤 5.【改编】利用物质的性质差异可以实现物质的鉴别和除杂。下列实验方案不能达到实验目的的是 ( 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别稀盐酸和NaCl溶液 分别滴加紫色石蕊溶液，观察现象 B 除去铁粉中的氧化铁 加入过量稀盐酸，过滤 C 除去BaCl2溶液中混有的少量MgCl2 加入适量Ba(OH)2溶液，过滤 D 鉴别N2和CO2 将气体通入澄清石灰水 6.鉴别、检验、除杂和分离是认识和研究物质的常用方法。下列方案合理的是 A.鉴别H2和CH4一分别点燃，在火焰上方罩一个干燥的烧杯，观察现象 B.检验CO2气体是否收集满—将带火星的木条放在集气瓶口，观察是否复燃 C.除去NaOH溶液中的Na2CO,一加入过量Ca(OH)2溶液，充分反应后滤去沉淀 D.分离KCl和MnO2的混合物一加入足量水溶解，过滤，滤液蒸发结晶，滤渣洗涤干燥 7.分离氯化钠、氯化铜、碳酸钡的混合物，可以依次加入的一组试剂是 A.水、盐酸、氢氧化钡 B.水、氢氧化钠、盐酸 C.水、硫酸、氢氧化钙 D.水、氢氧化钡、盐酸 8.【改编】除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是 选项 物质 杂质（少量） 试剂和操作方法 A ZnSO4溶液 CuSO 加入过量的Fe粉，过滤 NaCl Naz CO 加入适量稀盐酸 c KCI溶液 K2CO 向溶液中加入过量的BaCl2溶液，过滤 D NaCl 泥沙 加水溶解，过滤，洗涤，干燥 9.【改编】下列实验方案中，能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去盐酸中的少量硫酸 加人过量Ba(NO3)2溶液后过滤 B 除去MgCL2溶液中的少量盐酸 加人过量MgO后过滤 C 鉴别NH4CI和K2CO3固体 取样，加入CaCl2粉末，研磨、闻气味 D 鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液 取样，滴加酚酞，观察颜色变化 162 第一部分课本梳理考点过关 10.除去下列物质中的杂质，所选方法正确的是 ( 选项 物质 杂质 除去杂质的方法 A MnO2 KCI 加水溶解、过滤、蒸发 小 NaCl NazCOa 加入足量稀硫酸，蒸发结晶 C C02 CO 通过氢氧化钠溶液 D c CuO 加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥 11.下表物质中含有少量杂质，其中除杂方法正确的是 ( 选项 物质 杂质 除去杂质的方法 A CaCl2溶液 HCI 滴入碳酸钠溶液 B COz 02 通过灼热的铜网 C NaOH NazCOg 加入稀盐酸至不再产生气泡 D Cu Cu 加足量稀盐酸，充分搅拌后再过滤 素养提升 1.硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂、医药品等的重要原料。某硫酸钠粗品中含有少量CCl2和MgCl2, 实验室进行提纯的流程如图，下列说法正确的是 ( ) 水 NaOH NazCO 滤渣 硫酸钠粗品→溶解除杂除杂→过滤 滤液蒸发 →硫酸钠固体 A.实验室进行蒸发操作时，组装装置应先固定铁圈，放上蒸发皿，最后放置酒精灯 B.为了获得纯净的硫酸钠，有大量固体析出时停止加热，过滤弃去剩余的少量溶液 C.用NaOH和Na2CO3除杂可以除去镁离子、钙离子、氯离子 D.NaOH和Na2CO3如果添加过量，最适宜加入适量稀盐酸溶液除去 2.某化学兴趣小组欲分离KC1和BaC2混合溶液，得到都含单一溶质的两种溶液。他们设计了如图所 示的实验流程，供选试剂：K2SO4溶液、Na2CO3溶液、K2CO,溶液、盐酸、稀硫酸。 滤液A 混合 加入过量试剂a 溶液 ① 蒸馏水洗涤 加入适量试剂b 沉淀B ③ 溶液C (1)步骤①中，分离A、B的实验操作名称是 ,试剂a是 0 (2)沉淀B表面残留少量滤液，需用蒸馏水多次洗涤，为了检验沉淀B是否洗涤干净，可向步骤②的 最后一次洗涤液中加入的试剂是 (双选，填字母)。 A.NaOH溶液 B.CaCL2溶液 C.NaCl溶液 D.AgNO3和HNO3混合溶液 (3)步骤③中，发生反应的化学方程式为 (4)要达到预期的目的，还需要改进的方法为 163(五)科学探究与化学实验 课时18 常见的仪器及基本的实验操作 【知识梳理】 1.a酒精灯b试管c铁架台d玻璃导管 e水槽f锥形瓶g长颈漏斗h集气瓶 i玻璃棒 j漏斗k蒸发皿1托盘天平m量筒 2.(1)铺满试管底部容器中 (2)胶头滴管倾倒1~2凹液面的最低处小大 (3)略向下倾斜向上倾斜45 (4)水压破容器 (6)洗过的玻璃仪器内壁的水既不聚成水滴，也不成股流下 (8)滤纸滤纸边缘液面三层烧杯内壁 引流 (9)①较多固体 ②搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅 (10)②搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅 (11)①计算②称量③量取④溶解 (12)③过滤④蒸发 【易错点判断】 (1)×(2)/ (3)×(4)①× ②X③、/④X 【基础过关】 1.①锥形瓶 ②长颈漏斗③量简④漏斗⑤试管 ⑥酒精灯 2.(1)①(2)④ (3)视线与量筒内凹液面的最低处保持水平 3.A4.C5.B6.C7.D8.B 【链接中考】 1.D2.C3.D4.A 【素养提升】 1.C 2.(1)bceb液体溅出（或c污染试剂或e液体洒出，合理 即可)(2)5mL量筒中凹液面的最低处 (3)试管外壁有水珠（或热的试管底部碰到酒精灯灯芯， 合理即可)平衡气压，方便取下灯帽（或挥发水分，利 于点燃酒精灯，合理即可)(4)辍子9.4g (5)c中的硫酸铜没有完全反应（或d中的氢氧化铜没有 完全反应或e中液体飞溅或e中滤液液面高于滤纸边缘 或e中滤纸破损，合理即可)》 课时19物质的检验与鉴别 【知识梳理】 带火星的木条木条复燃澄清石灰水澄清石灰水变浑 浊蓝氧化铜由黑色变为红色使澄清石灰水变浑浊 氧化铜由黑色变为红色蓝出现水雾澄清石灰水变 浑浊Zn Cuo Cu(OH)2NaCO。NH,CI CuCla2 稀盐酸AgNO,白色沉淀稀硝酸白色沉淀不溶解 Ba(NO3)2白色沉淀稀硝酸白色沉淀不溶解 真黄金假黄金真黄金假黄金合金纯金属 烧毛发的焦糊 【易错点判断】 (1)×(2)×(3)×(4)/(5)×(6)/ 化学参考答案 【基础过关 1.C2.D3.C4.A5.B6.B7.C8.C9.D 10.D 素养提升 1.D 课时20物质的除杂 【知识梳理 一、物质的除杂原则与方法 过滤洗涤蒸发沸点 二、常见固体的除杂 足量的水过滤蒸发结晶足量的水过滤洗涤，干 燥足量的水蒸发结晶足量的水蒸发浓缩、降温结 晶稀硫酸（或硫酸铜溶液）稀硫酸过滤，洗涤，干燥 水过滤，洗涤、干燥氧气氧气将混合固体高温煅烧 三、常见液体的除杂 ①稀盐酸（或CaCl2溶液，过滤）②BaCl2溶液 ③BaCl2溶液④AgNO3溶液⑤Naz CO3溶液 ⑥Naz CO3(或Na2SO,)溶液⑦铁粉⑧铜粉 ⑨Ba(OH),溶液 【易错点判断打 (1)/(2)×(3)×(4)/ 基础过关 1.D2.A3.B4.C5.B6.D7.B8.B9.B 10.D11.B 素养提升] 1.B 2.(1)过滤KCO,溶液(2)BD (3)2HC1+BaCO3-BaCl2+H2 O+CO2 (4)加入过量试剂a改为加入适量试剂a 课时21实验方案的设计与评价 基础演练 1.D2.C3.A4.D5.B6.C7.D8.C9.D 10.B11.D12.D13.B 课时22基础实验与跨学科实践 1.(1)过滤时未用玻璃棒引流滤纸破损（合理即可） (2)防止因局部温度过高，造成液滴飞溅蒸发皿中出现 较多固体 (3)①B②MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2￥+2NaCl ③Na2CO3、NaOH、NaCl④> (4)不污染环境（合理即可）(5)过滤 (6)Mg(OH)2+2HCl一MgCl2+2H2O置换反应 (7)不向海洋丢弃垃圾（合理即可） 2.a)2KMn0,△KMn0,+Mn0,+0,↑ (2)气密性将导管移出水面 (3)大将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说 明氧气已收集满(4)助燃性(5)润湿氧气B (6)应选的试剂是CO2,原因是产生氧气持续时间长，生 成氧气的量多 3.(1)试管 3